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我的沙場(chǎng)作文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的沙場(chǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的沙場(chǎng)作文 1
塑膠跑道在七月的烈日下蒸騰著熱浪，仿佛要將鞋底融化。我深吸一口氣，握緊拳頭站在起跑線前，釘鞋與地面摩擦出細(xì)碎的聲響。八百米決賽的發(fā)令旗已經(jīng)舉起，看臺(tái)上此起彼伏的加油聲中，我知道，這條紅白相間的賽道，就是專屬于我的熱血沙場(chǎng)。
去年校運(yùn)會(huì)的場(chǎng)景突然涌入腦海。當(dāng)我因搶跑被罰下場(chǎng)時(shí)，觀眾席上的嘩然像尖銳的針，扎得眼眶發(fā)燙。那天傍晚，我獨(dú)自繞著空無(wú)一人的操場(chǎng)走了一圈又一圈，暮色里，跑道邊的白楊沙沙作響，像是在無(wú)聲嘆息。從那以后，清晨五點(diǎn)的操場(chǎng)總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)倔強(qiáng)的.身影 —— 我跟著教練的秒表練習(xí)起跑反應(yīng)，膝蓋因反復(fù)摔倒結(jié)滿痂，汗水浸透的運(yùn)動(dòng)服在風(fēng)里變得硬邦邦。有次暴雨突至，我仍固執(zhí)地在雨幕中沖刺，雨水混著淚水滑進(jìn)嘴角，咸澀得讓人心酸。
“各就各位 ——” 裁判的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。我俯身壓低重心，目光死死盯著前方的終點(diǎn)線。發(fā)令槍響的剎那，肌肉記憶瞬間蘇醒，雙腿如彈簧般彈射而出。風(fēng)在耳邊呼嘯，兩側(cè)的對(duì)手逐漸模糊成虛影，胸腔里劇烈的心跳聲幾乎要沖破喉嚨。最后一百米，乳酸堆積的酸痛讓腳步變得沉重，可去年罰下場(chǎng)時(shí)的恥辱感突然化作無(wú)窮動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)，雙臂擺動(dòng)得更快，在觀眾震耳欲聾的吶喊聲中，如離弦之箭沖過終點(diǎn)線。當(dāng)記分牌上刷新的記錄映入眼簾，滾燙的淚水奪眶而出 —— 這條跑道上，每一道傷痕、每一滴汗水，都是我在沙場(chǎng)上留下的榮耀勛章。
我的沙場(chǎng)作文 2
推開琴房的門，潮濕的霉味混著松香氣息撲面而來(lái)。月光透過百葉窗的縫隙，在黑白琴鍵上投下斑駁的光影。我輕輕掀開琴蓋，指尖觸碰到冰涼琴鍵的瞬間，貝多芬《悲愴》的'旋律便在腦海中響起。這看似優(yōu)雅的黑白世界，實(shí)則是我日夜鏖戰(zhàn)的無(wú)聲沙場(chǎng)。
初學(xué)第三樂章時(shí)，連續(xù)的十六分音符如同密集的鼓點(diǎn)，敲得人心煩意亂。我的手指像笨拙的木偶，總是跟不上節(jié)拍器無(wú)情的節(jié)奏。深夜的琴房里，只有單調(diào)的滴答聲和斷斷續(xù)續(xù)的錯(cuò)音在回蕩。母親會(huì)在這時(shí)悄悄推開門，將溫?zé)岬呐Ｄ谭旁谧V架旁，暖手寶塞進(jìn)我凍僵的掌心：“別急，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。” 這句話成了我那段日子的精神支柱。我開始拆解每一個(gè)樂句，對(duì)著鏡子觀察手腕的起落弧度，甚至在指尖貼上小小的標(biāo)記，強(qiáng)迫肌肉記住每個(gè)鍵位的觸感。有次練到手指抽筋，可看著琴譜上密密麻麻的批注，又咬咬牙繼續(xù)。
比賽那天，聚光燈亮起的瞬間，臺(tái)下觀眾的面孔模糊成一片陰影。深呼吸，抬手，第一個(gè)音符傾瀉而出。那些在琴房里度過的無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)夜晚，此刻都化作靈動(dòng)的旋律。當(dāng)最后一個(gè)音符在大廳里久久回蕩，雷鳴般的掌聲響起時(shí)，我終于在這方琴鍵沙場(chǎng)上，奏響了屬于自己的勝利樂章。
我的沙場(chǎng)作文 3
顯微鏡下的世界絢爛得讓人屏息，紫色的洋蔥表皮細(xì)胞、半透明的水蚤心臟，每一次觀察都像是踏入未知的戰(zhàn)場(chǎng)。作為生物社的主力成員，這間擺滿瓶瓶罐罐的實(shí)驗(yàn)室，就是我探索生命奧秘的沙場(chǎng)。
去年的.細(xì)胞培養(yǎng)競(jìng)賽至今記憶猶新。當(dāng)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿里渾濁的培養(yǎng)液時(shí)，我的大腦一片空白。那些本該晶瑩剔透的菌落，此刻卻漂浮著絮狀的污染物，像宣告失敗的白旗。那幾天，我泡在實(shí)驗(yàn)室里翻遍文獻(xiàn)，在老師的指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)無(wú)菌操作流程。凌晨的實(shí)驗(yàn)室寂靜得可怕，只有通風(fēng)櫥嗡嗡作響。我戴著口罩反復(fù)練習(xí)酒精燈火焰滅菌，防護(hù)服被汗水浸透又捂干，護(hù)目鏡上的水霧模糊了視線，就用衣角匆匆擦拭繼續(xù)。終于，改良后的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的菌落，在顯微鏡下，那些排列整齊的細(xì)胞如同訓(xùn)練有素的方陣，閃爍著生命的光芒。
此刻的我深知，每一次與微觀世界的對(duì)話，都是在沙場(chǎng)上與未知的勇敢交鋒。那些在實(shí)驗(yàn)室度過的日夜，那些失敗后的重頭再來(lái)，都讓我離生命的真相更近一步。
我的沙場(chǎng)作文 4
臺(tái)燈的光暈在稿紙上投下晃動(dòng)的陰影，橡皮擦屑散落在 “我的夢(mèng)想” 這個(gè)作文題目旁。我咬著筆桿，看著空白的紙頁(yè)，那些憋了半小時(shí)也擠不出來(lái)的文字，像堅(jiān)固的堡壘橫亙?cè)谘矍啊６种械墓P，就是我攻城略地的武器。
曾經(jīng)的我極度害怕寫作，面對(duì)作文本就像士兵面對(duì)槍林彈雨。直到語(yǔ)文老師遞來(lái)一本泛黃的摘抄本，扉頁(yè)上 “文字的力量，藏在日復(fù)一日的積累里” 這句話，為我打開了新的大門。我開始隨身攜帶小本子，記錄清晨穿透云層的第一縷陽(yáng)光，寫下街邊煎餅攤騰起的裊裊熱氣，把晚霞浸染天空的.模樣化作細(xì)膩的文字。有次為了描寫暴雨，我特意沖進(jìn)雨里感受雨點(diǎn)砸在身上的力度，回家后渾身濕透卻興奮地在稿紙上疾書。
功夫不負(fù)有心人。當(dāng)我的作文《雨中即景》被當(dāng)作范文在全班朗讀時(shí)，那些反復(fù)修改的深夜，那些絞盡腦汁的瞬間，都成了沙場(chǎng)上閃耀的星光。如今的作文本，不再是可怕的戰(zhàn)場(chǎng)，而是我用文字搭建城堡的樂園。每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一個(gè)段落，都是我在這片沙場(chǎng)上留下的足跡。
我的沙場(chǎng)作文 5
聚光燈如熾熱的太陽(yáng)般打在身上，對(duì)面辯手犀利的目光像利箭射來(lái)。我握著話筒的掌心早已沁滿汗水，指節(jié)因過度用力而發(fā)白。但想到準(zhǔn)備了半個(gè)月的論據(jù)，想到社團(tuán)活動(dòng)室里那些熬夜查資料、模擬對(duì)戰(zhàn)的夜晚，底氣便從心底升起。這里，是思維碰撞的激烈沙場(chǎng)。
首場(chǎng)辯論的情景至今歷歷在目。站在臺(tái)上的我大腦一片空白，原本背得滾瓜爛熟的論點(diǎn)消失得無(wú)影無(wú)蹤，結(jié)辯時(shí)聲音顫抖得連自己都聽不清。走下講臺(tái)的那一刻，羞愧感幾乎將我淹沒。但隊(duì)友遞來(lái)的紙條上 “邏輯是鎧甲，自信是長(zhǎng)矛” 這句話，給了我重新戰(zhàn)斗的勇氣。我們?cè)诎装迳狭谐雒苊苈槁榈腵攻防策略，對(duì)著鏡子練習(xí)手勢(shì)與眼神，甚至錄下自己的發(fā)言反復(fù)找問題。
決賽那天，當(dāng)對(duì)方辯手拋出尖銳的質(zhì)疑時(shí)，我從容地翻開筆記，用準(zhǔn)備好的數(shù)據(jù)和案例一一反駁。看著評(píng)委頻頻點(diǎn)頭，聽著觀眾席上爆發(fā)的掌聲，我終于明白：辯論場(chǎng)上的每一次交鋒，都是思維沙場(chǎng)上的智慧博弈。那些為辯論付出的努力，都讓我在這片沙場(chǎng)上變得更加堅(jiān)定自信。
我的沙場(chǎng)作文 6
聚光燈下的麥克風(fēng)泛著冰冷的銀光，臺(tái)下密密麻麻的觀眾像洶涌的潮水，目光仿佛實(shí)質(zhì)般向我壓來(lái)。我攥緊被汗水浸濕的卡片，指甲幾乎掐進(jìn)掌心。但想到三個(gè)月來(lái)的刻苦準(zhǔn)備，想到每天清晨在操場(chǎng)大聲朗讀的`堅(jiān)持，勇氣便沖破了恐懼的枷鎖。這個(gè)舞臺(tái)，是我挑戰(zhàn)自我的殘酷沙場(chǎng)。
初次演講的場(chǎng)景不堪回首。站在臺(tái)上的我聲音發(fā)抖，雙腿止不住地打顫，精心準(zhǔn)備的演講稿忘得一干二凈。那種想要逃離的沖動(dòng)幾乎將我吞噬。但外教那句 “把每個(gè)單詞都變成子彈” 點(diǎn)醒了我。此后，我每天對(duì)著鏡子糾正發(fā)音，觀察口型；在操場(chǎng)無(wú)人時(shí)大聲朗讀練膽；甚至把演講稿編成朗朗上口的口訣。
決賽的時(shí)刻終于來(lái)臨。當(dāng)我用流利的英語(yǔ)完成脫稿演講，最后一個(gè)單詞落地的瞬間，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我知道，在這片沙場(chǎng)上，戰(zhàn)勝恐懼就是最大的勝利。那些為演講付出的努力，那些克服的緊張與不安，都讓我在這個(gè)舞臺(tái)上綻放出了屬于自己的光芒。
我的沙場(chǎng)作文 7
一卷詩(shī)書滿腹才華試問天下誰(shuí)為王者，萬(wàn)丈豪情千秋偉業(yè)敢對(duì)蒼穹大展宏圖。
——題記
在那熱情的六月里，你們就要踏上高考之路了。在此，高一的學(xué)弟、學(xué)妹們向你們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的問候和衷心的祝福。
“面壁十年圖破壁”。當(dāng)苦心孤詣鑄造的寶劍被高高擎起，追天趕日的戰(zhàn)馬被縱情的驅(qū)策時(shí)，很快，你們就迎來(lái)人生戰(zhàn)場(chǎng)的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，多少回魂?duì)繅?mèng)縈，心系高考，歡樂時(shí)光，失之交臂。多少次良辰美景，情同虛設(shè)，千般深情，無(wú)人訴說(shuō)！但是，你們義無(wú)反顧，一往無(wú)前。因?yàn)槟銈冎缐?mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方才是人間的盛景。
“待到筆禿肘破時(shí)，便是金榜題名日”。你們秉燭夜讀挑燈夜戰(zhàn)，夜以繼日忘我拼搏的精神，讓我們對(duì)此表現(xiàn)無(wú)限敬意。天道酬勤，你們的付出終將換來(lái)豐碩的`成果。
“射中者成就未來(lái)”。一只只雄鷹從這里展翅，一批批精英從這里起步，一次又一次的輝煌在這里書寫。如今，你們又從這里啟程，我們滿心期盼的衷心祝愿你們能馬到成功，盡顯風(fēng)流。今天的你們?cè)炀兔腊牡妮x煌，明天的美澳以你們而驕傲。
“寒窗十二載，數(shù)日決高下。”你們有一顆年輕的心，你們風(fēng)華正茂，無(wú)所畏懼。你們敢于攀登，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。是荊棘叢生狂風(fēng)肆虐的山峰，你們才應(yīng)該向巔峰挑戰(zhàn)！“理想的的高度往往決定著人生的高度”。要想在當(dāng)今社會(huì)立足于不敗之地，獨(dú)占鰲頭，就必須選擇一個(gè)高度，選擇一個(gè)別人不能企及的高度。而崇高遠(yuǎn)大的理想便是你們沖鋒的號(hào)角！
我的沙場(chǎng)作文 8
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。赤壁之畔，孟德鎩羽而歸；大漠之巔，徐達(dá)三退元軍。鮮血在歷史中氤氳，譜寫了生命的壯歌；蹄聲在劍影中奏響，彈奏出時(shí)間的樂章。嗚呼！馬革裹尸，抵擋不住歲月的目光，跨越時(shí)空，凝視沙場(chǎng)。
三國(guó)的天空在夕陽(yáng)中血紅，孟德雄心勃勃，率領(lǐng)大軍來(lái)到了赤壁之上。面對(duì)一片烏黑的敵軍，孫劉聯(lián)軍眾志成城。決戰(zhàn)一觸即發(fā)！水土不服的魏軍鐵索連環(huán)，在水上如履平地。羽扇一揮，孔明胸有成竹。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外！幾艘小船，帶著希望的`火苗，將給予曹軍痛頭一擊。起風(fēng)了。幾縷秋風(fēng)蕭瑟，帶走了他的壯志。火光沖天，絕望的呼救聲中，他找到了屬于自己的華容道。一夜白發(fā)上兩鬢。豪情難酬，男兒落魄，黯然神傷。
江山如畫，一時(shí)多少豪杰！
在朱元璋帶領(lǐng)下，明軍將元帝逐出中原，自東晉失去的燕云十六州重回漢人手中！徐達(dá)和常遇春遠(yuǎn)征沙漠。他們勢(shì)在必得，在大漠中屢戰(zhàn)屢勝。沒有人會(huì)甘心天下如此被奪去。王保保奮力發(fā)起了反擊。兩軍金戈鐵馬，劍舞黃沙。刀光中，將領(lǐng)殞命；劍影下，人頭落地！殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，帶走了多少人的生命？因?yàn)檫@是沙場(chǎng)！徐達(dá)三敗元軍，王保保終見大勢(shì)已去，奔回塞外老家。勝利班師途中，常遇春暴病而死，年四十。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人還？
歲月將一代代名將湮沒在歷史長(zhǎng)河中，時(shí)間把一次次戰(zhàn)役塵封在當(dāng)年回憶后。忘卻，忘卻……當(dāng)初的豪言壯語(yǔ)，今只剩下殘留的軀殼。兩鬢斑白，而家鄉(xiāng)又在何方？
羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！
凝視沙場(chǎng)，戰(zhàn)冢遍地。
凝視沙場(chǎng)，微風(fēng)蕭瑟。
人生即沙場(chǎng)，凝視沙場(chǎng)，凝視人生，凝視歲月。
沙場(chǎng)路上，漸行漸遠(yuǎn)。
人生路上，紅塵變遷。
我的沙場(chǎng)作文 9
古來(lái)征戰(zhàn)幾人回，許多臨時(shí)抱佛腳的“士兵們”，戰(zhàn)敗在“沙場(chǎng)”上。我想我就是其中的一位。
從這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中我深知我就是那個(gè)鎩栩而歸的士兵，也明白了只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異成績(jī)。在我們的考試總結(jié)中認(rèn)真寫過的同學(xué)，都能夠認(rèn)識(shí)到自已在考試中的不足，努力了沒有？上面也總會(huì)寫著今后該怎么做，到頭來(lái)，真正這樣做的人，又有幾個(gè)？為此付出的真正行動(dòng)屈指可數(shù)，真正堅(jiān)持下來(lái)的人，少之又少。而我呢？是一個(gè)沒有毅力的人，知道什么是持之以恒，卻不會(huì)去用行動(dòng)表明。
哥哥讀書的時(shí)候，初中、高中甚至大學(xué)都在重點(diǎn)學(xué)校。我問他有什么秘籍？九陽(yáng)神功、辟邪劍譜、北冥神功……他說(shuō)沒有秘籍，硬是說(shuō)有的話，那就是勤奮了！是啊，只有勤奮。仔細(xì)想想，如果齊白石不勤奮，那么藝術(shù)界就不會(huì)有這輝煌的一筆；如果阿爾伯特·愛因斯坦不勤奮，那么世界將會(huì)倒退幾十年，甚至更多……然而我，何時(shí)曾勤奮過？惰性就像502般黏著我，我也是這般的依賴著它。班主任曾經(jīng)說(shuō)過到了初二的學(xué)生基本上定了型。難道我就這么下去了嗎？加入到農(nóng)民工的隊(duì)伍里嗎？我想只有勤奮這本秘籍，能讓我從獲新生。但是這本秘籍，必定是有恒心、有毅力的人才能駕馭得了它。駕馭它的過程必定會(huì)有攔路虎，我又是否會(huì)害怕、退縮？我不知道，但我希望那時(shí)我會(huì)盡自己的全力去勇敢的戰(zhàn)勝它！因?yàn)槲蚁胍獙?shí)現(xiàn)我憧憬的世界！
被譽(yù)為“民族魂”的魯迅先生說(shuō)：“過時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是還有的`”。自己的時(shí)間不用擠，就有很多，這么多時(shí)間卻沒有好好利用過。就像自來(lái)水那樣從手中白白流掉，不去珍惜。然而青春最可愛的地方，就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍。你可以犯無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤，因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間。苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王經(jīng)歷十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過十年練兵終于實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，一舉滅吳。越王二十年的歲月積淀，對(duì)他來(lái)說(shuō)為了它抱負(fù)不惜一切。而我呢？我不愿做那鎩羽而歸的士兵。我想現(xiàn)在改正錯(cuò)誤，還來(lái)得及。因?yàn)槲矣袝r(shí)間、有青春、有毅力！
我的沙場(chǎng)作文 10
風(fēng)起，雄關(guān)獨(dú)屹；風(fēng)起，君臨大風(fēng)。
粗獷的風(fēng)掀起了紅塵，獵獵大風(fēng)中，萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)烘托出一個(gè)個(gè)能征善戰(zhàn)的英雄。那胸中烽煙涌動(dòng)的男兒正面對(duì)青鋒睥睨著對(duì)面的寒光流瀉。旌旗浮動(dòng)，風(fēng)云叢生，他們橫刀立馬。鐵陣聳立，萬(wàn)馬嘶鳴，他們傲視群梟。那仰起的高傲頭顱峭拔著一個(gè)民族的尊嚴(yán)和雄威！殘陽(yáng)如血，朔風(fēng)凜冽。
一柱擎天的狼煙，燃出了兵勇?lián)]戈邊塞、劍劃穹空的激揚(yáng)！鐵血驚劍，黯然洗魂。此起彼伏的殺聲，澎湃著壯士勒馬千山、氣吞萬(wàn)里的豪腸！箭矢如雨，遮天閉日。
風(fēng)，尖銳地咆哮。一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”式的前奏躍于沙場(chǎng)之上。
叮叮當(dāng)當(dāng)，箭與盾的親密接觸發(fā)出了一陣陣清脆的呢喃。
舉盾提劍的戰(zhàn)士笑了，笑聲昂揚(yáng)，笑聲傳達(dá)出一種不羈于物的落拓，一種狂傲四海的霸氣。那蘸著豪放浸染熱血心胸的壯士啊！你為什么狂笑，寒意蕭蕭，中箭不倒？為什么要拼命地站起、站起，在一片寒光里屹立，拼盡力氣？你是想用敵人的鮮血洗刷悲愴的訣別，讓天地畫出一個(gè)令人驚嘆的休止符嗎？散落塵寰的劍脊、濺腥凝殷的石磧，隨著生命的孤舟獨(dú)自飄零，正與那遍地緋紅的日落混成一頁(yè)不忍回憶的歷史。暮色里，穿越一場(chǎng)戰(zhàn)亂的男人，身披金甲，正用一束清風(fēng)拍打?yàn)R落雙肩的星辰……
飛沙走石的疆場(chǎng)，還冒著鐵與血的熱氣，一朵朵燃燒的忠魂以血的姿態(tài)怒放在斷刃上。火堆旁，芬芳的血?dú)庥L(fēng)狂舞，凄涼的發(fā)源地吞噬著不該有的溫柔。
手握刀劍的戰(zhàn)士醉了，醉臥沙場(chǎng)，醉在金戈鐵馬的殺伐之后。那擎著秋風(fēng)砥礪塞北陽(yáng)剛的.兄弟啊！你為什么望月，仰望孤月，淚光搖曳？為什么要拼命地舞鉤、舞鉤，在一派蒼涼的寒意里，不遺余力？是因?yàn)殂^如殘?jiān)拢菤堅(jiān)孪箩炛模清\繡山河內(nèi)安恬的家鄉(xiāng)嗎？
揮金戈舞長(zhǎng)戟，迸濺，抒發(fā)金屬敲擊的豪情；人不寐征夫淚，交錯(cuò)，彌漫眼里閃爍的流星。
盡情地歌，盡情地舞，盡情地哭吧！兵將們知道：當(dāng)星辰散盡，露水初升，催命的號(hào)角便會(huì)激活那按兵不動(dòng)的風(fēng)云，地平線上，厲兵秣馬，蓄勢(shì)待發(fā)的黑壁將演繹一場(chǎng)比日出更壯美的轟動(dòng)！
我的沙場(chǎng)作文 11
在莘莘學(xué)子們擠進(jìn)高考的沙場(chǎng)之際，第一次月考輕吟楚歌，問候睡意朦朧的眾家玉面書生。
沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。眾將士以墨為甲，以筆作槍。一聲戰(zhàn)鼓擂響，埕亮著殺氣的筆尖萬(wàn)馬齊喑，刀光劍影，血雨腥風(fēng)，百戰(zhàn)猶酣。
高中有三境也：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此二境也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此三境也。三境當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。考試便是平地拔起的萬(wàn)窯山，流沙河。真經(jīng)就那么容易取得么？
妖魔鬼怪，千山萬(wàn)水，化身試卷，便幻作了土里土氣的語(yǔ)老頭，洋里洋氣的英小姐，怪里怪氣的樹先生，酸里酸氣的化老館，外加走遍天下的都不講理的物老太。九九八十一難，稍不留神就有再壓五指山的厄運(yùn)，取不到真經(jīng)不說(shuō)，一身潔白如玉的不老肉也難保。猴腦，豬頭，權(quán)當(dāng)作考試的下酒菜罷。
竟至于有一位身經(jīng)百戰(zhàn)的高手，做出一道千萬(wàn)英雄競(jìng)折腰的名菜。現(xiàn)介紹
菜名：考試套餐
菜品：大考，中考，小考；周考，月考，年考；一診二診三診
主菜：高考
材料：一名合格的中學(xué)畢業(yè)生
調(diào)料：以名牌，重點(diǎn)，大學(xué)作誘餌，輔以巴掌掌棒，必要時(shí)啟用頭懸梁，錐刺股作添加劑（瘦弱，過敏者慎用）。
過程：先讓一名合格的中學(xué)畢業(yè)生吃飽吃好，養(yǎng)得白白胖胖后洗凈，去皮，裹上人民幣若干，投入某一高中。再將瀝干的科學(xué)文化知識(shí)切為六塊，待皮膚乏黃滲油后分批塞進(jìn)學(xué)生嘴中，腦中，腸胃及各個(gè)可塞之部位。先投入資料，腦靈通等佐料滲入體內(nèi)，此時(shí)以興趣，愛好等文火熬煮。
后期投入單元測(cè)試，達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)，競(jìng)賽考試等各類調(diào)味品。這時(shí)是做好本道菜的關(guān)鍵時(shí)期，務(wù)必注意火侯。需以高考目標(biāo)作燃料，時(shí)刻規(guī)勸鞭打，即便腦汁絞盡，血流成河亦不容姑息。腦靈通腦黃金腦白金，凡是不合高考口味的腫瘤統(tǒng)統(tǒng)檢測(cè)并切除。
待到汁水蒸干，白面書生變?yōu)楦伤制す菚r(shí)，撈出瀝干裝盤，即可食用。
特點(diǎn)：輕酥香脆，色香味俱全（注：老年人及幼兒忌食）。
粗看此菜，總令人垂涎三尺，細(xì)細(xì)品嘗，卻是數(shù)不盡的汗水淚水，冤魂野鬼，盡是苦澀與無(wú)奈，哀哉。
但也許不用那么悲觀。考場(chǎng)只是我們的沙場(chǎng)，走麥城，失街亭，有時(shí)帶來(lái)歡歌，有時(shí)亦有飲泣。“板凳寧做十年冷”也許有一天茅塞頓開，所向披靡了呢？想想到了“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的.六月，再想想古羅馬的斗角場(chǎng)――莫等閑，白了少年頭，空悲切！
至于那道考試套餐，不管多么敬畏或恐怖，餓極了總敢閉緊眼睛捏緊鼻孔，無(wú)畏的咽下去的。
第一個(gè)吃螃蟹的人終歸是勇敢的，說(shuō)不定，還別有一股滋味在心頭呢？
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