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愿將一生獻宏謀閱讀答案
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愿將一生獻宏謀
于敏的青少年時(shí)代是在戰亂中度過(guò)的。高中畢業(yè)后，他考取了北大工學(xué)院電機系，但沉靜好思的性格使他更傾心于理科，他最終轉至理學(xué)院物理系，并以第一名的成績(jì)畢業(yè)。研究生畢業(yè)后，于敏受到我國核物理學(xué)家彭桓武和錢(qián)三強器重，調入近代物理研究所工作，從事原子核理論研究。他與合作者提出的原子核相干結構模型，填樸了我國原子核理論的空白。
1961年，錢(qián)三強交給于敏氫彈理論探索的任務(wù)。這不僅意味著(zhù)他必須放棄已經(jīng)卓有成就的基礎理論研究，而且須隱姓埋名，常年奔波。但于敏沒(méi)有猶豫，“抗美援朝的時(shí)候，美軍統帥曾建議用核武器襲擊中國。我們沒(méi)有自己的核力量，就不能有真正的獨立。面對這樣龐大的題目，我不能有另一種選擇”。從此，28年里，他像是銷(xiāo)聲匿跡了一般，身影消失于公眾的視野，甚至連他的妻子都說(shuō)：沒(méi)想到老于是做這么高級的秘密工作的。
為了盡快研制出中國自己的氫彈，于敏廢寢忘食。在研制方案終于有了一些眉目后，他帶領(lǐng)幾十名科研人員趕赴上海華東計算所，那里有中國當時(shí)僅有的一臺每秒萬(wàn)次的計算機。為加快氫彈研制速度，在一百多天的日子里，于敏經(jīng)常半跪在地上分析堆積如山的計算紙帶，反復研究分析計算結果，最終以他超乎尋常的物理直覺(jué)，在復雜紛亂的現象和數據中找到關(guān)鍵，形成了從原理到結構都基本完整的中國氫彈理論設計方案。這就是中國核武器研究史上著(zhù)名的“百日會(huì )戰”。
核試驗場(chǎng)遠在大西北，生活條件相當艱苦。于敏八上高原，六到戈壁，拖著(zhù)疲弱的身體來(lái)回奔波。在首次氫彈原理試驗前，為了確保能拿到測試結果，他頂著(zhù)戈壁灘零下三四十攝氏度的刺骨嚴寒，半夜爬上102米的鐵塔頂端，檢查和校正測試項目屏蔽體的擺置。1967年6月17日，羅布泊沙漠腹地，一朵蘑菇云升騰而起，我國第一顆氫彈爆炸成功了!爆炸當量為330萬(wàn)噸級，與理論設計完全一樣!那一年，于敏不過(guò)41歲。從第一顆原子彈成功爆炸到第一顆氫彈實(shí)驗成功，美國用時(shí)七年零三個(gè)月，而我國僅用了兩年零八個(gè)月。盡管在氫彈研制中居功至偉，但對于“氫彈之父”的稱(chēng)號，于敏從不以此自居。
于敏沒(méi)有停止腳步，為了研發(fā)二代核武器，他帶領(lǐng)團隊在四川綿陽(yáng)的深山里開(kāi)啟了核武器研究的新征程。日夜無(wú)休的科研加上實(shí)驗中放射性物質(zhì)的侵害，使他的身體變得越來(lái)越虛弱。他曾三次與死神擦肩而過(guò)，但諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已"的精神鼓舞著(zhù)他，最終，關(guān)鍵技術(shù)得以突破，我國核武器技術(shù)發(fā)展邁上了一個(gè)新臺階。1986年，他對世界核武器發(fā)展趨勢作了深刻分析，與鄧稼先、胡思得一起向中央遞交了《關(guān)于中國核武器發(fā)展的建議書(shū)》，希望加快核試驗進(jìn)程。正是這次上書(shū)，使我國提前規劃了核試驗的部署，至1996年《全面禁止核試驗條約》簽署，于敏的戰略眼光為我國爭取了寶貴的十年核試驗時(shí)間。他又被視為我國核武器事業(yè)發(fā)展的戰略家。
在研制核武器的權威物理學(xué)家中，于敏被諾貝爾物理學(xué)獎獲得者朝永振一郎稱(chēng)贊為中國的“國產(chǎn)土專(zhuān)家一號”。但他對自己的學(xué)生說(shuō)，“土專(zhuān)家”不足為法，科學(xué)需要開(kāi)放交流和開(kāi)闊視野。因此，他鼓勵學(xué)生出國留學(xué)，但留學(xué)后須“回國再給國家做點(diǎn)事兒”，“不要到老了才回來(lái)，落葉歸根只能起點(diǎn)肥料作用，應該在開(kāi)花結果的時(shí)候回來(lái)”。
胡思得說(shuō)，每次和于敏出差，都能在他床頭發(fā)現一本唐詩(shī)或宋詞。詩(shī)詞藝術(shù)帶給于敏的是在核武器事業(yè)上不斷尋求突破的遠志廣學(xué)，是一生致力于為國謀策的鞠躬盡瘁。在73歲那年，于敏以一首《抒懷》詩(shī)總結了自己的一生：
憶昔崢嶸歲月稠，朋輩同心方案求。
親歷新舊兩時(shí)代，愿將一生獻宏謀。
身為一葉無(wú)輕重，眾志成城鎮賊酋。
喜看中華振興日，百家爭鳴競風(fēng)流。
于敏，一個(gè)鑄核衛盾一甲子的傳奇。“愿將一生獻宏謀!"他，兌現了對祖國的諾言!
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①于敏(1926-20xx)，我國著(zhù)名核物理學(xué)家，對我國科技自主創(chuàng )新能力的提升和國防實(shí)力的增強作出了開(kāi)創(chuàng )性貢獻。榮獲“兩彈一星”功勛獎?wù)隆易罡呖萍吉劇⒏母锵蠕h稱(chēng)號，被評為“國防科技事業(yè)改革發(fā)展的重要推動(dòng)者"。
(摘編自百度百科)
②"離亂中尋覓一張安靜的書(shū)桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心……”
（20xx年“感動(dòng)中國”寫(xiě)給于敏的頒獎詞)
4. 下列對材料相關(guān)內容的理解和分析，不正確的一項是
A. 于敏在學(xué)生時(shí)代就成績(jì)優(yōu)異，研究生畢業(yè)進(jìn)入近代物理研究所工作后，他又在相關(guān)領(lǐng)域作出了極大的貢獻。
B. 于敏妻子的話(huà)，體現出他工作的重要性和保密性；而胡思得的話(huà)，則表明古詩(shī)詞對于敏產(chǎn)生了重要的影響。
C. “百日會(huì )戰"中，氫彈理論設計方案能得以形成，與于敏勤奮鉆研的精神和超乎尋常的物理直覺(jué)密不可分。
D. 面對死亡的不斷威脅，于敏卻仍能堅持研究并突破關(guān)鍵技術(shù)，是諸葛亮矢志不渝、鞠躬盡瘁精神對他的鼓舞。
5. 下列對材料相關(guān)內容的概括和分析，正確的項是
A. 若無(wú)于敏對世界核武器發(fā)展趨勢做出的分析、他與其他兩位專(zhuān)家的建議書(shū)，我國核武器事業(yè)的發(fā)展或將受阻。
B. 于敏認為留學(xué)后須趁年輕回國做貢獻，不能老了才回來(lái)。他不僅這樣教育學(xué)生，自己也是這樣身體力行的。
C. 引用于敏的《抒懷》詩(shī)，既展現了他與核武器研制相伴一生的歲月，又突出了他敢為人先、淡泊名利的精神。
D. 頒獎詞“當年吳鉤”以下四句，藝術(shù)地展現了于敏在上海、大西北邊地和四川綿陽(yáng)進(jìn)行核武器研究的艱辛歷程。
6. 于敏是如何兌現他對祖國“愿將一生獻宏謀”的諾言的?請結合文本簡(jiǎn)要分析。
【答案】4. B 5. A
6. ①人生選擇上舍己為國：放棄已有成就，毫不猶豫接受氫彈研制重任。②研制過(guò)程中鞠躬盡瘁：研制氫彈時(shí)廢寢忘食，不畏艱險，親力親為。③取得成就后不懈追求：氫彈研制成功后謙遜低調不居功，又開(kāi)啟研發(fā)二代核武器的新征程。具有戰略眼光，使我國提前規劃核試驗的部署。
【解析】
【4題詳解】
本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類(lèi)題目，首先要審題，明確題干的要求，如本題“下列對材料相關(guān)內容的理解和分析，不正確的一項”，要求選出的是“不正確的一項”，然后瀏覽選項的內容，到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。本題中，B項“而胡思得的話(huà)，則表明古詩(shī)詞對于敏產(chǎn)生了重要的影響”錯誤，根據文本，“胡思得說(shuō)，每次和于敏出差，都能在他床頭發(fā)現一本唐詩(shī)或宋詞。詩(shī)詞藝術(shù)帶給于敏的是在核武器事業(yè)上不斷尋求突破的遠志廣學(xué)，是一生致力于為國謀策的鞠躬盡瘁”，胡思得只是說(shuō)每次出差時(shí)，于敏都帶著(zhù)一本唐詩(shī)或宋詞，后面的影響是作者的認識和評價(jià)。故選B。
【5題詳解】
本題考查學(xué)生理解概括文本信息的能力。解答此類(lèi)題目，應先明確題干的提問(wèn)方式，如本題，題干問(wèn)的是“下列不能作為反駁‘華夏文明在大陸已死’的依據的一項”，據此瀏覽選項，再到文中圈出相關(guān)的句子，最后進(jìn)行比對。本題中，B項，“自己也是這樣身體力行的”錯誤，于敏未曾留學(xué)；C項，“敢為人先的精神”錯誤，“憶昔崢嶸歲月稠，朋輩同心方案求。親歷新舊兩時(shí)代，愿將一生獻宏謀。身為一葉無(wú)輕重，眾志成城鎮賊酋。喜看中華振興日，百家爭鳴競風(fēng)流”并沒(méi)有涉及到敢為人先的精神；D項，頒獎詞并沒(méi)有涉及“四川綿陽(yáng)”。故選A。
【6題詳解】
本文考查歸納概括要點(diǎn)的能力。解答本題時(shí)，要善于找全文、全段的中心句、過(guò)渡句、總結句，把握全文脈絡(luò )，理清各段之間的聯(lián)系，找準內容要點(diǎn)，不遺漏，也不要把無(wú)關(guān)緊要的內容牽扯進(jìn)去。“錢(qián)三強交給于敏氫彈理論探索的任務(wù)。這不僅意味著(zhù)他必須放棄已經(jīng)卓有成就的基礎理論研究，而且須隱姓埋名，常年奔波”概括為“舍己為國：放棄已有成就，毫不猶豫接受氫彈研制重任”；“為了盡快研制出中國自己的氫彈，于敏廢寢忘食” 可概括為“研制過(guò)程中鞠躬盡瘁,廢寢忘食”； “于敏沒(méi)有停止腳步，為了研發(fā)二代核武器，他帶領(lǐng)團隊在四川綿陽(yáng)的深山里開(kāi)啟了核武器研究的新征程”可概括為“取得成就后不懈追求”；考生結合以上內容作答即可。
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