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我敬佩一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-06-03 14:10:01 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

[精華]我敬佩一個(gè)人作文14篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我敬佩一個(gè)人作文,希望對大家有所幫助。

[精華]我敬佩一個(gè)人作文14篇

  我敬佩一個(gè)人作文 篇1

  在生活當中,有許多讓我敬佩的人。但是最讓我敬佩的人是起早貪黑、不畏嚴寒、風(fēng)雨無(wú)阻、默默無(wú)聞、樸實(shí)勤勞的清潔工人。

  他是負責我們小區周?chē)囊幻鍧嵐敔敗?吹贸鏊哪挲g已經(jīng)很大了,黑黑瘦瘦的,還有點(diǎn)駝背。每天我都會(huì )看到他忙碌的身影。當我們還在睡夢(mèng)中時(shí),清潔工爺爺就已經(jīng)開(kāi)始工作了。當我早上上學(xué)時(shí),他早已把街道的衛生打掃的干干凈凈。下雨時(shí),垃圾全部粘在地上,掃帚掃不動(dòng),他就用鐵鉗夾,或者就干脆用手撿起來(lái)。刮風(fēng)時(shí),樹(shù)葉灰塵滿(mǎn)天飛,他又會(huì )一遍又一遍的把樹(shù)葉和垃圾清理干凈。記得前一陣子,下了一場(chǎng)大雪。由于天氣寒冷,小區門(mén)口兩邊地面結了厚厚的冰。就是這位爺爺,害怕大家行走時(shí)滑倒。他就一直用鐵锨鑿冰,然后再把冰塊用小車(chē)推倒綠化帶里。從早上一直干,下午我放學(xué)回來(lái)時(shí)仍舊看到爺爺還在忙碌。雖然是零下十幾度的天氣,但是我看到爺爺的臉上冒著(zhù)熱氣,出滿(mǎn)了汗。經(jīng)過(guò)爺爺辛苦的清理,小區兩旁的路面不管是行人還是車(chē)輛都不會(huì )打滑,已經(jīng)很好走了。而這時(shí)爺爺的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容!就是這個(gè)熟悉的、忙碌的`身影卻永遠留在了我的心里。

  我敬佩每一個(gè)清潔工人,是他們兢兢業(yè)業(yè),為我們創(chuàng )造了美麗的環(huán)境!從他們身上我看到了勞動(dòng)的美麗,看到了無(wú)私的奉獻。我一定要努力學(xué)習,長(cháng)大后投入到為人民服務(wù)的工作中,讓自己活得更充實(shí)更有價(jià)值!

  在我心里,他們就是最高尚、最可敬的人!

  我敬佩一個(gè)人作文 篇2

  我最敬佩的人是誰(shuí)呢?是赫赫有名的明星嗎?是有勇有謀的學(xué)問(wèn)家嗎?是身殘志堅的偉人嗎?都不是,我最敬佩的人是一位普普通通的人民教師。

  我的老師有一雙炯炯有神的眼睛,一頭彎彎的短發(fā),顯得很干練。老師很愛(ài)笑,看到老師微笑著(zhù)講課,心里就會(huì )涌入一股暖流。每當老師微笑著(zhù)和我們談話(huà),就會(huì )感到一種莫名的親切感。

  我的老師是學(xué)校里的一位主任,公務(wù)繁忙。但是老師無(wú)論多么忙,都不會(huì )忘記為我們備課、認真講解。慢慢的`,老師的嗓子越來(lái)越沙啞了。后來(lái)有一天,老師的嗓子實(shí)在是太沙啞、低沉了,有時(shí)候甚至說(shuō)話(huà),我們都聽(tīng)不清楚了。我們很是心疼她。

  一天,老師來(lái)給我們上課,剛進(jìn)教室,映入眼簾的是幾個(gè)用白色粉筆寫(xiě)的字:老師,您歇歇吧!老師看見(jiàn)了,微笑著(zhù)說(shuō):“哎,為了讓你們的成績(jì)提上去,老師……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,班長(cháng)就站起來(lái)說(shuō):“老師,您休息吧,我們一定會(huì )好好學(xué)習的。”班長(cháng)說(shuō)完,老師笑了,還是那動(dòng)人的微笑,如果不仔細看,是無(wú)法發(fā)現老師的眼角濕潤了。

  有一次,數學(xué)老師上了語(yǔ)文老師的課,不禁讓我感到奇怪。這時(shí),數學(xué)老師有些難過(guò)地說(shuō):“同學(xué)們,語(yǔ)文老師有些事,上午可能都是數學(xué)課。”老師說(shuō)完,我們便進(jìn)入了數學(xué)天地。

  但沒(méi)想到的是,在第三節課的時(shí)候,語(yǔ)文老師居然回來(lái)了。只見(jiàn)老師臉色有些蒼白,但還是微笑著(zhù)講完了這節課。下課了,鄭子夢(mèng)告訴我,其實(shí)老師生病了。但是老師不想耽誤我們的課程,所以又回來(lái)了。我被他的話(huà)震驚了,對老師的敬佩之情油然而生。

  啊!老師,我真敬佩您,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮別人。

  我敬佩一個(gè)人作文 篇3

  是誰(shuí)?在我們困難時(shí)替我打氣;是誰(shuí)?在我需要幫助時(shí)伸出“救援之手”?答案是我奶奶。

  我的奶奶,每天都很忙,而且她己是年過(guò)六旬的歲數,年紀大了,一個(gè)人是不可能撐起這個(gè)家的,可是她不肯,所以讓她一個(gè)人帶弟弟,她一天就是這樣過(guò)的:早上帶弟弟;還要忙著(zhù)給我們煮飯;中午,她吃完飯,把弟弟安頓好,自己再休息一會(huì )兒,就去干活,幫人做事;晚上奶奶回到家,還沒(méi)來(lái)得及休息,就去做晚飯了。雖然奶奶的`年紀大,可是她做的飯可不像她的年齡,她做飯雖然不及大酒店那樣高極,她做飯是有家的味道,有家鄉的味道。

  一次兒童節,我放假,爸爸讓我去幫奶奶看護弟弟,幫奶奶分擔一些家務(wù),上午我六點(diǎn)起床,見(jiàn)到奶奶忙碌的身影,我幾次都想幫她,可她每次都說(shuō):"不用了,我自己能行,你快復習然后看弟弟。"因為我再過(guò)一個(gè)月就要考試了,所以奶奶不讓我幫她,她也是為我學(xué)習著(zhù)想呀!下午,她又要出去干活了,家里面只有我,弟弟和爺爺,爺爺在家也有很多事做,所以下午看護弟弟的重任就交給我了。晚上六點(diǎn),奶奶才干完事回家,由于太晚了,奶奶又不想讓我們出去吃,便讓我們喝粥,那粥的味道也不賴(lài),很贊,我一連喝了三小碗,肚子撐得圓鼓鼓的。

  我很敬佩奶奶,因為她的努力,她的汗水,構成了我們家現在美好生活的一部分,我敬佩奶奶的品質(zhì),因為她為我們家做的貢獻,卻無(wú)怨無(wú)悔!

  我敬佩一個(gè)人作文 篇4

  我最敬佩的人是電影《戰狼二》的男主角的扮演者一一吳京。

  因為開(kāi)場(chǎng)白里有在水下兩分鐘的打斗場(chǎng)景,吳京為了能夠在水底堅持2分鐘,并且能夠完成打斗的動(dòng)作,他一次次在水底練習憋氣,學(xué)習轉身、踢腿、搏殺,前前后后練了100多次,終于成功在水下打斗兩分鐘,完成了導演需要的鏡頭。吳京叔叔真是一名勇敢的、不怕吃苦的演員。

  電影講述的故事背景是在非洲。為了平息非洲的叛亂,吳京與敵人展開(kāi)了智慧與力量的搏斗。他沒(méi)有槍?zhuān)衍娛侨蔽溲b,吳京打不過(guò),他便做了幾支箭,并將箭頭插在有毒的植物上面,當他把有毒的箭射向叛軍時(shí),箭頭把防彈衣射穿了,有毒的地方便劃破皮膚。這是吳京的經(jīng)驗,他知道這種植物有毒。

  一輛坦克向吳京沖來(lái),炮彈不斷,機槍亂掃,情況十分危急,好幾個(gè)同伴已經(jīng)手上犧牲。他打不過(guò)坦克,便智取。他自己在前面吸引對方的注意力,讓同伴用鐵鏈偷偷地在坦克上打個(gè)結,把鐵鏈栓在一根鐵質(zhì)的`大梁上,坦克沖了十米遠的時(shí)候,那根鐵鏈已經(jīng)繃得老直,再往前走了兩米時(shí)鐵鏈太短了,終于把坦克掀翻了。吳京用智慧成功的把敵人的一輛坦克給掀翻了,解決了對方的火力,迎來(lái)了最終的勝利。

  我敬佩吳京有智慧文厲害,我要向他學(xué)習,做一個(gè)勇敢的,愛(ài)動(dòng)腦筋的人,長(cháng)大了報效祖國,保衛人民。

  我敬佩一個(gè)人作文 篇5

  說(shuō)起我敬佩的人啊,她的職業(yè)和別的有些不一樣。她不是清潔工,不是醫生,不是老師,而是以母愛(ài)、童真、自然為主題寫(xiě)作的現代著(zhù)名兒童文學(xué)作家――冰心奶奶。

  冰心,生卒1900――1999,原名謝婉瑩,現代散文家、詩(shī)人,兒童文學(xué)家,出生于福建福州市。1923年,冰心從燕京大學(xué)畢業(yè),前往美國威爾斯利大學(xué)留學(xué)……

  我記得我第一次讀冰心奶奶的書(shū)目是叫《寄小讀者》。在里面,冰心奶奶以自己的'親身經(jīng)歷為借鑒,每一篇通訊中都給我們普及了很多有用的知識,還告訴了我們怎樣寫(xiě)好作文,學(xué)好語(yǔ)文的有效方法。讀到這里,我不禁贊嘆:“冰心奶奶真是樂(lè )于助人,讓孩子們深入的了解寫(xiě)好作文的重大意義。”我想我也應該好好寫(xiě)作文,給小朋友們做個(gè)榜樣。

  在《寄小讀者》的通訊二里面,冰心便告訴了我們一件傷心的事:一個(gè)清閑的春夜里,已過(guò)九點(diǎn),客廳內冰心和父母正在安靜地讀著(zhù)書(shū)。有一只小鼠悄悄的從桌子底下出來(lái),慢慢的吃著(zhù)地上的餅屑。可是由于當時(shí)冰心神經(jīng)錯亂的把手里的書(shū)把這只小鼠蓋住了,之后等冰心把書(shū)本掀開(kāi)的時(shí)候,這小家伙卻一動(dòng)不動(dòng),一只小狗虎兒就把它叼走了,就這樣,一個(gè)小生命便從此沒(méi)了。冰心回到房間后,他深感慚愧,覺(jué)得自己墮落了,不久后就留下了淚。可見(jiàn),冰心奶奶是如此的關(guān)愛(ài)生命,她對待小動(dòng)物可以說(shuō)是如此的憐惜。在這里,我也要對看我作文的人呼吁一下:大家一定要愛(ài)護生命,它們也是世界萬(wàn)物中的其中一物,也享有享受生活的權利,絕對不能傷害動(dòng)物!

  冰心奶奶這么關(guān)愛(ài)小朋友,愛(ài)護生命,她做的沒(méi)意見(jiàn)有意義的事情都值得我們學(xué)習,我怎能不敬佩她呢?

  我敬佩一個(gè)人作文 篇6

  從一年級到四年級,我們班在幾個(gè)相鄰的班級都表現不錯。不管是名詞還是學(xué)科,他們都給老師留下了很好的印象,除了葉之外的每個(gè)學(xué)生都是如此。

  當談到葉的時(shí)候,很多老師都會(huì )皺眉和搖頭。即使是和他不分晝夜相處的同學(xué),當他們看到他時(shí)也會(huì )跑得遠遠的,沒(méi)有人愿意接近他。

  他有一張冬瓜臉和一張像河馬一樣大的嘴巴,尤其是他笑的時(shí)候有一排排大大小小的牙齒,非常難看。雖然他穿著(zhù)和別人一樣的衣服,但他不擅長(cháng)做事,也不會(huì )整理自己,所以他干凈的衣服經(jīng)常又臟又亂。

  然而,我們都是勇敢的人。我們都希望我們能盡自己最大的努力來(lái)度過(guò)這個(gè)被雨水浸濕的禮物。我們應該從另一個(gè)角度看待我們周?chē)拿總(gè)人。它的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然葉的成績(jì)比一般人低,但他的內心卻是最純潔、最善良的。以美術(shù)課為例。

  下課時(shí),美術(shù)老師告訴我們恐龍是如何滅絕的。學(xué)生們有各種各樣的答案,包括一切。我也想回答,但是他們說(shuō)了我想說(shuō)的一切。因此,我鼓起勇氣,漫不經(jīng)心地說(shuō):“恐龍是因為天上的一個(gè)噴嚏而滅絕的。”這下可好了,全班立刻哄堂大笑。我真想扇自己耳光!我怎么能說(shuō)這種幼稚的話(huà)!

  這是,我突然看見(jiàn)葉在沖我微笑,是那種很純真的微笑,沒(méi)有一絲諷刺。我不僅沒(méi)有感到惡心,而且非常開(kāi)心。他認為我又豎起了大拇指,可能是因為我的勇氣。我立刻充滿(mǎn)了信心!他的拇指就像一個(gè)12級的旋風(fēng),把我剛剛長(cháng)出的小草連根拔起,吹走了。

  我敬佩一個(gè)人作文 篇7

  公交車(chē)一如既往地在站臺停靠了。

  剛一上車(chē)便傳來(lái)了司機的叫喊:往里面走點(diǎn),還能在擠兩個(gè)人,再擠點(diǎn)。公交車(chē)上早已人滿(mǎn)為患,可司機卻硬要人們再往里擠點(diǎn)。就在這樣擠來(lái)擠去的時(shí)候,有位染著(zhù)紅色頭發(fā),身著(zhù)時(shí)尚潮流衣服,足蹬一雙皮鞋的男子,踩到了一位老人的白球鞋上了,男子感覺(jué)沒(méi)啥事,準備繼續往里走。可他每往前走一步,老人也緊跟隨男子一步,直到男子停止步伐。

  你這個(gè)糟老頭子,你要干嘛!死一邊去,礙著(zhù)我的'路啦!老人不緊不慢地說(shuō)道:年輕人,你剛剛踩到我的白球鞋了。男子向老人的白球鞋上瞟了一眼,置之不理,若無(wú)其事。接著(zhù)年輕人掏出錢(qián)包,掏出兩百元往地上一扔,在場(chǎng)的乘客都紛紛議論起來(lái),這個(gè)車(chē)上瞬間亂成了一鍋粥。就在這時(shí),老人彎下腰撿起那兩百元來(lái),這下群眾們都不安定了,個(gè)個(gè)七嘴八舌地說(shuō)起那位老人,意想不到的是,老人撿起錢(qián)還給了年輕人,并笑了笑。

  老人很無(wú)奈地搖了搖頭:難道你說(shuō)句‘對不起’就那么難嗎?全場(chǎng)的人都不禁拍手叫好。老人沒(méi)有在錢(qián)財利益面前丟掉自己的尊嚴,為大家做出了榜樣。男子很尷尬地說(shuō)了聲對不起。當然了,老人也沒(méi)有再計較什么,只和男子說(shuō)了一句話(huà):請以后什么事都不要用金錢(qián)去傷害別人的尊嚴,懂嗎?男子點(diǎn)了點(diǎn)頭,意識到了自己的錯誤。在場(chǎng)的乘客也都原諒了他。知錯就改的年輕人,在將來(lái)也應該會(huì )是祖國的棟梁之材吧。

  公交車(chē)緩慢的在公路上行駛著(zhù)

  老人在錢(qián)財利益面前,不忘記自己的尊嚴,為我樹(shù)立了榜樣,雖然我不認識他,但他的這種品質(zhì)永遠值得我敬佩。

  我敬佩一個(gè)人作文 篇8

  在我們身邊有很多值得我們敬佩的人,可能是為我們付出的清潔工,每天堅持為我們打掃衛生;可能是辛勤的老師,給予我們許多寶貴的知識;可能是抓捕小偷的警察叔叔,甚至犧牲自己的生命。今天我敬佩的是我的爸爸。

  俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)比山高。”我敬佩的人平平凡凡、普普通通,雖談不上赫赫有名、眾人皆知。但就是這樣的'一個(gè)人,卻撐起我們這個(gè)溫馨的家,他就是我敬佩的人———我的爸爸。爸爸不僅是媽媽的丈夫,我和妹妹的爸爸;也是我們這個(gè)大家庭的頂梁柱,大大小小的事都是他一個(gè)人張羅。

  爸爸有很多的優(yōu)點(diǎn):嚴肅認真、工作勤奮、心地善良、老實(shí)憨厚······其中留給我印象很深的是爸爸教我做什么事都要敢于適應,勇敢嘗試新的事物或事情。記得小時(shí)候有一次表演節目,因為從未化過(guò)妝,要化妝時(shí)我哭了;爸爸把我領(lǐng)到跟前慢慢的對我說(shuō):“雨霏,你要努力嘗試你沒(méi)有接觸過(guò)的東西,不要做什么事都害怕,那什么也不會(huì )干好的。聽(tīng)了爸爸的勸說(shuō),我才停止哭泣,因為爸爸給予我勇氣;我便嘗試化妝,表演很精彩還獲得了獎項。我現在學(xué)會(huì )了無(wú)論遇到什么困難,只要有勇氣面對,就可能獲得成功。

  這只是其中的一件事,爸爸還教我很多做人的道理,我要學(xué)習爸爸的優(yōu)點(diǎn),好好做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我敬佩一個(gè)人作文 篇9

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多值得我敬佩的人,比如:科學(xué)家、數學(xué)家¨¨¨但我體會(huì )不到,所以,我最敬佩的人是與我年齡相仿的林浩。

  盡管小林浩的故事,我們早已耳熟能詳,但依舊是百聽(tīng)不厭。

  我們還是再來(lái)回顧一次吧:

  2008年5月12日,8.0級的四川大地震震驚了全世界,在四川汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué),小林浩同其它同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉移,未及時(shí)跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不想稱(chēng)的成熟,身為班長(cháng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱國歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小的林浩爬出了廢墟。但此時(shí),他的班上還有許多同學(xué)被埋在了廢墟之下。9歲半的他沒(méi)有驚慌地逃離,而是再次鉆到廢墟里救人。

  經(jīng)過(guò)艱難的救援,林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援中,他的頭部、上身多處受傷。爬出廢墟后,由于通訊中斷,他與父母失去聯(lián)系,過(guò)了幾天后,才見(jiàn)到父母。

  當記者采訪(fǎng)他:“你為什么要這么做?”他大聲地回答:“我是班長(cháng)!”全場(chǎng)人都震驚了,就為這一個(gè)簡(jiǎn)單的理由,竟讓他就出了兩個(gè)比他大的同學(xué)!

  因為林浩在地震中有著(zhù)過(guò)人的'勇氣,以及為他人著(zhù)想、堅強不屈的精神,才會(huì )使他在2008年8月8日晚上,成為唯一一位和旗手姚明走在中國代表隊前的小朋友。

  9歲半的林浩勇救兩位同學(xué),不僅綻放出人性光輝,而且,堅強勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅強不屈的代表。林浩的志向是考清華大學(xué)。他是我最敬佩的人,我要向他學(xué)習!

  我敬佩一個(gè)人作文 篇10

  她的臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑,一雙大而明亮的眼睛里透出智慧的光芒,她的思維異常活躍,能用簡(jiǎn)單的方法讓學(xué)生明白很難的題目。她的話(huà)和紙上的算式猶如一把鑰匙,打開(kāi)了我的.思路,于是我三兩下便做出了那道題目。我敬佩她的聰慧。

  我敬佩清潔工人的無(wú)私奉獻,我敬佩老師的言傳身教,但我最敬佩的還是她。

  她是一位數學(xué)老師,她的臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑,一雙大而明亮的眼睛里透出智慧的光芒,她的思維異常活躍,能用簡(jiǎn)單的方法讓學(xué)生明白很難的題目。

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,絞盡腦汁怎么也想不出來(lái),無(wú)奈之下,我只好向她求助。她看了看,沉思了一會(huì )兒,邊微笑著(zhù)在紙上列出一個(gè)個(gè)算式邊對我說(shuō):“你看,這道題求的是一個(gè)數比另一個(gè)數多百分之幾……所以,你要記住這個(gè)公式,以后再遇到這類(lèi)型的題目就會(huì )做了。”她的話(huà)和紙上的算式猶如一把鑰匙,打開(kāi)了我的思路,于是我三兩下便做出了那道題目。我敬佩她的聰慧。

  一天晚上,我已經(jīng)睡下了,而她還在電腦上工作,她一絲不茍地盯著(zhù)電腦屏幕,雙手在鍵盤(pán)上飛速地敲打著(zhù)。我催促她趕快睡覺(jué),她“嗯”了一聲,頭也不回繼續忙碌著(zhù)。不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊地醒來(lái)了,只見(jiàn)她還紋絲不動(dòng)地在那里工作。霎那間,我被深深地感動(dòng)了,她為了學(xué)生竟一直工作到深夜。我敬佩她的敬業(yè)。

  有一次,半夜里我覺(jué)很難受,醒來(lái)了,我給她說(shuō)了一聲,她聽(tīng)了后立即給我量體溫,原來(lái)我發(fā)燒了。她焦急地給我喂藥,用冷毛巾給我敷頭。就這樣,她整整一夜沒(méi)合眼,直到清晨我降了體溫,她才放下心來(lái)。

  我最敬佩的人呀,就是我的媽媽。一位聰明、敬業(yè)、關(guān)心我、疼愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

  我敬佩一個(gè)人作文 篇11

  我印象最深刻的人,也是我最敬佩人——就是我爸爸。

  我的爸爸非常聰明也很勤奮。每次我來(lái)到書(shū)桌書(shū)柜旁邊,就能看到很多很多書(shū),有《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……每一本書(shū)都跟新華字典一樣厚,每本書(shū)爸爸都讀了很多遍,里面的內容和情節都記得很清楚。有時(shí)候還跟我講里面的情節。爸爸讀書(shū)很認真,每一次都聚精會(huì )神,心無(wú)旁鶩。吃飯都要喊好幾遍才來(lái),我問(wèn)他怎么回事,他說(shuō):“剛剛看到最精彩的地方,所以吃飯就晚一些。”我就問(wèn)爸爸:“你怎么這么愛(ài)讀書(shū)?”爸爸就說(shuō):“因為活到老,學(xué)到老。多讀書(shū)能豐富一個(gè)人的精神世界。”爸爸什么書(shū)都讀過(guò),會(huì )背很多詩(shī)、詞、曲。還經(jīng)常要求我背,所以我和爸爸一起背了很多詩(shī)詞。

  爸爸的興趣很廣泛,還愛(ài)練書(shū)法和武術(shù)。他練書(shū)法有很多字帖,有趙孟的小楷《道德經(jīng)》,王羲之的`《蘭亭序》,顏真卿的《勤禮碑》等等。他每次都一筆一畫(huà)慢慢寫(xiě),一點(diǎn)也不著(zhù)急,老是盯著(zhù)字帖看了很久才下筆。我問(wèn)爸爸為什么這么做,他說(shuō):“只有把字帖讀懂才能寫(xiě)好字。”有時(shí)我爸爸寫(xiě)字寫(xiě)累了就練練武術(shù),壓腿,伸腰,打拳。爸爸的力量很大,打拳踢腿虎虎生風(fēng)。爸爸會(huì )的東西真的很多,我學(xué)都學(xué)不完……

  這就是我敬佩的人,愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)書(shū)法和練武術(shù)的爸爸。

  我敬佩一個(gè)人作文 篇12

  我的身邊有許多值得敬佩的人,也許是抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習的學(xué)霸,也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽?zhuān)灰苍S是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也許是自強不息、努力拼搏的工人叔叔……你來(lái)猜猜看,我最敬佩的那個(gè)人會(huì )是誰(shuí)呢?

  那是一天早晨,我在公園做操,看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著(zhù)大掃把掃地。我當時(shí)在想:“是什么樣的原因,讓這位本該頤養天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢?”我好奇的走了過(guò)去,問(wèn)道:“老爺爺,您不在家休息,怎樣跑出來(lái)做清潔工這樣又苦又累的活啊?”

  長(cháng)嘆了口氣后,老爺爺說(shuō):“以往年輕的時(shí)候,我當過(guò)警察、做過(guò)醫生、還當過(guò)老板,最終因為好吃懶做、沒(méi)耐性、吃不了苦等各種壞習慣而丟了工作。此刻為了生活,就只能做清潔工了,真的是悔不當初啊。”老人說(shuō)完就嘆著(zhù)氣離開(kāi)了,朝霞為老人步履蹣跚的`身影劃上了一筆落寞的色彩,遠遠望去有一種淡淡的惆悵。

  在回家的路上,我思索著(zhù)和老爺爺的對話(huà),想著(zhù)想著(zhù)就像是被雷劈過(guò)一樣的頓悟了:老爺爺雖然是少壯不努力,老大徒傷悲;但卻也是亡羊補牢,猶未晚矣。在認識到自我的錯誤之后老爺爺非但沒(méi)有逃避和自暴自棄,反而是坦然應對著(zhù)錯誤并想辦法彌補。知錯就改,善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔錯誤和承擔后果的勇氣難道不值得我們學(xué)習和敬佩嗎?

  這就是值得我敬佩的一個(gè)人:清潔工老爺爺。沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇、沒(méi)有家喻戶(hù)曉的出名;有的是千金不換的'浪子回頭,有的是直面錯誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了,那么你敬佩的那個(gè)人又是誰(shuí)呢?

  我敬佩一個(gè)人作文 篇13

  我的鄰居芳芳是我心中的一顆明亮的星星,這顆“星星”在我和鄰居們眼里,永遠放著(zhù)智慧的光芒。

  我說(shuō)芳芳是“智多星”這話(huà)并無(wú)夸張之處。怎么,還不信?親愛(ài)的朋友,如果你還不信,那么你讀完我講的事例,你便會(huì )信了。

  夏天,我們家隊近的蚊子多,每到夜晚人們乘涼時(shí),便飛來(lái)叮咬,弄得人心煩意亂。人們買(mǎi)來(lái)驅蚊劑效果還是不怎么樣,人們叫苦連天。芳芳那幾天總在家中,我知道她準又在“思索”什么了。一天晚上,我出門(mén)乘涼,還帶了防蚊劑。我在一析大樹(shù)下碰到了芳芳,只見(jiàn)她手中提著(zhù)一個(gè)模樣古怪的東西。我問(wèn)道:“芳芳,你提的是什么東西呀?”芳芳道:“驅蟲(chóng)的東西。”“怎么驅蚊?”“你看,這是個(gè)臉盆,裝著(zhù)殺蟲(chóng)藥水,藥水中放著(zhù)塊石頭,石頭上擱著(zhù)煤油燈,然后四周用紙糊起來(lái),只留個(gè)不大不小洞……”她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,便被我打斷了?“為什么要留小洞?”“黑,蚊子天黑了追光,留個(gè)小洞它們進(jìn)去送死。它烏蘇進(jìn)去了,受不了藥水的味,便到處亂飛,飛來(lái)飛去,不是撞在煤油燈的火上被燒死,會(huì )議是在藥水中毒彘了。”

  第二天晚上,我又去找芳芳,遠遠就瞧見(jiàn)她在一個(gè)衛生較差的'角落里,搗弄著(zhù),不知她在干什么。芳芳一見(jiàn)我,忙叫道:“喬喬姐,你快來(lái)看呀!這么多的死蚊子!”我急忙跑過(guò)去一看,真的,我又驚又喜,你猜怎么著(zhù),那個(gè)殺蟲(chóng)的東西里面的藥水上漂滿(mǎn)了死蚊子!芳芳指著(zhù)死蚊子,津津有味地向我介紹道:“這是稻葉蚊,是一種毒性很大的蚊子……”

  “智多星”芳芳用自己聰明的腦子給鄰居們解決了一個(gè)又一個(gè)人令人煩惱的問(wèn)題,受到了人們的普遍稱(chēng)贊。

  雖然芳芳比我小,但她那聰明靈活的腦子不能不使我敬佩。

  我敬佩一個(gè)人作文 篇14

  我最敬佩的一個(gè)人,他并非現實(shí)中的人物,而是動(dòng)漫中一拳超人的主角“琦玉”。

  他的出場(chǎng)總是身穿黃色戰衣,披著(zhù)一件紅色斗篷,最亮眼的是他的光頭,他是排名中的C位英雄,卻能在最關(guān)鍵的時(shí)候救下人類(lèi),一拳打敗怪人,懲惡揚善,被人稱(chēng)為光頭披肩俠。

  他的實(shí)力無(wú)法估量,因為學(xué)生時(shí)代的弱小使他開(kāi)始懷疑人生。在進(jìn)入社會(huì )后,變成了十分頹廢的就業(yè)青年,但是一次在跟螃蟹怪人戰斗的時(shí)候,從新拾回信心,找回了小時(shí)候當英雄的夢(mèng)想,于是琦玉開(kāi)始鍛煉,每天跑步10公里,100個(gè)俯臥撐,100個(gè)仰臥起坐,100個(gè)深蹲,并且不論是嚴寒還是酷暑,家里都不開(kāi)空調,一直持續了三年,終于在努力過(guò)后琦玉失去了茂盛的頭發(fā),變成了光頭,但是卻獲得了一拳ko對手的能力。

  他的出場(chǎng)總是一副無(wú)精打采的樣子,可愛(ài)搞笑的表面卻有著(zhù)不凡的實(shí)力,即使如此,卻遭到了與其功績(jì)和實(shí)力不相匹配的待遇,他絲毫不在乎,因為他的心智并沒(méi)有完全成熟,他的體能測試滿(mǎn)分,筆試卻最低分,因此只有C級。在他的眼中,段位其實(shí)沒(méi)有那么重要,重要的是自己能夠當上英雄,畢竟當英雄是自己的興趣,既然能夠滿(mǎn)足自己的興趣,自然不在乎別人對他的'看法。

  琦玉的生活態(tài)度以及三年來(lái)的堅持我都看在眼里,有時(shí)候動(dòng)漫里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一樣可以反映現實(shí)生活,學(xué)習他的樂(lè )觀(guān)以及堅持不懈的態(tài)度,成為我今后奮發(fā)圖強的目標。

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