讓我敬佩的一個(gè)人作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。
讓我敬佩的一個(gè)人作文1
我們班一共有40名學(xué)生，其中最讓我敬佩的同學(xué)就是周嘉濼。
她有一頭烏黑的短發(fā)，看起來(lái)很有精神。因為特別喜歡看書(shū)，她戴著(zhù)一副紫色的眼鏡，她的聲音非常柔和，讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服，但朗讀的時(shí)候聲音卻又特別的洪亮。上課時(shí)，她經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，每次做作業(yè)時(shí)都是最快完成的，每次考試都能考到班級前三名。
記得有一次，二年級家長(cháng)公開(kāi)課的時(shí)候，張老師問(wèn)同學(xué)們：什么是歲寒三友？大家你看我，我看你，誰(shuí)也不知道答案。這時(shí)周嘉濼同學(xué)舉起了手，張老師請她來(lái)回答。她很有信心地說(shuō)：“歲寒三友是松竹梅。”張老師表?yè)P了她，請她坐下。我們都向她投來(lái)敬佩的目光。
還有一次，課間休息的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭執，并把那位同學(xué)踢倒了。周嘉濼同學(xué)趕緊跑過(guò)去扶起來(lái)那位同學(xué)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？沒(méi)事吧？”輕輕把他扶到座位上，并拿出紙巾給他擦拭。她的行為讓那位同學(xué)很感動(dòng)。
周嘉濼同學(xué)，可真令人敬佩啊，是我們學(xué)習的好榜樣！
讓我敬佩的一個(gè)人作文2
在班里，有許多令我敬佩的人，但是，最令我敬佩的還是周子涵。
他個(gè)子矮矮的，一個(gè)圓圓的大腦袋上長(cháng)著(zhù)一對黑葡萄似的大眼睛，眼睛下有一個(gè)尖尖的小鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
周子涵是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。每天下課，我叫他一起去玩，他說(shuō)：“好啊！”他帶著(zhù)我向書(shū)吧的方向跑了過(guò)去。可是，到了書(shū)吧，他的腳就像釘子釘住了似的，不走了，他說(shuō)：“這一本書(shū)好看，那一本書(shū)也不錯……”最后，我也忍不住了，也停了下來(lái)，那出了一本名叫《槍》的書(shū)，津津有味地和周子涵大“嚼”了起來(lái)。
周子涵不僅是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)，好十分樂(lè )于助人。有一次，我沒(méi)有帶鑰匙，周子涵讓我到他家去做作業(yè)。正當我做得飛快時(shí)，有一只“攔路虎”把我攔住了，我想了半天都沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí)，周子涵看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我回答說(shuō)：”我有一道題不會(huì )做。“周子涵看了看那道題，細心地給我講了起來(lái)，可是我怎么也聽(tīng)不懂。這是，周子涵的媽媽叫他吃晚飯了，但是，周子涵堅持給我講懂。最后，我終于把這道題解決了。
周子涵，你不僅十分愛(ài)看書(shū)，還非常樂(lè )于助人，真令我敬佩！
讓我敬佩的一個(gè)人作文3
有人敬佩萬(wàn)眾矚目的明星；有人敬佩家纏萬(wàn)貫的富豪；還有人敬佩知識淵博的科學(xué)家。但是，我最敬佩語(yǔ)文老師——袁主任。
袁主任既是學(xué)校的教導主任，又是我們班的語(yǔ)文老師。他每天都非常繁忙，不但要教導我們，還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。
袁主任，有一雙智慧的眼睛，能看透同學(xué)們的心思，知道同學(xué)們正在想什么。
有一次，袁主任在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題：你最敬佩誰(shuí)？為什么要敬佩他（她）？每個(gè)同學(xué)都舉高了手，當然我也情不自禁地把手舉起來(lái)，但是，心里默念著(zhù)：袁主任，您千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題呀！
突然，袁主任叫道：“吳泳萱，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我的腦海里一片空白，回答問(wèn)題時(shí)，結結巴巴，支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛，好像在說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)。”然后，我鼓足了勇氣，把問(wèn)題回答完畢。
從那以后，無(wú)論上什么課，我都能積極發(fā)言。
感謝袁主任！您就像一位引路人，把我引進(jìn)了知識的殿堂，讓我學(xué)習更多做人和生活的道理。
讓我敬佩的一個(gè)人作文4
你知我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？
不知道吧！沒(méi)關(guān)系，我來(lái)告訴你，他就是杜鈺翔，他是我最好的朋友，現在我轉學(xué)了，但他還在以前的學(xué)校讀書(shū)。
你知道我為什么敬佩他嗎？就是因為他成績(jì)好，他的數學(xué)每一次考試都是98和100分，厲害吧！有一些老師還沒(méi)教的題目，他一看書(shū)就會(huì )做了。
他的語(yǔ)文也很好，和數學(xué)一樣，他上課也不怎么認真，但成績(jì)卻這么好，我還是比不給他。他個(gè)子跟矮，但我也喜歡和他玩，他學(xué)習好，一定是他爸爸媽媽對他很?chē)栏瘛?/p>
有一次期末考試，他數學(xué)和語(yǔ)文都是100分，得了全班第一名，他笑不起來(lái)真奇怪。要是我的話(huà)，早就開(kāi)心的跳起來(lái)，第二天，我還問(wèn)他，杜鈺翔你得了第一名，你的爸爸媽媽給你一個(gè)大禮物有沒(méi)有，他說(shuō)“沒(méi)有”。
我驚呆了，得了第一名。他的爸爸媽媽怎么沒(méi)禮物獎勵，爸爸媽媽是怎么想得，我問(wèn)他“那你爸爸媽媽說(shuō)了什么沒(méi)有”？沒(méi)有。不可能，他們只說(shuō)了一句話(huà)，什么話(huà)，告訴我，繼續加油，要努力，不要驕傲。啊！這句話(huà)，我問(wèn)“你懂嗎？”他說(shuō)“我懂。”就是因為他爸爸媽媽說(shuō)得那句話(huà)讓我永生難忘，所以，我就要和杜鈺翔一樣，就是因為這件事，我才敬佩他。
讓我敬佩的一個(gè)人作文5
每個(gè)人心中，都會(huì )有幾個(gè)陪伴你度過(guò)童年時(shí)光的難忘的人，他們都會(huì )扮演著(zhù)不同的角色。在我的心中，這個(gè)人會(huì )是母親，也會(huì )是朋友。
幾乎每個(gè)人的生命中，母親都會(huì )占據一個(gè)很高的位置，她給了我們許多溫暖和鼓勵。就算你非常的糟糕，他依然愛(ài)你，當你做錯事，她也會(huì )為你辯護。記得有一次，我和媽媽去森林里采集木耳、野菜……途中因為水分沒(méi)有備足，只剩下最后一丁點(diǎn)兒，可是媽媽不顧自己口渴難耐，把水瓶塞到我的手里，我默默地接過(guò)來(lái)，但是一直忍著(zhù)沒(méi)有喝，心中滿(mǎn)是惆悵：媽媽不顧自己，全部給我就是所謂的偉大的母愛(ài)，我長(cháng)大以后一定要好好地報答母親的恩情。
還有就是朋友對我的幫助也讓我難忘，我認為友誼比金錢(qián)更重要。一個(gè)陰雨綿綿的下午，父母因為工作繁忙，沒(méi)能準時(shí)來(lái)學(xué)校接我，小潘同學(xué)陪著(zhù)我等待了大約兩個(gè)小時(shí)，只好叫上我去他家邊寫(xiě)作業(yè)邊等爸媽?zhuān)@一去，就待到了晚上10點(diǎn)……這件事讓我明白了友誼的珍貴。
每個(gè)人心中都有一個(gè)揮之不去、無(wú)比重要的人，這個(gè)人一直引導我們往正確的方向前進(jìn)，也是他，給了我們艱難生活中很多溫暖，我心中，這個(gè)人就是母親，更是助人為樂(lè )的小潘。
讓我敬佩的一個(gè)人作文6
除了那些名揚四海的作家，家喻戶(hù)曉的名人，你是否注意過(guò)那些為城市默默做出貢獻的人呢？
我曾注意到一名清潔工。有一次刮大風(fēng)，大風(fēng)把門(mén)口的塑料垃圾桶吹倒了，桶里的垃圾一個(gè)個(gè)“魚(yú)貫而出”，有一袋面包掉了出來(lái)，面包渣散了滿(mǎn)地；還有幾個(gè)玻璃瓶也被打碎了。清潔工聽(tīng)到了遠處的聲音，連忙跑過(guò)來(lái)?yè)炖Ｄ呐乱涣Ｃ姘惨獡炱稹４箫L(fēng)中，她的手凍得僵硬，臉凍得通紅，但她一點(diǎn)都沒(méi)有表現出不耐煩，認認真真地撿著(zhù)。
一個(gè)下雪天，我又見(jiàn)到了這名清潔工。當時(shí)人們都已經(jīng)下班了，只有她在鏟雪。她鏟過(guò)雪的地方露出了小路。半個(gè)小時(shí)過(guò)去，哇，整條小路上的雪都被鏟干凈了。可是她沒(méi)有回家，又用掃帚在小路上清掃一遍，把整條小路打掃地干干凈凈。
年復一年，日復一日，清潔工的工作天天如此，但是她毫無(wú)怨言。她真讓我敬佩，她身上有一種精神，這種精神就叫做“堅持”。
讓我敬佩的一個(gè)人作文7
她，又高又瘦，看起來(lái)已經(jīng)有四五十歲了，黑黑的臉，一雙大眼睛總會(huì )發(fā)出溫柔的目光。他是一個(gè)毫不起眼的環(huán)衛工人。
然而，就是這樣的一個(gè)人，卻能讓我如此敬佩。
這個(gè)毫不起眼的環(huán)衛工人，居然在每天凌晨三四點(diǎn)就起床，開(kāi)始了她一天的工作……
今天是除夕的前一天，我吃完飯像往常一樣去外面散步，看見(jiàn)他站在垃圾車(chē)旁。
我輕輕走到她身邊，問(wèn)：“阿姨，明天就是除夕，要過(guò)年了，你為什么還不回家？”
阿姨抬起頭微笑著(zhù)說(shuō)：“我們單位只放一天假，我家不在城市，在農村，我這一去一回就要兩天。一過(guò)年，垃圾就多了，如果不及時(shí)打掃，人們就要在一個(gè)又臟又亂的環(huán)境里生活了。”
我接著(zhù)疑惑地問(wèn)：“那你不累嗎？”阿姨說(shuō)：“累，挺累的，但是為了讓我們這個(gè)大家庭生活的更美好，累點(diǎn)又算得了什么呢？”
聽(tīng)到阿姨的話(huà)，我心里對她的敬佩之情油然而生。
就是這樣的環(huán)衛工人，他們用自己的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了城市的潔凈，用自己的汗水澆灌出了城市的美麗！作為這城市的一員，我們還有什么理由去破壞環(huán)境呢？
啊！多么敬業(yè)的環(huán)衛工人，她那無(wú)私奉獻，她那一心為他人著(zhù)想的品質(zhì)，值得我們學(xué)習。
讓我敬佩的一個(gè)人作文8
在我們身邊有很多令人敬佩的人。我最敬佩的卻是極為普通的環(huán)衛工人。他們不管再惡劣的天氣，也要為大家清潔環(huán)境。
炎炎夏日。毒辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地，天氣是那樣的悶，空氣也不是那樣清新，沒(méi)有一絲風(fēng)，渾身上下哪都不自在。我恨不得整天宅在家里，吹著(zhù)空調，邊看電視邊吮著(zhù)冰棒。正當我沉浸在這美好想象 中時(shí)，“嘩嘩，呲啦，呲啦”聲，環(huán)衛工人正在進(jìn)行第二輪的清潔。在這夏季里，早上那一輪還可以，尤其是下午這一輪，雖說(shuō)是下午，但二點(diǎn)左右。她們已是汗流浹背，衣服都濕透了，汗水直往下淌 ，可她們還是微笑地工作著(zhù)，雙手緊握著(zhù)掃把，認真地掃著(zhù)。她們一下又一下，不知疲倦。
秋季。落葉像一只只蝴蝶飛落下來(lái)，大地像鋪上了一條大毯子。環(huán)衛工人又不厭其煩地拿起掃把，一遍遍地掃著(zhù)落葉和灰塵。
冬天。北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪紛紛飄落。有些路面還結了冰。可再冷的天，環(huán)衛工人還是早早地上班，用鏟子費力地鏟著(zhù)冰。他們?yōu)榱诵腥说姆奖愫桶踩D難地鏟著(zhù)，她們的臉凍得像紅 透的蘋(píng)果。
環(huán)衛清潔只是一種極為平凡的職業(yè)。她們的無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)，真得很令人們敬佩！在我們身邊還有許許多多默默無(wú)聞為大家做貢獻的人，我們要為他們喝彩！
讓我敬佩的一個(gè)人作文9
誰(shuí)讓我敬佩呢？不瞞你說(shuō)，她就是我的作文輔導老師。她指導作文與眾不同，使我的作文水平逐漸提高。
因為我們平時(shí)沒(méi)有觀(guān)察生活，所以寫(xiě)起作文總是沒(méi)什么可寫(xiě)的，很多同學(xué)寫(xiě)不出來(lái)，多數同學(xué)都是模仿作文選的。老師看到我們這樣，經(jīng)常教育我們要觀(guān)察生活，她說(shuō)：“觀(guān)察是寫(xiě)好作文的基礎。”
有一次要寫(xiě)有關(guān)動(dòng)物的作文，老師就帶我們到塘西橋頭的一攤金魚(yú)店看金魚(yú)，老師對那些金魚(yú)指指點(diǎn)點(diǎn)，引導我們觀(guān)察金魚(yú)的外形，怎樣活動(dòng)。觀(guān)察完后，我們準備回家，但老師覺(jué)得只看不買(mǎi)很不好意思，就買(mǎi)了三條金魚(yú)，回學(xué)校養在玻璃缸里，讓我們繼續觀(guān)察。
金魚(yú)已經(jīng)游到我的心里了。因為觀(guān)察仔細，所以那次作文我把金魚(yú)寫(xiě)得活靈活現，在班里讀，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光。我還把那篇作文投到“好文章”作文網(wǎng)，獲得了獎。
這就是我的老師，她能不讓我敬佩嗎？
讓我敬佩的一個(gè)人作文10
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，我也不例外。他可能是苦練書(shū)法的小伙伴，他可能是愛(ài)護環(huán)境的叔叔阿姨，而我最敬佩的人卻是不畏寒暑默默工作的清潔工人。
清潔工人是我們的“城市美容師”，可許許多多的人都瞧不起他，更瞧不起他這份臟兮兮的職業(yè)。可這些許許多多的人忽略的是，如果沒(méi)有他們就沒(méi)有我們周?chē)@個(gè)美麗、干凈的城市。
前一段時(shí)間，我從電視上看到了一則關(guān)于他在烈日下工作中暑身亡的'新聞，我的眼淚頓時(shí)不聽(tīng)話(huà)地蹦了出來(lái)，令我回想起經(jīng)常在大街上見(jiàn)到的一幕：一位清潔工人正埋頭在大街上掃著(zhù)地，而身邊還不時(shí)走過(guò)幾個(gè)年輕人，隨手將垃圾一扔，全然不顧他的辛苦，也不懂珍惜他的勞動(dòng)成果。
清潔工人們常常汗流浹背，卻從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)這個(gè)世界多么不公平，只知道老老實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，從來(lái)不肯偷懶休息一會(huì )兒。當豆大的汗珠滴在了地上，他才想起去擦擦額頭，直到用自己一身的又臟又臭換來(lái)街道的清潔，才露出欣慰的微笑，拖著(zhù)疲憊的身體返回家中。
這是一個(gè)多么可歌可泣的職業(yè)啊！那么勤勞，那么任勞任怨，那么令人敬佩！
讓我們所有的人都來(lái)關(guān)注和重視從事這個(gè)職業(yè)的人吧，因為在這個(gè)炎炎夏日里，他是那么平凡而偉大，普通卻讓人崇敬！
讓我敬佩的一個(gè)人作文11
我最佩服的老師是邱老師，她是我們的班主任。她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下有一張端莊秀麗的臉，臉上總掛著(zhù)親切的笑容。一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴著(zhù)一副眼鏡。
邱老師有一雙火眼金睛，可以探測到同學(xué)們的心靈，上課有點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì )被她發(fā)現。有一次，我在課堂上看漫畫(huà)書(shū)，正看得津津有味，不知什么時(shí)候邱老師站在了我的后面，我一轉頭看見(jiàn)邱老師正用嚴厲的眼光看著(zhù)我，我馬上把書(shū)收了起來(lái)，認真聽(tīng)課。
邱老師批改我們作業(yè)的時(shí)侯很仔細、認真。有一次，我把媽媽檢查過(guò)的作業(yè)交了上去，發(fā)下來(lái)的時(shí)候發(fā)現有個(gè)細小的錯誤，給邱老師揪出來(lái)了。
邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問(wèn)邱老師，她一遍又一遍地教我，直到我弄懂為止。
我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁，認真地觀(guān)察每一棵小樹(shù)苗的成長(cháng)，細心地剪枝、修理，讓我們更好地茁壯成長(cháng)。邱老師像一艘載滿(mǎn)著(zhù)知識和力量的大船，駛入我們心靈的港灣，把知識一字不漏地傳授給我們，讓我們成為一個(gè)個(gè)出色的好學(xué)生。
讓我敬佩的一個(gè)人作文12
他長(cháng)著(zhù)濃眉大眼，白皮膚。那雙眼睛大而有神，上課時(shí)，總閃著(zhù)光芒。他頭發(fā)烏黑，額頭前留了一點(diǎn)流海兒。在同學(xué)們?yōu)橐坏李}爭論不休時(shí)，總要去問(wèn)問(wèn)他。英語(yǔ)老師有時(shí)說(shuō)一些英語(yǔ)，同學(xué)們聽(tīng)不懂時(shí)，就會(huì )問(wèn)他：“老師讓我們干什么？”他就是我們班的“小博士”—李毅銘。
李毅銘很偏愛(ài)書(shū)法，他去學(xué)書(shū)法總是早去晚歸。上課時(shí)，他不跟同伴說(shuō)話(huà)。專(zhuān)心地練字，經(jīng)常向老師請教。有時(shí)，一個(gè)字，他都掌握了好幾種寫(xiě)法。他現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)草書(shū)了。李毅銘把毛筆字的一些要領(lǐng)運用到鉛筆、鋼筆字里，因此，同學(xué)們對他的鉛筆、鋼筆字刮目相看。在每年舉辦的寫(xiě)字比賽中，他的作品都能被貼到展板上展示。告訴你們吧，他在校內外參加比賽還多次獲獎呢！
李毅銘從來(lái)不嘲笑別人。我剛開(kāi)始練書(shū)法的時(shí)候，連橫平豎直都做不到。書(shū)法班的一些同學(xué)嘲笑我，連橫都寫(xiě)不平。但李毅銘卻沒(méi)有嘲笑我，反而為我把哪一橫寫(xiě)平，還給我講了寫(xiě)字的要領(lǐng)。
這就是讓我敬佩的書(shū)法家——李毅銘。
讓我敬佩的一個(gè)人作文13
在生活中有很多讓我敬佩的人，有愛(ài)讀書(shū)的媽媽、知識豐富的老師、勤勞的爸爸、可愛(ài)的妹妹……但讓我記憶猶新的是一個(gè)不起眼的清潔工。
這天狂風(fēng)大作，下著(zhù)鵝毛大雪，我忍著(zhù)風(fēng)寒去上畫(huà)畫(huà)班，在畫(huà)畫(huà)班的門(mén)口，有一條排水溝被堵著(zhù)了，散發(fā)著(zhù)一股臭氣，行人們都捂著(zhù)鼻子從旁邊繞開(kāi)了，我也捂著(zhù)鼻子從旁邊讓開(kāi)了。
到我在畫(huà)畫(huà)班的結束的時(shí)候，在回家的路上，我看見(jiàn)了一位清潔工阿姨，我呆呆的站在那里，她就用自己一雙粗糙的手，忍著(zhù)臭氣，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)通撈出來(lái)，清潔工阿姨撈出來(lái)了許多垃圾：爛果皮、塑料袋、飲料瓶……阿姨把垃圾扔到旁邊的垃圾桶里，把把，排水道的蓋子蓋上了，自己變成了大花臉，去旁邊的公共衛生所里洗了把臉，拿起掃把去掃別的地方了。我望著(zhù)清潔工阿姨的影子久久不能離去。
這就是讓我敬佩的人。一個(gè)樸實(shí)勤勞、任勞任怨的清潔工。
讓我敬佩的一個(gè)人作文14
有一個(gè)令我敬佩的人，她就是我的媽媽。
我的媽媽有著(zhù)中等身材，卷卷的頭發(fā)下有一對炯炯有神的大眼睛。她不但親切，而且好學(xué)。
記得有一次，我考試后，老師發(fā)下試卷，發(fā)現只考了85分，垂頭喪氣地回到家把得分告訴媽媽。我以為媽媽會(huì )批評我上課不認真聽(tīng)，但她沒(méi)有這么做，媽媽卻親切地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力。”我輕聲地說(shuō)道：“哦!知道了。”她還告訴我自己小時(shí)候的事情：“小時(shí)候，我上小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有你們現在那么爽。下課的時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有什么好地方玩，但我都在教室里學(xué)習，任務(wù)完成后就在那看書(shū)。所以我當上了三好好生。”“哇，我親愛(ài)的媽媽以前竟然是三好學(xué)生呀!”我高興得一蹦三尺高。媽媽說(shuō)：“好啦，好啦。那是我，又不是你，你要是考了個(gè)一百分，我就給你100元。”晚上，我高興得連飯都吃得快多了。
還有一次，我有一道題不會(huì )做，身旁只有媽媽?zhuān)揖蛦?wèn)她。過(guò)了一分鐘，她大叫了一聲，說(shuō)：“我會(huì )了。你看這個(gè)題目說(shuō)要把……”后來(lái)，我按照媽媽說(shuō)的話(huà)把答案寫(xiě)了下來(lái)。
啊!我的媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)闶俏易罹磁宓娜恕?/p>
讓我敬佩的一個(gè)人作文15
生活中，有許多令人敬佩的人，比如三國時(shí)期的諸葛亮、關(guān)羽；唐朝的李世民；宋代的楊延昭、楊宗保以及抗戰時(shí)期的黃繼光。現在也有許多人令我們敬佩。
她既是我們堅強的后盾，也是我們啃食的“營(yíng)養棒”。她把知識給了我們，還受到我們的“不孝‘。可是她卻還是不求回報的給予我們知識和做人的道理。她就是——老師。
不只是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師值得大家敬佩，世界上的每個(gè)老師都值得尊重和敬佩。是他們，為我們日夜操勞，像蠟燭一樣把自己點(diǎn)燃，只為了照亮我們通往成功的道路。
記得有一次，班上的小張同學(xué)因為沒(méi)有做作業(yè)，下午放學(xué)被留在了老師的辦公室，老師無(wú)償地給他補習，把老師耽誤到了七點(diǎn)半才回家，然而老師不僅沒(méi)有責怪他，還利用課余時(shí)間耐心地輔導他。
還有班上的小尹同學(xué)，也是因為作業(yè)沒(méi)有做，老師沒(méi)有不管他，還是像往常一樣把他帶到辦公室，煞費苦心地給他輔導，等他做完才一起離開(kāi)。另外一次是放學(xué)時(shí)候，一直在校門(mén)口等待也不見(jiàn)家長(cháng)來(lái)接，老師很擔心他的安全，便放下工作，送他回家……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，可真令人敬佩，謝謝你們，我敬愛(ài)的老師，愿你苦心終成善果，桃李滿(mǎn)天下。
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