我和誰過一天想象600字作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我和誰過一天想象600字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我坐在沙發(fā)上，端著故事書看了一頁又一頁，突然，故事書里竟然發(fā)出一道刺眼的亮光，我只眨了一下眼睛，亮光就不見了。

　　哇，這是誰這么調(diào)皮，在玩閃光彈嗎？

　　咦，我的家人呢？怎么都不見了？就只有我一個人在空蕩蕩的家中。我心有些慌了。“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。誰呀！我嚇得心收緊了，安靜的`家，仿佛能聽到我怦怦跳的心跳聲。

　　可我又實在好奇，會是誰敲門呢？我鼓足了勇氣，慢慢地一步一移地走到門邊，先從貓眼里往外瞧，啥也沒看到。

　　我深吸一口氣，打開門，站在門外的竟是一個小女孩。這已經(jīng)是寒冬了，她卻穿得十分少，我二話不說把她拉進(jìn)家里，給她蓋上棉被，并泡一杯熱牛奶給她喝。我仔細(xì)的打量著她，怎么這么眼熟？金黃的長發(fā)，手臂上挎著個籃子，透過籃子上面蓋著的一塊布，我看到里面躺著幾把火柴。哦！這不就是安徒生筆下的賣火柴的小女孩嘛！故事里的她太可憐啦！她能來到我家，我一定要好好款待她，讓她吃飽穿暖。這時，小女孩喝完熱牛奶，輕聲對我說：“請問我能到這住一天嗎？”“當(dāng)然可以。”我趕緊找些厚衣服給她穿上，再把我積攢的零食通通拿出來，請她吃。

　　看著她津津有味地吃著，此時我問小女孩：“你認(rèn)識字嗎？要不我教教你吧？”女孩點點頭，擦擦嘴巴，跟著我來到書房，我讀了許多我愛的童話故事給她聽，還教會了她一些簡單的字。

　　學(xué)習(xí)完，我提議道：“我們?nèi)ビ螛穲@玩吧？你肯定還沒玩過吧？”小女孩同意了。我們把游樂園里能玩的都玩了一遍。小女孩笑得真燦爛，咯咯的笑聲時不時在我耳邊響起。

　　在回家的路上，我把剩下的錢都給了小女孩。到了家門口，突然我眼前又閃過一道光，我努力睜開眼睛，呀！我發(fā)現(xiàn)自己躺在沙發(fā)上，啊！原來剛才是一場夢！