關(guān)于文明的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于文明的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于文明的作文1
探親、訪友、接待客人這是生活中常見(jiàn)的交往形式,對(duì)親戚以關(guān)心和安慰,與朋友聯(lián)絡(luò)了感情、傳遞了信息。做客與待客由于多是在家庭中進(jìn)行,可免去公共場(chǎng)合下緊張嚴(yán)肅的氣氛,因此,這種特殊形式的交往帶有輕松愉快、親切友善的特點(diǎn)。
做客要注意儀容,衣著要整潔、樸素、大方,穿戴要與季節(jié)、環(huán)境和氣氛協(xié)調(diào)。進(jìn)門(mén)前要輕輕敲門(mén),不能破門(mén)而入,再熟悉的朋友也要等主人招呼再進(jìn)門(mén)。見(jiàn)到長(zhǎng)輩和其他人要問(wèn)好,不要隨便自己選擇地方或坐在床上。做客時(shí)舉止要穩(wěn)重得體,不經(jīng)允許不可闖到其它房間里去,除了翻閱擺在桌面的書(shū)刊外,隨便翻動(dòng)書(shū)柜里的書(shū)籍、筆記、信件都會(huì)令人反感。不要過(guò)多地對(duì)房間里的擺設(shè)進(jìn)行評(píng)論和批評(píng),也不要隨便亂動(dòng)這些擺設(shè)。談話(huà)中要注意分寸,避開(kāi)主人家里對(duì)一些話(huà)題的忌諱,要避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),即使對(duì)某問(wèn)題的探討達(dá)到高潮,情緒非常激動(dòng),也要控制,不能大聲叫嚷。另外,交談的時(shí)間要掌握好,無(wú)事不要閑聊,人家的時(shí)間是很寶貴的。做客時(shí),遇有其他客人,要禮貌地打招呼,若別的`客人有急事,應(yīng)主動(dòng)起身告辭,一般是先來(lái)做客的客人先告辭,以示對(duì)后來(lái)客人的尊重。
待客時(shí),作為主人要盡量從始至終對(duì)客人熱情、周到,使客人感到像在自家一樣親切。
對(duì)預(yù)先約好的客人,應(yīng)盡可能地準(zhǔn)備一下,打掃干凈房間,準(zhǔn)備一些茶點(diǎn)和水果,便于聊天時(shí)氣氛的輕松自然。
客人來(lái)訪時(shí),要熱情地招呼客人“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)不必拘束”。要把客人介紹給家里其他人,把客人讓到顯要的位置上或有為尊位。
對(duì)于很要好的老朋友,不必過(guò)分客套,但也要準(zhǔn)備茶點(diǎn)、糖果熱情招待,使之感到就像到家了一樣,這才是真正的朋友。
對(duì)于因公事前來(lái)的客人,備茶備煙就可以了,因?yàn)樗麄冇懈匾氖乱劊恍栌?jì)較這些小節(jié)。
當(dāng)請(qǐng)客人留下吃飯時(shí),要多考慮客人的習(xí)慣,不應(yīng)過(guò)分勸酒,不要殷勤地給客人夾許多菜,免得客人不喜歡吃也不好拒絕,因此一切都要順應(yīng)客人的需要。
有客人在家時(shí),應(yīng)禁止以下舉動(dòng):打掃房間衛(wèi)生、掃地、翻箱倒柜找東西、訓(xùn)斥孩子、與家人口角。
客人逗留的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),又不好直接催促,可以減少談話(huà),不往茶杯添水作為暗示。
客人要告辭時(shí),你可以婉言相留:“如果不忙,就多坐一會(huì)兒。”等客人站起來(lái)后,主人再站起來(lái),讓客人走在前面,送至大門(mén)口,目送客人遠(yuǎn)去,不能客人還沒(méi)離去,主人卻早己消失了。
無(wú)論是客人還是主人,都要力爭(zhēng)做到讓對(duì)方滿(mǎn)意,給對(duì)方留下一個(gè)溫馨的回憶。
關(guān)于文明的作文2
文明是這個(gè)世界上最有深意的東西,它對(duì)人類(lèi)總會(huì)產(chǎn)生一定的影響。而中華上下五千多年,孕育了無(wú)數(shù)的文明瑰寶。作為中國(guó)人,每天都受著中華文明的熏陶,中華文明給我的第一感覺(jué)_博大精深。
富強(qiáng)指的是物質(zhì)文明,民主指的是政治文明,而文明在此特指精神文明。
文明是一種思想。如果說(shuō)物質(zhì)文明的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于市場(chǎng),法制建設(shè);政治文明的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在于從體制上保證社會(huì)的和諧;而精神文明的落實(shí)則首先是人的思想方面。在中國(guó)幾千年的儒教、道教、佛教長(zhǎng)期共存,互為補(bǔ)充成為滋養(yǎng)文明的甘泉,而孔子,孟子,老子等這些眾所周知的思想家,為中華文明增添了多少的色彩,他們都是傳統(tǒng)思想文明的創(chuàng)造者。在現(xiàn)代生活中,培育和提升公民的思想內(nèi)涵、人口素質(zhì)是一項(xiàng)極為重要的工程。富強(qiáng)、民主、文明、和諧、愛(ài)國(guó)等二十四字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀扎根在我們每一個(gè)人的心里。縱觀歷史的發(fā)展,思想文明在不斷豐富,而我們也能從這淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中感悟到中華民族的智慧,使我們能以辯證的思維看待眼前的困難。
文明是一種環(huán)境,其實(shí)文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。生活中,會(huì)看見(jiàn)一些人將用完的紙巾順手一扔,根本沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境是我們每個(gè)人生存的環(huán)境。以前,一個(gè)垃圾扔在路邊可能十幾天后也還留在原地,沒(méi)有人主動(dòng)去撿起來(lái)丟到垃圾桶里。但近幾年,國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的保護(hù),頒布了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。人們的行為受到約束,逐漸從亂扔垃圾到遵守法規(guī),再到主動(dòng)保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在水清了,樹(shù)綠了,天也藍(lán)了。事實(shí)證明,環(huán)境可以改變我們,但首先要靠我們用雙手來(lái)改變環(huán)境。
文明是一種行為。文明可以大到治國(guó),安家,平天下,小到一件事,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),微笑也是一種行為文明。著名畫(huà)家蒙娜麗莎的微笑則是典型的.代表。她的微笑中透露著神秘,睿智,慈祥。文化是豐富的。在今天,當(dāng)我們與別人打招呼時(shí),也總要面帶微笑,以表對(duì)別人的尊敬,可見(jiàn),中華文明博大精深。
文明是一種力量。一個(gè)文明的強(qiáng)國(guó)不用自我標(biāo)榜強(qiáng)大就可以讓世界各民主感受它的偉岸;一個(gè)民族也不用自我標(biāo)榜昌盛,他的文化自然傳遍每個(gè)角落……文明的感染力和穿透力從來(lái)都是不言而喻的。對(duì)我來(lái)說(shuō),文明就是一種威嚴(yán),一種力量。不會(huì)因?yàn)槟阋暥灰?jiàn),充而不聞而忽視它的存在。
世界文化豐富多彩,中華文化更是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這是我們中華兒女的驕傲,我們應(yīng)該傳承發(fā)揚(yáng)。讓中華文明成為祖國(guó)崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我相信總有一天中國(guó)會(huì)讓世界刮目相看,博大精深的中華文化會(huì)再次引領(lǐng)世界!
關(guān)于文明的作文3
地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,但是隨著人類(lèi)社會(huì)不斷的進(jìn)步,許多不可再生資源被過(guò)度開(kāi)發(fā)。我們賴(lài)以生存的家園受到了嚴(yán)重的污染和破壞,所以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”成了我們小學(xué)生的環(huán)保目標(biāo)。
同學(xué)們你們知道綠色校園的內(nèi)容有哪些嗎?綠色校園就是“環(huán)境美”、“語(yǔ)言美”、“行為美”這三項(xiàng)。如果把綠色的校園比作一棵參天大樹(shù),那么,“環(huán)境美”就是這棵大樹(shù)的根本,“語(yǔ)言美”就是它的枝葉,而“行為美”就是它的精髓所在,靈魂所在。
記得,我們剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),一切都是那么靜謐美好。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),它們?nèi)缤晃晃粚W(xué)識(shí)淵博的老人,正指引著我們?nèi)ラ_(kāi)拓一條屬于自己的智慧之路。走在草坪間的小道,聽(tīng)那春天的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,這時(shí)的我們,仿佛正身處于一個(gè)恍惚迷離、令人如癡如醉的世界。這聲音,是那么的舒靜;這景色,是那么的怡人。此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè)事?誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?誰(shuí)不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨?我們的'校園就是我們的家,是我們數(shù)百名同學(xué)共同的家園。但是現(xiàn)在,校園里隨處可見(jiàn)果皮紙屑、食品袋等廢棄物;原本雪白的墻壁變得五顏六色,整齊干凈的桌椅也被亂涂亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道;許多可回收物品靜靜的“躺”在垃圾箱里;白天,教室里的還開(kāi)著電燈;水龍頭里的自來(lái)水正在白白流淌同學(xué)們卻視而不見(jiàn)。看到這些現(xiàn)象你又有何感受呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?
我們班大都數(shù)同學(xué)環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)。班里的同學(xué)們做了一個(gè)漂亮精致的廢回收品箱,同學(xué)們都很自覺(jué)的將可回收垃圾分類(lèi)存放在廢回收品箱內(nèi)。這不僅達(dá)到了環(huán)保的目的,還增加了我們的班費(fèi),真是一舉兩得。除此之外,我們?cè)诠?jié)水、節(jié)電等方面都做得很不錯(cuò)。我們都應(yīng)該同心協(xié)力,把校園創(chuàng)建成名副其實(shí)的綠色校園。
綠是生命的顏色;綠是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新自然的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康快樂(lè)的身心;有了綠色,便有美麗和諧的校園。讓我們從小事做起:省下一度電,節(jié)約一滴水;撿起一片紙;珍惜一朵花,愛(ài)護(hù)一棵草……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化校園,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。
創(chuàng)建綠色校園,不僅綠色了我們的校園,同時(shí)也綠色了我們的心靈。就讓我們一起努力,為學(xué)校披上最華麗的綠裝,為我們自己創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
關(guān)于文明的作文4
給我一束陽(yáng)光,我能感受到所有春天;給我一縷花香,我能嗅到整個(gè)世界的芬芳,給我一滴水,我能看到你心中全部的海洋。
——題記
文明 家鄉(xiāng)
輕輕打開(kāi)地圖冊(cè),那位居江南、不大不小的好地方,就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——湖北。湖北,是一個(gè)有著深厚的文明積淀、良好的生態(tài)資源、得天獨(dú)厚的綜合優(yōu)勢(shì)、如火如茶的發(fā)展態(tài)勢(shì)的地方。
我們湖北省正在響吁號(hào)召“堅(jiān)持先進(jìn)文明化引領(lǐng),努力建設(shè)文明湖北”。建設(shè)“文明湖北”理念思想的確立,預(yù)示著湖北的文明建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段。但是,家鄉(xiāng)的發(fā)展也是需要我們的共同努力,而家鄉(xiāng)的發(fā)展最大的關(guān)鍵就是:文明。細(xì)節(jié)之處見(jiàn)文明,文明重于細(xì)節(jié)處。
文明 學(xué)生
當(dāng)你們?cè)诎职謰寢寫(xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,當(dāng)你坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,你有曾想過(guò),一個(gè)年僅9歲的孩子背負(fù)著家庭的重?fù)?dān),正在給爺爺、奶奶倒痰盂、擦澡、擦藥……她叫作徐夢(mèng)婷。
徐夢(mèng)婷在六歲那一年,成了失去雙親的“小草。”8歲的時(shí)候,徐夢(mèng)婷就要承擔(dān)起照顧兩位無(wú)法下床的老人的重?fù)?dān),并且學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。
湖北,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事出現(xiàn),一個(gè)自強(qiáng)不息的人民現(xiàn)身。讓我們共同為“文明湖北”而努力吧!
文明 感恩
有一種愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),這是父母的愛(ài),父母對(duì)我們的恩情。從我們出生的那一刻起,父母就陪在你身邊,給予你默默的支持。可憐天下父母心,父母的'恩情是生命中最真摯、最難以割舍的感情。讓我們靜下心來(lái)想一想,我們對(duì)父母的孝心,不就是在日常生活中的“小事”完成的嗎?
孝順父母不能等,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,孝順為我們辛勞以久的父母吧!
文明 環(huán)境
我們所生活的地方,它的名字叫作:地球。她是我們慈愛(ài)的母親,她是一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。我們的“母親”給予了我們很多很多:陽(yáng)光、空氣……給予了我們生活中,必不可少的事物。
但是,現(xiàn)在,我們的地球母親已經(jīng)承受不住了。水土流失、洪水泛濫、草原沙化、水體污染……而這一切,又是誰(shuí)造成的呢?是地球“母親”的孩子們,我們,人美呀!是由于我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,不珍惜自然資源而造成這一切的呀!
我們從現(xiàn)在做起,為了我們自己,為了我們的子孫后代,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源。請(qǐng)記住一個(gè)詩(shī)人的忠告:保護(hù)地球母親吧,否則人類(lèi)最后的表情便是哭泣。
結(jié)尾
文明仿佛一首歌,一首向善向美向真的歌曲,它有著這個(gè)世界上最好的聲音,雋永迷人。讓我們乘著歌聲的翅膀,沐浴文明的和煦春風(fēng),健康成長(zhǎng)!
關(guān)于文明的作文5
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。最近在網(wǎng)上被熱炒的“內(nèi)地小孩地鐵內(nèi)吃零食,引發(fā)港人與大陸游客口水戰(zhàn)”,就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的鮮活教訓(xùn)。
曾有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人要去張村,可他不認(rèn)識(shí)路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠(yuǎn)?”老者脫口而出:“五里(無(wú)禮)!”年輕人聽(tīng)了,真的足足走了五里的路,一直沒(méi)有見(jiàn)到張村。年輕人停下來(lái)仔細(xì)想了想,立刻恍然大悟!沒(méi)錯(cuò),文明禮儀對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),它就像陽(yáng)光一樣受到歡迎,因?yàn)樗街幎紟?lái)了光明與快樂(lè),與之相反,則會(huì)與年輕人一樣得到應(yīng)有的懲罰
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我認(rèn)為文明禮儀就是從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。記得那年我上幼兒園大班,學(xué)校組織我們到福利院愛(ài)心聯(lián)歡,那次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)很成功。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上表演時(shí),大家表現(xiàn)得十分賣(mài)力,在臺(tái)下觀看福利院孩子表演時(shí),使勁地鼓掌叫好,氣氛十分熱烈。就連院長(zhǎng)阿姨都對(duì)我們連連稱(chēng)贊。就在離開(kāi)福利院排隊(duì)上車(chē)時(shí),我看見(jiàn)院內(nèi)花壇里盛開(kāi)的鮮花,十分惹人喜愛(ài),就伸手摘了一朵。手還沒(méi)來(lái)得及收回來(lái),“啪”的一聲,爸爸一巴掌把我的小手拍到一邊,望著被打紅的小手,我眼里含著淚珠,不解地看著爸爸。爸爸低頭問(wèn)我:“手疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“就輕輕地拍一下,你就感覺(jué)疼了,花草也是有生命的,那你把他們的手腳都折斷了,誰(shuí)更疼呢?”捧著被摘下的花朵,我連連說(shuō)對(duì)不起。從此我不僅自己做到了不隨意踐踏草坪、不攀折樹(shù)木花草,而且還會(huì)勸阻其他的小孩。
中國(guó)是禮儀之邦、文明古國(guó),自古就強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”的美德!我們作為新世紀(jì)的.接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)!在文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!文明禮儀要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!我們作為小學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草等良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!成為一個(gè)真正的“文明人”!我始終牢記一位名人說(shuō)過(guò)的話(huà):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長(zhǎng)吧!
關(guān)于文明的作文6
當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,每一個(gè)的一言一行都能折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它能增進(jìn)人與人之間的友情。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。
當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒(méi)有讓垃圾會(huì)到自己的“家”。讓我們大家想一想,假如每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會(huì)變成了變成了什么?
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一只非常漂亮的小鳥(niǎo),毛絨絨的.羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音,對(duì)它,我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始不愛(ài)吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥(niǎo)的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬(wàn)分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。
還有一次,我走在大街上。看見(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人,愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車(chē)不小心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉。可是那個(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來(lái)是她有理,就是由于她沒(méi)有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。可見(jiàn)文明禮儀有多么的重要。
只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間,開(kāi)遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里,和諧要靠文明來(lái)支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!
現(xiàn)在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的好人好事發(fā)生,我們才能真正過(guò)上開(kāi)心幸福的日子!
關(guān)于文明的作文7
文明,是城市之魂;美德,是修身之本。一滴水能折射陽(yáng)光,細(xì)微處能顯露一個(gè)人的品質(zhì)。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就蘊(yùn)含在我們每位市民的言行舉行之中。
建設(shè)一個(gè)和諧文明的幸福城市,既是所有珠海人民的共同心愿,也需要全市人民的共同努力。文明就是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣在每個(gè)人手中傳遞,然后匯聚起所有的熱情。而廣大市民作為創(chuàng)建活動(dòng)的受益者和主力軍,需要我們共同講究社會(huì)公德。一個(gè)溫馨的微笑,一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)友善的舉動(dòng),一個(gè)真誠(chéng)的態(tài)度,看到垃圾時(shí)的一次彎腰,遇到紅燈時(shí)的一次等侯,給街坊鄰居的一次幫助,給老弱病殘?jiān)姓叩囊淮巫屪o外的游客的一次指引,對(duì)不文明行為的一次勸止……
前不久,我曾看到這樣一則新聞:哈爾濱某個(gè)企業(yè)自主招聘,一位女大學(xué)生應(yīng)聘,各方面素質(zhì)都不錯(cuò),就因?yàn)樵诠财?chē)上多次讓座,被說(shuō)成“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而應(yīng)聘失敗。面對(duì)這樣一則新聞,我不得不驚訝。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,而如今,這個(gè)民族的傳統(tǒng)美德似乎消失在這個(gè)美麗的國(guó)度。我們也曾想問(wèn)問(wèn),世間可愛(ài)的人兒啊,那從古至今的文明與美德被藏到哪兒?
摔倒的老人不敢扶,十八個(gè)人從被撞到的小悅悅身邊漠然走過(guò)……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂?羈絆了我們走向美德的腳步?又是什么冷凍了我們那千百年來(lái)不變的'文明?
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。而身為“禮儀監(jiān)督崗”的我對(duì)亂丟垃圾且不聽(tīng)教導(dǎo)的同學(xué)一直說(shuō)著這樣一句話(huà):你丟下的是垃圾,而我撿起的是文明!是啊,扔垃圾本來(lái)是平常事,但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的,不可取的!
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明就建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng);也許只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一句話(huà),充斥在人們心田,便回憶出那文明的味道,那舒緩的味道。
創(chuàng)建文明城市并不是一句空話(huà),更需要大家的努力加上實(shí)際行動(dòng)才行。從自己做起,并讓身邊的人也行動(dòng)起來(lái),逐漸的傳播開(kāi)去,使珠海的天跟藍(lán),地更綠,水更清,風(fēng)更爽。讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,與美德手拉手,結(jié)伴同行!
關(guān)于文明的作文8
2008年8月8日,中國(guó)北京將舉行奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)自五湖四海的人們將齊聚一堂,共享這場(chǎng)世界級(jí)的體育盛會(huì)。作為東道主的中國(guó)人,該如何迎接各個(gè)國(guó)家的貴賓呢?電視中,廣播里,報(bào)紙上,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的名詞,那就是——文明!
“文明”這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,然而它說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單。我們不妨捫心自問(wèn):當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙時(shí),是否彎腰撿起它?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人橫穿馬路時(shí),是否曾上前阻止?當(dāng)看見(jiàn)潔白的墻面被涂上墨汁時(shí),是否曾主動(dòng)擦拭?……諸如此類(lèi)的問(wèn)題,如果答案都是否定的,那么作為中國(guó)的小主人,目前我們迫切要面對(duì)的'問(wèn)題是——如何講文明。
就說(shuō)說(shuō)我前不久親眼目睹的一件事吧。自從調(diào)整了上課時(shí)間,現(xiàn)在每天早晨我們都會(huì)在校門(mén)口自覺(jué)地排著隊(duì),等候進(jìn)校的鈴聲。那時(shí),環(huán)顧四周,大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)的是一片熱鬧的場(chǎng)景:有催趕小孩排隊(duì)的,有急急忙忙買(mǎi)早餐的,有叮嚀孩子上課認(rèn)真的;有愉快唱歌的,有大聲喧嘩的,有高談?wù)撻煹模凶ゾo背書(shū)、讀書(shū)的……鈴聲響后,則是另一番“蕭條”的景象:滿(mǎn)地是五顏六色的紙片,一陣風(fēng)吹過(guò),似“蝴蝶起舞”;偶爾,會(huì)有一兩只零食袋子孤零零地躺在地上,忍受著無(wú)數(shù)人的“踐踏”。瞧,那邊的角落里有一張口香糖紙片正靜靜地等待著有人把它撿起來(lái),然而它呆的位置實(shí)在是太偏僻了,門(mén)衛(wèi)爺爺并沒(méi)有注意到它。俗話(huà)說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我知道這世上“有心人”真的不少。半分鐘后,一只白白嫩嫩的小手夾起了這張口香糖紙片,隨手丟進(jìn)了校門(mén)口的垃圾桶里。那是一個(gè)一年級(jí)的小女孩,矮矮的個(gè)子,秀氣的臉蛋,濃濃的眉毛,兩個(gè)“香蕉辮”,一眼就令人印象深刻。我在旁邊一邊咀嚼著快冷卻的早餐,一邊注視著這令我慚愧的一幕,思緒萬(wàn)千:虧我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,還是班干部,居然連一個(gè)一年級(jí)的小妹妹都不如?!唉……
有人會(huì)說(shuō):“不就是一張紙嗎?有什么了不起的,撿起來(lái)就是了!”是的,一張紙是沒(méi)什么了不起的,但是這一幕中“了不起”的是那小女孩的細(xì)微舉動(dòng)!雖然,她可能不理解“文明”一詞的深刻內(nèi)涵,但顯然她比我們所有人都明白“身先士卒”這個(gè)道理。
再過(guò)一百多天,2008年奧運(yùn)會(huì)將舉行,為了展現(xiàn)我們這個(gè)“文明古國(guó)”的魅力,為了無(wú)愧于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。愿我們都有一個(gè)共同的名字——“文明”!
關(guān)于文明的作文9
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō),要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說(shuō),要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。”就像一個(gè)軍人的使命一樣。
表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份。
其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,還有走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界時(shí),文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。
著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的.禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,所以禮儀還是能存在的。
關(guān)于文明的作文10
"文明城市"是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的縮影。我心目中的文明城市政通人和,民風(fēng)和善,環(huán)境優(yōu)美。
文明城市首先要經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要政通人和的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前,濮陽(yáng)正處在一個(gè)快速發(fā)展的機(jī)遇期,從外部環(huán)境看,中原經(jīng)濟(jì)區(qū)已經(jīng)進(jìn)入國(guó)家規(guī)劃,中原崛起勢(shì)之必然,而濮陽(yáng)正處在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈樞紐地帶,是河南出海的通道,省委省政府高度重視濮陽(yáng)的發(fā)展。從內(nèi)部看,市委市政府提出"二三五"計(jì)劃,號(hào)召發(fā)揚(yáng)"六超"精神,一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)為民,謀發(fā)展謀未來(lái)謀大計(jì)的堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體,為濮陽(yáng)發(fā)展指明了方向。特別是當(dāng)下全市人民人心思變,人心思干,人心思發(fā)展,濮陽(yáng)處處呈現(xiàn)出凝心聚力早干快干大干良好態(tài)勢(shì)。可以說(shuō)全市無(wú)論是單位,還是家庭,還是每一位大眾,都在維系、推動(dòng)、打造文明濮陽(yáng),濮陽(yáng)政通人和。
文明城市更需要民風(fēng)和善的人文環(huán)境。濮陽(yáng)系龍鄉(xiāng)帝都,五帝之一的顓頊曾以此為都。孔子周游列國(guó),十年在衛(wèi),"桑間濮上", "衛(wèi)鄭新聲", 二十四孝四孝在濮陽(yáng)等。近年來(lái),濮陽(yáng)又獲中華龍鄉(xiāng),花園城市,歷史文化名城等"六城二獎(jiǎng)"殊榮。豐厚的歷史文脈,悠久的的文明傳承,勤勞樸實(shí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人民造就了濮陽(yáng)的燦爛文明。當(dāng)下,現(xiàn)實(shí)生活中的默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的老英雄李文祥;小康村建設(shè)楷模李連成;勇跳黃浦江救人的崔運(yùn)宗等。在平凡、平靜、平常之中始終堅(jiān)定偉大追求、傾注滿(mǎn)腔熱血、保持強(qiáng)烈責(zé)任感的優(yōu)秀兒女比比皆是,正是這樣無(wú)數(shù)個(gè)普普通通,顧全大局、誠(chéng)實(shí)守信、頑強(qiáng)拼搏,謙和忍讓?zhuān)缟卸Y儀的人們,推動(dòng)著民風(fēng)和善文明城市濮陽(yáng)的脊梁。
文明城市還需要有優(yōu)美的.環(huán)境。每天早上,走出家門(mén),聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭鳴唱,呼吸著清新的空氣,帶著愉悅的心情輕輕松松行走在綠樹(shù)成蔭的街道上,是多么的愜意!街頭再也看不到小廣告,大家見(jiàn)面互相道聲"你好!"沒(méi)有人闖紅燈,交通事故也不在發(fā)生。公交車(chē)上,你謙我讓?zhuān)H如一家!濮水河清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由自在,岸邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香,書(shū)聲瑯瑯。優(yōu)美的環(huán)境,需要每個(gè)人的努力,每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園的重要。人人都要以身作則,多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì),相信在每個(gè)人的努力下,環(huán)境會(huì)越來(lái)越優(yōu)美。
文明城市靠大家,讓我們大家都樹(shù)立起"我為人人,人人為我"的思想,奉獻(xiàn)他人,提升自己,從自身做起,從身邊的小事做起,齊心協(xié)力創(chuàng)造富裕、和諧、美麗的新濮陽(yáng)!
關(guān)于文明的作文11
這一個(gè)題目說(shuō)的多么的透啊。可是世界上有孟婆湯嗎?沒(méi)有!因此才要說(shuō):一失足成千古恨。
古代人說(shuō):潰于蟻穴,潰于蟻穴。勿以善小而不以,勿以惡小而為之。全是文化教育我們要留意日常生活的小關(guān)鍵點(diǎn),不必覺(jué)得那些事兒沒(méi)有什么,注意事項(xiàng)萬(wàn)事萬(wàn)物的發(fā)展趨勢(shì)全是一個(gè)從量變引起質(zhì)變的全過(guò)程。以學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為例子。如果你不注意,就會(huì)有第二次,第三次,如果你在這個(gè)時(shí)候還是不認(rèn)真對(duì)待老師的規(guī)定,你就沒(méi)有警惕,只是覺(jué)得不交作業(yè)比較松散,那就慢慢地不寫(xiě)作業(yè),這樣考試結(jié)果就會(huì)逐漸減少,最終沒(méi)有。再想學(xué)習(xí)培訓(xùn)想把考試成績(jī)提升真是太是十分困難了。這時(shí)就造成了一個(gè)變質(zhì)的全過(guò)程。即:原本你可能是一個(gè)中等水平水平的學(xué)員,漸漸地就變成了一個(gè)學(xué)差等生,最后變成老師們常說(shuō)的那類(lèi)破陶罐,只能破掉下去了。
怎么才能防止這類(lèi)事兒的產(chǎn)生呢?我想一個(gè)詞句就可以表明了,那便是防患于未然。針對(duì)第一次產(chǎn)生的事兒,切勿心存僥幸,要造成充足的高度重視。由于擁有第一次,就會(huì)有第二次初中。要想讓這種事不出現(xiàn)第二次,那麼昨晚大家該校都收看了一次法制宣傳專(zhuān)題片,我想每一個(gè)人從這當(dāng)中都是有一定的打動(dòng),有一定的嚇醒。就一定不必有第一次。這一大道理非常簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻并不是那麼非常容易的事。第一次不交作業(yè)?不必為自己找什么托詞,一定要逼迫自身,銘記此次不交作業(yè)的恐怖,將來(lái)肯定不能產(chǎn)生再一次的狀況。很多教師(包含我以?xún)?nèi))針對(duì)學(xué)員犯的第一次不正確都很焦慮不安,更是這一緣故。由于假如第一次犯錯(cuò)誤時(shí)輕輕地忽略,那麼就將會(huì)會(huì)出現(xiàn)第二次第N次,以致最后到一發(fā)不可收拾的程度。因此防患于未然是大家需時(shí)刻提示自身的關(guān)鍵步驟。
那麼怎樣保證防患于未然呢?我想孔子曰的一句話(huà)就可以的了:吾日三省吾身。每日對(duì)自身的'毫不在意做一個(gè)反省式的回過(guò)頭看反省,看一下這一天有什么事做的不太適合,將來(lái)要加多留意,倘能常常那樣作,那麼雖不敢說(shuō)離圣賢很近,但最少你能變成一個(gè)剛正不阿、善解人意、品格高尚、獲得大伙兒認(rèn)可與尊重的人。
近年來(lái),青少年犯罪數(shù)量占全國(guó)違法犯罪數(shù)量的70%。年啊,它是多么的恐怖的數(shù)據(jù)啊!另外學(xué)員中產(chǎn)生的一些不優(yōu)良的狀況,也不可以有難以相信,使一大半的學(xué)員,要踏入違法違紀(jì)的路面,例如:打架斗毆、偷竊,乃至打劫,更恐怖的也有行兇,有時(shí)僅僅一念之差。就毀了自身的一生,毀了爸爸媽媽、教師對(duì)大家的期待!
當(dāng)我們看了了法制宣傳專(zhuān)題片以后,此刻的心情卻很長(zhǎng)時(shí)間不可以靜下心來(lái),走在回家路上,氣溫十分睛朗,而此刻的心情卻正好相反,有一種說(shuō)不出口的覺(jué)得,內(nèi)心發(fā)酸,那法制宣傳專(zhuān)題片的一幕幕恐怖的精彩片段,持續(xù)的在我腦子里反復(fù)播放。
關(guān)于文明的作文12
近年來(lái),我們利川市民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹(shù)綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮。可以說(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為實(shí)小的一分子,試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實(shí)小高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而我們敬愛(ài)的周總理更為我們作出了榜樣,無(wú)論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說(shuō)話(huà)總是誠(chéng)懇親切、平易近人。古人說(shuō):“言為心聲”。在我們?nèi)粘I钪校v文明、講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ),往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ),能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學(xué)會(huì)問(wèn):什么是文明禮儀?
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。
有時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫(xiě)亂涂;這文明嗎?
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會(huì)是什么狀況?
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的.時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加;請(qǐng)想一下:當(dāng)我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,會(huì)不會(huì)總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢?
因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠:
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
同學(xué)們,讓我們來(lái)比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!
關(guān)于文明的作文13
昨天下午,我們市直五小六一班在我班教室里成功地舉辦了一次“創(chuàng)建文明城市 爭(zhēng)做文明少年”主題隊(duì)會(huì)。
下午一上課,孔老師就邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。在孔老師的身后,還跟著幾位其它班級(jí)的老師,也觀摩我們的主題隊(duì)會(huì)。孔老師先是將每組的位置調(diào)好,然后唱隊(duì)歌、出隊(duì)旗。洪亮的聲音在教室中久久回蕩,令每一位同學(xué)都是心情振奮。接著,就見(jiàn)四位主持人——郭京偉、開(kāi)心豆芽、牛一凡、郭紫怡走上講臺(tái)。四位主持人響亮地宣布:“六一班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”聽(tīng)到這話(huà),同學(xué)們都興奮起來(lái)。
首先上場(chǎng)的是第一組的同學(xué)們,他們所展示的是小品《罰款》。大家一聽(tīng)名字,感覺(jué)特有戲,就聚精會(huì)神地看著。只見(jiàn)邢延龍登上臺(tái)來(lái),猛地往地上一扔垃圾。隨后,兩位“警察”趕緊沖上前來(lái),立刻讓邢延龍把垃圾撿走。邢彥龍當(dāng)面說(shuō)著:“好的,警官,您慢走。”等“警察”一走,立刻把手中的垃圾又扔掉了。“這就是傳說(shuō)中的當(dāng)面一套、背里一套吧。”我心中暗想,不少同學(xué)都發(fā)出了爽朗的笑聲。
接著,幾位小朋友來(lái)了,他們巧妙地勸解了邢延龍,令他知道了保護(hù)環(huán)境的.意義有多么重大,并讓他心甘情愿地掏錢(qián)3000元交了罰款。看完了這個(gè)小品,大家自然是笑聲不斷。全班同學(xué)更是開(kāi)心極了,整個(gè)教室的氣氛更是不一樣了。接著,又有同學(xué)們朗誦的文明禮儀詩(shī)歌、《奶奶被撞了》……等節(jié)目,同學(xué)們都看得“津津有味”,眼睛直溜溜地盯著表演區(qū)。從教室中傳出笑聲不斷,同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)也知道了要文明禮貌。
“好緊張啊。”我心中暗想,原來(lái)是該我們組表演了。這可是我們準(zhǔn)備已久的小品——《文明禮儀》。這篇稿子是我精挑細(xì)選的,組員們排練的時(shí)候一致通過(guò)。只見(jiàn)我們組郭京偉和李凡鈺大踏步上臺(tái),他們兩人熟練地朗誦著稿子,不時(shí)提高或降低語(yǔ)調(diào),還夾著“形體語(yǔ)言”。臺(tái)下的觀眾們被他們好笑的話(huà)語(yǔ)和各種姿勢(shì)逗得捧腹大笑,又從中知道了如何做一個(gè)有文明禮儀的人。因此,我們組的表演也就圓滿(mǎn)成功了。兩位組員一表演完畢,所有人都使勁地鼓掌,太令人高興了。
節(jié)目表演結(jié)束,到了下一個(gè)環(huán)節(jié),孔老師準(zhǔn)備了好多圖片,讓同學(xué)們指出一些圖片上的不文明事情。同學(xué)們自然是活躍極了,你指我指大家指,不文明現(xiàn)象沒(méi)有一個(gè)能逃脫過(guò)同學(xué)們的法眼,老師高興同學(xué)們開(kāi)心,大家都從中學(xué)到了如何去做一個(gè)文明的人,如何才能為創(chuàng)建文明城市增添上自己的一份努力。
這次主題隊(duì)會(huì)經(jīng)過(guò)一節(jié)課的時(shí)間取得了圓滿(mǎn)結(jié)束,大家在參與的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí):從自己做起,從身邊做起,要做一個(gè)懂文明禮儀的人。
關(guān)于文明的作文14
朝亂世,統(tǒng)治衰微,君主荒唐,民不聊生,生靈涂炭,義旗四舉。
有這樣兩位文人,他們的時(shí)代同是黑暗腐敗,同是動(dòng)亂不斷,社會(huì)百姓隱含下的是難以名狀的暴悸與瘋狂,整個(gè)國(guó)家的馬車(chē)猶如脫韁般咯吱咯吱,走到哪里?興許只有懸崖。
也許梟雄舉薦高呼,可以義聘天下,可以渲名青史;也許霸主功成名就,可以威策天下,可以替天行道——但終究,只是文人矣。
戰(zhàn)火年代,儒生只是弱者。
有這樣兩個(gè)文人:周敦頤、王陽(yáng)明,儒學(xué)思想上的巨擘。一種品性,憂(yōu)國(guó)思民,痛恨時(shí)代現(xiàn)實(shí)。
周敦頤在官場(chǎng)上完全不得志,落個(gè)閑職,種片荷花,賦詩(shī)訪客,如此如此,《愛(ài)蓮說(shuō)》就讓他名傳千古,留給我們的只有唏噓與感傷。
王陽(yáng)明,由于性直耿秉,被直貶到萬(wàn)里漠疆當(dāng)一個(gè)都督參軍,周敦頤方可扶欄賞蓮,清流飲酒,而他,只有每天埋頭苦讀,裹著一塊破被,燈油都沒(méi)得點(diǎn),條件極其艱苦。
王陽(yáng)明只有讀書(shū),等待。
大奸既傾,官?gòu)?fù)原職。未至數(shù)月,又被發(fā)到鎮(zhèn)州做刺史。人生起伏,不過(guò)至此。王陽(yáng)明作為一介文儒,何來(lái)享世驚名?
不久,寧王叛亂,王陽(yáng)明以拼湊之軍擊潰敵軍三十萬(wàn)精兵強(qiáng)將,開(kāi)始東征西討。攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、所向披靡。后人甚至稱(chēng)他為明朝的“戰(zhàn)神”。時(shí)代依然黑暗,王陽(yáng)明自身高潔,卻闖出一片火紅的天,老牛又貶,卻專(zhuān)心學(xué)術(shù),成為集思想、學(xué)術(shù)、詞文、軍事、謀略于一身的全能大儒。“一生跪首拜陽(yáng)明”。
我想說(shuō),時(shí)代的黑暗,其實(shí)遮掩不住你光芒的心,同樣的嚴(yán)酷暑旱,仙人掌內(nèi)斂蜷避地度過(guò)一生,大黃光彩燦爛地走完花季。同樣自身高潔,決不同流合污,周敦頤隱了,王陽(yáng)明忍了,一字之差,造出了隱士和另一個(gè)傳奇。
兩個(gè)文人、一種品格;兩個(gè)文人、兩種經(jīng)歷;兩個(gè)文人,不同傳奇。我羨慕贊揚(yáng)周老的雅適,但更崇尚陽(yáng)明的強(qiáng)鍵。將葉子上的`每一滴水都流到根部,將逆境中的每一滴滋養(yǎng)都流到心田,充實(shí)自己、強(qiáng)大自己。
奸臣江充使者來(lái)“慰察”,正在帶兵的王陽(yáng)明正值練兵,使者有意讓王陽(yáng)明射箭。平日王陽(yáng)明以文儒示人,沒(méi)有將士能看得起他的武藝,都靜下來(lái),等待看他被弓震倒在地下——或射到十萬(wàn)八千里外——
一片寂靜,王陽(yáng)明沉穩(wěn)搭箭,拉弓——
第一發(fā)紅心中,第二發(fā)中,第三發(fā)——四——五——六——七——十發(fā)皆中。
全場(chǎng)爆發(fā)出吶喊與歡呼,使者目瞪口呆。數(shù)十年苦功,王陽(yáng)明已練就絕世箭藝,從此威震全軍,名揚(yáng)天下。
就是這樣,每一滴流到根部的水,最終會(huì)開(kāi)出嬌艷怒放的花朵。被貶的苦練,造就傳奇。當(dāng)那花綻放時(shí),能讓沙漠動(dòng)容,讓時(shí)代光明,讓天地震撼,困境中,更要活得燦爛。
不要消沉、請(qǐng)像沙漠大黃一樣。
關(guān)于文明的作文15
我想很多人都喜愛(ài)上網(wǎng)吧!嘿!沒(méi)錯(cuò),我也有上網(wǎng)的喜好。我想大家都愛(ài)上網(wǎng)是覺(jué)得上網(wǎng)能了解知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無(wú)限的空間,是世界科技發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑。網(wǎng)絡(luò)可以任你自由飛翔,更可以令你的生活變得充實(shí),充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣。但是它也有一些弊端,總得來(lái)說(shuō)利大于弊。但我們也要健康的去上網(wǎng)。
首先,我們可以上網(wǎng)購(gòu)物,這樣節(jié)省了許多金錢(qián)。假如你想買(mǎi)一本書(shū),你想在圖書(shū)館里找,又很難找到。就算找到了,金錢(qián)也貴了些。如果我們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)書(shū),只要發(fā)個(gè)信息就行了,而且又省錢(qián)。在一個(gè),我們平時(shí)想與親朋好友聊天,但是說(shuō)久了電話(huà)費(fèi)又貴時(shí)間又長(zhǎng)。現(xiàn)在有了E-mail我們可以發(fā)電子郵件給他們。這樣省事又省時(shí)間。還有網(wǎng)上有許多資料,只要我們輸入相關(guān)的網(wǎng)站就能找到全面的資料……其實(shí)這只是網(wǎng)絡(luò)功能中的滄海一栗。
網(wǎng)絡(luò)不但能給我們的生活提供方便,而且也給工作帶來(lái)重大的發(fā)展作用。格羅夫說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新是成大事者的樂(lè)趣。”沒(méi)錯(cuò),以前的人們都要千里迢迢的從遠(yuǎn)處趕來(lái)談生意。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)在工作方面也得到了擴(kuò)展,人們?cè)倬W(wǎng)絡(luò)談生意得到,傳達(dá)文件也方便多了,是當(dāng)今社會(huì)的主要發(fā)展之一。創(chuàng)新確實(shí)給了我們幫助,也讓工作的發(fā)展繼續(xù)前進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)雖然有好處,但它也有弊端。網(wǎng)絡(luò)仍然給人們心中永遠(yuǎn)有著一把“雙刃劍”。這把“雙刃劍”就是如何不影響到青少年的身心健康。雖然現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,人們查閱信息也方便了。但是也有人利用這高科技去造假,瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè);并且網(wǎng)上的不健康的游戲也慢慢地增多了,給經(jīng)常沉迷于游戲的同學(xué)造成了危害。
在一份報(bào)紙上說(shuō)過(guò),有些犯罪分子在網(wǎng)上制造“2008年奧運(yùn)會(huì)”的網(wǎng)站,讓喜愛(ài)看奧運(yùn)會(huì)節(jié)目的.人們購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,這讓人氣憤不已。一位阿姨為了想在網(wǎng)上購(gòu)票節(jié)省時(shí)間,不小心陷入了假網(wǎng)之中,當(dāng)她正想購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺陷,才即時(shí)從假網(wǎng)中奪回了手中的錢(qián)。
還有一個(gè)消息。在一個(gè)地方,三個(gè)未成年人晚上去網(wǎng)吧上網(wǎng)大游戲。再凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí),正當(dāng)他們想回家休息的那一刻,他們由于過(guò)度疲乏,不知不覺(jué)地在鐵軌上睡著了。當(dāng)一輛火車(chē)迅速穿過(guò)時(shí)三條生命就活活的從鐵軌上穿過(guò)的火車(chē)碾死了。這都暗示我們要文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。
再這兩個(gè)例子里,我覺(jué)得我們作為小學(xué)生,應(yīng)該懂得控制自己,不能過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò)。在這我想提出幾點(diǎn):
1、自我控制,自我反審。
2、不玩不健康的游戲,懂得去文明上網(wǎng)。
3、不看黃色網(wǎng)頁(yè),要學(xué)習(xí)得好知識(shí)。
4、上網(wǎng)時(shí)間要適當(dāng)安排。
5、不在網(wǎng)絡(luò)上與陌生人聊天。
6、不能在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
我希望我們未成年人能夠做到這些。雖然現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,但我們每個(gè)人都要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),文明地上網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)成為我們真正的好朋友!
【文明的作文】相關(guān)文章:
文明作文:尋找文明01-27
文明成就文明作文10-25
追求文明作文_寫(xiě)文明的作文07-14
文明作文:文明在我身邊01-27
有關(guān)文明的作文:文明美德01-28
關(guān)于文明的作文:文明感言08-15
文明作文之講文明08-18
關(guān)于文明的作文《文明的戰(zhàn)爭(zhēng)》01-27
用文明喚醒文明作文01-27
文明作文600字-文明12-22