誰是未來的主唱作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的誰是未來的主唱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　隨著九月的的即將結(jié)束，那么十月的前奏將會來臨。也就意味著祖國將會迎來她又一歲的生日。從改革開放時起，我們的祖國母親便開始一步一步地走向富有，逐漸地擺脫了貧苦的侵擾。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國的科學(xué)技術(shù)、教育事業(yè)、文化活動等等方面都有一個大幅度的提升。那么，從接下來起，我們又該怎么做呢？

　　每個流行樂隊無論知名與否，都會有一個鼓手和至少一個吉他手，當(dāng)然真正起領(lǐng)軍人物的還要當(dāng)屬主唱。如果把祖國比作一個樂團，那么誰又會是這個主唱呢？

　　有人說，主唱應(yīng)當(dāng)是國家的領(lǐng)導(dǎo)人，沒有他們的卓越領(lǐng)導(dǎo)，哪里會有祖國的'繁榮昌盛；有人說，主唱應(yīng)當(dāng)是文學(xué)創(chuàng)作家和思想家，沒有他們的積極創(chuàng)造和優(yōu)秀作品，怎么能帶動社會的前進；也有人說，主唱應(yīng)當(dāng)是科學(xué)技術(shù)研究者，沒有他們的辛苦奮斗，怎么有社會的巨大改善，國家的飛速發(fā)展。每個人都有各自的觀點，正如莎士比亞所說的“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”。

　　我并不否認他們的看法，因為他們那么說也有其中的道理，但我也有我自己的觀點：主唱就是我們自己——我們這些在校讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。

　　曾經(jīng)有很多人問道“什么是愛國？”大家一聽到這個問題，不禁會陷入沉思，心里總會想說些什么，卻不容易表達，說不出口。難道是喊些“振興中華”“熱愛祖國”之類的熱血口號？或者在各種社交網(wǎng)站上留言、發(fā)微博呼吁號召？同樣的問題我也認真思考過，最終認為：在自己應(yīng)盡的責(zé)任之中，心想為國家而做的更好。

　　父親曾經(jīng)告訴我，他每天上班工作不僅僅是為了使自己的家庭更美好，生活更富裕，同時還是為了國家的繁榮。自己在工作時，心中應(yīng)當(dāng)有這樣的信念，才能承擔(dān)好自己的義務(wù)，干好自己的本職工作，熱愛自己的國家。

　　母親也曾說過類似的話語，我也當(dāng)然同意他們的觀點。所以我絕對應(yīng)當(dāng)為自己的奮斗成果繼續(xù)努力。畢竟，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)，是我們的首要工作，而我們又是未來的主唱，更應(yīng)以熱愛祖國為自己的目標來認真學(xué)習(xí)，更應(yīng)認真學(xué)習(xí)以便以后報效祖國！

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