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關(guān)于望子成龍的作文1000字范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于望子成龍的作文1000字范文，希望能夠幫助到大家。
望子成龍的作文1000字 1
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：前些日子坐出租車時(shí)，無意間，司機(jī)師傅和我聊起的那件事兒，讓我至今難以釋懷……司機(jī)師傅和我所聊之人是他的內(nèi)弟，..
前些日子坐出租車時(shí)，無意間，司機(jī)師傅和我聊起的那件事兒，讓我至今難以釋懷……
司機(jī)師傅和我所聊之人是他的內(nèi)弟，一位南下的淘金者，經(jīng)過自己的一番拼爭(zhēng)，在深圳擁有了自己的大公司，生活富足之后，望子成龍心切，遂將原本寄養(yǎng)在父母身邊的獨(dú)生子樂樂，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到深圳的一所私立小學(xué)，讓其接受最好的貴族教育。
樂樂來到父母身邊后，父親給他說的最多的話就是：兒子，一定要努力學(xué)習(xí)，一定要考上清華或者北大，一定要光宗耀祖。年僅10歲的樂樂背負(fù)著父親對(duì)他的殷切期望，在學(xué)校以及諸多的興趣班和補(bǔ)習(xí)班間奔忙著，努力著。
第一次考試，樂樂考砸了，等待他的是父親的一頓毒打，生性內(nèi)向的樂樂嘴里不停地念叨著“我一定要考上清華或者北大”，向父親寫下了保證書。天不遂人愿，在接下來一次的考試中，樂樂又考得不好，換來的依然是父親的毒打……
樂樂開始懼怕上學(xué)，懼怕考試，懼怕父親，學(xué)校時(shí)時(shí)傳來樂樂和同學(xué)打架的消息，父親每次得知，都是不問青紅皂白，先打一頓，再灌輸“一定考上清華或者北大，光宗耀祖”的思想。
突然有一天，樂樂在課堂上發(fā)出“啊”的一聲驚叫，跑出教室，目光呆滯的他，嘴里不停地嘟囔著“清華、北大、清華、北大……”
年僅10歲的樂樂瘋了，家財(cái)萬貫，望子成龍的父親，花了好多好多的錢，折騰了兩年，但樂樂始終沒有“清醒”過來……
聽司機(jī)師傅講完這個(gè)真實(shí)的故事，我不禁為之愕然。天真爛漫的孩子，猶如朝陽(yáng)般璀璨的年齡，怎么就這樣瘋了呢？是誰折斷了天使的雙翼？是誰斷送了孩子的錦繡前程？
是父親的愛，是那位家財(cái)萬貫的父親盲目愚鈍的愛。他把孩子當(dāng)做了學(xué)習(xí)的機(jī)器，當(dāng)做了光宗耀祖的籌碼，他從不愿屈尊聆聽孩子的心聲，他盲目為孩子的未來籌劃宏偉藍(lán)圖，他把自己的諸多意愿全部強(qiáng)加在孩子的身上，他用無形的枷鎖把孩子逼到了死角，他用自己殷切的期望，為孩子開啟了地獄之門……
各種媒體中，諸如此類觸目驚心的事例屢見不鮮，作為父母，我們看到后是否會(huì)掩卷沉思，捫心自問，審視自己教育孩子的方式方法呢？
競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們總希望自己的孩子長(zhǎng)大后能考上名牌大學(xué)，出人頭地。于是想盡辦法為孩子報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，給他們灌輸“考上名牌大學(xué)，是唯一出路”的愚鈍思想，把孩子的'考試成績(jī)作為衡量孩子進(jìn)步與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。原本快樂無憂的童年，被各種超負(fù)荷的壓力所取代，唯命是從的背后，各種隱患正在潛滋暗長(zhǎng)，如若我們一直未能警醒，適時(shí)調(diào)整教育方案，悲劇終究會(huì)悄然上演……
難道只有考上名牌大學(xué)才是唯一的出路嗎？難道孩子在強(qiáng)壓的痛苦里掙扎就不會(huì)崩潰和爆發(fā)嗎？難道我們能逃脫“折斷天使雙翼”兇手的罪名嗎？
……
充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境下，不可能每個(gè)孩子都能功成名就，大富大貴，我們應(yīng)該抱著一顆平常心，善于挖掘孩子身上的特質(zhì)，給予正確及時(shí)地引導(dǎo)，讓孩子健康快樂地茁壯成長(zhǎng)，我們要堅(jiān)信“天生我材必有用”，給孩子一片施展才華的天空，讓他們獨(dú)自去營(yíng)造屬于自己的精彩人生。
望子成龍的作文1000字 2
現(xiàn)今社會(huì)，家長(zhǎng)們大多是希望自己的孩子成龍成鳳，而忽視了孩子的本身。對(duì)于孩子的發(fā)展歷程，孩子本身是主體，家長(zhǎng)只注重結(jié)果如何，而忽視了孩子的意愿。所以，我們不僅要發(fā)問：這是望子成龍嗎？
當(dāng)然，期望成龍是好的，一味求快，追求成功，那反而適得其反。
當(dāng)孩子稍有名氣，便從此為基，去圖謀名氣和利益，這將最終導(dǎo)致成敗異變，功虧一匱。北宋時(shí)期，金溪有個(gè)神童，叫方仲永。仲永五歲時(shí)，便可吟詩(shī)作賦，鄉(xiāng)人皆謂其為神童。其父以此為有利可圖，便使其四處游訪，處處留詩(shī)，從中獲取利益，進(jìn)而還能增加知名度。而令所有人始料不及的'是，當(dāng)十幾年過去后，金溪便再無一名叫方仲永的神童了，他已然“泯然眾人矣”。
方仲永難道會(huì)忘記以前的知識(shí)？不，他沒有忘記。只是因?yàn)椴磺笕蘸筮M(jìn)取，靠吃老本，所以才會(huì)與眾人無異。假若他父親自他有名起，記其努力學(xué)習(xí)，那史上也許會(huì)有方仲永這個(gè)名字。所以，神童也需努力，望子成龍也有待時(shí)日，而非一日之功。孔子曰：“欲速則不達(dá)。”此言正是說，成龍是 一個(gè)漫長(zhǎng)歷程，只求速則成龍無望。
望子成龍心切，會(huì)忽略事物正常發(fā)展過程，從而導(dǎo)致事物向反方向發(fā)展。的確，世上存在長(zhǎng)跑神童，但雙有幾個(gè)能在奧運(yùn)會(huì)上奪金？家長(zhǎng)的急切心理導(dǎo)致成長(zhǎng)計(jì)劃錯(cuò)誤，他們忘了孩子也是生命，不是機(jī)器，超負(fù)荷超年齡的訓(xùn)練從某種程度看是對(duì)生命意義的否定，其結(jié)果可能是孩子因負(fù)擔(dān)太重而倒下。《易·乾卦》九一爻：“潛龍勿用。”此階段孩子需要儲(chǔ)勢(shì)。九五爻：“飛龍?jiān)谔欤姶笕恕！痹诖藭r(shí)才會(huì)成功。從九一到九五是個(gè)漫長(zhǎng)過程，急切則導(dǎo)致階段混亂，從而成龍不能，魚蝦難為。
世間自有其發(fā)展規(guī)律，人類社會(huì)也不能逃脫，必須遵循。順天而生者，昌；逆天而長(zhǎng)者，亡。所以望子成龍需一步一步來，不要因?yàn)樽陨砑鼻行睦硎箛?guó)家少一個(gè)神童，家庭失一個(gè)兒女。當(dāng)我們看到一個(gè)神童由于父母原因而被淹沒時(shí)，我們不僅要問那個(gè)家長(zhǎng)：這是望子成龍嗎？神童也屬于自然，也必須從基本做起，故曰：“君子務(wù)本，本立而道生！”無基之高樓，經(jīng)不起風(fēng)雨；無土之堡壘，經(jīng)不起擊打；無根之樹木，經(jīng)不起雷電；無本之功業(yè)，經(jīng)不起考驗(yàn)。望子成龍，從基本做起，否則將業(yè)相反，遺恨終生！
望子成龍的作文1000字 3
阿文出世的那年春天，媽媽栽下了不少樹苗。幾年過去，小樹長(zhǎng)成了大樹，而且樹葉茂盛，成了人們避暑的好地方。隨之，阿文也漸漸長(zhǎng)大。阿文7歲那年的一天，母親帶著兒子來到樹下納涼，她凝望大樹，沉思良久，想道：“阿文將來能像這大樹一樣就好了！”接著，她語重心長(zhǎng)地說：“兒啊，媽準(zhǔn)備讓你去一個(gè)很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上讀書，苦讀十年，學(xué)有所成再回來，為百姓做事，知道嗎？”看著飽含期望的目光，兒子若有所知地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“媽，我會(huì)的！”
一天清晨，阿文踏上了遠(yuǎn)去的小船。他向母親揮了揮手，走上了希望之路。看著兒子漸漸離去的`身影，媽媽流下了眼淚。
媽媽為了逃避思念，一心想避開那條小河。可那是不可能的，那是唯一可以打水的地方！每當(dāng)母親來到河邊打水時(shí)，她都會(huì)想起自己的兒子。她是多么希望兒子能早日學(xué)成、早日歸來啊！
一天晚上，母親正在烙餅，忽然聽見“咚咚”的敲門聲，她急忙打開破舊的大門。一看，站在面前的竟然是自己朝思暮想的兒子。媽媽見兒子回來了，控制不住流下了興奮的淚水。轉(zhuǎn)念一想，驚訝地問：“咦，才去了一段時(shí)間就學(xué)有所成了嗎？”兒子驕傲地說：“那當(dāng)然！”母親知道兒子是自以為是，可她還是把這一切埋在了心中，一點(diǎn)也不露聲色。
一天，她忽然想到了一個(gè)好辦法——
晚上，媽媽對(duì)阿文說：“阿文，既然你學(xué)有所成，就看你在黑暗中寫字是否能比得過媽媽烙的餅……”說罷，她熄滅蠟燭，開始做餅。一塊，兩塊……很快做完了餅。兒子還剛剛才摸到筆、墨、紙，寫了第一個(gè)字。幾分鐘后，兒子聞到了烙餅的香味。媽媽點(diǎn)燃了蠟燭，看了看兒子七零八落、東倒西歪的幾個(gè)字，失望極了。兒子看了看母親的眼神，看看自己寫的字，又看了看餅，慚愧地低下了頭。
睡在床上的阿文，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難以睡眠。想著，想著，他終于悟出了“熟能生巧”的道理。黎明時(shí)分，他毅然告別了母親，重新踏上了求學(xué)之道。
幾年過去了，家前屋后的樹長(zhǎng)成了參天大樹，阿文也成了朝廷命官。一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，忽然一隊(duì)敲鑼打鼓的人群朝村里走來。人們涌上前去，不覺一愣，原來是阿文回來了！人們奔走相告，消息很快傳開了。媽媽看見踏上鄉(xiāng)土的阿文，威風(fēng)凜凜，欣慰地笑了。
望子成龍的作文1000字 4
望子成龍，望女成鳳是古往今來所有父母的愿望。是啊，我們是東邊冉冉上升的旭日，是祖國(guó)的未來，民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族歷史復(fù)興的偉大重任。國(guó)家建設(shè)需要人才，而人才則需要大量的知識(shí)，獲取知識(shí)的捷徑則是讀書。但是在我們國(guó)家成績(jī)就是上帝，成績(jī)單上的成績(jī)就是評(píng)價(jià)一個(gè)人的準(zhǔn)則。
隨著科技的發(fā)展，人們思想的進(jìn)步，讀書考取一個(gè)好學(xué)校顯得更為重要。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，淘舊換新也很頻繁，所以人們都在努力用知識(shí)充實(shí)自己，避免自己被別人所追上，社會(huì)所淘汰。所以有些父母急于為孩子的未來鋪路，給他們施加了太多壓力。雖然他們的出發(fā)點(diǎn)都是為孩子好，但他們沒有考慮孩子的感受，沒有站在孩子的角度替孩子們著想，所以往往適得其反。
我家的`親戚他女兒因?yàn)槊媾R小升初，她媽媽對(duì)她的學(xué)習(xí)十分重視，但是她自上了六年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)就漸漸下滑，她媽媽十分擔(dān)憂，馬上對(duì)她進(jìn)行了全方面補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。只要她一有時(shí)間就給她補(bǔ)，雙管齊下。弄得她沒有精力去鞏固知識(shí)。越補(bǔ)越糟，越補(bǔ)越?jīng)]有興趣。以至于她與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。
事實(shí)說明父母一些看似對(duì)孩子好的決策，實(shí)際上是害了孩子。我們應(yīng)該因材施教，應(yīng)該用正確的方法來教育孩子，提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。操之過急，急于見成，反而事倍功半，一無所成。還要適當(dāng)給孩子一些自由的空間，不要以愛為名束縛孩子的人身自由，禁錮孩子的思想，折斷孩子自由翱翔的羽翼。不要過分給孩子施加壓力，適當(dāng)?shù)膲毫δ艹蔀楸薏呷藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力，而過重的壓力則會(huì)使人失去信心，滯留不進(jìn)。
還要根據(jù)孩子自身實(shí)際制定合理的短期目標(biāo)，不要定的太高，這樣會(huì)使他們喪失信心，從而走向自卑；也不要定的太低，這樣會(huì)使他們沾沾自喜，從而走向自大。
父母是孩子的第一任老師，父母的教育對(duì)孩子顯得尤為重要。總的來說正確的教育方法，會(huì)使他們終生受益，從而走向人生的巔峰；而錯(cuò)誤的教育方法，則會(huì)使他們終生受害，從而走向人生的低谷。
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