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六年級讀《假如給我三天光明》有感作文

時間:2021-09-06 14:15:29 想象 我要投稿
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六年級讀《假如給我三天光明》有感作文

  父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。直到讀了《假如給我三天光明》這本書,我才真正明白這句話的含義。《假如給我三天光明》這本書是由美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的。這本書表達了作者對光明的渴望和對生活的熱愛,淋漓盡致的展現(xiàn)在我們的面前,使我們有所啟迪。

六年級讀《假如給我三天光明》有感作文

  時間猶如滔滔江水奔騰不息,無限流長。但我們的生命卻是有限的,所以我們要利用好我們能使用的時間,雷鋒有一句名言:“要把有限的時間投入到無限的'為人民、為社會的服務(wù)中去。”英國文學(xué)家托爾斯泰的著作《復(fù)活》教育我們要珍惜時間;嚴文井的童話《浮云》告訴我們時間過去了,就不會倒流……但還有一些人不珍惜寶貴的時間,去過他們認為“天堂”一般的生活:打游戲,看電視……任時間悄悄溜走,我真想多他們說:“覺悟吧,利用你們有限而寶貴的時間去做有意義的事,不要再讓時間從你們身邊溜走。”文中有一句話:假如你只有三天光明,你會干什么。三天,只有三天,我們能利用和享受的時間是多么有限,多么寶貴。

  如果我只有三天光明,第一天我將去各個畫館,去欣賞、去感受藝術(shù)磅礴的力量。第二天我將去看一看傳授給我知識的人——老師是怎樣的,永遠的記住老師的樣子,除此之外,我還要去看以前對我有所幫助的人。第三天,我將去各個美麗的地方,讓它們常存在我的腦海里,永不褪色。我將在微笑中迎來第四天的黑暗。

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