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生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-29 05:23:16 文明 我要投稿
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生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文9篇

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文1

  在浩瀚的宇宙中有一個(gè)美麗的星球,它的名字叫做地球,從遠處看,它只不過(guò)是茫茫太空中的一葉扁舟,而從近看,它則像一個(gè)藍氣而又充滿(mǎn)夢(mèng)幻的水晶球,這里也是一個(gè)生命的搖籃,搖籃中的生命也有我們人類(lèi)。

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文9篇

  地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷,美麗的森林氣勢磅礴的山河與那些可愛(ài)的動(dòng)物伙伴們送到我們身邊,他的愿望是能讓我們更好的`生存。

  而我們又是怎么樣做的呢?

  自從我們有了大大小小的工廠(chǎng),這些工廠(chǎng)嚴重的向外排放那些污水,臭氣從而破壞了那清澈的溪水,藍色的天空,讓魚(yú)兒沒(méi)了自己的家,讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翱翔的天空。自從我們學(xué)會(huì )了造紙,造一次性用品,就不顧后果的砍伐森林,誰(shuí)知道那些與我們一同生存的動(dòng)物朋友們還無(wú)家可歸……

  看看這些!這些就是我們對地球母親的回報嗎?這時(shí)我們是否對自己的所做作為進(jìn)行反省呢!是的,我們應該有自己的態(tài)度,應該有自己心中明確的選擇,應該去改變這個(gè)被我們所破壞的環(huán)境!去保護這里的生態(tài)平衡,把原本屬于它的色彩,恢復它的本來(lái)面貌!

  當然,我們雖然只是人海茫茫中的一個(gè),是不可能做出那么多的發(fā)明去節約能源,也沒(méi)有那么多的能力去種植森林,但是我們可以從生活中做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我們自己做起!我們種一棵小樹(shù),讓一只小鳥(niǎo)有了它的家,我們可以不用一次性用品,讓動(dòng)物們有它的家,我們可以少開(kāi)一天的車(chē),減少碳排放,讓低碳的城市可以還小鳥(niǎo)一片遨游的藍天!而這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)雖然不能有很大的改變,可是如果每人種一棵樹(shù),少開(kāi)一天車(chē),這樣一來(lái)的改變可能會(huì )出乎所有人的意料!

  而我們自己的力量雖小,可是成千上萬(wàn)的人呢!所以我們只需從身邊的小事做起說(shuō)不定又一天能有所改變,只需從我做起就一定會(huì )有美麗的星球!

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文2

  我們所在的地球正遭到我們的破壞。如還不制止,繼續毀滅美麗的家園,那么后果可想而知。所以我們要倡導植樹(shù)造林、低碳生活、節約用電等都是可以為我們的生活帶來(lái)文明和美好。我們應該從小事做起,少用一次性筷子、多多植樹(shù)、節約用水等等。

  我呢,就要開(kāi)始我的低碳生活計劃。不開(kāi)空調、少看電視、出門(mén)乘公交啊等等。這段時(shí)間放假,我可不能長(cháng)時(shí)間的呆在家,經(jīng)常在家肯定要看電視,消耗電能很大,我一想到我的.計劃,便和爸爸媽媽出去玩。來(lái)到停車(chē)場(chǎng),我突然想起騎電動(dòng)車(chē)要浪費電,我便和爸爸媽媽們提議坐公交。他們欣然同意了,我們一起去坐公交,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到目的地。爸爸媽媽說(shuō)我真懂事,我甜甜的笑了。還有一次,我和爸爸媽媽要去超市買(mǎi)東西,東西太多了,爸爸要買(mǎi)塑料袋,媽媽連忙制止他,神秘地從她的包包里掏出一個(gè)東西,我定睛一看,啊!是購物袋。媽媽她得意的說(shuō):“塑料袋可是一個(gè)生態(tài)文明的禍害,還是用購物袋吧!”媽媽也是我的一個(gè)榜樣啊!我知道,雖然塑料袋不大,但是害處卻是它的幾倍,以后要少用塑料袋,用購物袋才環(huán)保。

  生態(tài)文明,只有幾十家人做那是不夠的,需要我們共同的努力。堅持一天不破壞,那我們的家園也能夠多一天“微笑”!要讓我們共同的的家園美好,需要大家一起為地球“洗澡”!

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文3

  我們周?chē)欠裼性S多垃圾呢?我們是否發(fā)現垃圾就在我們的周?chē)兀?/p>

  因為人們多加開(kāi)墾荒地、砍木蓋房……正是因為人類(lèi)這樣不停得開(kāi)墾荒地、砍木蓋房。就因為這樣人類(lèi)受到了大自然的懲罰。

  每天早上來(lái)到教室里,我們要做的第一件事情就是放下椅子去開(kāi)窗戶(hù),讓空氣流通;拿起掃把掃掃地,把垃圾掃掉,讓教室成為一個(gè)干凈的小世界。如果每個(gè)人都能從一件小事做起,我們的地球將是多么美麗、干凈的。

  現在人類(lèi)應該行動(dòng)起來(lái),做好低碳生活的計劃。不開(kāi)空調、少看電視、出門(mén)乘公交啊等等。放假期間,應該去外郊游,郊游要搭公交車(chē)。不要騎電車(chē),電車(chē)消耗電;也不要開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)污染氣大。

  如果要出門(mén)購物,帶上購物袋。不要帶塑料袋,塑料袋是生態(tài)文明的禍害。雖然塑料袋不大,但是害處卻是它的幾倍,以后要少用塑料袋,用購物袋才環(huán)保。這僅僅是小事,但它卻給人類(lèi)帶來(lái)了災難。塑料袋是白色的,它的污染主要于它的白。“白色污染”主要指對環(huán)境造成的“視覺(jué)污染”和“潛在危害”兩個(gè)負面。

  生態(tài)文明,只有幾個(gè)人做那是不夠的,需要我們共同的.努力。堅持一天不破壞,那我們的家園也能夠多一天“微笑”!要讓我們共同的家園美好,需要大家一起為地球“洗澡”!

  生態(tài)文明,從小事做起,從我做起,再小的力量也是一種支持!

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文4

  我們只有一個(gè)家園,只有一個(gè)賴(lài)以生存的星球。但,如今,我們的家園正遭到嚴重的破壞。

  現在,地球正遭到了人類(lèi)嚴重的破壞,由于人類(lèi)的亂砍濫伐,所以導致植被被破壞,水土流失,沒(méi)有了大樹(shù)的抵御,沙塵暴也常常來(lái)“做客”了,由于沙塵暴的來(lái)臨,害得許多人無(wú)家可歸。

  其實(shí),人只有活在這個(gè)世界上,都會(huì )破壞生態(tài)文明。

  就拿我們的“衣,食,住,行”來(lái)說(shuō)吧,衣:皮鞋,幾乎是每個(gè)男人都穿的.東西吧。而皮鞋是從動(dòng)物們身上剝取出來(lái)的。食:我們吃的水果,比如說(shuō)梨,我們是不是要在水果成熟之前打農藥,而農藥滴在土地上,對土地又有了污染。住:我們蓋房子是不是要用木頭呀?木頭從哪來(lái)?當然是大樹(shù),要木頭蓋房子,就要把大樹(shù)砍下來(lái)做房子。行:我們出門(mén)是不是得坐車(chē)?如果做汽車(chē),呢么就會(huì )污染空氣。

  所以,我們應該盡量保護環(huán)境,讓我們的地球不要早一點(diǎn)滅亡。

  現在,社會(huì )各地都要求大家過(guò)低碳生活,而低碳生活主要指出門(mén)不開(kāi)車(chē),節約用水,用電,少看電視…….

  記得小時(shí)候去奶奶家,奶奶很節儉,晚上干完什么就要隨手關(guān)燈,而我不,一個(gè)從城里住慣了的任性小女孩怎么會(huì )懂呢?我總覺(jué)得,開(kāi)著(zhù)燈多好啊!亮堂堂的,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后來(lái),有一天,奶奶為我講了一個(gè)故事,從前有一個(gè)小男孩,他家里很窮,媽媽的身體有病,也沒(méi)錢(qián)治病,只能躺在家里,而爸爸則去打工,這個(gè)小男孩很愛(ài)讀書(shū),而家里窮得沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),于是,他就自學(xué),每天晚上,他接著(zhù)領(lǐng)居家的燈光讀書(shū)。從此,他每天都這樣,終于長(cháng)大成為了一個(gè)有名的人。

  我聽(tīng)了這個(gè)故事,知道了燈光的珍貴,一些燈光可以幫助一個(gè)無(wú)助的孩子讀書(shū),從此我學(xué)會(huì )了節約用電,回到家后,媽媽還夸我長(cháng)大了呢!

  生態(tài)文明光靠一個(gè)人來(lái)維護是不行的,必須要靠大家的努力,只要我們共同努力,讓地球多一天干凈,我們就可以在地球上多生活一天了!

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文5

  最近,學(xué)校開(kāi)展了一項新的檢查項目:每天派大隊干部去查看各班是否在無(wú)人時(shí)開(kāi)燈,并教育我們節省能源。于是,我們班便開(kāi)始了行動(dòng)。

  其實(shí)剛開(kāi)學(xué),劉老師讓我們班中畫(huà)畫(huà)水平高的同學(xué)負責制作卡片,以提醒同學(xué)們每天要隨手關(guān)燈,節約用電。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,我與顧尚儀分別繪制了兩張圖片,一張貼在燈的開(kāi)關(guān)處,一張貼在總閘處,用醒目的藝術(shù)字與簡(jiǎn)潔、明了、美觀(guān)的圖片,提醒著(zhù)大家要節約用電。有了這兩張圖片,同學(xué)們自主關(guān)燈的意識強了許多。

  記得有一次,我們準備下樓上操時(shí),劉老師囑咐我先幫助老師查作業(yè),然后再帶著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)下樓上操,還特意叮囑要關(guān)燈。結果我查完作業(yè)后,馬上心急的帶著(zhù)一部分同學(xué)沖下樓。結果百忙之中就是忘記了在電源開(kāi)關(guān)上輕輕一按,浪費了不少電。等我們沖下樓,開(kāi)始做起了運動(dòng)后,我才發(fā)現忘了關(guān)燈。只見(jiàn)我們班日光燈獨自亮著(zhù),平時(shí)柔和的燈光這時(shí)卻顯得扎眼起來(lái)……最后,劉老師馬上讓王浩洋回去關(guān)燈。雖然沒(méi)有浪費太多的電,但我們班卻因此沒(méi)有受到學(xué)校的表?yè)P。從此以后,我們吸取了教訓,用隨時(shí)關(guān)燈的實(shí)際行動(dòng)展示著(zhù)我們的風(fēng)采:做低碳的綠色合格小公民!

  現在,我們班的同學(xué)都懂得了“低碳”的真正意義,懂得了“綠色”的實(shí)際含義。它們不是空頭的.承諾,而是實(shí)際的行動(dòng)。每次接水,同學(xué)們都會(huì )小心翼翼地控制好開(kāi)關(guān),不讓一滴珍貴的飲用水流出來(lái);每次上課,同學(xué)們都會(huì )拉開(kāi)窗簾,讓充分的、健康的燦爛陽(yáng)光照進(jìn)教室,用自然能源代替電能源……

  雖然現在已經(jīng)沒(méi)有干部檢查了,可我們班同學(xué)早已養成了良好的習慣。每次離開(kāi)教室,都會(huì )有匆匆走出的同學(xué)停住腳步,在開(kāi)關(guān)上一按,踐行著(zhù)自己做合格小公民的莊嚴承諾。新世紀的小公民們,讓我們這些光榮的“紅領(lǐng)巾”爭做綠色低碳小標兵吧!

  總之,“低碳”二字已經(jīng)深深扎根在大家心中,這句分量很重的短短二字口號已將大家的生活方式改變,使同學(xué)們更加在乎一滴水、一度電、一粒米,從浪費到珍惜,從拋棄到節約……其中同學(xué)們付出了多少努力呀!在此我代表全體五十班的少先隊員發(fā)起倡議:請全校同學(xué)不論大小,都自覺(jué)地付出舉手之勞:拔下插銷(xiāo),拔下開(kāi)關(guān),擰緊水龍頭……盡每個(gè)人的一份力量,那么我們美麗的校園就會(huì )因匯集了三千多份力量而變得煥然一新,同學(xué)們,趕緊投入行動(dòng)中吧!用自己的最大力量節省飛速消耗的能源,只要大家團結一心,才能創(chuàng )造奇跡,行動(dòng)起來(lái)吧!

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文6

  當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們身邊的環(huán)境正在一步步惡化?當你隨手亂扔紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?詩(shī)云:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。”而今河流卻不再那么清澈;詩(shī)云:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”而今我們卻常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩(shī)云:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”而今常見(jiàn)的昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸卻陸續被列入保護動(dòng)物的范疇;詩(shī)云:“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。”而今滿(mǎn)目土丘黃沙,黃風(fēng)肆虐。我們的生態(tài)環(huán)境遭到如此嚴重的破壞,難道還不足以警示我們,保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了嗎?人類(lèi)用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造了發(fā)達的文明,并且把自己文明的觸角延伸到茫茫宇宙,但是至少到現在為止,地球還是人類(lèi)唯一的家園,而這顆美麗的藍色星球,人類(lèi)正在變本加厲的傷害她。隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速發(fā)展,就連我們這個(gè)美麗的江華小鎮也多少收到了污染的侵蝕。

  以前,滿(mǎn)天的.繁星鑲嵌在深藍色的夜幕中,明月透過(guò)松林撒落斑駁的靜影,清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿(mǎn)街燈火映襯下的點(diǎn)點(diǎn)星光,只聽(tīng)到汽車(chē)喇叭聲。

  君不見(jiàn),街道上的汽車(chē)川流不息,排出的尾氣污染著(zhù)我們新鮮的空氣;君不見(jiàn),江華小鎮里的工廠(chǎng)越來(lái)越多,在帶動(dòng)經(jīng)濟的同時(shí),也帶來(lái)了嗓音和污水;君不見(jiàn),農貿市場(chǎng)在結束了一天的繁華、喧囂之后,留下來(lái)的是滿(mǎn)地的狼藉,發(fā)出惡心的氣息,令人目不忍視,鼻不忍聞。這給居住在周?chē)木用駧?lái)了極大的安全隱患。

  但很慶幸的是,我們江華小鎮的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害,意識到生態(tài)文明的重要。

  在大家群策群力的共同努力下,我們身邊的環(huán)境有了很大的改觀(guān),天空逐漸變得湛藍,樹(shù)林逐漸變得蔥郁,河水逐漸變得清澈。街市上經(jīng)常看到許多戴著(zhù)紅袖章的青年志愿者做文明勸導,告訴人們要保護環(huán)境講究衛生,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人。

  前幾年,江華縣被評為全國文明縣城,但我們并不滿(mǎn)足,現在我們把目標放的更遠,力爭實(shí)現六個(gè)全國第一,然而這需要我們號召身邊的人加入我們的隊伍,以實(shí)現我們所追求的目標。

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì )全新的理念。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化、環(huán)境全球化,環(huán)境保護已成為當今世界的時(shí)代主題,我們不僅要經(jīng)濟發(fā)展,更要生態(tài)文明!

  所以我們應當盡我們的綿薄之力,保護身邊的每一寸土地,愛(ài)護身邊的每一抹綠色,一起行動(dòng)起來(lái),讓生態(tài)文明伴我們同行。

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文7

  “白云朵朵,綠草如茵。”這不是每個(gè)人所向往的嗎?可隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,這種生活已離我們越來(lái)越遠了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴重的破壞,全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。

  其實(shí),說(shuō)起生態(tài)文明,說(shuō)起我以前的做法,我深感愧疚。

  以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠,所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿(mǎn)不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數那一次了。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),天空還飄起了小雪。可偏偏在這樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰(shuí)不想早點(diǎn)兒回家?于是我們著(zhù)急慌忙地做完了室內的值日,最后只剩下垃圾沒(méi)倒。可誰(shuí)想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話(huà)說(shuō):三個(gè)和尚沒(méi)水吃,我估計我們就是那“三個(gè)和尚”了。幾個(gè)人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著(zhù)小眼,瞪了半天,組長(cháng)才發(fā)話(huà):“這垃圾總得有人倒,可你們都不愿意,我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰(shuí)去倒。”說(shuō)罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,涂涂畫(huà)畫(huà)一陣后,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個(gè),懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)了它。可偏偏、偏偏我抽中了。無(wú)奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾,提著(zhù)它下了樓。

  不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)冰雪向我刮來(lái)。我連忙閉上眼睛,待風(fēng)刮完后,我覺(jué)得垃圾好像輕了許多。緊接著(zhù),我眼前就飄過(guò)了幾團白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現沒(méi)有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正當我走時(shí),我卻聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“姐姐,不要走,紙已經(jīng)不‘飛’了,快把它撿起來(lái)好嗎?”我回頭一看,是一個(gè)剛入學(xué)的`小女孩,正在望著(zhù)我。我剛想去撿,可轉念一想:不行,如果被人看見(jiàn)了,多丟人!小女孩看我不動(dòng),就自己撿了起來(lái),我看著(zhù)小女孩,心想:人家才是一個(gè)剛入學(xué)的,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)中學(xué)生了,真是自愧不如啊!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課。自那以后,我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我會(huì )主動(dòng)上前制止。因為我知道,生態(tài)環(huán)境是否文明對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。

  是的,我們的力量是有限的,我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養生態(tài)文明從我做起的理念。我們可以從小事做起,比如不浪費資源,節約每一滴水,不亂仍垃圾,不使用一次性用品,在學(xué)習上少用或不用木制鉛筆,學(xué)會(huì )廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個(gè)人都這么做,也能為生態(tài)文明貢獻不小的力量。

  讓我們共同保護環(huán)境吧!讓天空增添一抹藍,森林增添一抹綠。我呼吁:生態(tài)文明從我做起!

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文8

  藍藍的天空,清澈的河水,清新的空氣,綠綠的大山。這些是我們每個(gè)人所向往的。可是如今隨著(zhù)社會(huì )的.發(fā)展,一切都改變了,天空變得灰突突的;河水沒(méi)有往日清澈;空氣經(jīng)常受到污染;大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴重的破壞。我們的家園也正遭受著(zhù)環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會(huì )可想而知。所以我們現在就要意識到環(huán)境保護的重要性,采取措施,來(lái)保護我們的家園。

  以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠,所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿(mǎn)不在乎。認為亂扔一樣垃圾沒(méi)什么關(guān)系。可是我們中國13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國就將成為一個(gè)大垃圾堆。

  記得有一次,那是在一個(gè)炎熱的下午我買(mǎi)了一根冰棍走在街上,想要邊走邊吃,我把裝冰棍袋撕開(kāi)把冰棍拿出來(lái),接著(zhù)我把袋隨手扔在了干凈的大街上,這時(shí)我剛要吃,走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩,撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時(shí)我不由得臉紅起來(lái),心想:人家才是一個(gè)七八歲的小孩,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保,真是自愧不如啊。自那以后,我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我總會(huì )主動(dòng)上前制止。

  但是要想保護環(huán)境還要靠我們大家。我們應該從小事做起,少用一次性筷子、多植樹(shù)、節約用水,節約用電,少排放一些污水,不隨地丟垃圾等等。

  我們只有一個(gè)地球,地球的資源是有限的。俗話(huà)說(shuō):“地力之生物有大限,人力之成物有大數。所以我們要保護環(huán)境,珍惜資源,維護生態(tài)平衡。盡管現在的環(huán)境污染很?chē)乐兀巧钤诘厍蛏系奈覀儾荒芑倚模灰蠹引R心協(xié)力來(lái)保護環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會(huì )美好起來(lái),天會(huì )更藍,水會(huì )更清,空氣會(huì )更清新,我們的家園會(huì )更加綠色。

生態(tài)文明小學(xué)優(yōu)秀作文9

  現在,大自然對人類(lèi)的懲罰越來(lái)越多,越來(lái)越厲害,火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺風(fēng)、洪水、泥石流、干旱——接連不斷,為了人類(lèi)的地球,為了美麗的家園,我們要保護環(huán)境,生態(tài)文明從我做起,從現在做起。

  水,是生命之源,是人類(lèi)不可缺少的事物之一。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):如果人類(lèi)不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將是人的眼淚。是啊,的確要珍惜水,我國已有6000多個(gè)城市缺水,在那里,想要找到一滴水,也是很困難的,在日常生活里,我們也要珍惜水,例如:用洗米水洗碗筷,可節省生活用水及減少洗潔精的污染;洗澡改盆浴為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭,避免長(cháng)時(shí)間沖淋。如果人人都這樣節約水,一個(gè)月就共節省60億立方米水。另外,我們在學(xué)校,公共廁所看到水龍頭在滴水,就一定要去將水龍頭擰緊;在游樂(lè )場(chǎng),當看到有小朋友玩水,就一定要去制止他們。在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

  樹(shù)木,它可以給予我們新鮮的空氣,保持水土,防止洪水和沙塵暴的來(lái)臨。可是,這幾年以來(lái),樹(shù)木卻越來(lái)越少。這是什么原因呢?原來(lái),一些人貪財,將大量的樹(shù)木砍伐,做成了家具、白紙、一次性筷子來(lái)賺錢(qián)。可是,人們買(mǎi)了紙后不但不珍惜,而且隨意往地上一扔。但是他們有沒(méi)有想過(guò)白紙就是樹(shù)木,扔掉白紙就等于砍伐樹(shù)木啊!我們不要以為一雙雙一次性筷子、一張張紙扔掉無(wú)所謂,中國有13億多人口,如果他們每個(gè)人都那么想那么做的`話(huà),那這個(gè)世界會(huì )變成什么樣子呢?誰(shuí)也不敢想象。同學(xué)們,我們要拒絕使用一次性筷子,節約用紙張,不亂砍濫伐才是我們最好的選擇!接下來(lái),我們來(lái)談?wù)劰濍姟k姡餐粯邮侨祟?lèi)生活中不可缺少的東西。在家,和電有關(guān)的東西也非常多,如:空調、電腦、洗衣機、冰箱……只要我們節省這些跟電有關(guān)的東西,也可以省很多。用微波爐做飯既省電又鮮美,兩全其美。還有一種節電的方法:蒸東西時(shí),蒸鍋水不要放得太多,一般以煮好后鍋內剩半碗水為宜,這樣做,既可省水又最大程度地節約了煤氣,何樂(lè )而不為呢?

  另外,能步行的盡量步行,近距離外出盡量用自行車(chē),不用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē),外出游玩盡量搭乘公交車(chē)。購物使用購物袋。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,養成節水節電節能的好習慣,過(guò)低碳生活給身邊的人做一個(gè)好榜樣!讓蒼老的地球重新煥發(fā)光彩!

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