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我的未來不是夢初中作文

時間:2025-04-27 08:03:37 [第六單元]未來的XX 我要投稿

我的未來不是夢初中作文(6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的未來不是夢初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的未來不是夢初中作文(6篇)

我的未來不是夢初中作文1

  夢,是虛幻的也是無實的;夢,是遙遠的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢是未來的,而我的未來不是夢。

  “我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起,我沉思在我的`夢中……

  小時候,我總是喜歡趴在床邊,仰望著天空,想我未來的形象。可能是戴了一副眼鏡,手中拿著書做孩子王的老師;也可能穿著這一身帥氣的警服,為人民服務的警察;但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂,加上親切的笑容為病人排憂解難的醫(yī)生。

  漸漸的,我長大了。大人們都在談論什么“清華”“北大”“哈佛”……都已成習慣了。每當大人談起上哪所大學時,我對未來都充滿了希望。從此,在我的內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學學醫(yī)的種子。

  中國經(jīng)歷了汶川大地震后,我更加堅定了我的信念,在國家需要我的時候我就要無私的,毫無保留的奉獻出我的一切。

  人生就是在追求一個夢。倘若成功了,生活則充滿意義;倘若失敗了,一切則虛無縹緲。但只有追求,生活才更精神。我要努力奮斗來證明“我的未來不是夢。”

我的未來不是夢初中作文2

  在遙遠的未來里,我的未來不是夢,是一個觸手可及的明天。

  我的未來隨著我的努力,在向我攀爬,在向我招手,它告訴我,我今天的努力沒有白費,未來就在明天。

  明天,明天對于一部分的人來說,是一個永遠也不可能過去的24個小時里,的明天,它是一個有夢想,有理想的明天,只要你今天努力了,明天就會有收獲。而對于一個沒有夢想的人來說,明天是一個永遠不存在的一天。

  你有理想,在你想成功的邊緣走去,你的明天將是輝煌燦爛的,而爾你沒有理想,你的明天,你的未來,將是一片漆黑,在這個沒有明天的未來里,你將會后悔莫及。

  未來,雖然我還不知道明天有多遠,但是我已經(jīng)嘗到成功的.喜悅,未來雖然遙不可及,但是,我從來沒有放棄對未來的追求,我知道我的未來不是夢,也許今天一切的付出是為了等待明天的收獲。就像一首歌【我的未來不是夢】,中的歌詞,我的未來不是夢,我認真過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在跳動......。我的未來就像這首歌,它不是夢,我相信我的未來是我用今天的努力換來光輝燦爛的明天。

  我的未來不是夢,不是夢......

我的未來不是夢初中作文3

  雨淅淅瀝瀝地下著,我一個人漫步在大街上.在我眼中的街道是如此的寂靜,如此的安寧,往常的熱鬧與繁華都已銷聲匿跡。我捧著自己的期末考試卷,獨自走進了一家咖啡廳,情不自禁地坐了下來。100這三個醒目的、鮮紅的大字映入我的眼簾。總分50的卷子我竟然只靠了100分,而且還是我最喜歡,最擅長,最熱愛,最努力學習的一門學科,竟然只有僅僅的100分,平時一切一切的努力都付之東流……偶爾不知從哪兒傳來“你都已經(jīng)高復2年了,可還是只有300多,你對得起自己嗎,你對得起我們這些父母嗎?”下面?zhèn)鱽淼氖莾鹤訛樽约旱穆曓q并與父親之間的吵鬧。人生不可能事事如意,人難免會有碰壁的時候。“100”這個數(shù)字在我的腦海中不斷地浮現(xiàn),消逝,浮現(xiàn)又消逝。他對我的.打擊甚至比丟了十萬美金都要殘酷。柳樹依然在雨中搖擺著,小草依就在生生不息地繁衍著,可我的心卻在雨和“100”分這兩個重重的打擊之下,默默地承受著痛苦。“天生我材必有用,千金散盡還復來。”從對面的小學里傳來了朗朗的讀書聲。是啊,天生我材必有用,連上天都沒有向我揮手,我有怎么可以自暴自棄呢?我拿起書包,匆匆地離開了咖啡廳,連奔帶跑回到了家中,拿起還有溫度的筆,再次開始了我的成功之路。不知從哪兒又傳來了“我的未來不是夢,我的未來不是夢……”的歌聲。

我的未來不是夢初中作文4

  每個人都有自己的夢想,小學生想要考到好初中,初中生想要考到好高中,高中生想要考到好大學,大學生想要找到好工作,找到好工作的想要趕快升職…..

  我當然也不例外,我也有我的夢想,我現(xiàn)在的夢想就是好好地把這三年的學業(yè)完成并考一個好高中。

  完成自己的夢想當然要付出努力,當然我也在為自己的夢想付出努力。我現(xiàn)在要做的.就是好好學習,但是學習也是有竅門的。前一段時間我曾經(jīng)為了快把作業(yè)寫的繚繚草草。一次媽媽看我寫作業(yè)時就對我說了一句話,“欲速則不達”。聽了這句話后我恍然大悟,因為我知道欲速則不達的意思。從此之后我寫作業(yè)都是認認真真、仔仔細細的了。

  學習還要在上課的時候仔仔細細的聽,認認真真的做筆記。我的老師就經(jīng)常跟我們說,只要你把上課的45分鐘學好,比你回家學2個小時還管用。我就認為老師說的很對,因為不管你回家怎么學也不如老師講的周到、細致。如果老師在課上說了什么重點,你回家也復習不了。如果老師在課上說什么是必考的你回家也復習不到。如果老師在課上講了做一種題的竅門,你回家也復習不了。

  我不知道別人是怎么想的,反正我認為老師說的話都是為我們好,所以老師說的話都要認真聽。我認為聽老師的話就是你進步的一個表現(xiàn)。我想也許符合了以上的條件再加上勤奮努力,可能就可以達到我的夢想了。

  每個人都有夢想,我們都會為夢想努力!

我的未來不是夢初中作文5

  每個人都有未來的夢想,比如當醫(yī)生,當模特,當歌手,當舞蹈家……天上有無數(shù)的星星。而且我以后想當老師。

  因為初三下大雨,沒帶傘,不能回家。我該怎么辦?教室里的人都走了,外面起了暴風雨。想起來都快哭了。我不顧三七二十一沖出去,想冒雨跑回家。我在雨中顫抖著奔跑,但路邊的一塊石頭絆倒了我。我坐在水坑里哭了。如果我的腿斷了呢?想到這里我哭的更厲害了。就在我胡思亂想的時候,班主任來找我,脫了衣服給我穿上。“老師,不用了!”我有點不知所措。“穿上,下雨了,感冒了怎么辦!”老師的聲音溫柔而堅定。突然,一種溫暖的感覺油然而生。看著身上的衣服,我感動得眼淚打著旋。老師轉(zhuǎn)身的那一刻,我的眼淚掉了下來。

  從那次事件開始,我就樹立了一個大夢想。長大后,我想成為一名老師,一名充滿激情和溫柔的老師。

  如果我長大了當老師,我會和我的學生交朋友。經(jīng)常幻想自己的未來,幻想自己當老師會是什么樣子。應該是美好的',真誠的,溫柔的,悅耳的。聽起來像唱歌,像春天的花一樣令人陶醉。也可能是一種充滿青春活力的感覺,我的目光一掃,全班頓時安靜下來。或者像朋友一樣和他們一起學習。

  老師,您用知識的甘露,澆灌出我們理想的花朵;你用你心靈的清泉培育了我們強大的未來。如果我長大了當老師,我會用一把漂亮的雨傘在雨中給學生一個晴朗的天空。

我的未來不是夢初中作文6

  20xx年8月10日,成為畫家的我正在自家的花園里寫生。突然,我的手機響了。原來是李卓諭、陳如是和田雨禾她們打來的.。李卓諭高興地說:“聽說你最近又畫出了新作?我和陳如是,還有田雨禾就在你家門口,準備參觀你的作品呢!”我趕緊出門去迎接她們,一進門,陳如是就驚訝地叫道:“這……這些真的都是你……你一個人畫的嗎?”“那當然!”我自豪地說:“這還不算什么,你們跟我來就知道了。”我把她們帶進了一個地下室,燈一開,一雙雙羨慕的眼光投向了我。我把她們領到了一幅畫前,畫上畫著許多小朋友在操場上玩游戲。我拿起一杯水,往這幅畫上一潑,畫立刻變成了一位公主在城堡內(nèi)玩耍。“真是太神奇了!”大家異口同聲地說。“那能不能把它變回原樣呢?”田雨禾好奇地問。“當然可以,它的這種功能能維持一個小時,一個小時過后便會變回原樣。”我回答道。我們又來到了一幅牡丹花面前,我把牡丹花埋進土里,像種花一樣給牡丹花澆水、施肥……過了一會兒土里便冒出了一顆神奇地牡丹花。大家看了都非常。臨走時,大家都帶上一幅自己喜歡的植物,準備回家自己也種種看。送走了三位好朋友,我便暗下決心:我一定要用我的這些畫來保護地球,讓地球變成一個大花園。

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