關(guān)于微笑的作文（精選48篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于微笑的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文 1
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學(xué)那純真的微笑；有老師那和藹的微笑；有……在我心靈的深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。
記得那是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲冶容^膽小，我從來(lái)不敢在人少的時(shí)候舉手回答問(wèn)題，只是在大家都舉手的時(shí)候，才敢跟著舉手。
有一次，領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪我們學(xué)校，并且選在我們班聽(tīng)一節(jié)課。在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再提示，可是同學(xué)還是----一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，我想了半天，我懂了，可是我似乎缺少自信，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答（可能是害怕回答錯(cuò)了吧）。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛想舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著看著我我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你能行的，回答錯(cuò)了不要緊的。”我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣親切，那樣和藹，那樣充滿渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢地把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。我微笑著坐了下來(lái)，心中充滿了歡喜與自信！
從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起和藹的.微笑，我便滿懷信心地去克服。
它成了我人生中的一顆熠熠發(fā)光的一顆啟明星，時(shí)刻給予我自信，指引我走向光明的方向。
失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；跌倒時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……
啊！微笑是多么可貴。它既溫暖了他人，也快樂(lè)了自己，我們何樂(lè)而不為呢？因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天！
微笑的作文 2
微笑是一根魔法棒，使蒙在心頭的陰霾煙消云散：微笑是一陣清風(fēng)，吹去人們心頭的煩惱與憂愁；微笑是一盞明燈，撥開云霧見(jiàn)青天。嘴唇彎起，嘴角上揚(yáng)，輕輕松松，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，便勾勒出一個(gè)溫暖而明亮的微笑。
有人會(huì)問(wèn)我，微笑的理由是什么，我說(shuō)，微笑其實(shí)是不需要理由的'，因?yàn)椋傆幸粋�(gè)理由讓我們微笑。
微笑是調(diào)理心情最好的法寶。快樂(lè)時(shí)，自己對(duì)自己微笑，心中便會(huì)充滿信心；悲傷時(shí)，自己對(duì)自己微笑，提醒自己要振作勇敢；在朋友需要幫助時(shí)，給予他一個(gè)微笑，做一個(gè)能夠給人以快樂(lè)的精靈……微笑是所有表情中最美的一個(gè)，微笑可以化解一切。玉樹地震。一個(gè)又一個(gè)站在生命懸崖上的人，沒(méi)有選擇跳下懸崖，而是為自己開辟了一條生路。他們用微笑面對(duì)：在無(wú)聲世界里度過(guò)了87個(gè)春秋的盲女海倫·凱勒，用自己的微笑和生命譜寫了奇跡；富蘭克林·羅斯福用自己的微笑和自信成為了歷史上唯一連任4屆的美國(guó)總統(tǒng)；還有阿炳、華羅庚……他們都是我最好的榜樣。
我是一個(gè)怕吃苦的人，每當(dāng)遇到一點(diǎn)小小的挫折，都會(huì)埋怨命運(yùn)不公，但是，這是只要想起大文豪泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的那句：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他。”我就會(huì)輕輕地露出一個(gè)微笑，這個(gè)微笑，發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自肺腑。
大雨沖刷草叢，許多小草都被吹垮了，面目全非，一棵小草把我的視線拉過(guò)去了，我蹲下身子，細(xì)細(xì)端詳：晶瑩的水珠掛在小草上，美麗極了。這株小草沒(méi)有被風(fēng)吹垮，是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。小草都有這樣的意志，何況我們呢？
微笑意味著自信和勇敢；微笑意味著堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)；微笑意味著鼓勵(lì)和奉獻(xiàn)。一切盡在不言中，微笑是不需要理由的，就像春天花開不需要理由一樣，但是，總會(huì)有一個(gè)理由讓我們微笑！讓心情陽(yáng)光燦爛！微笑吧！朋友！
微笑的作文 3
生活中時(shí)常會(huì)遇到困難，挫折等不盡人意的事，只要你學(xué)會(huì)微笑，擁有微笑，帶著微笑出發(fā)，你就一定能獲得成功，超越自己也是一種成功！微笑像一杯濃茶，讓心里立刻暖了起來(lái)；微笑如一場(chǎng)春雨，給世間萬(wàn)物染上了生機(jī)；微笑似一句話，讓你有了勇氣，帶著微笑向更高更遠(yuǎn)的地方出發(fā)！
微笑，最美！帶著微笑的人，最美……小時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ髅r(shí)常出差。我清楚地記的弱小的我站在門檻上遙望遠(yuǎn)處，等待他們回來(lái)的情景。每個(gè)華燈初上的夜晚，看到鄰居家的小朋友和父母玩耍，我小小的心靈被深深地刺痛著。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)和別人交流，同時(shí)也變的懦弱、自卑，直到那一天……在開學(xué)不久的一堂英語(yǔ)課上，一位漂亮的女老師出現(xiàn)在我的面前。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，明亮而有神采的雙眸，從中透露著誠(chéng)懇與自信。因?yàn)樗某霈F(xiàn)，坐在小角落里的我也漸漸地抬起頭認(rèn)真聽(tīng)講了。“今天我們做口語(yǔ)練習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們自由結(jié)組，三分鐘后進(jìn)行口語(yǔ)表演。”這是同學(xué)們最喜歡的口語(yǔ)練習(xí)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像是世界末日。看到其他同學(xué)都找到了自己的小伙伴，而我卻獨(dú)自一人，我傷心極了。
老師好像看透了我的心思，走到我身旁說(shuō)：“我們倆一起練，怎么樣？”我驚呆了，老師怎么……我慢慢地站起來(lái)，吃力地讀著英語(yǔ)單詞，但我從老師的眼中看到了希望。她平靜地望著我，像深深的潭水，還一直對(duì)我微笑，那微笑是那么美麗，那么和藹。“你讀的好極了。”老師帶頭鼓掌，然后全班響起一陣熱烈的掌聲。這是我第一次在眾人面前展示自己，也是第一次得到大家的肯定。下課后，老師把我叫到辦公室。到了以后，老師和藹親切地說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，只是不善于表達(dá)，不善于展現(xiàn)自己。答應(yīng)老師，不再懦弱，老師希望看到最優(yōu)秀的.你。記住，做什么事都要微笑面對(duì)，只有微笑，才能戰(zhàn)勝困難，超越自我。
老師的話如一股熱浪涌上我的心頭，又如一股甘甜的清泉滋潤(rùn)我干涸的心田。如今在校園里，時(shí)常可以聽(tīng)到我爽朗的笑聲，英語(yǔ)課上也能見(jiàn)到我精彩的口語(yǔ)表演。從此，我做什么事都不再懦弱，我都會(huì)用微笑去面對(duì)。是啊！只有微笑，才能戰(zhàn)勝困難，超越自我！
微笑的作文 4
“新學(xué)期到來(lái)了，作為班長(zhǎng)，你要幫助數(shù)學(xué)課代表。每天抄題是很辛苦的哦！”又是一個(gè)深秋的早上，數(shù)學(xué)老師笑著鼓勵(lì)我說(shuō)。
望了望黑板前正抄題的的她——瘦小的數(shù)學(xué)課代表，我搖了搖頭，怎么莫名其妙又多了一份工作？她瘦弱的身子站在高高的板凳上，努力地抄著半黑板的數(shù)學(xué)題。雖然不屑于做這種苦力，但還是被題的數(shù)量之大所嚇到了。中學(xué)也只不過(guò)一兩題，當(dāng)時(shí)的小學(xué)就會(huì)有這么驚人的對(duì)比，現(xiàn)在想想也十分驚奇。
向來(lái)自作聰明的我以為憑著課外作業(yè)多，工作量大的理由而向她推脫。直到一天，實(shí)在不忍她連續(xù)十幾天抄題，便假作好人上去幫忙，上前抄題。
站在高凳上，拿起粉筆，在深秋的寒冷的早上。僵硬的手勉強(qiáng)握著粉筆，沒(méi)寫幾個(gè)歪歪扭扭的字，手就被凍得通紅。但我看看在一邊的她，馬上轉(zhuǎn)臉硬著頭皮寫了下去。這份努力不過(guò)就是不想讓她小看了我。
隨即，自己的逞強(qiáng)就變得力不從心，字越來(lái)越不像樣，大大小小，顏色深淺不一。她會(huì)不會(huì)來(lái)挖苦嘲笑我呢？
啊！她走過(guò)來(lái)了！我咬著牙看著她走了過(guò)來(lái)。
“我來(lái)幫你吧！我的手凍慣了，你先戴上手套吧！看這手，像凍紅蘿卜似的。”她遞給我一副手套，手套暖暖的。然后她跳上了凳子，給了我一個(gè)大大的微笑。
我看見(jiàn)了，一個(gè)從臉蛋到嘴角的微笑，一個(gè)由內(nèi)而外的微笑，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，當(dāng)她嘴角微翹時(shí)，我剎那覺(jué)得自己是多么渺小，多么渺小。
呆呆的，我看著她熟練的動(dòng)作不知該做些什么。一瞬間，我看到了她所謂凍慣了的手，不也是通紅通紅？不也是硬僵的嗎？但她卻寫了那么多天……
我叫了她一聲：“一起寫吧！”“好呀”活潑的'聲音閃進(jìn)了耳畔。我微笑著看著她，她也微笑著看著我，她拉我站上凳子，我知道，我們的心更近了。
寫數(shù)學(xué)題不再是一份工作，它成了一種快樂(lè)難得的時(shí)光。有時(shí)有分享快樂(lè)的笑聲，有時(shí)有分享心事的交談。我才發(fā)現(xiàn)，她不會(huì)嚷嚷大叫抱怨工作量怎么這么多，她也不會(huì)很快地寫完炫耀她的熟練來(lái)刺激我。她只會(huì)微笑著看著我，這微笑，就像平秋中的一抹艷陽(yáng)，就像寒冬中的一絲火光，讓我溫暖，教會(huì)我也學(xué)會(huì)微笑。
現(xiàn)在，因?yàn)楫厴I(yè)而分隔兩校，漸漸少了來(lái)往，但此時(shí)此刻，我正回味著她的微笑，那抹淡淡的卻觸動(dòng)我心靈的微笑，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
微笑的作文 5
老師的微笑是一種關(guān)愛(ài)，老師的微笑是一種信任，老師對(duì)我有很多次微笑，每次都讓我充滿信心。
我記得最深刻的還是那一次考試。記得那天剛好是星期一，上周科學(xué)老師就告訴我們，周一要進(jìn)行科學(xué)小測(cè)試。我的科學(xué)成績(jī)向來(lái)不夠好，媽媽總希望我愛(ài)上“科學(xué)”，有所進(jìn)步，我也在努力之中，這次測(cè)試就看看結(jié)果怎樣。
于是為了考好，我上午就抽空閑時(shí)間復(fù)習(xí)了兩次，胸有成竹了吧。終于到了下午科學(xué)考試的時(shí)候，戴著眼鏡的巫老師開始笑瞇瞇地發(fā)試卷。我接過(guò)試卷一看，“啊，不是吧，這么難，這些圖好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道是老天爺故意要難為我嗎？”我心想，“要抓緊時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，如果不做的話，那一分也拿不到，如果做的話一定會(huì)拿到分?jǐn)?shù)。”于是，我開始認(rèn)真做起來(lái)了，因?yàn)橛幸恍┚o張所以我做題做的非常慢。有些題看似困難，仔細(xì)分析也就是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
最先覺(jué)得特難的圖吧，我也迎刃而解。我懷著忐忑不安的.心情把試卷交了，我們就放學(xué)了，在回家的路上我一句話也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)閮蓚�(gè)字“緊張”。第二天成績(jī)出來(lái)了，我不敢去看自己的成績(jī)，只好叫我的伙伴去看，我的伙伴看完了跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這次考的不錯(cuò)呀，考的比我還好，我考了92分，你考了96分。”我對(duì)他說(shuō)的分?jǐn)?shù)有些不相信，于是鼓起勇氣親自去看：“96分！真的！我成功了！我成功了！我真的成功了！”這時(shí)，科代表告訴我，巫老師有請(qǐng)。我一路小跑到了辦公室。在辦公室里，巫老師十分和藹地微笑著對(duì)我說(shuō)：“你這次真棒！是努力的結(jié)果，以后也要像這次一樣繼續(xù)努力。”我邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“一定的，一定的。”
那一天，我的心里甜滋滋的。我對(duì)學(xué)習(xí)更用心了，因?yàn)槲颐靼琢恕靶燎诘暮顾欢ǹ梢詽补喑龀晒Φ幕ǘ洌 蔽乙残α耍荛_心。我喜歡老師的微笑，他的微笑是一種肯定，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。以后，我也要把微笑帶給大家。
微笑的作文 6
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，大家都在歡笑，唯獨(dú)你在哭泣；當(dāng)你離開這個(gè)世界的時(shí)候，大家都在哭泣，唯獨(dú)你在微笑。
——題記
眼前，是你，記憶中的淳樸如白瓷般潔凈。我踉蹌著小腿，揮舞著小手從遠(yuǎn)方向你跑來(lái)，每縮短一點(diǎn)我們之間的距離，我臉上洋溢著的笑容就會(huì)擴(kuò)大一圈。撲通，瘦小的身影一下子消失在你的視線范圍內(nèi)，再一次捕捉到時(shí)，我臉上的眼淚已如斷線的珍珠般順頰而落。你步履蹣跚，急切的來(lái)到我的身旁，望著那鮮艷的朱紅在我柔嫩的膝蓋上跳著舞蹈，你年邁的老臉不自覺(jué)的`透露著焦急的神情，可它卻一閃而過(guò)，在我未看清它閃現(xiàn)之時(shí)就已被笑容所取代：“文文最乖，文文不哭，來(lái)，擦擦。”你嶙峋如脊的手中握著那塊方格手帕，遞經(jīng)手帕的柔軟把你指尖的溫度傳達(dá)至我的臉龐，緩緩地勾勒著那濕潤(rùn)的小臉。一切仿佛被施了魔法般神奇，望著你和藹似春風(fēng)拂煦溫暖的容顏，我竟停止了啜泣，眨巴著雙瞼一動(dòng)不動(dòng)的任由你擦拭。你的大手握住我的小手，縱使腿上的傷痕在不斷的向著我抗議，可我卻感受不到一絲疼痛，慢慢地跟著你，直到你為我涂上藥水，貼上創(chuàng)可貼，才滿心歡喜的吵著你要糖吃。那年，我五歲，你七十四歲。
一切恍如昨日般歷歷在目，靜夜半，淚無(wú)眠，皎潔月光灑落在你床頭，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仿佛你的酣睡落入我耳，伴著蟲聲，踏著蟬鳴，演奏和諧樂(lè)章。再一眨眼，暗淡欺上心頭，空無(wú)人影的被褥之上徜徉著郁郁寡歡的思念。我總會(huì)調(diào)皮的蜷縮在你的身旁，床頭輕聲放著收音機(jī)內(nèi)播報(bào)的奇人異事，雖然我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，但卻偶爾卻會(huì)發(fā)出幾聲似銀鈴般的笑聲。每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，你總會(huì)緩緩地?fù)u著蒲扇，讓那沁人的絲絲涼風(fēng)，帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可在那傷情的三月，你卻只留下了嘴角的那一抹微笑，離開了我，離開了你最最愛(ài)的孫女。那年，我十七歲，你八十六歲。
可知我還有很多話未對(duì)你道。
可知我還有很多愛(ài)未對(duì)你表達(dá)。
可知我還有很多事未為你做。
卻人去樓空。縱使眾里尋之千百度，驀然回首，只得空歡喜。
愁未消，人已去，淚空流。此情誰(shuí)料，人處塵世，心系你身。
微笑的作文 7
晴朗的星空，樹葉婆娑，靜棲枝頭的鳥兒在入眠，冷清的屋里，冷清的紙筆和冷清的人，我是該去勾勒出一幅美麗的容顏呢，還是等待，因?yàn)槭チ四悄ㄌ鹛鸬男σ猓涞挠昴⒈涞募埞P勾勒出的只是冰冷而陌生的臉。桌上的一紙一筆，沉靜了好久，不想勾畫也無(wú)需勾畫，因?yàn)槲ㄒ磺啡钡氖悄隳翘鹛鸬奈⑿Α?/p>
腦海中無(wú)法忘卻的微笑，常繞著我的思緒，將一切憂愁從腦海里驅(qū)趕分離出去，只剩這甜甜的微笑暗度時(shí)光。
記得那年秋天的一次考試后，手里握著不及格的語(yǔ)文試卷，走進(jìn)家門，生怕媽媽批評(píng)，可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么。我走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，也不知是淚水還是雨水打濕了我的臉頰，覺(jué)得我很沒(méi)用。那晚的災(zāi)難對(duì)于你是個(gè)不小的打擊，你得了一場(chǎng)嚴(yán)重的大病，不能去上學(xué)，要知道那可是你的夢(mèng)想啊。不知過(guò)了多久，我再去看望你，不由得睜大眼睛，你竟在努力的學(xué)習(xí)著這幾天落下的功課，雖然很吃力，但是你卻帶著微笑。那微笑是那么的溫暖，流淌到心底是那么的甜。
仔細(xì)地一想，你也和我一樣，也是經(jīng)歷了一場(chǎng)考驗(yàn)，你要保全的`卻是你的生命，而我，卻是被一場(chǎng)小小的考試打倒了，失去了信心。可你，就像是一個(gè)勝不驕敗不餒的學(xué)者一樣，坦然面對(duì)生活。笑一笑，沒(méi)什么大不了。
這個(gè)微笑陪伴了我兩年，讓我學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)每一件事。在校運(yùn)會(huì)中，我有幸參加八百米長(zhǎng)跑。槍聲一響，嚇跑了全部參賽選手，也包括我。跑了兩圈后，我快要倒下了，眼前突然黑了一會(huì)兒，可是，我沒(méi)倒，只是想到了那微笑，堅(jiān)持的跑了下去。雖然最后沒(méi)能得獎(jiǎng)，但是我的心里還是甜甜的，因?yàn)橛心俏⑿ε惆橹遥?lì)著我。
或許在我們的生活中就是這樣，當(dāng)你學(xué)會(huì)去微笑面對(duì)每一件事時(shí)，你就會(huì)知道，至少，我們的心是甜甜的。
仰望這片星空，點(diǎn)點(diǎn)明星掛在天穹之中，你的微笑掠過(guò)我的雙眸，涌現(xiàn)出熟悉的味道。而我也知道該如何勾勒出屬于你的那甜美的微笑了。
微笑的作文 8
母校，一個(gè)多么親切的字眼。回首在母校的六年時(shí)光，悄然而至卻又悄然而逝，回首在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是一種莫大的享受，有悲傷，有開心，有忐忑，又有些無(wú)奈。在種種情感中，最令我記憶猶新的是同學(xué)和老師對(duì)我一次次的微笑。
還記得初入校園時(shí)，眼前的一切都那么陌生，以往常常被我認(rèn)為美好的東西，而現(xiàn)在卻已失色。在這個(gè)陌生的校園中，我像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，為什么呢？原來(lái)是我找不到教室了。怎么辦？怎么辦？我很是焦急，而在這里，我只能是沒(méi)有辦法。每次抬起頭，我是多希望能馬上看見(jiàn)熟悉的臉龐，可每次，我只能看到陌生的`男孩女孩們爽朗的笑聲和陌生的面孔！不知過(guò)了多久，我終于放棄找教室，蹲在一個(gè)角落，只是沉靜著，不說(shuō)話……一滴，兩滴，三滴，更多的淚水從我臉上滑了下來(lái)。
突然，有人拍了我的背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)小女孩對(duì)著我微笑，我問(wèn)她：“你是誰(shuí)啊？”“我是黎靜呀!你難道不記得了嗎？”小女孩微笑地說(shuō)。對(duì)呀，我怎么那么健忘啊！這正是大處村的黎靜呀！“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這正是形容我現(xiàn)在的處境啊！我立馬破涕為笑，問(wèn)黎靜教室在哪兒，她說(shuō)在一（2）班呢！我倆就手挽手地向教室走去，在之后的生活中，黎靜每天都以微笑面對(duì)我，我想，她是希望我能漸漸熟悉這個(gè)陌生的世界呢！
的確，后來(lái)我就不懼怕這陌生的世界了！不過(guò)，也有同學(xué)欺負(fù)我，記得有一次，有位同學(xué)害我跌倒了，老師就走過(guò)來(lái)對(duì)著我微笑，為我主持公道，才讓我釋然。當(dāng)我為難題絞盡腦汁時(shí)，是老師那微笑給了我勇氣，讓我豁然開朗。那淺淺的微笑始終伴隨我左右。
一次次微笑就如在眼前，六年了，迎接我的有不計(jì)其數(shù)的微笑。我就是在老師、同學(xué)的微笑聲中成長(zhǎng)的。要說(shuō)母校最令我難忘的是什么，我一定高聲地對(duì)大家說(shuō)是微笑。微笑給了我快樂(lè)，微笑給了我關(guān)愛(ài)，微笑給了我力量，微笑更見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
微笑的作文 9
嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起弧度，最終綻放，這是我們?cè)趬?mèng)里遇見(jiàn)的笑。笑的那么普通，卻又令我難以釋懷。
微笑，是一種不平淡的笑。我記得那一次是我在坐公交車時(shí)所見(jiàn)的笑。當(dāng)時(shí)我正在聽(tīng)音樂(lè)，車子抵達(dá)了一個(gè)公交站點(diǎn)，上來(lái)一個(gè)顫巍巍的老奶奶，但是已經(jīng)沒(méi)有空座位了，只好孤零零地抓著座椅后背站在那里。我的身子微微前傾，想站起來(lái)給老奶奶讓座，但是，瞧見(jiàn)別人都有說(shuō)有笑、目無(wú)旁人，我就又坐下了。一會(huì)兒，一個(gè)小伙子注意到了老奶奶，馬上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，坐我的位置吧，我剛好要下車。”老奶奶滿懷感謝地坐了下來(lái)，嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起弧度，臉上掛滿了安詳與滿足的笑。這樣的微笑讓我為之一顫，激起我內(nèi)心一陣陣漣漪，使我久久難以釋懷。我暗自反思：為什么剛剛我會(huì)那樣做……
微笑，是一種充滿韻味的笑。有一天放學(xué)后，我拖著沉重的腳步向家的方向挪去，途中想著一個(gè)個(gè)等待著我填滿的空白試卷，內(nèi)心特別煩躁。不經(jīng)意間，我看到路邊一個(gè)賣紅薯的老人，這時(shí)一個(gè)小女孩和她的媽媽一起回家，老人和小女孩兒對(duì)視了一下，小女孩對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃烤紅薯。”老人興沖沖地打開了液化氣。媽媽看了看紅薯攤位，低頭對(duì)小女孩說(shuō)：“我們?nèi)ベI幾個(gè)紅薯，自己烤著吃!”老大爺聽(tīng)到小女孩兒媽媽說(shuō)的話，又悻悻地關(guān)掉了液化氣。是啊，都什么時(shí)代了，烤個(gè)東西就是分分鐘的事，有幾個(gè)愿意買現(xiàn)成的呢?我看了一眼老人，以為老人的臉上會(huì)出現(xiàn)沮喪、厭煩的'神情，但是我錯(cuò)了，老人的臉上分明是一種樸實(shí)、安詳?shù)奈⑿Γ旖巧蠐P(yáng)，揚(yáng)起弧度，最終綻放。這深深震驚了我!我第二天經(jīng)過(guò)這里時(shí)，老人已經(jīng)不在這里了。
微笑，無(wú)處不在，它能給你精神的啟迪和鼓舞。這種微笑，使我永遠(yuǎn)難忘：嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起弧度，最終綻放……
微笑的作文 10
坐在樓下小區(qū)花園的櫻花樹下，鼻尖縈繞著櫻花的清香，入目的是粉白的櫻花。清新，淡雅，不經(jīng)意間的回頭卻被少年溫暖如陽(yáng)光般的笑容怔住，久久沒(méi)有回神……
“你這道秒數(shù)（知道秒速）五厘米嗎？那是櫻花飄落的速度，每秒五厘米，溫暖，柔順”。這是初次見(jiàn)面他對(duì)我說(shuō)的話。或許我們真的很有緣吧！我與他都愛(ài)櫻花，因?yàn)闄鸦ㄎ覀兿嘧R(shí)，而后彼此的熟悉了解也有一部分是因?yàn)闄鸦ā?/p>
我喜歡安靜，年紀(jì)雖小，卻總是喜歡一個(gè)人跑到花園里的櫻花樹下看書。那天，我坐在樹的這邊，他坐在樹的那邊。不知是因?yàn)闄鸦ǖ拿匀耍�是因?yàn)槲姨^(guò)于沉浸在自己的世界里，以至于他走到我身邊我都不知道。他說(shuō)“你知道秒速五厘米嗎”？
我聽(tīng)到有人在說(shuō)話便抬起了頭，可剛抬頭就愣住了，那是怎樣的笑啊！沒(méi)有任何雜質(zhì)，那么純潔，那么親切，不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。
后來(lái)我們成了朋友，我們住在同一棟樓里。因?yàn)槲覀兊挠颜x，兩家漸漸熟悉起來(lái)，后來(lái)他父母認(rèn)我做干女兒，而他也就成了我的干哥哥。唯一沒(méi)有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹下的我不再形單影只……
也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜，很真，就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次，無(wú)論我遇到什么煩心事都會(huì)去找他，他總會(huì)把我?guī)У綑鸦湎拢⑿Φ目粗遥o靜的.聽(tīng)我傾訴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，在微風(fēng)的吹拂下櫻花輕輕地飄落，落下一地的憂傷，卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失，直到少女的嘴角也微微揚(yáng)起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們，讓人不忍心去破壞。是的，每次他不用說(shuō)一個(gè)字，卻總能驅(qū)散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹下，微笑的看著眼前的櫻花雨。
抬頭仰望天空，嘴角揚(yáng)起45度。微笑的味道，真好。
微笑的作文 11
同學(xué)評(píng)價(jià)老師說(shuō)嚴(yán)厲，說(shuō)任何一科老師就從來(lái)沒(méi)對(duì)自己笑過(guò)，只是瞪大眼睛找他們要作業(yè)。但我通常見(jiàn)到的是老師滿面春風(fēng)和藹可親的樣子。因此我反駁他們，我經(jīng)常見(jiàn)到老師笑，因?yàn)樗齻儗?duì)我笑過(guò)，不是你們想的那把刀。我們老師親近人，身上有沁人心脾的菊花味，不是像其他老師那樣濃郁。老師的笑，帶菊花的半點(diǎn)羞澀，很美。
老師的微笑不是傾城的微笑，但有無(wú)人能及的甜美。因?yàn)橐恢鼻宄挠浀美蠋熌乔咝牡奈⑿Γ惨虼顺；貞浝蠋煹男ΑＶ髡n老師和我很熟，她們經(jīng)常對(duì)我笑。一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師和我不是太熟，但也對(duì)我笑。記憶里，是在一本練習(xí)冊(cè)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)認(rèn)，于是便理所當(dāng)然地去問(wèn)老師。但我也才來(lái)補(bǔ)習(xí)班不久，我和她不熟。我停在老師面前，老師便輕輕微笑。不露齒，嘴角輕輕往上翹，但像陽(yáng)光的溫暖。“干什么？”老師對(duì)我微笑，輕輕地說(shuō)。面對(duì)這笑，我不像剛才那樣雀躍了，而是很謹(jǐn)慎小心地走到老師面前，不好意思的問(wèn)起自己不會(huì)讀的單詞以及練習(xí)冊(cè)上的題。這位與我不是太熟的英語(yǔ)老師拿過(guò)練習(xí)冊(cè)，看了看上面的單詞與題后仔細(xì)地思考，再?gòu)淖约浩椒捕鴺闼氐陌锼褜こ鲆槐揪G色的資料書，眼光在目錄上焦急而又仔細(xì)的尋找著。翻開那一頁(yè)，耐心地給我講起來(lái)。老師優(yōu)美的聲音，樸素的衣服，淡淡的花香，溫柔的目光，是我必須認(rèn)真地聽(tīng)老師為我講的'題。“聽(tīng)懂了嗎？要不要再聽(tīng)一聽(tīng)？”老師問(wèn)我。“嗯，聽(tīng)懂了。”我應(yīng)著，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。“哈，”老師笑了，“那我就要再給你出一道此類的題啊。”我眼睛看著老師在紙上出題，心里卻在想：老師真好，不怕我打擾她的休息時(shí)間來(lái)為我講題，耐心講完題后為了清楚我是不是真的掌握了她所講的知識(shí)，還出題給我做。我拿起筆，在紙上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下略作思考，不假思索地寫出了答案。“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，掌握了。”老師看著我，“下一次，你還有什么不懂的問(wèn)題你還可以來(lái)找我！”我回頭往后看了看，這位老師正對(duì)我微笑，甜甜的笑。
不知多少人對(duì)我笑過(guò)，可唯有老師那甜美的微笑令我陶醉，使我一直銘記在心，揮之不去。
微笑的作文 12
在我們每個(gè)人的生活中，總會(huì)有許許多多令人難忘的人或事。在我的記憶中，最令我難以忘懷的卻是晨晨那迷人的微笑。
有一年暑假，我報(bào)名參加“拉丁舞”培訓(xùn)班。學(xué)了幾個(gè)星期之后，媽媽帶著我去了山東。等回來(lái)的時(shí)候，我一個(gè)動(dòng)作也記不起來(lái)了，看著同學(xué)們跳得那么起勁，我急得躲在一旁偷偷掉眼淚。
正在這時(shí)候，好朋友晨晨悄悄地走到我身邊：“霄霄，你怎么哭了?是不會(huì)跳嗎?讓我來(lái)教你吧。”說(shuō)完，晨晨輕輕地拉起我的手，隨著音樂(lè)的.節(jié)奏跳了起來(lái)。“先出左腳，再出右腳，手從胸前劃過(guò)，打開……”晨晨一邊做示范動(dòng)作，一邊微笑著給我講解。
“是這樣嗎?”在晨晨的指導(dǎo)下，我慢慢找回了感覺(jué)。
“對(duì)，手臂再抬高點(diǎn)，就是這樣。”細(xì)細(xì)的汗珠順著晨晨圓圓的臉蛋慢慢地往下滑落……可是，不知怎么回事，有一個(gè)動(dòng)作我總也學(xué)不會(huì)。經(jīng)過(guò)幾次努力后，我終于失去了耐心，煩躁地說(shuō)：“我不學(xué)了!”
“不要著急，慢慢來(lái)。”晨晨依然滿臉微笑地望著我。
“你看，我都學(xué)半天了，還是不會(huì)這個(gè)動(dòng)作。”
“老師不是說(shuō)過(guò)嗎，只有堅(jiān)持才會(huì)勝利啊!你怎么能這么快就放棄呢?”
看著晨晨一臉坦誠(chéng)的樣子，我又硬著頭皮跟著她重新開始學(xué)起來(lái)。
“左腳尖點(diǎn)地，胯往右送……”
我看看晨晨，只見(jiàn)她小臉蛋紅通通的，幾綹頭發(fā)濕漉漉地搭在額頭上，衣服也已經(jīng)濕透了，緊緊地貼在身上……“發(fā)什么呆呢?”晨晨沖我喊道：“來(lái)呀!再試一試。”
“嗯。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，非常認(rèn)真地跟著晨晨跳了起來(lái)。
終于，我學(xué)會(huì)了!我高興地蹦了起來(lái)，大聲對(duì)晨晨說(shuō)：“謝謝你!”
晨晨微微一笑：“不用謝，好朋友應(yīng)該互幫互助的呀!”晨晨的笑真美啊!
轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝，我已經(jīng)一年多沒(méi)去參加“拉丁舞”班的培訓(xùn)了。可是，我卻非常想念晨晨，想念她那迷人的微笑。
微笑的作文 13
微笑，像是一個(gè)強(qiáng)有力的武器，不僅改變?nèi)说男那椋踔粮淖內(nèi)说囊簧?/p>
每天早上，爸爸把我送到校門口，微笑著對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，努力!”于是，我?guī)е职值奈⑿Τ霭l(fā)，開始一天的學(xué)習(xí)。父愛(ài)如山，爸爸的微笑是發(fā)自內(nèi)心的，它伴著我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
新學(xué)期到了，我背著書包到學(xué)校報(bào)到，推開教室的門，看到的是老師的微笑。那微笑是在鼓舞我們開始學(xué)習(xí)，結(jié)束假期。于是，我?guī)е蠋煹奈⑿M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
那天，我和同學(xué)做習(xí)題時(shí)出現(xiàn)分歧，我堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，把同學(xué)的做法說(shuō)得一無(wú)是處，而到頭來(lái)還是我錯(cuò)了。我等待著同學(xué)的譏諷，迎來(lái)的卻是他善意的微笑：“做習(xí)題嘛，總有錯(cuò)的時(shí)候。”我感受到了他的寬容。我?guī)е瑢W(xué)的微笑出發(fā)，在知識(shí)的山脈中，和他們比肩攀爬。
一天中午，我和街上的小販吵了一架。我回家時(shí)，院子的'大門要關(guān)了，馬路上還有個(gè)鄰居飛快地跑過(guò)來(lái)，想在大門關(guān)之前進(jìn)來(lái)。我有氣無(wú)力地?fù)踔T，鄰居進(jìn)來(lái)了，沖我一笑。我在微笑中讀出了溫暖。于是，我?guī)е従拥奈⑿Τ霭l(fā)，把不悅拋在了腦后。
還有一次，在公共汽車上，車上擠滿了人。這時(shí)，上來(lái)了一位陌生老人，大概年過(guò)古稀了吧。我連忙起身讓座，老人便坐了上去。下車后，我不經(jīng)意間回頭一瞥，那位老人正微笑著向我揮手道別。我也笑著揮了揮手，帶著老人的微笑出發(fā)。那微笑是對(duì)年輕人的贊賞。
讓我常常微笑，讓微笑帶來(lái)更多的力量吧！
微笑的作文 14
微笑，我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷。而且也許有一個(gè)微笑讓你終身難忘，并且對(duì)你有著重大意義。
記得，那是我在上小學(xué)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)去了一個(gè)陌生的學(xué)校，那里沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，那個(gè)班里的同學(xué)很多，但是都很陌生，老師很和藹，她對(duì)我非常好。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我和班里的同學(xué)還是不怎么熟，不和他們“同流合污”漸漸的，同學(xué)們都不怎么和我說(shuō)話了，我的性格就越來(lái)越內(nèi)向，但這只是在學(xué)校的.班集體中，回到家中和在學(xué)校完全是判若兩人。一天，老師把我叫到微笑著對(duì)我語(yǔ)重心常的說(shuō)：“你來(lái)咱們班有很長(zhǎng)時(shí)間了，為什么不和同學(xué)們一起玩呢？”我沒(méi)有說(shuō)話，老師又問(wèn):“是不是有同學(xué)欺負(fù)你呢？”我連忙回答說(shuō)：“不是，沒(méi)有同學(xué)欺負(fù)我，只是我不和他們一起玩。”老師說(shuō)：“為什么？”我還是沒(méi)有說(shuō)話。老師便對(duì)我說(shuō)：“既然你來(lái)了這里，這里就是你的家，同學(xué)們便是你的兄弟姐妹，你要和他們共同游戲，他們會(huì)喜歡你的。你明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“那好，你從現(xiàn)在開始，就去和他們一起去玩，好嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“好，那你去吧！”然后我就出去了，但是我有些害怕，不敢和他們說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)和我們一起做游戲，我便和同學(xué)們有了接觸，慢慢，我和他們開始玩。
那個(gè)微笑讓我感到了只要你和他們微笑，他們就會(huì)對(duì)你微笑。如果你對(duì)他哭，那么他絕不會(huì)對(duì)你笑。
這個(gè)微笑，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我說(shuō)的話和老師那個(gè)燦爛的微笑。
微笑的作文 15
記憶里，有一道彩虹，風(fēng)雨后，總是呈現(xiàn)出最完美的弧度。 寂靜的夏夜，唯有時(shí)不時(shí)響起的“昆蟲協(xié)奏曲”與我做伴。我舉著酸痛的手臂，和著爛熟于心的“中國(guó)進(jìn)行曲”，像個(gè)木偶似的在空中揮舞著。想放棄的念頭不斷涌現(xiàn)。可是無(wú)奈的是，腦海中總是浮現(xiàn)出老師對(duì)我笑的樣子，雙眸中滿是肯定與期望。不能辜負(fù)老師的期望啊！一想到明天老師要檢查我指揮，不得已，繼續(xù)練習(xí)。 該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。
班會(huì)課上，隨著伴奏的響起，我像一個(gè)得到命令的`機(jī)器人，僵硬的手臂在空中完成設(shè)定的程序，完全不著調(diào)。我悄悄用眼角的余光瞥了一眼老師，只見(jiàn)老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭。曲終，不出意料地，老師徑直向我走來(lái)，聲音卻出乎意料的如春風(fēng)般和煦：“指揮呢，要用心去感受音樂(lè)，手臂不要太僵硬，要在空中劃出像彩虹一樣的弧度。 ”我靜靜地低頭推敲老師的這番話，抬起頭，映入眼簾的是，老師明朗的微笑，如初晴的彩虹，不覺(jué)讓人備受鼓舞。 合唱比賽那天，是一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天。我站在臺(tái)上，緊張得有點(diǎn)手抖。我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著臺(tái)下鞠了一躬。
回首間，無(wú)意間看到了角落里的老師，嘴角上揚(yáng)，那抹最熟悉不過(guò)的笑，眸子里也氤氳著笑意。我把心中的緊張丟下，隨著伴奏的響起，眼中好像浮現(xiàn)出彩虹的樣子，手臂也隨著心一起，在空中揚(yáng)起優(yōu)美的弧度。 一曲完畢，陽(yáng)光已不知在何時(shí)偷偷鉆進(jìn)禮堂，窗外望去，掛在空中替代了烏云的是彎彎的彩虹，完美地展現(xiàn)在湛藍(lán)的天空，就像老師的微笑一樣。
微笑的作文 16
“微笑”這個(gè)詞語(yǔ)在字典中的解釋為：稍稍的笑。但在我人生的字典中卻不是這樣理解的。我就是一個(gè)十分愛(ài)笑的女生。我覺(jué)得微笑對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是一種調(diào)味劑，為什么這樣下定義呢？在我們的一生中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。總體就是兩大類，傷心和開心。但在我看來(lái)一般是傷心的人多于開心的人。所以我想逃出傷心隊(duì)伍。于是我就以微笑來(lái)迎接每天的生活。
在那一次——去阿爾山的路上，我遇到了一個(gè)表情很難看的姐姐。原來(lái)她身體不舒服，我想去安慰她，卻不敢開口。于是我想到了一個(gè)很好的辦法：在她回頭的一瞬間我擺出了我的招牌動(dòng)作，一個(gè)甜蜜的微笑。我很興奮，因?yàn)榻憬阌梢桓彪y過(guò)的表情轉(zhuǎn)變成了輕快的樣子。我在心中默默祈禱，姐姐要永遠(yuǎn)快樂(lè)啊！ 當(dāng)每次考試不理想淚水將奪眶而出時(shí)，就會(huì)提醒自己：你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊！這只是你漫漫人生道路上一塊小小的'絆腳石而已，笑一笑吧！沒(méi)什么事過(guò)不了。
每當(dāng)別人嘲笑自己時(shí)，也要提醒自己，沒(méi)錯(cuò)，自己是有缺點(diǎn)，但是沒(méi)關(guān)系，只要努力改正，畢竟沒(méi)有十全十美的人啊！一定要微笑著面對(duì)每天的生活。當(dāng)與自己朋友分別時(shí)，也要這樣告誡自己：人的一生就是要經(jīng)歷許多這樣的分離，既然回不到過(guò)去，那么不如倔強(qiáng)的仰起頭微笑著繼續(xù)向前走吧！ 如果微笑，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；如果微笑，我們會(huì)走出悲傷；如果微笑，世界將會(huì)更加美好！
微笑的作文 17
你是春風(fēng)中一縷溫暖的陽(yáng)光沒(méi)，照射出耀眼的光芒，你是春風(fēng)中一滴溫暖的雨露，滋潤(rùn)著人們的心窩。你是風(fēng)中一朵搖曳的花，不需要點(diǎn)綴，也能散發(fā)出芳香，你是一名偉大的公安警察，大公無(wú)私，嚴(yán)于律己。你是人民的榜樣，更是鄭州人民的驕傲。
看著電影《任長(zhǎng)霞》，我的心情不能平靜，眼淚從臉上悄然落下，咸咸的，淡淡的，是什么理由讓任長(zhǎng)霞如此的大公無(wú)私?是什么理由使任長(zhǎng)霞三次新年都沒(méi)有家過(guò)?是什么理由……
是人民，是一群受難受苦的'人民。任長(zhǎng)霞把人民的利益看的那么重。她在人民的心中，猶如一輪火紅的太陽(yáng)，指引著他們，帶引著他們。在人民的心中，她是一位高高的女警察，她像神一般，關(guān)懷著他們。
在她的家里，一位白發(fā)堂堂的老人在等她。任爸爸，但是，她為了查案，已經(jīng)幾次都沒(méi)和家人在一起照過(guò)相了，任長(zhǎng)霞，動(dòng)奔西走，不辭勞苦，為的是什么?因?yàn)樗且幻欤撬膽B(tài)度，懲奸除惡是她的決心。
雖然任長(zhǎng)霞只活了40歲，但她的名字會(huì)永遠(yuǎn)留在千千萬(wàn)萬(wàn)人民新中，她走了，她不幸逝世，噩耗傳開，無(wú)數(shù)鄭州人民為此傷心，在任長(zhǎng)霞死的三天中，街上滿是懷念哀悼她的人，她走了，永遠(yuǎn)走了，她有兒子，有父親，母親在等她，但她走了。
她，一位女警察，平凡，樸實(shí)，她是一個(gè)天使，永遠(yuǎn)留在鄭州人民的新里，人民為她祈禱，為她祝福，為她歌頌……
任長(zhǎng)霞，人民的驕傲，你的微笑永留人間，你的功績(jī)用留人間。
微笑的作文 18
失敗，在人生當(dāng)中是不可避免的，但失敗同時(shí)會(huì)帶給人前進(jìn)的動(dòng)力，失敗是有利有弊的，人要往利的方向去走，所以必須笑對(duì)失敗。
下面我舉一個(gè)例子：
人們都知道愛(ài)因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難、挫折以致失敗？他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的`影子，他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。
所以一個(gè)人無(wú)論怎樣，只要能抵得住挫折、失敗，只要能持之以恒，成功的大門一定會(huì)為你而打開。
人生的道路上的挫折、失敗是不可避免的，無(wú)論是在生活上，學(xué)習(xí)上還是工作上都一樣。
我再舉一個(gè)生活中常見(jiàn)的例子，有許多人遇到一些小小的挫折就認(rèn)定自己一定會(huì)失敗。
在身邊有很多人都是這樣說(shuō)的，我自己經(jīng)常在想，你自己都不通過(guò)自己的努力，做事都不出自己最大的力量，怎么會(huì)成功呢？你都沒(méi)試過(guò)，怎么知道自己不行呢？為什么失敗總會(huì)去你那里而成功不會(huì)呢？因?yàn)槟惴艞壛四阕约海悴粫?huì)微笑著面對(duì)失敗。
記得杜牧的一首詩(shī)說(shuō)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”在人的一生當(dāng)中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功。
愿以后的你會(huì)感謝失敗，記住要微笑著面對(duì)失敗。
微笑的作文 19
每天早上起來(lái)，站在鏡子前，給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)好心情。微笑的面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的一切都是那么的美好;微笑面對(duì)生活，讓微笑的陽(yáng)光照耀世間的每一個(gè)角落。
其實(shí)只有很少的一部分人能夠做到這一點(diǎn)：每天早上起來(lái)給自己一個(gè)微笑。在我第一次聽(tīng)到這個(gè)事后，我就去這樣做了，早上起來(lái)的第一件事，就是對(duì)著鏡子笑，那樣一天的心情真的會(huì)變得很好很好，整天做事都很有活力，很有激情，仿佛身體里充滿了用不完的能量。可是在堅(jiān)持了大約兩個(gè)星期之后，我放棄了，其實(shí)也不是因?yàn)槠渌氖裁丛颍赡苁侨说亩栊园伞：髞?lái)我就發(fā)現(xiàn)，我失去的不僅僅是早上的那一個(gè)微笑，而是一整天的陽(yáng)光，一整天的活力與激情。
雖然我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，但我還是會(huì)跟別人說(shuō)我曾經(jīng)有過(guò)的那些力量，畢竟那些微笑給了我無(wú)盡的活力，也讓我做了很多人生中重要的'決定。有人問(wèn)我為什么那段時(shí)間我那么有活力，仿佛對(duì)一切都充滿了好奇心，我就會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲⑿Π。鋵?shí)你也可以的。”他們就會(huì)覺(jué)得十分詫異，微笑?微笑怎么會(huì)有這么大的力量呢?但當(dāng)其中的某一個(gè)人試過(guò)這個(gè)方法之后，也會(huì)驚嘆微笑的神奇力量。
微笑的面對(duì)生活，是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任的一種生活態(tài)度，只有微笑面對(duì)一切，我們會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量。
微笑的作文 20
在我的九年生活中，我學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)技能，但最令我難忘的'，還是我學(xué)會(huì)了微笑的那個(gè)星期。
一個(gè)星期日，我正因?yàn)閶寢尣唤o我買玩具而大哭不止。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車，滑冰，今天，你就來(lái)學(xué)學(xué)微笑吧。”“微笑？”我擦干眼淚，抬起頭疑惑地說(shuō)。是啊，微笑是一個(gè)人最好的化妝品，也是所有情感中最易學(xué)的一種。它不僅可以使別人高興，也可以使你自己的心情更加舒暢。“那么，微笑怎樣學(xué)呢？”我問(wèn)道。媽媽回答：“只要你以后對(duì)所有事都不生氣，一笑了之，就可以學(xué)會(huì)微笑了。”
于是，我便開始全心全意地學(xué)習(xí)微笑。姐姐在倒水時(shí)一不小心倒灑了，熱水濺到我身上，要在往常，我早哭了，但我今天沒(méi)哭，我拿了一張衛(wèi)生紙，輕輕將水擦干，然后笑了一下，便走開了。過(guò)了一會(huì)兒，鄰居的小弟弟來(lái)找我玩，一不小心將我平時(shí)最喜歡的小瓷貓給摔碎了，嚇得他呆站在那里，渾然不知所措。我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，摔了就摔了吧，以后小心就是了。”小弟弟聽(tīng)了開心地笑了，說(shuō)：“姐姐真好！”我聽(tīng)后，心里真高興呀。
以后，當(dāng)別人碰到我時(shí)，我微笑，當(dāng)有人把我的東西碰掉時(shí)，我微笑著拾起來(lái)，當(dāng)別人請(qǐng)我?guī)兔r(shí)，我也微笑著答應(yīng)。
一個(gè)星期過(guò)去了，爸爸、媽媽都說(shuō)我變了，變得懂事了。我笑了，其實(shí)，這還是微笑改變了我。
哈哈，我終于學(xué)會(huì)了微笑！
微笑的作文 21
哦，數(shù)學(xué)作業(yè)終于大功告成了！ 我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，正準(zhǔn)備放松一下緊繃的神經(jīng)時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“陳老師來(lái)了！”我回過(guò)頭，只見(jiàn)陳老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她走到講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在第一組的同學(xué)可以把本子拿上來(lái)批了。”天吶，我剛好是第一組，可我還沒(méi)檢查過(guò)呢。
我不由地心中一陣緊張。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹地走上講臺(tái)，我的心在胸腔里怦怦亂跳。沒(méi)辦法，我只好拿起作業(yè)本，低頭跟在同學(xué)們的后面，一步一步地向前移，真希望去講臺(tái)的路能長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)。前面那剛才還自信滿滿的同學(xué)，因?yàn)樽鲥e(cuò)了題目，被陳老師批評(píng)了幾句，看著他垂頭喪氣的樣子，我的心被揪得更緊了，拿在手中的作業(yè)本也變得越來(lái)越重了。 忽然，有人輕輕地拍了一下我的肩膀。我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友曹語(yǔ)辰。
她微笑著對(duì)我說(shuō)：“何蘊(yùn)昀，別擔(dān)心，你一定能得一百分。要對(duì)自己有信心！”看著她親切的微笑，聽(tīng)著她充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我覺(jué)得有一束暖暖的陽(yáng)光照亮了我的心田，暖暖的感動(dòng)頓時(shí)溢滿了我的`全身。我好似吃了什么定心丸，心平靜了許多。 站在老師的旁邊，我勇敢地遞上了我的作業(yè)本。望著鮮紅的“100”分，我不禁如釋重負(fù)。我向曹語(yǔ)辰做了一個(gè)成功的手勢(shì)，她朝我發(fā)出了會(huì)心的微笑。
謝謝你，我的朋友，正是你的鼓勵(lì)讓我充滿了自信。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你給我信心時(shí)那份燦爛的微笑。
微笑的作文 22
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我在枯敗的枯葉里尋找記憶的種子，隨著時(shí)間的流逝，改變了周圍的一切，唯一不變的，是你的微笑。
考試的早上，媽媽很早就起來(lái)了，為我準(zhǔn)備了豐盛的早點(diǎn)，我這時(shí)也起來(lái)了，看著這豐盛的早點(diǎn)，我也吃不下，因?yàn)樘o張了。媽媽看見(jiàn)了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：‘沒(méi)事的，不要這么緊張，越緊張會(huì)越考不好的噢!”我頭向上仰，看著她的臉，她的嘴邊微微上揚(yáng)，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，那個(gè)微笑像春雨一般打落在我的身上，那個(gè)微笑像一縷陽(yáng)光照耀著我。那個(gè)微笑既溫暖又鼓勵(lì)了我，我又充滿了力量，我心想：媽媽這么鼓勵(lì)我，我怎能辜負(fù)媽媽的微笑呢!我的眼神中充滿著自信，我飛快地吃完早點(diǎn)，重新打點(diǎn)一下文具盒，便去學(xué)校考試了。
考試時(shí)，我正在寫作文時(shí)，我的手表響了，我打開看的`時(shí)候，定睛一看，原來(lái)是媽媽發(fā)了消息，媽媽說(shuō)：我一定要加油，不要緊張，只要認(rèn)真地去思考，就能考高分!我仿佛看到了媽媽的微笑，媽媽的微笑十分燦爛，我記住了媽媽的話和微笑，我想：我一定要考到高分，一定要認(rèn)真檢查，不要辜負(fù)媽媽的微笑，更不要辜負(fù)媽媽的期望。
每當(dāng)我要放棄時(shí)，只要回憶起媽媽的微笑，我就有了力量，我就會(huì)重新振作起來(lái)，因?yàn)槲也幌胍钾?fù)媽媽的微笑，媽媽的微笑是燦爛的，是溫暖的，她的微笑是我振作的源泉。
媽媽的微笑，是我振作起來(lái)的源泉;媽媽的微笑，是我堅(jiān)持不懈的源泉。媽媽的微笑，是無(wú)私的!
微笑的作文 23
微風(fēng)吹起了她額頭上散落的“劉海”，頭發(fā)在肩上有節(jié)奏的擺來(lái)晃去，眉間緊鎖著，像是扣上了一把無(wú)形的鎖，黑夜一般眸子，專注的凝視著那尚未完成的竹籃，凈白的手指飛快的來(lái)回編織，一拉、一系兩只手就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
一般人家的女孩，都不碰這些長(zhǎng)滿“刺”的枝條，都怕把手給割壞啦！可是粗糙的枝條落到她的手里，不像是在干粗活，倒像更像是女孩們?cè)谇擅畹?繡花呢！
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)精致，小巧的竹籃，便已經(jīng)完成了，接二連三的編出竹鞋、竹簾······多像一個(gè)個(gè)精美的工藝品啊！
來(lái)看貨的人很多，但是似乎沒(méi)有幾個(gè)把這些竹制品買下來(lái)。女孩急了，額頭上冒出了密密的汗珠，焦急的不時(shí)用余光去瞧了一下這些路人。
這時(shí)候有位阿姨走來(lái)對(duì)女孩說(shuō)：“小妹妹，你這些東西好是好看，可是，好用嗎？”阿姨的一句話似乎說(shuō)出了所有圍觀人共同的心聲。
“好用，絕對(duì)好用！”女孩站了起來(lái)，語(yǔ)調(diào)很激動(dòng)，洗的泛白的衣裙被震得一動(dòng)一動(dòng)。她拿起了泡在水了的兩條枝子，枝子變得很軟，卻很有韌性，泡過(guò)的枝子比原來(lái)的枝子還要翠綠，還要纖細(xì)，散發(fā)出陣陣清香。女孩向人們展示這紙條拉、抽、打枝子卻顯得十分堅(jiān)固，怎么也打不斷。
阿姨看看，滿意的買下了竹籃，越來(lái)越多的人跑過(guò)來(lái)買。
終于女孩笑了，那湖水一般清澈的笑容在她的臉上蕩漾開來(lái)，她編織的更賣力了。
微笑的作文 24
人的微笑，永遠(yuǎn)是最美好。失落時(shí)收獲他人的一份微笑，給你一份鼓勵(lì)；傷心時(shí)收獲同桌的一份微笑，得到一份心靈的釋放；愉快時(shí)收獲朋友的一份微笑，會(huì)讓你的心情更加暢快。
是微笑，讓我的心得到最好的釋放，也是微笑，讓我收獲了最真摯的朋友。
我的前桌是一個(gè)善解人意的女孩，她喜愛(ài)微笑，因?yàn)槲⑿ο笳髦推剑笳髦斫猓?xí)慣對(duì)每一個(gè)人微笑，習(xí)慣收獲人間最真摯的情感。
那一次，我考得不理想，盡管總是自我安慰那沒(méi)有什么，但就是無(wú)法擺脫那份陰影，我仿佛是被束縛在籠中的小鳥，無(wú)法逃脫那堅(jiān)固的牢籠，時(shí)時(shí)刻刻都在惦念著那個(gè)成績(jī)，有時(shí)和同伴玩得正開心，那鮮紅的成績(jī)便如同“魔爪”把我“抓回”籠子，有時(shí)坐在家里看電視，那成績(jī)仿佛又如同閃電從天而降，如同暴雨來(lái)臨，把此時(shí)的歡笑一沖而走。正是這成績(jī)，讓我整日不知從何微笑。
這一天，老師正好要講那張卷子，這時(shí)，我的前桌轉(zhuǎn)頭看了看我的卷子，用親切的聲音說(shuō)：“沒(méi)考好？心情是不是很沮喪，沒(méi)關(guān)系的，只不過(guò)是一個(gè)89分么！其實(shí)你并不需要把包裹加重，假若你能夠拋棄掉一切負(fù)荷，輕松向前走，那么，好成績(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在前方。”說(shuō)罷，她投來(lái)一個(gè)微笑，雖然只是這樣的.一個(gè)微笑，卻給我原先緊張的心帶來(lái)輕松，那微笑仿佛是一雙手，靜靜地，撫平我的心。
今天是星期五，說(shuō)明后天我就要走向競(jìng)賽的考場(chǎng)，盡管這不是第一次，卻成為小學(xué)的最后一次，
微笑的作文 25
那個(gè)淳樸、自然、美麗、溫馨的微笑，令我一直銘記于心。
初秋，天氣仍帶著夏日的燥熱，只是平日里令人厭煩的蟬鳴不叫了，四周也安靜了許多。我走下樓，樹葉向我揮著碧綠碧綠的巴掌，野花戴著閃閃發(fā)光的首飾笑著迎接我，樹枝間“喳，喳喳”的鳥鳴傳入我的耳中。
一個(gè)陌生的人影，一個(gè)不同尋常的老婦人出現(xiàn)在我的眼前：她頭頂藍(lán)底黃邊鴨舌帽，帽檐下，一雙又小又暗淡的眼睛，嵌在一張久經(jīng)風(fēng)霜的黑黝黝的臉上，斑白的兩鬢，似秋日里的第一道霜。她那粗糙的手握著一把自扎的.掃帚，掃帚看上去又大又結(jié)實(shí)。是的，她是一位再平常不過(guò)的清潔工。
我走出單元樓的時(shí)候，她對(duì)我迎面微笑。雖然她與我并不相識(shí)，但當(dāng)我這個(gè)普通的小學(xué)生經(jīng)過(guò)的時(shí)候，站在花壇邊清理枯樹葉的她特意停下了手里的掃帚，干裂的雙唇向上微揚(yáng)，她微笑著看著我，如同看著自己的親孫女兒一般。那雙又小又暗淡的眼睛，因?yàn)槲⑿Γ鋈蛔兊孟癯跎呐?yáng)一樣柔情萬(wàn)丈。隨之，她就是一句溫馨的問(wèn)候：“早啊！上學(xué)去？”雖然帶有口音，但我聽(tīng)得真切，我也笑了：“是的，早啊，奶奶好！”一時(shí)間，我的心中充滿快樂(lè)，多么美好的微笑，多么美好的早晨啊！
那個(gè)來(lái)自普通清潔工的微笑，樸實(shí)無(wú)華卻充滿關(guān)心，讓我覺(jué)得她不是一位陌生人，像極了自己的奶奶。
那個(gè)微笑，陌生但充滿溫馨的微笑，令我永難忘懷！
微笑的作文 26
微笑是一縷和煦的陽(yáng)光，它讓生活五彩繽紛；微笑是一點(diǎn)柔嫩的綠草，它給了大地?zé)o限生機(jī)；就是那溫暖的微笑，給了我無(wú)窮的力量，為我用自信點(diǎn)燃了希望的燈塔。那微笑，那淺淺的微笑，在我記憶深處，久久不能抹去。叮鈴鈴……隨著急促的鈴聲響起，國(guó)畫六級(jí)鑒定考試正式開始了。
可我緊張的'腦子里一片空白，心里也像只揣了只兔子，“呯呯”亂跳。別的人都已經(jīng)開始有作畫了，可我第一次身處陌生的環(huán)境，面對(duì)高手如云的參賽對(duì)手，竟茫然不知應(yīng)先從那里下筆才好。大腦一片空白，傻傻地坐在凳子上對(duì)著空白的畫紙發(fā)愣。不知什么時(shí)候，監(jiān)考老師悄悄地走了過(guò)來(lái)，看了看我，揚(yáng)起好看的嘴角，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微的笑了一笑，輕輕地說(shuō)了句：“快點(diǎn)畫呀！”。那輕輕的一笑，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過(guò)來(lái)，又如一股清泉緩緩流進(jìn)我干干的喉嚨，讓我感到舒服和清涼。我盯著老師那笑得彎彎的大眼睛，那兩只眼睛似乎是活潑潑游動(dòng)的魚兒。她用笑意盈盈的眼神似乎告訴我，:“加油!老師相信你一定可以畫好的。
”我高興起來(lái)，乖乖地拿出畫筆，仔細(xì)的調(diào)出了所需的最佳色彩，有了這個(gè)好的開始，我漸漸地忘記了緊張。流暢地勾出了線條，精心地為畫著了色，輕松地為這次鑒定考試交上了完美的答卷。那一抹微笑，是一個(gè)陌生的老師對(duì)我的那種關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)；是一個(gè)素不相識(shí)的老師給我的力量和希望。我永遠(yuǎn)記得那一抹溫暖的微笑......
微笑的作文 27
向左走，憂傷而自卑的我；向右走，自卑而憂傷的我；向前走，自信而樂(lè)觀的我。
—題記
或許是命運(yùn)的不幸，注定要將自己繽紛的夢(mèng)境打破；或許是命運(yùn)的不公，要將自己美好的憧憬化為泡影。打從我們出世的那一刻起，上天就給我們鋪了一條崎嶇而又坎坷的路。
我們經(jīng)不起成功，也經(jīng)不起失敗。當(dāng)困難的寒流夾雜著暴風(fēng)驟雨向我們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，我們被打得遍體鱗傷。傷痕累累，但我們?nèi)詴?huì)向著困難大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”因?yàn)槲覀冎懒死щy似彈簧，你弱它就強(qiáng)，所以我們會(huì)帶著微笑毅然接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
當(dāng)雄壯的《命運(yùn)交響曲》在我們耳邊響起時(shí)，我們是否會(huì)想起那位雙耳失聰?shù)娜嗽诤诎祖I上譜寫那華麗的樂(lè)章；我們是否會(huì)傾聽(tīng)出他內(nèi)心的感受；我們是否也會(huì)像他一樣學(xué)會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉呢？會(huì)，我們一定會(huì)！貝多芬以他自己的事例告訴我們：生命的.路程需要樂(lè)觀自信的人去走完。
自信、樂(lè)觀是戰(zhàn)勝困難的兩個(gè)法寶，微笑則是戰(zhàn)勝困難的百寶箱。現(xiàn)在，我明白了“不以物喜，不以己悲”的真正含義。當(dāng)我再遇到困難時(shí)，我定會(huì)微笑的面對(duì)，因?yàn)椋揖褪俏遥粋�(gè)自信、樂(lè)觀的我。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百鳥啾啾。現(xiàn)在讓我們調(diào)整自己的心態(tài)，卸下心里的煩惱，帶上美好的希翼，讓我們嘴角輕輕向上揚(yáng)，帶上微笑輕裝出發(fā)吧！
微笑的作文 28
微笑的面對(duì)生活。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都是精彩的。
微笑是人們?cè)谀汩_心時(shí)候的表現(xiàn)。微笑是你為精彩高歌。微笑是那么的具有含義。微笑的樂(lè)趣讓所以都變的簡(jiǎn)單。
微笑是你在聽(tīng)笑話的時(shí)候的開心快樂(lè)。微笑能讓你無(wú)時(shí)不快樂(lè)。在生活中有太多的微笑了，有感激的，有開心的，有歡快的。每當(dāng)你開車走過(guò)高速路口的時(shí)候，你把卡給收費(fèi)站的服務(wù)人員的時(shí)候，你會(huì)看到服務(wù)人員的微微一笑。讓我們感覺(jué)好舒服。讓我們感覺(jué)那么熱情。是簡(jiǎn)單的微笑給我們?cè)诼吠旧嫌X(jué)得舒心。讓我們?cè)诼飞献叩拈_心。簡(jiǎn)單的微笑，帶來(lái)的卻是不簡(jiǎn)單的后果。其實(shí)微笑是簡(jiǎn)單的。那怕你是在工作。很忙很忙。忙的時(shí)間都沒(méi)有那么你也會(huì)有微笑的時(shí)間啊，那微笑的時(shí)間是你放松的時(shí)間，是你解除工作壓力的時(shí)候。你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑是巨大的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)你，和你的工作伙伴一起更好更快的'完成工作目標(biāo)。微笑是簡(jiǎn)單。微笑是你對(duì)生活的知足。就好似我家樓下的那為老爺爺。我每回看 到他的時(shí)候，他都和我說(shuō)話面帶著微笑。那微笑中我能看出來(lái)老爺爺是那么的熱愛(ài)生活。是那么的滿足。微笑的那么的樸實(shí)。其實(shí)人就應(yīng)該是這樣的。這樣的真誠(chéng)，這樣的開心。用我們的微笑帶動(dòng)大家和我一起微笑。讓微笑給我們大家一個(gè)完美的一天。讓每天的生活更加精彩。
微笑的面對(duì)生活，生活無(wú)處不在。
微笑的作文 29
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章 ，微笑是人類一種高尚的表情 ，微笑是生 活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光……
今天，我又領(lǐng)悟到了微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳?勝利的法寶。 今天是家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課的時(shí)候。很榮幸，我被評(píng)為“指導(dǎo)員”的稱號(hào)，就是 帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校的“導(dǎo)游”。在家長(zhǎng)聽(tīng)課的時(shí)候，我?guī)透魑患议L(zhǎng)泡茶。無(wú)意 間，我看到了一位婦女：她長(zhǎng)著一臉麻花，眼睛也小小的……
難看的她讓我差點(diǎn) 嘔吐。我把茶端到那位婦女的桌前，便想轉(zhuǎn)身就走。可是，那位婦女就對(duì)我說(shuō) ：“謝謝你啊，小朋友！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我開始打量那位婦女起來(lái)。她對(duì)我微微 一笑，那個(gè)樣子，使我想起了我的媽媽。是啊，那笑臉，多么慈祥，多么和藹。 那牙齒，多么潔白，多么美麗。我一直看著這位婦女，不禁想起了我剛才是怎么 樣對(duì)待那位婦女的，心里就打起了鼔，想為剛才的想法做道歉。可是…… 我走過(guò)去對(duì)那位婦女說(shuō)：“阿姨，您的笑容真漂亮，真像我媽媽！”那位婦女 笑著對(duì)我說(shuō)：“是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又和那位聊了起來(lái)：“阿姨，你的……” “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我向教室跑去，路上想著：“這位阿姨真漂亮 啊，我剛剛還……
真是不應(yīng)該，那位阿姨的笑容改變了我對(duì)她的看法。”是的'，笑 容是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章 ，微笑是人類一種高尚的表情，微笑是生活里永遠(yuǎn)明 亮的陽(yáng)光，微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳膭倮姆▽殻?/p>
微笑的作文 30
微笑如油箱里的一滴滴汽油，讓我們?cè)谌松牡缆飞巷w快地馳騁起來(lái)。微笑如燦爛的陽(yáng)光，雖然無(wú)色無(wú)味，卻可以溫暖我們的身心。我讀了《微笑的力量》，這是一篇簡(jiǎn)單而溫馨的文章，我一口氣讀完了它，于是，我的胸口好像立刻灑滿了陽(yáng)光，整個(gè)人變得開朗起來(lái)了。
在文中的“我”是一名差生，在考試中總是失敗。這次“我”又考砸了，老師卻沒(méi)有像我想象中那樣放棄“我”，而是用那陽(yáng)光般燦爛的笑容來(lái)鼓勵(lì)“我”這個(gè)差生。
忽然間，一句話從我腦海中閃過(guò)，慢慢地清楚地浮現(xiàn)出來(lái)：“一個(gè)放晴的下午，我坐在窗邊，看見(jiàn)了多日不見(jiàn)的陽(yáng)光。那種接近透明的質(zhì)感，細(xì)碎地灑在地面，無(wú)聲地綻放。”這篇文章像是有一種無(wú)形的魔力，此時(shí)，我好像被這種魔力籠罩住了，變成了淹沒(méi)在茫茫雪海中的花瓣，當(dāng)那一縷陽(yáng)光陽(yáng)光溫柔地灑在我的臉上，我便慢慢地、無(wú)聲地綻放。
這時(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在我的腦海中。在我離勝利只有一步之遙卻意外地與勝利失之交臂時(shí)，家人給了我一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)加油的笑容；在我成功的做好一件事情的時(shí)候，家人又給了我微笑，那不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì)和贊賞的笑容，也是提醒的`笑，提醒著我，不要驕傲。
笑容是溫暖人心的陽(yáng)光，是推人前進(jìn)的能量，是人們悲傷、失望、失落時(shí)候的靈丹妙藥，它可以使人開心，也可以感染到周圍所有的人，讓周圍的人都開心起來(lái)。
微笑的作文 31
微笑是朋友之間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好。微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖、和詣。有一句話說(shuō)得好：笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。當(dāng)然，在生活之中也有很多代表不一樣的微笑。
有一次，體育老師叫我們跑步，我一不小心跌倒了，連月霞微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？”說(shuō)著扶著我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室洪醫(yī)生看過(guò)我的`傷口后，微笑了一下對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，擦一下藥水很快就沒(méi)事了。”話音剛落，洪醫(yī)生小心翼翼地擦拭了一下傷口，并囑咐我：“千萬(wàn)別碰到水。”此刻的我似乎有了許多的力量，頓時(shí)不覺(jué)得傷口有那么疼了，這就是微笑的力量。
微笑如同一個(gè)安慰，給我了力量，微笑如同童年的回憶勾起我美好的時(shí)光，微笑像一瓶蜜糖甜在我心里。
生活始終是一面鏡子。找到的是我們的影子，當(dāng)我們哭泣的時(shí)候，生活就在哭泣；當(dāng)我們微笑的時(shí)候，生活也在微笑。所以說(shuō)微笑是一種素養(yǎng)，并且也是一種很重要的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨，只有真正懂得微笑的人，才能真正找到生活的快樂(lè)，也總會(huì)比別人獲得更多機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。
記得常發(fā)自內(nèi)心的微笑！還有，今天，你微笑了嗎？
微笑的作文 32
佛說(shuō)：微笑是他賜予人類與世間最美的花朵。
曾看見(jiàn)過(guò)一段錄像：一襲白裙女子，赤腳行走在白茶花田里，不經(jīng)意地拾起一朵潔白如雪的白茶花。嘴角微微的上揚(yáng)……我看著她的笑容，沉醉了。原來(lái)這世界不是只有冷酷，殘殺和仇恨。這一抹笑容，洗刷了這幾年我對(duì)世界的理解，正如佚名所說(shuō)的'：什么都能忘懷，但是最不能忘懷那淺淺的一笑。
猶記得一個(gè)畫面，讓我久久不能釋懷：佛說(shuō)，從一個(gè)花里能看到一個(gè)天堂，但其實(shí)佛什么都沒(méi)有說(shuō)，只是輕輕地拈起了一朵花，向眾弟子報(bào)以微微的一笑。眾弟子迷惑不解，只有大弟子忘空會(huì)以微微一笑，這兩抹笑容，表達(dá)了他們對(duì)于大千世界的透徹理解；兩抹微笑，包含著看透紅塵洞悉萬(wàn)物而又無(wú)比明達(dá)的智慧。
微笑就是人性中最美麗、純潔、樸素的一面。它，如夏花燦爛，如秋葉靜美。
林徽因的詩(shī)是這樣寫的：我說(shuō)你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，她所描寫的一定是溫柔如春風(fēng)般的微笑。
徐志摩的詩(shī)是這樣寫的：最是那一低頭的溫柔， 像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，他所描寫的一定是害羞、嬌柔的微笑。
我說(shuō)：微笑包涵著對(duì)人世間的感悟，最喜歡的是那自然、無(wú)拘無(wú)束、卻又帶點(diǎn)羞澀的微笑。
微笑，一件佛賜予我們?nèi)耸篱g最美的東西。她時(shí)而妖嬈、時(shí)而純潔、時(shí)而放縱。總之，不管怎么樣，我會(huì)每天微笑面對(duì)自己燦爛的天空的。
微笑的作文 33
清晰的記得，那年夜晚，我在家里做作業(yè)。然而，一只巨大的攔路虎擋住了我學(xué)習(xí)的道路。我頓時(shí)顯得不知所措，絞盡腦汁也未想出來(lái)。媽媽走進(jìn)我的房間，坐到我的跟前的椅子上微笑著看著我，剎那間，我的.心中洋溢著暖烘烘的感覺(jué)，不一會(huì)兒，便解出了難題......
微笑的語(yǔ)言是一種力量，一種世上最富有神奇功效的力量，是任何天才都無(wú)法相比的魔術(shù)師。它可以推到一個(gè)人，也可以扶起一個(gè)人。惡語(yǔ)相向，往往激起人心靈中更大的惡；而笑語(yǔ)相贈(zèng)，卻令人心中充滿真愛(ài)和溫暖。微笑的語(yǔ)言是最有效的通行證。
有時(shí)候，一句甜蜜的小玉，足以在人的心靈中灑下一片陽(yáng)光，甚至很可能使一個(gè)素不相識(shí)甚至敵對(duì)的人走近你、愛(ài)上你。你給別人一句笑語(yǔ)，別人可能還你一片笑聲。
笑是最牢固的黏合劑。它能孕育出春天的鮮花、盛夏的甘泉、金秋的碩果、寒冬的陽(yáng)光。微笑的語(yǔ)言也是最銳利的武器。它能融化心靈中的一切堅(jiān)冰，能化解人間所有的恩怨，能調(diào)和世上任何的不和諧事。
“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”一場(chǎng)一觸即發(fā)的干戈，也許就因?yàn)橐痪湔嬲\(chéng)的笑語(yǔ)而化為玉帛。讓語(yǔ)言保持這“微笑”，這不單是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，也不單是一種交際態(tài)度，它展示更多的是你的智慧、魅力、和大家風(fēng)范。讓語(yǔ)言帶著“微笑”，意想不到的驚喜就會(huì)與你相約。
微笑的作文 34
微笑，是一個(gè)人都有的一種神態(tài)和動(dòng)作，微笑；它所帶給人的是一種開心的心態(tài)。所以，微笑決定出門去看一看人們?cè)谏钪杏袥](méi)有微笑
首先，微笑來(lái)到書聲瑯瑯的學(xué)習(xí)里，微笑先來(lái)到了一個(gè)教室，看到老師正在給同學(xué)們講課，在老師上課的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都非常用心聽(tīng)老師講課，所以，在這節(jié)課，每個(gè)同學(xué)們都聽(tīng)懂了，老師和同學(xué)們都露出了微笑。微笑看到了，說(shuō)到：“這可是勤勞后大微笑啊！”于是，微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑的走開了。
不一會(huì)兒，微笑來(lái)到了醫(yī)院，映入微笑眼簾的是——醫(yī)生們忙碌的忙活，病人站隊(duì)打針，取藥。這個(gè)地方是一定沒(méi)有微笑的了。正當(dāng)微笑準(zhǔn)備離開的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人大聲說(shuō)道：“醫(yī)生，真是謝謝你啊！”微笑轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一個(gè)病人的家屬正在感謝醫(yī)生這個(gè)手術(shù)很正常。最后病人的家屬和醫(yī)生都露出了欣慰的微笑。微笑想到：“原來(lái)醫(yī)院里也有微笑的.，是一種成功后的微笑，微笑嘴角揚(yáng)起了一抹淡淡的微笑就離開了。
緊接著，微笑就來(lái)到大街上，微笑決定在大街上找微笑，突然，微笑看見(jiàn)一個(gè)女孩微笑著，于是，微笑去了解，才知道原來(lái)是這個(gè)小女孩幫助了一個(gè)有困難的家庭啊。原來(lái)是一種幫助后而感到開心的微笑阿。微笑對(duì)一次檢查非常的滿意。
在人們的生活中，微笑是一種開朗的心態(tài)，也是面對(duì)困難生活勇往直前的鼓勵(lì)；讓我們一直微笑下去吧，讓我們生活中到處都充滿微笑。
微笑的作文 35
微笑是一絲陽(yáng)光，給我?guī)?lái)光明和希望。微笑是一把大傘，為我把人生路上的風(fēng) 雨遮擋。
微笑是一團(tuán)烈火，融化我滿臉的冰霜。微笑是一種鼓勵(lì)、信任，給了我自信。人與人交流離不開微笑，心與心的溝通需要微笑，教育孩子也要依賴微笑。父母的微笑能給孩子帶來(lái)力量與信心。無(wú)言的微笑傳達(dá)著一份信任與理解，蘊(yùn)含著一種真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，表達(dá)了一份支持與贊許。父母的微笑、平和的心態(tài)是培養(yǎng)孩子陽(yáng)光般性格和心靈的重要保障。小的時(shí)候，我很喜歡畫畫，便參加了畫畫比賽。比賽當(dāng)天，我畫的是一只小蝸牛正在爬斜坡。回到家，我把事情告訴了媽媽，并說(shuō)出了心里的緊張，媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“乖寶貝，媽媽相信你一定會(huì)得到最好的成績(jī)的！”夜里，我三點(diǎn)鐘就醒來(lái)了，叫醒了媽媽，還是擔(dān)心著問(wèn)：“媽媽，明天就要發(fā)獎(jiǎng)了，我好擔(dān)心，如果不像你說(shuō)的那樣呢？”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要對(duì)自己有信心啊！
不要不相信自己，要信人先信自己！”第二天，我就像媽媽說(shuō)的那樣面帶著自信和笑容去了補(bǔ)習(xí)班，只聽(tīng)老師報(bào)到：“金金第一，甜甜第二。”放了學(xué)，我興奮不已地跑回了家，告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：”只要你以后帶著信心去做事，就一定會(huì)成功的`。“我微笑地看著媽媽，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
微笑是人與人之間最簡(jiǎn)易的溝通方法；微笑是人世間最美的事情；微笑是開啟心靈之門的鑰匙。可以說(shuō)，微笑是萬(wàn)能的表情。有了微笑就有了幸福。
微笑的作文 36
微笑是夏日里的一縷涼風(fēng)，它吹走了我們心中的燥熱；微笑是冬日里的一抹暖陽(yáng)，它溫暖著人的每一寸肌膚；微笑是以自信架起的希望燈塔，放射出耀眼的光芒；微笑是弱小者手心一片愛(ài)的陽(yáng)光，溫暖著他那自卑的'心。微笑是那溫暖的陽(yáng)光，是那熊熊烈火，是那朵朵綻放的花兒……
世界上有一種不會(huì)凋謝的花，那就是微笑。微笑是人類最美好的表情。對(duì)自己微笑，對(duì)別人微笑，對(duì)坎坷挫折微笑，對(duì)取得成功微笑，也對(duì)一時(shí)的失敗微笑。微笑猶如一個(gè)奇妙的音符，只要有微笑，無(wú)論是平凡無(wú)奇的事物，還是一些人生坎坷，都會(huì)因它而變成一首清麗美好的歌謠，蕩滌人們的心靈，唱出對(duì)生活的熱愛(ài)，唱出對(duì)生命的尊重。微笑猶如那溫暖的陽(yáng)光，它不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)讓人變得友善。微笑猶如那一潭的溪水，它不僅清澈透明，給人清新的感覺(jué)，而且甘甜可口。微笑猶如那百花怒放的春天，它不僅美麗動(dòng)人，而且香凝恬美。有一句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，的確，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
不管失敗還是痛苦，只要面對(duì)這些快樂(lè)地笑一笑，一切都會(huì)煙消云散。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好：晴空萬(wàn)里，你會(huì)發(fā)覺(jué)藍(lán)天白云是那么的美；叮咚、叮咚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溪水是那么的清澈明亮。“笑一笑，十年少”，微笑地面對(duì)一切，快樂(lè)的歌聲將永遠(yuǎn)回蕩在你的身邊，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是那么地魅力四射。笑一笑，沒(méi)什么大不了，微笑面對(duì)一切吧！
微笑的作文 37
那是一個(gè)周五的早上。
我早早地就來(lái)到了學(xué)校，開門的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，我便站在門口，等著。終于，又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，我可以和她聊天了。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)五班的同學(xué)翟月孤仃仃地站在他們班門口，于是，我立即終止了和本班同學(xué)的聊天，朝她走去。
我邊向她那走邊喊她的名子：“翟---！”正當(dāng)我準(zhǔn)備喊她的第二個(gè)字時(shí)，她們班一個(gè)男同學(xué)從樓道里走了出來(lái)，朝陽(yáng)臺(tái)那走去。也許是剛才我喊的那一聲太過(guò)響亮了，翟月和那個(gè)男同學(xué)都一臉疑惑地看著我。她們的眼神非常嚇人。
翟月像是不認(rèn)識(shí)我了，不過(guò)也是，我們是上周來(lái)得太早，沒(méi)開門，才認(rèn)識(shí)的，也許她對(duì)我印象不深了。她的眼神很好奇。而那個(gè)男同學(xué)則是滿腹疑狐，一臉的詫異。雖然不認(rèn)識(shí)他，但我憑感覺(jué)，他是一個(gè)挺冷漠的人，從來(lái)不笑的'。
我愣在那里，遲遲沒(méi)有把“月”字喊出來(lái)，我的眼睛不停地在他們倆人之間掃動(dòng)，尷尬極了。那幾秒種的停留，真是讓人難以想象得可怕。小翟眨著大眼睛，那個(gè)男生像見(jiàn)到外星人一樣。我們幾乎就這樣僵著。
這時(shí)，我先朝他們笑了笑。翟月好像又認(rèn)識(shí)了我一般，也沖我微笑。可愛(ài)極了。而那個(gè)男生，眉頭上的鎖被解開來(lái)，眉頭舒舒，嘴角上揚(yáng)了一下。
我趕緊躲到了我們班同學(xué)身后，真是太嚇人了。
就是我這個(gè)微笑，打破了一個(gè)僵局。一個(gè)笑的力量太大了，看來(lái)以后在生活中，我們要多笑了。
微笑的作文 38
“微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢。” 小狗為什么會(huì)成為人類的好友呢？
它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當(dāng)看到主人時(shí)，它立刻猛搖尾巴，于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。 人類沒(méi)有尾巴，但有一樣比搖尾巴更管用的東西，那就是“微笑” 在美國(guó)，有一根電線斷了，電到了一個(gè)小孩的臉，雖然沒(méi)有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起了一場(chǎng)官司。
在法院里，原告的辯護(hù)律師要小孩把臉轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑，結(jié)果只有右臉頰能笑，左臉頰因神經(jīng)燒壞，根本笑不起來(lái)。 只花了12分鐘，陪審團(tuán)就一致通過(guò)，小孩可獲得兩萬(wàn)美元的賠償金，從此決定了微笑在法律上的價(jià)值。 假使微笑在喪失之后的價(jià)值是兩萬(wàn)美元的話，那么，在未喪失之前，一定比這更有價(jià)值。 世界上最了解微笑的真諦與價(jià)值的人，可能是希爾頓飯店的.創(chuàng)辦人康拉德·希爾頓。他曾說(shuō)：“如果我的旅館只有一流的設(shè)備，而沒(méi)有一流服務(wù)員的微笑的話，那就像一家永不見(jiàn)溫暖陽(yáng)光的旅館，又有何情趣可言呢？” 微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷。它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢。只要你養(yǎng)成逢人就親切微笑的好習(xí)慣，保證你廣結(jié)善緣，事事順利成功。
如果你從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，也不知從何微笑起，不妨現(xiàn)在就去買一面鏡子，每天面對(duì)著鏡子勤加練習(xí)吧！
微笑的作文 39
你知道嗎？你的微笑有著神奇的力量。你真誠(chéng)的一笑，別人會(huì)覺(jué)得你是那樣的可親，那樣美好。你的微笑勝過(guò)“春風(fēng)十里”，哪怕此時(shí)誰(shuí)在愁緒萬(wàn)縷，只要你款款一笑，那滿腹不快就會(huì)煙消云散。
籃球場(chǎng)上，老師對(duì)我們說(shuō)；如果誰(shuí)得了分，就對(duì)傳球給你的'人笑一笑，眼波的流動(dòng)，是合作的伙伴心貼的更緊。我還常有這樣的感受，在考場(chǎng)上，正當(dāng)一葉障目，記得如坐針氈之時(shí)，看到前面投來(lái)關(guān)切鼓勵(lì)的一笑，會(huì)立刻覺(jué)得矛塞頓開，別有一番天地。
微笑，就有著這樣神奇的力量。
有一次，我騎車撞了人，被撞者的惱怒可想而知，鼓足了勁要和我大吵一頓，你說(shuō)是吧！然而，我忐忑不安地朝他笑了笑，并且早早地做好了逃跑的準(zhǔn)備。沒(méi)想到鬼使神差似的，他竟然也朝我笑了笑，搖了搖頭就走了！我一陣詫異。微笑真有如此的魔力嗎？
微笑是一種力量，他可以化干戈為玉帛，化乖戾為祥和。他可以使人與人之間變得更友善，使世界變得跟溫馨。如果你感覺(jué)到生命的悲哀，請(qǐng)你笑一笑。世界畢竟還有歡樂(lè)；如果你感覺(jué)到生命的欺+，請(qǐng)你笑一笑，世界畢竟還有真誠(chéng)。如果你總是微笑待人，那么你也會(huì)得到友情、熱忱和真誠(chéng)。正所謂“我見(jiàn)青山多嫵媚，青山見(jiàn)我應(yīng)如是。”那時(shí)春花秋月。冬凌夏露，都是那樣美好，你會(huì)明白世間充滿了愛(ài)。
微笑的作文 40
微笑只在快樂(lè)的時(shí)候有，比如出去游玩，樂(lè)于助人等。記得有一天，我坐公交車去上興趣班。到觀前街時(shí)，有很多人上車，其中一個(gè)老爺爺慢吞吞地上了車，后面一個(gè)小青年急忙投入兩元錢，朝后排座位跑去，剛跑幾步，就被另一個(gè)老奶奶抓住衣服。原來(lái)小青年是撞到了老奶奶，而后面的位子被占了。
因此，他們就開始“大戰(zhàn)”了，小青年首先罵了對(duì)方一句，而老奶奶也不甘示弱，也罵了一句，就這樣你一句，我一句，罵個(gè)不停，連司機(jī)也沒(méi)轍就讓他們這么罵著。過(guò)了一會(huì)兒，大家都罵累了，那小青年就往后走，剛剛的老爺爺就想扔個(gè)垃圾，那個(gè)小青年就厚臉皮的.坐了那個(gè)位子，當(dāng)老爺爺發(fā)現(xiàn)自己位子被占時(shí)，大喊道:“現(xiàn)在的小青年怎么都這樣，沒(méi)家教！”
由于剛剛的小青年罵累了，也不高興和他煩，直接別過(guò)頭去假裝往車外看，老爺爺還想說(shuō)什么的時(shí)候，我起身對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，你坐我的位子吧！”當(dāng)我說(shuō)完后，許多人的目光都聚集到我的身上，老爺爺笑笑說(shuō)：“不用了你坐吧！”我走到他身邊拉起他的手，對(duì)他說(shuō)：“你坐吧，我快下車了。”而老爺爺坐到位子上時(shí)，微微一笑，說(shuō)：“謝謝你，給我讓座。”也就是那微微一笑，讓我感到比吃了蜜還甜。原來(lái)一個(gè)小小的微笑能使人深有感觸。
微笑的作文 41
昨晚，孤獨(dú)的月亮像一個(gè)被遺棄的小姑娘，把半個(gè)身子藏在云朵里。在這寂靜的夜晚中，偶爾幾聲嘰、喳的鳥叫聲顯得格外凄涼。
我的心也像這鳥叫聲一樣。我還在練跳繩。這學(xué)期的目標(biāo)是每分鐘180個(gè)，而我只能跳160幾個(gè)。我邁著似乎有一千斤的步子在黑夜里踱來(lái)踱去，恨不得自己的手臂有用不完的力氣，這樣就可以達(dá)標(biāo)了，不過(guò)這不可能。我心想：我試了這么多次都沒(méi)有成功，還是放棄吧。就在這時(shí)，媽媽給了我一個(gè)笑容。她的嘴角微微上揚(yáng)，這弧度就像一個(gè)月牙，臉上的'兩個(gè)小旋渦隱隱一現(xiàn)，就連眼睛都瞇成了一條縫。這笑容像春天的陽(yáng)光一樣，仿佛閃耀著溫暖的光芒。這個(gè)笑容好像在說(shuō)：加油，你可以的！再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以成功了。我又重新拾起了信心，拿起繩子跳了起來(lái)，這次居然成功了。我也開心的笑了，笑得非常燦爛。我好像進(jìn)入了另外一個(gè)美麗的世界。此時(shí)的月亮仿佛也不再孤單了，從云朵里探出頭來(lái)對(duì)我笑著。鳥兒的叫聲也歡快起來(lái)，仿佛在祝福我的成功。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而受到打擊，要用微笑面對(duì)失敗。微笑吧，微笑可以讓你變得自信！
微笑的作文 42
有這樣一句話我特別的欣賞：“人生在是應(yīng)該微笑面對(duì)生活”因?yàn)樗羁痰年U明了一個(gè)人生道理。
人生就像是一面鏡子，你對(duì)它微笑它就會(huì)對(duì)你微笑，你對(duì)他哭訴它就會(huì)對(duì)你哭訴，面對(duì)生活一定要微笑面對(duì)，為何不讓生活對(duì)你微笑而要讓生活對(duì)你哭訴呢？
有人說(shuō)，人生是甜蜜的，一路充滿了歡聲笑語(yǔ)，生活是苦澀的，充滿了艱辛于無(wú)奈，有人說(shuō)生活是痛苦的，為了生活要每天無(wú)休止工作，其實(shí)不然，我感覺(jué)生活就是一場(chǎng)游戲讓你體驗(yàn)人間的酸甜苦辣，讓你體會(huì)人間的親情，愛(ài)情，友情，讓你體會(huì)什么是家，生活其實(shí)是五彩繽紛的'每一天都在不體驗(yàn)著不同，面對(duì)人生你可以哭訴，可以微笑，甚至抱怨，我感覺(jué)如果哭訴，抱怨，還不如每一天都開開心心的微笑面對(duì)生活，人生在世有些人甚至在病魔的摧殘下堅(jiān)強(qiáng)的生活著，他們沒(méi)有對(duì)生活抱怨，他們是坦然面對(duì)，依舊抱著微笑面對(duì)生活，而健健康康的我們又有什么理由去抱怨生活呢？
人生在世幾十年，開心是一天，難過(guò)也是一天，不要讓煩惱糾纏著你，要讓快樂(lè)包圍著你。
微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)生活。
微笑的作文 43
鮮艷的少先隊(duì)隊(duì)旗正在我的手中，我和一些伙伴們穿著艷麗的校服，站在校門口崗?fù)ど希尩絹?lái)的同學(xué)們沉浸在紅的`海洋中。
清早，我睡眼朦朧地踏上了去學(xué)校的路程。風(fēng)一吹，我的紅領(lǐng)巾就跳起了舞，這讓我的心為能站在好光榮的崗位上而自豪。一路上，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，但心里卻緊張得像有一只小鹿在蹦蹦直跳。
到了學(xué)校，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，有的打著哈欠，有的精神包滿，好像要進(jìn)行什么重大儀式一樣。不一會(huì)兒，戚芝妍和張雨恬支了，我們?nèi)顺闪恕柏呱叫W(xué)形像大使”，光榮地向每一個(gè)到校的同學(xué)問(wèn)好敬禮。
第一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，我們敬了一個(gè)禮，他向我們笑了笑，走進(jìn)了學(xué)校。人越來(lái)越多，從一個(gè)變成二個(gè)，人二個(gè)變成了五六個(gè)，我看見(jiàn)了自己的幾個(gè)好朋友，她們都很羨慕我，還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的老師，她們笑了笑，好像覺(jué)得自己教的學(xué)生能站在那自己也很自豪似的。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。而且，那一張張笑臉也印在我的腦海中。
八點(diǎn)鐘的鈴聲響了，我們拿起沉甸甸的書包走向教室，雖然腿向酸，但是那一個(gè)個(gè)微笑卻讓我嘴角輕輕地動(dòng)了一下，雖然不是那么甜美，但卻是那么來(lái)之不易……
微笑的作文 44
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，是開放的花蕾，是人心中的天使，微笑給了我一切。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽帶我去看醫(yī)生。我一走進(jìn)醫(yī)院，看到那些穿著白大褂，戴著白口罩的醫(yī)生們走來(lái)走去，我心里特別害怕。因?yàn)樾r(shí)候住在姥姥家，也是因?yàn)樯。屢晃淮謇锏尼t(yī)生看病，他那種野蠻的治法讓我現(xiàn)在想起來(lái)都心有余悸，我到現(xiàn)在都不想看見(jiàn)那個(gè)人，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，我對(duì)醫(yī)院有著一種深深的恐懼。所以我一直緊緊拉住媽媽的手，走到內(nèi)科門診門口，我便用手扶住門，哭著死活不進(jìn)去。
這時(shí)候一位阿姨走來(lái)蹲下來(lái)，摸著我的`頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不怕，告訴阿姨哪兒不舒服？”我抬起來(lái)看著這位阿姨，竟然不哭了，也許是她的微笑感染了我，她耐心的給我診治，然后便帶我去輸液，同樣是位帶著微笑的阿姨給我輸液，在輸液的過(guò)程中還陪我說(shuō)話，陪我玩，從那以后我好像一下子對(duì)醫(yī)院并不恐懼了，我知道是因?yàn)橛形⑿Π⒁痰墓膭?lì)，把我心中的這片陰影一掃而空了。
我感謝她們，感謝她們給予我的真誠(chéng)的溫暖的微笑，讓我能忘卻煩惱，樹立戰(zhàn)勝困難的信心，同樣也照亮了我心里的每一個(gè)角落，讓我的生活充滿陽(yáng)光。
微笑的作文 45
微笑面對(duì)生活，生活中處處需要微笑。
微笑無(wú)處不在。小小的微笑帶給我們無(wú)盡的感激。帶來(lái)無(wú)盡的親切。
生活中有好多地方都是微笑的地方。我在想你說(shuō)每天在這個(gè)城市中生活，有多少事情都是要微笑的。在你家一個(gè)小區(qū)里有好多人，當(dāng)你們見(jiàn)面的時(shí)候。是怎么打的招呼。我不知道你們是怎么打的招呼。我知道打招呼是很親切的。當(dāng)你們見(jiàn)面的時(shí)候哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，都是一個(gè)美好的無(wú)聲勝有聲的招呼。就是這個(gè)簡(jiǎn)單的微笑帶來(lái)了無(wú)盡的親切。這個(gè)簡(jiǎn)單的微笑有著特殊的意義。這是什么，這就是我們中華傳統(tǒng)美德。生活中的這個(gè)小細(xì)節(jié)讓我們感覺(jué)親切。這種好的傳統(tǒng)是我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的。
生活中有太多的微笑，生活中有你察覺(jué)，細(xì)小的微笑能讓給我們帶來(lái)親切。這樣的微笑帶來(lái)的無(wú)窮的力量，是親切帶來(lái)的，親切能讓我們和諧，親切能讓我們感覺(jué)的`到無(wú)微不至的存在。是我們的微笑讓人們感覺(jué)都是美德。這個(gè)美德是你無(wú)法理解的。這個(gè)美德是細(xì)微的，這個(gè)美德能讓你體會(huì)到身在我們一個(gè)城市中，不同的體會(huì)。能讓你知道親切的含義，親切能讓我們相互微笑。
微笑面對(duì)生活就是微笑面對(duì)人生。更是微笑對(duì)著微笑。
微笑的作文 46
俗話說(shuō)，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。這句話一點(diǎn)都不假，在我們生活中沒(méi)有什么讓我們過(guò)不去的坎，只要永遠(yuǎn)保持最美最燦爛的笑容，那么生活也會(huì)給予我們最美的笑容。
說(shuō)起“感動(dòng)中國(guó)”，我相信每個(gè)人都看過(guò)。在年度“感動(dòng)中國(guó)”中，我們會(huì)看到許許多多讓我們潸然淚下的人物和事情，我們都會(huì)為他們的無(wú)私奉獻(xiàn)感到震驚，他們用他們最樸實(shí)最真實(shí)的精神感動(dòng)著這個(gè)世界。但是我們會(huì)不禁感到好奇，是什么樣的.信念讓他們能付出青春，甚至生命，為了他人，為了社會(huì)？有人說(shuō)是金錢，有人說(shuō)是榮譽(yù)……但是永遠(yuǎn)也沒(méi)有人猜到那是微笑，記得有位英雄死去前說(shuō)過(guò)，是微笑，一個(gè)溫暖的微笑，足以讓那些困難險(xiǎn)阻拋之腦后，是的，一個(gè)真誠(chéng)的笑容，也許就能詮釋愛(ài)的真諦！
微笑就像明媚的太陽(yáng)，只要有微笑，我們的生活就充滿朝氣；微笑就像燦爛的花朵，只要保持微笑，我們的生活都是幸福的……用微笑來(lái)面對(duì)生活吧，也許每個(gè)人的生活都不盡人意，但是只要我們只要笑著應(yīng)對(duì)每一次挫敗，相信成功總是會(huì)攜手笑容而來(lái)！
微笑的作文 47
微笑！微笑是最有魅力的，而且微笑可以解決很多不好解決的問(wèn)題。我這個(gè)人就特別喜歡笑，不知道怎么的，有很多時(shí)間別人問(wèn)我什么，我不知道怎么回答，我就動(dòng)動(dòng)嘴角，一笑，然后他再一笑，就什么事都沒(méi)有了。
我自認(rèn)為微笑可以解決所有事，不知道你們?cè)趺凑J(rèn)為的。……我認(rèn)為微笑還是一種禮貌，在和別人說(shuō)話時(shí)，要微笑；請(qǐng)求別人時(shí)，要微笑；在受別人請(qǐng)求時(shí)也要微笑。……在我們?nèi)说囊簧袝?huì)有很多時(shí)候，會(huì)遇到一些說(shuō)不清楚，解釋不了的事，或是遇到很尷尬的事時(shí)，只要一笑，什么都好會(huì)變好的。
人類還會(huì)以一個(gè)人是否常笑來(lái)評(píng)估你這個(gè)人的心理是否健康。如果一個(gè)人不愛(ài)笑， 哪他一定沒(méi)什么朋友，所以說(shuō)一個(gè)人要多笑，那樣我們才好和別人相處，才會(huì)有好朋友。還有一句俗話說(shuō)得好“笑一笑，十年少”這話我覺(jué)得說(shuō)得很好，所以我長(zhǎng)和我家人說(shuō)，我家人也覺(jué)得這樣很好，所以都變得特別幽默，生活在這樣一個(gè)幽默的家庭中特別開心，特別幸福。所以說(shuō)微笑是很美好的`了。
所以我希望大家都能用微笑來(lái)面對(duì)一切，開心的過(guò)好人生中的每一天！
微笑的作文 48
每當(dāng)我們揚(yáng)起嘴角，微微一笑，心中便會(huì)充滿自信。每當(dāng)我們露出甜甜的微笑，那是我們對(duì)收獲的喜悅。
我是一個(gè)十分膽小的男孩，就連班上的講臺(tái)都不敢上去。一次必須參加的'演講比賽來(lái)了。恐懼了好幾天，我感到十分困難。對(duì)于一個(gè)自卑的男孩來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
那天到來(lái)了，但是評(píng)委老師見(jiàn)我情緒不好，便把我放在最后一位。我的心更亂了，不知如何是好：到底是逃避還是堅(jiān)持呢？ 在這時(shí)，我看到了窗外盛開的桂花，雖然花瓣小，長(zhǎng)得也不艷麗，但是她并不因?yàn)樽约旱耐饷脖炔簧掀渌幕ǎ膊灰驗(yàn)樽约旱奈⑿《员埃冀K釋放著花香，像是微笑著，而這微笑也隨這花香彌漫在十月的上空。像是在告訴我們：我并不自卑！
當(dāng)我看完此景，我不由聯(lián)想到：作為一朵那么微小的花來(lái)說(shuō)，都有這樣巨大的自信，我為什么就不能像桂花一樣屹立人們的心中呢?為什么就不能微笑著面對(duì)所有人呢？
無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論是自卑還是自信，都應(yīng)該以微笑面對(duì)人生，它給予我自信 在我們的身后一直默默的支持著、鼓勵(lì)著、安慰著。
每當(dāng)我微笑，我便會(huì)自信！
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