假如給我三天光明-六年級-說明文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的說明文，說明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方面的知識。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的假如給我三天光明-六年級-說明文，歡迎大家分享。
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的.。海倫·凱勒用勇敢的方式感動也震撼了我們。一個生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性，一個度過了八十八個春秋，還熬過了八十七年無光無聲又無語的孤獨歲月的女性。也許大家都不會相信，正是這位殘疾的女性，創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學會了多種語言，竟然畢業(yè)于哈佛大學克里夫?qū)W院！她就是用這種驚人的優(yōu)異成績得到了全世界的敬仰。
海倫·凱勒寫這篇文章，就是要告訴人們應(yīng)該珍惜生命，珍視光明，把握人生，關(guān)愛他人。她也寫出了失明者對光明的無限渴望。哪怕只有短短三天，我們也一定要珍惜。
當讀到海倫感悟到“水”的一節(jié)，我能體會到她有多么開心！這讓我想起了，有一次我在廣場上學溜冰。滑一下就摔一跤，滑一下就摔一跤……在我要放棄的時候，也是媽媽在一邊不斷地鼓勵我。讓我堅持堅持再堅持，終于，我不再摔跤了！我慢慢地學會溜冰了。你不知道我當時有多么興奮，高興得無法形容！繞著廣場滑了一圈又一圈，直到精疲力盡才回家。經(jīng)過努力取得的收獲真是讓人十分快樂！
當讀到海倫考上了哈佛大學克里夫?qū)W院的時候，我為海倫那種勤奮刻苦的精神所感動。海倫也許是幸運的，也許是不幸運的。雖然，她自己看不見多姿多彩的世界，但我相信，世界在海倫的心中更加絢麗無比！
讀了這本書，我才真正明白了人活在這個世上就是要珍惜時間好好學習合理安排時間，絕不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時光。這樣才不辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。不要等到失去的時候才后悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的可貴。是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。
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