我的向往作文（通用22篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的向往作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的向往作文 1

　　人人都會(huì)有一個(gè)自己向往的地方，但我向往的地方不和別人一樣，我向往的地方是苗族的‘斗牛節(jié)’。

　　苗族是一個(gè)古老的農(nóng)耕民族，苗族人民在長期的農(nóng)耕生活中，對(duì)牛結(jié)下了特殊的情感，至今苗族乃保持著對(duì)牛的敬愛與崇拜心理。苗寨寨門懸掛帶角牛頭。苗家神龕下放有相連牛角，不忘時(shí)祭。苗族人民常說牛如同她們的父母，史記："蚩尤有角，牛首人身。"可見遠(yuǎn)古之時(shí)，苗族早就是一個(gè)崇拜牛的民族了。苗族人民愛斗牛，以水牛相斗，并不是戲牛取樂，而是以斗牛的方式，展示苗家敬牛愛牛拜牛的特性。苗家在對(duì)壯碩、威武、雄悍的斗牛的喜愛中，體驗(yàn)優(yōu)勝的美感，而且在這種情感作用下，苗家崇拜的牛在不斷的飼養(yǎng)中，得以實(shí)現(xiàn)優(yōu)選的斗牛的優(yōu)養(yǎng)進(jìn)化。苗家喜愛斗牛，基本上每個(gè)集會(huì)節(jié)日都有斗牛活動(dòng)，每年秋收后，還有特有的斗牛節(jié)。斗牛有幾種，一種是耕牛兼斗牛，這種牛比較雄健、耕作時(shí)節(jié)耕田犁地，節(jié)日拉去斗打；一種是專業(yè)斗牛，這種牛是根據(jù)各種條件精選出來的，平常不耕作，為一個(gè)寨子或一個(gè)家族共有，由一個(gè)選定的具有豐富養(yǎng)牛經(jīng)驗(yàn)的能手飼養(yǎng)，節(jié)日期間拉去參賽。苗家人挑選斗牛，有一定的經(jīng)驗(yàn)。如挑選的斗牛首先要求，身體壯大結(jié)實(shí)，胸寬頭大角大，前肢高后肢低，身長挺胸收腹；體毛烏黑粗硬。此外牛頭兩角寬實(shí)則勁斗，兩角節(jié)輪呈兩窄一寬相對(duì)排列能打能碰；眼睛圓渾兇惡，鼻孔大耐打。舌尖帶黑斑點(diǎn)打得兇；尾巴根大，尾巴長，尾巴下毛內(nèi)尾尖又碰又斗；中蹄是整齊半圓，前薄后實(shí)便于打斗時(shí)用力；小蹄內(nèi)靠善打等等。此外還講究牛旋的'多少，分布的位置和相互照應(yīng)的特征等等。哪個(gè)能選到一頭理想的斗牛；他將感到極大的榮幸 。

　　斗牛節(jié)到了，主人們?cè)谟�賓待客喝酒時(shí)，還特意將糯米飯把牛喂飽，斗牛上陣前有的主人還給牛喂上一、二兩酒，為牛提神壯膽。中午，斗牛場內(nèi)外，人們從四面八方牽來幾十及至幾百頭斗牛，有的斗牛身上還配有牛鞍，牛鞍上插有五彩小旗。牛鞍兩邊掛滿銅鈴，響聲叮當(dāng)，有的牛鞍上還插有歷屆斗牛獲得的獎(jiǎng)旗。顯得格外威風(fēng)，主人也顯得異常光彩。苗族斗牛有幾種斗法，一種是斗輸贏搶名次，這種賽法不準(zhǔn)人幫, 也不勸斗，以勝敗生死來定名次，一種是議定相斗時(shí)間比輸贏或者到時(shí)間勸斗算打平。還有一種配對(duì)放斗，或勝敗隨便，或視其情況勸斗。斗牛時(shí)雙方牛主和親友都到斗牛場上，為其斗牛吆喝助威和準(zhǔn)備到時(shí)勸斗；斗牛由有斗牛經(jīng)驗(yàn)的人牽著在斗牛場內(nèi)環(huán)繞一大圈或一小圈，使牛亮相，讓牛熟悉環(huán)境和對(duì)方。然后將兩牛頭相對(duì)，牛身對(duì)立，在相距約兩米處，同時(shí)將牛鼻繩放開。兩牛便相互打斗，兩邊主客人都在為與自家有關(guān)的牛喝彩助威，同時(shí)他們也可以從后頭或側(cè)面用手推肩頂，給牛助力。四面觀眾也為兩邊斗牛吆喝助彩，氣氛熱烈。如放碰牛相斗，兩牛可對(duì)直相距十米八米，兩邊同時(shí)放手，兩牛便狂奔至中，用頭角猛力相撞，這種碰牛相斗極為劇烈，常有碰斗致死的。也有碰斗牛與不碰斗牛相斗，碰斗牛相跑五六米沖過去，不碰斗牛原地抵觸的斗。雙方牛斗得正酣可相斗已到議定的時(shí)間，需要?jiǎng)穸窌r(shí)則雙方主人交換各自帶來勸斗用的粗繩，交換人員分別捆住對(duì)方牛腳，等待一聲呼喊，雙方同時(shí)拉退斗牛，隔離牽鼻退場。然后第二對(duì)、第三對(duì)入場競斗。也有斗牛場上幾對(duì)牛分別競斗的，場面氣氛更是熱烈，其間斗牛主人的親戚朋友還為斗牛放炮送禮，無論到場斗牛得斗與否，是輸是贏，主人都得到親友們的禮物，雞、鴨、綢帶等禮品。獲獎(jiǎng)的斗牛：牛王、冠、亞軍或第一、二、三名的斗牛則格外光彩，牛主人扛著獎(jiǎng)旗或者將獎(jiǎng)旗掛在斗牛的兩角上，牛與主人都得到人們極大的欽佩羨慕。斗牛節(jié)期間，看斗牛的、看熱鬧的、作客飲宴的、談情說愛的, 各有所得，這種節(jié)日往往三五天才結(jié)束。

　　怎樣？這就是我向往的—斗牛節(jié)。

　　我的向往作文 2

　　今天，我看見有人在臺(tái)上唱歌，我很羨慕。我發(fā)誓長大以后就要當(dāng)一名明星，因?yàn)槲倚�時(shí)候就很就喜歡唱《沙漠的駱駝》。我唱的還挺好聽的。

　　期盼已久的六一兒童節(jié)到了，輪到我上舞臺(tái)了，我表演節(jié)目的時(shí)候唱的很入神，全班同學(xué)都和我一起唱，直到下課為止。

　　我想下一年的'“六一兒童節(jié)到了，我要再給大家唱一首更好聽的歌《中國人》，我的愿望也越來越近了，期待考上大學(xué)的是時(shí)候已經(jīng)會(huì)了很多首歌。以后我一直不斷的努力，渴望最終變成了一個(gè)大明星呢！

　　你們是不是也有你們的夢想呢？我來告訴你一個(gè)道理積石成塔。夢想不是一下子就可以實(shí)現(xiàn)的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，就像一棵小樹苗，如果你只盼望他一天就可以長成蒼天大樹，而且還有很大的果實(shí)，那你就錯(cuò)了。如果你一直給樹苗澆水，一直從早上一直澆到下午，你的小樹苗就會(huì)教死，所以我們不能心急，我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，這樣子才會(huì)有好的結(jié)果哦！

　　我的向往作文 3

　　我向往的地方——古埃及

　　我向往的地方是古埃及，我的心目中，那是個(gè)雖森嚴(yán)冷酷卻又美好的地方。

　　最開始接觸古埃及這一詞是在看漫畫的時(shí)候，里面有一集名為死者遺書，就是以古埃及為背景，發(fā)生在埃及艷后——克麗奧佩托拉七世身上的故事，漫畫里的故事自然是假的，但因?yàn)楹闷�，我特地上網(wǎng)在百度上查找這個(gè)名字，在里面知道了克麗奧佩托拉七世的故事�？戳诉@個(gè)故事后便對(duì)克麗奧佩托拉七世的強(qiáng)勢與高傲深深折服，自然地對(duì)古埃及也發(fā)生了興趣。

　　然后慢慢在其他書籍中看到了摩西出埃及記，奴隸制度的森嚴(yán)，名為努格白的服飾……對(duì)古埃及的興趣便愈來愈大，不可截止。不斷地查閱著資料尋找著書籍，迫切地想要了解古埃及。

　　使我最感興趣的無非是埃及埋葬方法以及埃及人們奇特的穿著打扮。

　　他們將尸體泡在堿粉里七十余天，再將尸體清洗干凈，用長長的細(xì)麻布從天到腳裹起來，再在外面以樹膠替作普通膠水涂上。而他們將尸體作成木乃伊的原因便是他們對(duì)神與靈魂近乎癡迷的信仰，他們恐懼著死亡，卻相信來世可以或多或少地將這種恐懼減少，因此他們?cè)诼裨崴勒邥r(shí)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，隨著法老時(shí)代的來臨，等級(jí)制度的擴(kuò)大，人們對(duì)美好來世的向往企盼更加迫切，慢慢地竟形成了對(duì)死者尸首的崇拜感。他們認(rèn)為，如果以可辨認(rèn)的形式保存著尸體，人身上的靈魂就會(huì)回到死者的軀體，如果軀體完整且不腐爛，靈魂和軀體再另一個(gè)世界可以生活，而尸體腐爛時(shí)，靈魂就不復(fù)存在，人們就真正的死去了。所以為了死者來另一個(gè)世界更加安詳美好的生活，他們精細(xì)完好地保存著死者尸體。正是這樣的信仰，他們對(duì)于木乃伊的.制作上幾乎到達(dá)絞盡腦汁的地步。在埋葬死者時(shí)，往往還會(huì)放上一本書，或是放在特制的小匣子里，或是放在尸首身旁……那是保障死者在陰間安全必要時(shí)引導(dǎo)死者返回世間的亡靈書，亡靈書里通常是贊美太陽神拉的句子以及“陰間安全手冊(cè)”。

　　而古埃及的打扮更是奇特。

　　古埃及人在宗教儀式中，不潔是對(duì)神不敬，將受到嚴(yán)厲的懲罰。而進(jìn)行祭拜時(shí)，即使是地位崇高的法老也要沐浴更衣，出于這種對(duì)干凈的要求，又為了方便，古埃及人常常將容易隱藏污穢的胡須及頭發(fā)剃掉，久而久之，男男女女都成了光頭而無胡須的人。平常為了美觀便用假發(fā)掩飾，到了后來竟成了古埃及的風(fēng)俗習(xí)慣之一，留了毛發(fā)反而會(huì)遭到諷刺羞辱，這便是埃及壁畫中人人皆戴著漂亮的假發(fā)的原因。而在胡須上，古埃及人也有一種崇尚，因此只要是正式場合便必須帶上胡須，一般人的胡須很短，而法老的胡須則很長，底端方形，而神的假胡子則需在尾部翹起。除此之外，眼影也是古埃及人臉上醒目的裝飾，不論男女老少皆用礦物粉末畫出制式大眼，據(jù)說以墨畫眼可以減少陽光照射因而具有保護(hù)作用。

　　古埃及是個(gè)民風(fēng)奇特而有趣的地方，使我不禁深深迷戀上他的詩歌文化，陽光照耀下散著金光的金字塔，奇妙傳說……

　　我的向往作文 4

　　當(dāng)問起你所向往的東西時(shí)，無疑是回答對(duì)自己有好處的向往，我也這樣想過，但我真正所向往的是，對(duì)當(dāng)今社會(huì)的人類。

　　現(xiàn)在的人們，把讀書當(dāng)做任務(wù)，馬馬虎虎地去完成，以前的人酷愛學(xué)習(xí)，會(huì)用殘酷的方法是自己刻苦學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的人富二代，不用學(xué)習(xí)就可以衣來伸手飯來張口，對(duì)待人的品質(zhì)也越來越差。他們不會(huì)想想，在讀書的十幾年里過得甜甜的，但在讀完書的幾十年里就過得苦苦的；即使家境再好，等繼承事業(yè)的.時(shí)候，就不會(huì)得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)本該是件美好的事，當(dāng)今社會(huì)對(duì)人的要求提高了，不讀書就是最笨的選擇。因此，我希望人們能利用好機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，為將來奠定良好基礎(chǔ)。

　　除了不認(rèn)真學(xué)習(xí)外，人們還有許多看不慣的地方。比如說：人們現(xiàn)在生活富裕了只吃了幾口的米飯就倒掉；剛洗完手的水龍頭還在嘩嘩的流；還會(huì)在天空中排放黑煙，往河里倒廢水和垃圾……向他們這種不良行為，日積月累，將會(huì)有多大的損失和破壞，我們不能眼睜睜地看著家園被破壞掉，那就攜起手來，共創(chuàng)美好明天！

　　我對(duì)人類的向往數(shù)不盡，但都是我渴望實(shí)現(xiàn)的，為了我們?nèi)祟悾�和我們的地球，我們不能白等下去了，只有�?dòng)起手來，慢慢的從小事做起，造福下一代，使地球活的更永久！

　　我的向往作文 5

　　我常常趁著假日，看一些各地名勝的畫，也常常想象自己就身在其中，因此，我的向往就是看遍這個(gè)世界的美，背著背包去享受人生！

　　小時(shí)候，爸爸就特別喜歡爬山，也常常帶著我們出游，盡管我的年紀(jì)還小，足跡卻已踏遍全國，湖泊尤讓人印象深刻，或美，或傲人，或險(xiǎn)峻，或宛如人世間僅留的奇珍異寶，投身于空靈毓秀的絕代風(fēng)華之間，我愛上了這個(gè)世界�；蛟S是這樣，我才特別偏愛用自己的腳走出這片美麗的大地，體驗(yàn)廣闊的人生。

　　尾隨著玉山箭竹，爬上峰，縱使是一小段路程，登上山峰之后，也有種“山到絕頂我唯峰”的感受，因此，每看一次遍野鮮花、險(xiǎn)峻山脈，或者是有如煙雨江南那般的世界，感受就特別清新、自在，也從中悟得了許多道理，彷佛置身香格里拉。

　　這樣的美，這樣的人生，便是我的向往，然而要做到能夠走遍大江南北、漫步于崇山峻嶺，卻也挺難的，當(dāng)我和身邊朋友或親戚提起，總是被潑冷水，說我不切實(shí)際等等的話，我想，這現(xiàn)實(shí)需要怎么超越？

　　于是我下定決心，學(xué)好語言，長大之后力爭上游，做一個(gè)能干的'導(dǎo)游，似乎也不錯(cuò)，介紹許多地方，認(rèn)識(shí)許多人，看一看這個(gè)世界，然而，這個(gè)向往現(xiàn)在也只能在“夢想”里萌芽。

　　我有這樣的心愿，我想，我一定要努力去實(shí)現(xiàn)它，說不定有一天，浮現(xiàn)在腦海里的威尼斯水都、遼闊雄偉的荷蘭、美麗的夜巴黎都不會(huì)僅僅是一個(gè)幻影。所以我覺得，這樣一個(gè)向往，會(huì)讓我的人生更有意義！

　　我的向往作文 6

　　能夠聽見花開的聲音，那便幸福了吧。即便是幸福，也會(huì)有遙遠(yuǎn)的國度。

　　冷冷的冬夜，窗外風(fēng)雨繚繞。室內(nèi)燈火闌珊，溫暖如春，屋子的上空縈繞著貝多芬的經(jīng)典鋼琴曲。慢慢品味，沒有憂傷，沒有悵惘，沒有急著入睡，沒有急著起床。一切都很坦然。我發(fā)覺這仿佛也是一種幸福。

　　獨(dú)自一人坐在公車上，有嘈雜，有喧鬧，但不曾覺得被打擾�？吭谝伪成�，望著窗外，僅僅是這樣的平淡黯然。不用奔跑，不用大叫。此時(shí)便是寧靜，稍有的寧靜。上帝告訴我，這也是屬于我的幸福。

　　有人說幸福就是過著富有的生活;有人說幸福就是過著平淡的生活;也有人說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。

　　讓我說，幸福是什么?

　　能夠聽見花開的聲音，那就是幸福。

　　我聽見櫻花三月開。嬌小。

　　我聽見桃花四月開。輕柔。

　　我聽見石榴五月開。靈脆。

　　我聽見了，我聽見了，我真的聽見了。那種花開的`輕柔與幸福，如同春天般的笑，燦若櫻花。

　　幸福，小小的，不近不遠(yuǎn)，說它偉大，太有些朦朧，卻又顯不出半點(diǎn)虛假。多想折下一片朦朧，為自己獻(xiàn)上一綹冬日暖陽，因?yàn)槟菢泳褪切腋Ａ�。雖然存在著僅有的自私，但幸福也不是完美主義者。

　　一株郊外的野花，不會(huì)被侵蝕掉，就是它的幸福。就這么點(diǎn)幸福。

　　我，比野花高大，幸福卻也是小小的。我的幸福便是花開的瞬間，能夠給予我短暫的彌留。

　　愿意折下一瓣幸福送給還沒有得到幸福的人們，讓他們知道我所盼的幸福也僅此而已。

　　一抹花的笑容，將腐朽的面容換回花漾�？淘谛嗄旧�，讓花也聽見我的幸福飛揚(yáng)。

　　“嗨~，一朵幸福的花”。我聽見。

　　我的向往作文 7

　　兒時(shí)，每逢月圓，我總是望著那輪玉盤似的明月出神，目光中充滿了好奇�！澳棠蹋�月亮上有人嗎？”我常忽閃著眼睛天真地問奶奶，而奶奶便給我講嫦娥奔月的故事：“看見月亮上那黑黑的地方了嗎？那就是那棵好大好大的桂花樹，樹下玉兔正立著腳看吳剛搗藥呢！”這富有神秘色彩的故事，不但沒有解開我心中的疑惑，反而更加重了我的好奇心，我對(duì)月亮更加充滿了向往。

　　七歲那年，我上學(xué)了。一次美術(shù)課上，老師在黑板上畫了一幅彎彎的鐮刀樣的畫，告訴我們這就是月亮。頓時(shí)，我兩眼緊盯著那“月亮”，又想起奶奶沒有講清楚的問題，我又把它講給老師聽，老師聽了，微笑著撫摸著我的頭，說：“你還小，長大了你自會(huì)明白的！”聽了老師的話，我就盼望著自己快快長大。

　　小學(xué)三年級(jí)，我們又增加了一門功課——自然。我想，自然老師一定知道月亮的秘密。我便把這個(gè)問題講給了自然老師，他還是一樣微笑著說：“月亮呀，是宇宙中的一顆星體，等過兩年你的知識(shí)增加了，你就會(huì)明白的�！甭犃诉@話，我有點(diǎn)兒失望，還要等，要等到什么時(shí)候�。勘M管這樣，我對(duì)月亮還一樣充滿著向往，充滿著幻想。

　　五年級(jí)時(shí)，一次自然課上，老師突然提到月亮，說月亮離我們很遠(yuǎn)，體積也很大，相當(dāng)于地球的六分之一，月亮本身不會(huì)發(fā)光，我們看到的月光是反射太陽的光，月亮上面沒有氧氣，也沒有水，晝夜溫差很大，生物很難存活，所以到目前月亮上還沒有發(fā)現(xiàn)任何有生命的東西。它只是一個(gè)荒涼寂寞的世界。國外的'宇航員上個(gè)世紀(jì)六十年代就已登上了月球，你們要好好學(xué)習(xí)，用自己的本領(lǐng)登上月球，把中國的五星紅旗也插到月球上！老師這富有啟發(fā)的話把我震驚了。月亮跟我們地球竟有這樣大的差別，太令人驚奇了！

　　幼時(shí)好奇的問題終于找到了答案，但我的心卻久久不能平靜。月亮呀，你這個(gè)神秘的玉盤，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，將來做一名宇航員，把五星紅旗親手送給你！而切，到那時(shí)，我會(huì)更清楚地知道關(guān)于你的另外一些知識(shí)。

　　我的向往作文 8

　　我向往藍(lán)天，愿是一只自由的小鳥，翱翔在浩渺的蒼穹。

　　天藍(lán)得好似一塊巨大的水晶，純凈透明。陽光暖洋洋地照耀著我，撒給我一片金黃。我迎著溫柔的風(fēng)，在天際自由地飛翔，清新的空氣像一股清泉沁入心田。

　　我掠過田野，看見綠油油的禾苗挺直了腰桿；我飛過叢林，看見了郁郁蔥蔥的綠色王國中，兔走狐奔；我越過大山，看見了山那邊的世界人流如潮，繁花似錦……山川湖海，盡在我眼下，一覽無余。

　　偶爾，我還遇到其他的鳥，我們熱情友好地打著招呼。

　　這里沒有獵人無情的槍口，沒有是非善惡，只有一片和諧的藍(lán)天凈土。

　　我向往大海，愿是一條勇敢的小魚，乘風(fēng)破浪闖進(jìn)廣袤無垠的大海。

　　我將帶著信念從小溪出發(fā)，去追尋心中的夢想，去做最勇敢的自己。盡管遍體鱗傷，但沖破了層層阻礙后，我看見了大海。它是“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁”的靜謐；它是“海納百川，有容乃大”那樣的無垠；它是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”那樣的豪壯……海風(fēng)是它的'呼吸，海浪是它的心跳，它一次次的讓我心馳神往。

　　海是魚兒的歸屬，大海便是我追逐的人生！

　　我向往星星，愿是黑夜里一顆可愛的小星星，渺小卻能折射出耀眼的光芒。

　　我安安靜靜地避開白日的喧囂和世俗的一切，在靜夜中看微風(fēng)拂過蘆葦蕩，看萬家燈火漸漸熄滅，聽近處時(shí)而的犬吠和那遠(yuǎn)處隱隱約約的蛙鳴……在我溫柔的注視下，黑夜是那樣的靜謐，于是，人間進(jìn)入了夜的沉思……

　　我的向往作文 9

　　正值春節(jié)前夕，天空灰蒙蒙的，天氣異常寒冷。我走在大街上，只見步履匆匆的回鄉(xiāng)人眼角里流露出難以掩蓋的激動(dòng)和欣喜，雙眼望向遠(yuǎn)方家的方向，他們終于要回家了。

　　可能誰也沒有注意到，在這洋溢著歡樂的日子里，有一個(gè)衣著樸素但還干凈的中年男人站在如潮的人群中，歲月如刀砍斧削般在他臉上刻著生活的艱辛。他不時(shí)左右張望一下，卻又一臉茫然，看起來有些著急而又不知所措的樣子。他的身旁放著一條扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭用約一指來粗的麻繩結(jié)實(shí)的地系著兩大袋行李，另一側(cè)放著一個(gè)深藍(lán)色的桶，桶內(nèi)裝著當(dāng)?shù)氐囊恍┨厣�食品及一些零食，想來是給他的孩子們的新年禮物。

　　他看著身邊不斷走過的人，幾番欲言又止，有幾次甚至已將手揚(yáng)至半空，腳已邁出半步，嘴巴微張，但最終什么也沒說出來。我好奇地走過去，此時(shí)，他抿了抿嘴，似乎下了很大決心，叫住了他身邊走過的小女孩，將手心中已被折了幾道深深的折痕的火車票遞給小女孩，張開皸裂的嘴唇，用勉強(qiáng)能聽得懂的普通話問道：“小姑娘，你能告訴我這票上的火車站在哪嗎？”那小姑娘正欲細(xì)看，卻被身后的時(shí)髦婦女趕緊拉到一旁并訓(xùn)斥道：“你這孩子，叫你不要跟陌生人講話，你就是不聽……”接著又用很警惕地眼神看看看那位中年男人，趕緊扯起那女孩的手，快速地離開了。

　　聽罷，他長嘆了一聲，蹲了下來，急切地?fù)现�頭，兩條濃密的.眉毛擰成了疙瘩。他沮喪地垂下雙手，低著頭，兩眼望著腳尖。天空，仍是灰蒙蒙的，烏云在太陽前囂張地涌動(dòng)，陰暗、寒冷。

　　我緊走幾步，說道：“叔叔，我來幫您看看。”他愣了一下，激動(dòng)地站了起來，慌忙展開了那張車票，抖抖索索地遞給了我。車票上似有黏黏的汗液，我看完后將車票折好遞給他，并告訴他車站就在前面路口右轉(zhuǎn)，向前走不遠(yuǎn)就能看到。他感激地連聲說“謝謝”并要將那袋零食給我作為回報(bào)，我婉言拒絕了。

　　又對(duì)我說了多次謝謝后，他才挑起擔(dān)去，很快便轉(zhuǎn)了個(gè)彎，消失在視野內(nèi)……

　　我抬頭看了看天，烏云淡了些，有幾束耀眼的陽光刺破了烏云，灑在了街道上，那陽光很溫暖……愿我們都能用小小的舉動(dòng)去溫暖他人，少一點(diǎn)猜忌，多一點(diǎn)關(guān)愛，成為別人的那一縷陽光！

　　我的向往作文 10

　　自從學(xué)了《向往奧運(yùn)》，我就在想著自己向往什么，這才知道，我的向往很多，特希奇古怪。

　　我向往著藍(lán)天，當(dāng)一位空姐，一生與藍(lán)天作伴。在飛機(jī)上，我和藹可親、無微不至地對(duì)待乘客，讓他們感受到家的溫暖。如果飛機(jī)出現(xiàn)事故，我將是最后一個(gè)從飛機(jī)上下來的人。

　　我向往著大海，在蔚藍(lán)的海水上當(dāng)一名水兵。我將保衛(wèi)著祖國母親，不讓她被外國列強(qiáng)侵犯。當(dāng)海風(fēng)輕輕地吹，海流輕輕地?fù)u著我們的軍艦時(shí)，我會(huì)站到軍艦的一頭，迎著海風(fēng)遠(yuǎn)眺，聞著海浪的味道。

　　我向往著沙漠，去做一個(gè)綠化者。我要用最先進(jìn)的科學(xué)，把貧瘠荒涼，寸草不生的沙漠煥然一新。記沙漠綠草如蔭，百花齊放，溪水暢流，樹木成林，鳥聲一片，成為美麗而富饒的綠洲。還可以讓許多因?yàn)樯衬�荒廢而無家可歸的人在這里幸福地生活。

　　我向往著草原，在那里當(dāng)一個(gè)郵遞員。每天，我騎著快馬，背著郵包，挨家挨戶地去送信。奔馳在那漫無邊際綠色的草原上，雖然有些勞累，但我一點(diǎn)兒也不會(huì)叫苦，因?yàn)槭悄欠N騎馬的快感讓我忘記了勞累。

　　我向往著一個(gè)世外桃源。在那里，山青、水清、草綠、花美、樹綠。我將在這里建幾間屋子，過著與世無爭的生活。日出而作，日落而息，種種莊稼，養(yǎng)養(yǎng)家禽。這一生就這樣無憂無慮，平靜又平凡地度過。

　　我向往著醫(yī)院，希望有朝一日能成為一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。每天。我身著白大褂，手里拿著每位病人的病歷。我將要做一位人人豎起大拇指的.醫(yī)生。我不會(huì)讓病人感受到生病的痛苦，不會(huì)讓他們看到生病到來的生命的盡頭。

　　朋友，你一定也有自己的向往吧？那我們就共同為自己的向往努力奮斗吧！

　　我的向往作文 11

　　風(fēng)，我向往，向往你的自由，你無憂地漫步于世界每一個(gè)角落，不受拘束。

　　風(fēng)，我和你很像，同樣可以無憂無慮，但是你沒有一個(gè)可以停留的港灣；我也沒有穿越阻礙的能力。然而你卻可以隨時(shí)到我的家……

　　古人都說，“魚和熊掌，不可兼得”，然而我卻希望能夠“魚和熊掌兼得”。我依賴我的家，也渴望你專屬的自由、不受拘束的軀體。我想隨時(shí)都可以沉浸于家溫暖的懷抱，從而使我的心靈得以充實(shí)，靈魂得以滿足。

　　風(fēng)，你的勇氣我也期盼擁有。你可以沖破任何一堵墻，即使是無比堅(jiān)硬的.圍墻也無法將你束縛，你在無形中已與世界進(jìn)行了融合，不可分割。

　　風(fēng)，若我可以許愿，我會(huì)向你索要你天空中的通行證，我希望在夜里，在夢中的天空里翱游，我要為我自己插上一雙透明的翅膀，攜著你的通行證，在家的上空停留，在那窗前，靜視著親人入睡，然后悄然離去。他們的安然，會(huì)使我安心、平靜……

　　風(fēng)，我好想變成你，像你那樣自由，隨時(shí)可以關(guān)注著那令我魂?duì)繅衾@的地方……不，我不要，我要與你簽下一份契約，你可以和我共享哪家的溫暖擁抱，我可以在我想家的時(shí)候，無拘地回來，可以吧……希望你答應(yīng)。

　　我的向往作文 12

　　不知從何時(shí)起，我開始拒絕喧囂，向往寧靜。

　　每到人聲鼎沸之處，我不禁捂住自己的耳朵，但這惱人的喧鬧仍像千百只小蟲鉆入我的大腦，不停歇地，嗡嗡地吵著鬧著，讓人煩躁得有如困獸一般，除非萬不得已，我寧愿將自己鎖在安靜的`小房間里，永不去吵鬧之所。

　　但這樣的情況并不多見。有些地方還是必須去的，比如學(xué)校，上課時(shí)自然安靜，但也不乏少數(shù)幾個(gè)竊竊私語，這低語，猶如波音747低空掠過大地，震得人的五臟六腑都在震顫，只聞其聲，不見其人的情況相當(dāng)常見，但也偶有明目張膽之徒，其嘴臉，勝過其聲。

　　這也只是上課而已，下課更是令人抓狂不已。笑聲，打鬧聲，哭叫聲混合在一起，猶如一道魔咒，勒得你頭痛欲裂，手中的筆也在顫抖，作業(yè)更是無法下筆，唯有將頭深深地埋進(jìn)臂彎里，等待著上課鈴的響起。

　　每天如此，鋼鐵就煉成了。

　　耳朵比眼睛更折磨，它無遮無擋，哪怕最細(xì)微的聲音同樣能“盡收耳底”，優(yōu)美的樂聲自然是一大享受，但噪聲同樣長驅(qū)直入，這便真的成“說者無意，聽著有心”了。

　　滾滾紅塵中的聲音，有天籟，也有不堪入耳之聲，但總而言之，每人都不愿整日活在喧囂，也都有渴望寧靜的時(shí)候，只可惜這樣的心念被深深地隱藏起來，甚至開始消失，因此，我就更希望過上安靜的生活。

　　但愿我這小小的心愿能早日實(shí)現(xiàn)。

　　我的向往作文 13

　　當(dāng)自然萬分和諧之時(shí)，再也沒有人類捕殺動(dòng)物、砍伐森林，那將是那么美好！和諧的自然將帶給我們多大的人生啟迪！

　　如果你曾見過大海的萬丈狂瀾或滔天巨浪，你會(huì)明白什么叫生命；如果你曾見過高山的峰壑爭秀或巍巍雄姿，你會(huì)懂得什么是頑強(qiáng)。人性中的哪一樣不是自然給予我們的？如果自然能夠和諧，我們將會(huì)學(xué)到更多更多。在和諧自然中，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，相信會(huì)有更多人的向往一樣：擁有和諧的自然。

　　當(dāng)自然再?zèng)]有槍聲與機(jī)器的工作聲，你的和諧顯得多么美好！你說你不喜歡單調(diào)，于是蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說，這些都是自然你別出心裁的構(gòu)思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——和諧自然的美麗。

　　當(dāng)自然失去鮮血重又有了生氣時(shí)，你的和諧顯得如此動(dòng)人！鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，魚翔河底，你用潺潺如溪水般的`聲音向我訴說山谷的寧靜與安詳；你用輕柔的落葉聲，向我講述原始森林的古老與神秘；你用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。

　　我向往在和諧自然中感嘆李白“安能摧眉折腰事貴枝，使我不得開心顏”的氣節(jié)；我向往在和諧中與岺參一起分擔(dān)“火山五月行人少，看君逝去如鳥”的惆悵；我向往在和諧自然中與劉禹錫共同感慨“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的變更；我向往在和諧自然中與陶淵明共享“采菊東蘺下，悠然見南山”的悠閑；我向往在和諧自然中與李白共感“仍忴故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的鄉(xiāng)情；我向往在和諧自然的春季中，賞玩“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的勝境；我向往在和諧自然的夏季中，感受“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音”的超然；我向往在自然的秋季中，“天價(jià)夜色涼如水”中“輕羅小扇撲流螢”；我向往在和諧自然的冬季中，欣賞“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的雪景。

　　走近和諧社會(huì)，才能尋找到美之所在。夕陽西下去體驗(yàn)“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼；云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水、知音無限的愜意；黃昏中去享受那漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。

　　和諧的自然是我的向往，在那里我感悟世事，看大千世界時(shí)過境遷，看世態(tài)炎涼沉浮悲歡，就讓我徜徉在這和諧的自然之中吧！

　　我的向往作文 14

　　鳥兒在天空自由自在地飛翔；蝴蝶飛在花朵上開心地采蜜；松鼠在自家安靜地睡覺；而我卻像一只被困在里面什么都沒有的房子里的老虎，我多么渴望自由。

　　期待已久的星期六到來了，我開心地不得了，早上我對(duì)媽媽說：“我們出去玩吧！”可是媽媽嚴(yán)歷地對(duì)我說：“就知道玩玩玩，快去房間里寫作業(yè)。”我傷心極了，心想好好的一個(gè)放假日，還不能出去玩，怎么可以這樣子呢！

　　我想要自由，我想要像鳥兒一樣展開翅膀，開心地飛翔，我想要一個(gè)人開幾包吃的`躺在床上看電視，但這是不可能。

　　唉，放假日過了，這兩天我在家里什么事也沒有做，只是在做作業(yè)而以。如果家長可以知道小孩子的內(nèi)心，就不會(huì)讓孩子這么的疲憊了。

　　我多么喜歡自由，多么渴望自由。

　　我的向往作文 15

　　在這充滿未知的世界中，有些人像雄鷹般氣宇高昂的在自己的領(lǐng)地中綻放，有些人則像折斷了翅膀的鳥雀，在仰望別人的榮耀……

　　夜深人靜時(shí)，我和她并肩坐在床頭。此時(shí)雨好似已經(jīng)停了，窗外的'世界舒適而又靜謐，只有滴答滴答的雨聲，在靜寂中傳送著彼此的默契！窗戶沒關(guān)，外面涼爽的風(fēng)輕輕的吹到床邊來，我們兩個(gè)的笑聲在整個(gè)樓道中回響。不知何時(shí)，我們已經(jīng)成了無話不說的好朋友。她人氣爆棚，好友很多，對(duì)我來說，她卻是唯一！她是一個(gè)好朋友，更是教導(dǎo)我的人。想來可能有讓人些難以置信，她并不是成績優(yōu)秀的好學(xué)生，但她獨(dú)立而又自信，每時(shí)每刻都綻放著自己的光芒！

　　她向往無拘無束的生活。但她被現(xiàn)實(shí)束縛，不得伸展，像雄鷹被關(guān)在牢籠中。她的笑容時(shí)常掛在臉上，給人親切的熟悉感，雖說她有些頑皮。但她懂得為人處世的許多道理。在我不知所措在原地徘徊、不知何去何從時(shí)，她就像我的指路明燈，指引著我。

　　我倆的邂逅，是天作之合！

　　相識(shí)，相知，相伴，我們共同豐富生活，豐滿翅羽。她給予我?guī)椭�，給我出主意，都那么別出新裁，讓人神清氣爽，她處理事情也同樣讓人耳目一新！

　　這樣的人讓我向往，向往她平凡而不庸俗的處世之道，向往她卓而不群的生活熱情！

　　我的向往作文 16

　　一夜之間，天驟然冷了，都還沒做好迎接深秋到來的準(zhǔn)備，忽來的冷風(fēng)已次得人不由自主地打起了顫。

　　回到家里，那幾盆新加入的菊花都再次提醒了我――深秋已至。不同的是，花帶來秋的訊息是溫暖的，它們就那樣靜靜開著，絲絲花瓣卷著的卻是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的生命。有了它們的家里都來添了幾分溫馨。還沉浸在欣賞中，奶奶已走到跟前興奮地給我說著這盆花兒的名，那盆花兒的好。家里因?yàn)橛辛四棠蹋�因�(yàn)橛辛诉@些花兒，總充斥著一片勃勃的生氣。她把這些精靈帶回家來，悉心照顧，與全家分享的是那份花香。不同的季節(jié)還有不同的主角：有玉蘭花的淡雅清香，有梔子花的濃郁沁人，有月季花的甜美可愛，連葉也有讓人神清氣爽的那份淡淡的香氣。

　　和諧的花香在家中彌漫，帶給每個(gè)人一份和諧的心情，每個(gè)人的臉上漾著的是和諧的笑容。奶奶將生活中一點(diǎn)一滴的精致拼成了一幅和諧的畫。向往更大的巨作的誕生，處處人人都能有一份閑情，都能感受到這樣和諧的花香。

　　不由聯(lián)想到了另一些有著不同命運(yùn)的花兒們。校慶禮上，擺放整齊的花籃把會(huì)場襯得喜慶熱鬧，像兩排高雅的禮儀小姐，陽光下朵朵展露著最燦爛的笑。儀式結(jié)束了，人散盡了，花依舊開著……等到放學(xué)時(shí)再到校門口看到的都是滿地狼籍，花籃里已被翻得東倒西歪，地上的枝枝葉葉還印著車輪軋過的痕跡，還有學(xué)生在“細(xì)致”地挑選著，厲害的甚至都搶了起來，大家似乎都最熱衷香氣最濃的百合，花籃里僅剩下稀稀拉拉的一些葉子，還有莖被折彎，耷拉著的.縐菊。人又散盡了，空留下這些“殘花敗柳”，花兒無法控制自己的命運(yùn)，同樣無法表露自己的感情，依然綻放的是燦爛的笑，依然散發(fā)的是沁心的香氣。但看著面前的一切，似乎無一和這花香和諧，留下的是花的凄涼，人的愧疚。

　　不和諧的自然不是花香，那又是誰呢？向往著有一天，每一朵花綻放的都是發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　花香可以是真誠的一個(gè)微笑，一句問候，是人與人之間的關(guān)懷，花香可以是紅燈前的等待，公車上的讓位，是生活中每一個(gè)美好的行為……

　　和諧花香，我的向往。

　　我的向往作文 17

　　今天，我看見有人在臺(tái)上唱歌，我很羨慕。我發(fā)誓長大以后就要當(dāng)一名明星，因?yàn)槲倚�時(shí)候就很就喜歡唱《沙漠的駱駝》。我唱的還挺好聽的。

　　期盼已久的六一兒童節(jié)到了，輪到我上舞臺(tái)了，我表演節(jié)目的時(shí)候唱的很入神，全班同學(xué)都和我一起唱，直到下課為止。

　　我想下一年的“六一兒童節(jié)到了，我要再給大家唱一首更好聽的歌《中國人》，我的愿望也越來越近了，期待考上大學(xué)的是時(shí)候已經(jīng)會(huì)了很多首歌。以后我一直不斷的`努力，渴望最終變成了一個(gè)大明星呢！

　　你們是不是也有你們的夢想呢？我來告訴你一個(gè)道理積石成塔。夢想不是一下子就可以實(shí)現(xiàn)的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，就像一棵小樹苗，如果你只盼望他一天就可以長成蒼天大樹，而且還有很大的果實(shí)，那你就錯(cuò)了。如果你一直給樹苗澆水，一直從早上一直澆到下午，你的小樹苗就會(huì)教死，所以我們不能心急，我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，這樣子才會(huì)有好的結(jié)果哦！

　　我的向往作文 18

　　此時(shí)我的腦海中飄出一股芳香，它既不是迷人的香水味，也不是筆芯的清香，而是令人回味的花香。那是幾天前，我和爸爸媽媽去了姑媽家玩，我的姐姐很喜歡養(yǎng)花。她有一個(gè)大花園里面種滿了奇花異草，各色的花兒在陽光下爭奇斗艷。微風(fēng)中那迷人的花香到處飄舞著，沁人心脾。頓時(shí)，我的眼球被那盆吊蘭給吸引住了。它的葉子跟撕下的香蕉皮似的，不過它的'顏色是大自然的那種綠色，感覺很親近。長長的枝條從葉片中長出來，隨著時(shí)間的流逝，一個(gè)個(gè)綠豆似的花骨朵從枝條里冒了出來，沒過幾天吊蘭終于開花了，它的顏色像冬天的雪一樣白，是如此的圣潔。一共有四片花瓣，像一只只白色的蝴蝶棲息在一根根枝條上。那該是一幅多么動(dòng)人的畫面呀�，F(xiàn)在想起來都心動(dòng)。

　　大自然我向往的快樂天堂，我多么想變成一只快樂的小鳥，翱翔在那蔚藍(lán)的天空。我又是多么想變成一棵綠樹，生活在那和諧的大森林里，我更想變成大樹上的一片樹葉，享受著那豐富的營養(yǎng)，茁壯成長。

　　我的向往作文 19

　　我向往這樣的生活：在春天，可以將心靈放逐，去看“晴空一鶴排云上”，去看“野曠天低樹”；在夏天，可以將激情釋放，去徘徊于藕花深處，去高歌于陽光心間；在秋天，可以將道理領(lǐng)悟，去感謝生命和萬物，可以觀賞天高云淡，秋水長天；至于在冬天，可以埋下心愿，能夠奔跑在紛雪中。

　　一種和諧的生活，一種我所向往的生活，在整天的忙碌和緊張中更渴望輕松的生活。

　　四季之意讓我領(lǐng)悟到生命的美好和偉大，生命的基調(diào)是美麗的，可決不是獨(dú)自黃昏賞夕陽，獨(dú)知寒秋悲落葉，不是擁著歲月入夢，不是發(fā)著豪言度日，虛度生命都必將付出代價(jià)，所以我們過好每一天，靜謐的天空，每顆星都有自己的'軌跡，都在自己的軌道上執(zhí)著地遠(yuǎn)行著，我們又何嘗不是呢？人生道路上，我們都踽踽獨(dú)行，但只要“堅(jiān)守自己的理想和信念，我們就能過上自己向往的生活，領(lǐng)取自己的那份快樂。不要抱怨現(xiàn)實(shí)的乏味和缺憾，我們都可以憧憬美好的生活，行動(dòng)會(huì)把向往變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，會(huì)把心中的海市蜃樓筑在你身邊。

　　常常想著世界上沒有了戰(zhàn)爭，人們都過著和諧的生活該是多好，常常期盼著病人能奇跡般地從病魔中走出，常常夢見人與人之間不再有隔閡，心靈相通，只是不知道這些夢何時(shí)能夠成真，那時(shí)每個(gè)人都是最幸福的，不是嗎？

　　也許在某個(gè)下雨的早晨，或起風(fēng)的黃昏，或星光燦爛的夜里，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　有著理想的人是注定活得最快樂的人，為心中的向往而快馬加鞭吧！我們都渴望著那一天的早日到來，那時(shí)生命就沸揚(yáng)了，那是一個(gè)近乎完美的世界，沒有戰(zhàn)爭，沒有恐懼，沒有爭吵，沒有擔(dān)心，有的是每個(gè)人的笑臉和發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

　　我向往我的快樂，我向往夏天的熱情感性，冬天的率真純潔，秋天的大徹大悟，春天的萬物復(fù)蘇，因?yàn)槊篮玫乃募菊凵渲�美好的生活，送來了世界的和諧，撫平了人世的創(chuàng)傷。

　　一種和諧，一種寧靜，一種快樂，一種自如，這就是我所向往的生活。

　　我的向往作文 20

　　時(shí)間的坐標(biāo)軸無限的伸向從前，此間，無數(shù)多個(gè)追夢的人浮現(xiàn)于我眼前，是多么值得我向往啊……

　　“三號(hào)路依舊長得沒有盡頭，梧桐蔭還是枝繁葉茂。人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)他們正當(dāng)年少�！庇腥苏f，一生最好的時(shí)光便是年少時(shí)，因?yàn)樗�充滿了青春的張揚(yáng)，擁有著少年青澀的成長。

　　故事的開頭，是炎熱的夏天，是聒躁的蟬鳴，是教室窗外瘋長的枝椏，是教室內(nèi)處在青春期的少年們。一切的一切，都讓少年們的活力更勝一籌。沸騰的熱血流淌在少年身體里的聲音，打亂了安靜的時(shí)間。這一群少年為了自己向往的大學(xué)，為了夢想，努力奮斗，慢慢成長。書中所有少年都給了我這樣的感受：強(qiáng)烈的生命力和干凈躁動(dòng)的內(nèi)心。

　　即使是雙學(xué)霸的設(shè)定，他們也沒有那種成天不學(xué)無術(shù)，仍是年級(jí)前幾的逆天設(shè)定。他們認(rèn)真且努力，會(huì)去總結(jié)一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)熬夜學(xué)習(xí)到一兩點(diǎn)，會(huì)互幫互助，也會(huì)去刷大量的題。所以，他們向來有著優(yōu)異的成績，卻不會(huì)讓人感覺虛假，畢竟他們的刻苦是明擺著的，是實(shí)打?qū)嵉�。就像他們班主任說的那樣“努力也是一種資本，而且是最值得肯定的'資本。”

　　文中的主角之一，盛望。他生的白凈，眼尾很長又微微下撇，笑起來神采飛揚(yáng)，垂眼的時(shí)候又極具欺騙性，三分無辜臉，七分書卷氣，普通的校服愣是被他穿得滿是少年氣，像鳥雀跳躍在夏日林梢，總能讓人跟著變得響亮和煦起來。他本就是個(gè)學(xué)霸，但因父親生意問題，經(jīng)常需要轉(zhuǎn)學(xué)。高三時(shí)的一次轉(zhuǎn)學(xué)，初到班級(jí)，跟不上這所重高的進(jìn)度。但他沒有氣餒，十分耀眼且自律，在跟不上進(jìn)度時(shí)，給自乙定下目標(biāo)，熬夜到凌晨補(bǔ)進(jìn)度。當(dāng)然，最后也如愿以償。

　　而另一位主角，則是穩(wěn)坐年級(jí)第一寶座的江添。他，身量極高，有著少年人特有的利落輪廓，又不過分單薄，但他沒有著少年的那一點(diǎn)單純，困倦的眼睛低垂著，總是有一種疏離、冷漠之感。由于父母離異的早，從小生活在一個(gè)可怕的家庭里，有一個(gè)讓人厭惡的父親，他把他的傷，小心翼翼地藏在不為人知的角落里，逐漸變得成熟穩(wěn)重，似乎有些不近人情了�？墒聦�(shí)上，他只是把他的那份柔軟埋藏在了心底。

　　再反觀自己，只是怯弱地躲在自己的舒適圈內(nèi)，從來沒有想過要跳出去。只是默默地聽完每一節(jié)課，偶爾和同學(xué)小打小鬧，又是默默地做完作業(yè)，沒有目標(biāo)，沒有理想，沒有努力的方向，也不想要去努力，就只是這樣默默地，默默地，悄無聲息，也逐漸銷聲匿跡�？晌译y道本應(yīng)該這樣嗎？不，我只是沒有勇氣去尋找自己所熱愛的，追隨自己想追隨的那束光罷了。我憧憬于木蘇里筆下的煙火人間，更憧憬于兩個(gè)徒手摘星的少年，向往著他們的青春年華與年少輕狂，向往著他們那無所畏懼去追逐夢想的一腔熱血。

　　他們追著夢，最后，一個(gè)是國外的博士，一個(gè)是讀著經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，修了法學(xué)雙學(xué)位的白領(lǐng)。他們，皆已站在自己想要的高度上。

　　“那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教室窗外枝椏瘋長，卻總也擋不烈陽�！�

　　這樣的人，這樣無畏追夢的人，讓我如何不向往？

　　趁著人間驕陽正好，我們還年少，闖他一回又何妨？

　　我的向往作文 21

　　我向往的中學(xué)是一個(gè)美麗的中學(xué)，早期起床來到學(xué)校，鳥兒在鳴叫，魚兒在歡快的游來游去，老師來了，同學(xué)們向老師問好，校園里的歡聲笑語構(gòu)成了一個(gè)美麗的校園……

　　那里每天只上六小時(shí)的課，還有格外的興趣課，課表由同學(xué)自己安排，要求是有八節(jié)正科，四節(jié)副科，最后的.興趣可隨便，今天可以學(xué)奧數(shù)，明天可以學(xué)繪畫……

　　他們可以住宿，也可以走讀，睡覺前可以說二十分鐘話，每天睡眠十小時(shí)，吃飯時(shí)大家圍在一起，就像一個(gè)大家庭，構(gòu)成了一道道風(fēng)景線。

　　這就是我向往的學(xué)校，美麗又嚴(yán)謹(jǐn)，光彩而動(dòng)人。

　　我的向往作文 22

　　在同學(xué)們的聲聲朗誦中，我的思緒不覺飛揚(yáng)起來，劃著一芥小舟，溯游而上，去追尋詩詞中的古賢圣士。青山綠水間，我聽見了他們爽朗的笑聲，看到了他們豪邁的生活。

　　“詩仙”李白想要一展才華，報(bào)效祖國，在認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)政治的黑暗后，上書請(qǐng)還，高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”走進(jìn)皇宮。他的仕途“行路難”“多歧路”，可他還能發(fā)出“天生我材必有用”的豪邁之歌，抱有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定信念。這正是我向往的自由奔放的生活，堅(jiān)定夢想信念的執(zhí)著。

　　“詩豪”劉禹錫即使身處“陋室”，卻依然不慕名利，不與外界同流合污，以樂觀的心態(tài)說道“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。的確，有著這種豁達(dá)的心境，這住所又“何陋之有”呢？面對(duì)“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身�！钡牟还�，他依然滿懷“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望。有這份灑脫，貶謫排擠又有何妨呢？這正是我向往的`樂觀灑脫的生活，積極進(jìn)取的人生。

　　“詩神”蘇軾，一生起起落落，但他眼中始終折射著欣喜，心中依舊奔涌著豪放。面對(duì)圓月，雖有“何事長向別時(shí)圓”的手足相隔天涯的傷感，他卻以博大的胸懷對(duì)天下所有離人唱出了“但愿人長久，千里共嬋娟”，的美好祝福。離別的相思之苦讓他的靈魂得以升華，就如天上的那輪明月。這正是我向往的豁達(dá)開朗的胸懷，澄澈如水的心境。

　　思緒被刺耳的鈴聲拽回現(xiàn)實(shí)，沐浴圣賢教誨，心靈得到凈化。我向往的，是他們的美好精神，崇高的品質(zhì)，更是他們?yōu)橹腥A民族豎起的一座座精神坐標(biāo)。

【我的向往作文】相關(guān)文章：

我心中的向往作文05-14

我向往的生活作文09-06

我向往大海作文03-17

我向往的生活作文11-21

我向往未來06-21

【精】我向往的生活作文01-20

我向往這樣的生活作文12-28

我向往的暑假作文06-20

我向往大海作文隨筆01-21

友情永遠(yuǎn) 讓我向往作文04-16