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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-08-01 09:31:26 想象 我要投稿

【精選】小學(xué)想象作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)想象作文10篇

小學(xué)想象作文 篇1

  最近,可樂(lè)學(xué)校附近開(kāi)了一家與眾不同的收購(gòu)站,學(xué)生們只要拿出優(yōu)異的考試成績(jī)來(lái)做交易,就會(huì)獲得想要的所有東西。

  當(dāng)收購(gòu)點(diǎn)開(kāi)張第一天,可樂(lè)班上的學(xué)霸們都樂(lè)翻了天,有的用上學(xué)期期末考試的成績(jī)買(mǎi)了游戲點(diǎn)卡,有的買(mǎi)了許多零食大開(kāi)吃戒,有的買(mǎi)了自己夢(mèng)寐以求的心愛(ài)玩具……可是,可樂(lè)這種學(xué)渣視分?jǐn)?shù)為瑰寶,一分也不想丟失,所以,可樂(lè)這種學(xué)渣只有眼饞的份兒嘍!

  就這樣一天一天的過(guò)去了,可樂(lè)班里的試卷越來(lái)越多,學(xué)霸們的欲望也越來(lái)越多,有的竟然用自己的滿分買(mǎi)了個(gè)時(shí)光機(jī),有的不惜一切代價(jià)讓自己的分?jǐn)?shù)變?yōu)樨?fù)數(shù)買(mǎi)了200厘米的身高!可樂(lè)呢,自然也就成了班里的NO.1,可樂(lè)自從當(dāng)上全班NO.1后,不僅得到了表?yè)P(yáng),而且還得到了口福美味佳肴。

  可是好景不長(zhǎng),可樂(lè)最終抵不住誘惑,也朝向了收購(gòu)站的方向出發(fā)了,一開(kāi)始,可樂(lè)還有一點(diǎn)抵制力,只花一兩分,后來(lái),可樂(lè)的欲望愈積愈多,一夜之間,可樂(lè)從巔峰跌落深淵。

  就在這時(shí),30年后的可樂(lè),用時(shí)光機(jī)穿梭到了這里,千辛萬(wàn)苦的找到可樂(lè),苦口婆心的勸說(shuō)可樂(lè):可樂(lè),醒醒吧,不要再有過(guò)多的欲望,欲望越多,貪婪自然會(huì)多,你現(xiàn)在要是回心轉(zhuǎn)意,就會(huì)再次成為全班第一!

  可樂(lè)如夢(mèng)初醒,不再接近那個(gè)收購(gòu)站,同時(shí),可樂(lè)也在努力的勸說(shuō)著那些學(xué)霸們,可是,有某些人因?yàn)橛嗖宦?tīng)可樂(lè)的勸告,最終成為學(xué)渣,而大部分人聽(tīng)了可樂(lè)的勸告回心轉(zhuǎn)意了。最終可樂(lè)的班級(jí)恢復(fù)了正常狀態(tài),可樂(lè)自從經(jīng)歷了這件事后,也在努力學(xué)習(xí),想光明磊落地成為全班第一。

  收購(gòu)站的老板見(jiàn)到自己的生意越來(lái)越少,只好關(guān)掉收購(gòu)站,匆匆逃走了。

小學(xué)想象作文 篇2

  小時(shí)候我就想有沒(méi)有可能用水做燃料。經(jīng)過(guò)十多年來(lái)發(fā)現(xiàn)不可能。這些年來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家好多江河應(yīng)該可用其它方式發(fā)電。我不明白沒(méi)有人使用。如能把全國(guó)所有的河流都用上,我想能耗就能大大降低了,可減少對(duì)能源依賴(lài)。

  總想有一天能兼到錢(qián)回到老家做自己的設(shè)計(jì)——小河(大河)流水發(fā)電,感覺(jué)好難呀

  我在網(wǎng)上找了一下,已有人在使用,但很少。也有好多人有這樣有想法,但就是有人說(shuō)可投資性不好。

  我把它說(shuō)一下,如有能力的人希望指點(diǎn)一下,就是把流水流動(dòng)的動(dòng)力轉(zhuǎn)化成電能,要裝一個(gè)變速器呀

  中國(guó)有很多的小河,如能住在河邊的人都用上那多好呀。我自己就想有一天能自己裝一個(gè)(翥飯。電器)都能用上免費(fèi)電。

小學(xué)想象作文 篇3

  現(xiàn)在,有一個(gè)小島。聽(tīng)說(shuō),凡是穿過(guò)那片海域的輪船和飛機(jī)等交通工具,都會(huì)因?yàn)槭Э囟暨M(jìn)海里,無(wú)一幸存。因此,有人認(rèn)為,這個(gè)小島是一個(gè)有ufo出現(xiàn)的小島,是外星人在地球上的基地。這個(gè)小島,就是——百慕大三角洲!我一直就是一個(gè)ufo迷,一直都希望有朝一日能夠到百慕大三角洲旅行,這一天終于來(lái)臨了!不知怎么的,我就像長(zhǎng)出了一雙翅膀,帶著自己的夢(mèng)想,出現(xiàn)在百慕大三角洲上。

  這兒真是世外桃源:一座座山在一望無(wú)際的草原上凸了起來(lái),山頂上矗立著一座座銀白色的外星人基地。飛碟就像小鳥(niǎo)一樣在蔚藍(lán)的天空上來(lái)回穿梭。我躺在草原上,仰望著天空。雖然有那么多的.飛碟在穿梭,但卻感覺(jué)不到一點(diǎn)兒噪音,百慕大真美!不知不覺(jué)地,我身邊響起了一陣話語(yǔ)聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哇!我的身邊什么時(shí)候躺下了這么多外星人呀!這一個(gè)是大腦袋外星人,那一個(gè)是長(zhǎng)鼻子外星人,那邊是寬耳朵外星人,好神奇哦!他們并沒(méi)有在意我的存在,而是在談他們自己的事情。

  “地球人也真是的,我們?cè)诤脦装倌昵翱吹降拿利惖厍颍@幾年怎么變得那么骯臟?”“好不容易找到了這一座還沒(méi)有被污染的小島,地球人竟然也要搗亂!”“對(duì)呀!必不得以之下,我們才放射出有害射線來(lái)攻擊地球人。”“可地球人真是不自量力,竟然拿沒(méi)有一點(diǎn)‘殺傷力’的槍來(lái)攻擊我。”我靜靜地聽(tīng)著外星人們的話語(yǔ),慢慢地,也就開(kāi)始討厭人類(lèi)了。我想,照這樣下去,終有一天,人類(lèi)會(huì)自取滅亡。

小學(xué)想象作文 篇4

  晚上,月光如水,星星在夜幕中盡情地?fù)溟W著迷人的小眼睛。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我悄悄地走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我來(lái)到了田野,脫掉了鞋子,光著小腳丫在鄉(xiāng)間的小路蹦著、跳著。田里的麥子成熟了,金燦燦的麥子隨風(fēng)起舞,令人陶醉!走過(guò)田野,來(lái)到果園。這里的果樹(shù)果實(shí)累累。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)著紅艷艷的蘋(píng)果,像擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)綠葉,露出可愛(ài)的笑臉,好像在和我招手;那文旦掛在樹(shù)上,像一盞盞黃澄澄的大燈籠,把樹(shù)枝壓彎了腰,十分淘氣;還有那柿子,露出紅通通的小臉蛋,真讓人饞涎欲滴呀!走出了果林,我非常想玩一玩,便來(lái)到了我在鄉(xiāng)間的“秘密隱藏地”。這里玩的東西都是用竹子做的,有象鼻梯、月亮橋、太空船、高低飛機(jī)等!在這里,你會(huì)忘記一切煩惱,隨心所欲地玩?zhèn)痛快。這里的景色也十分迷人。一條清澈見(jiàn)底的小河,嘩嘩嘩地流向我的學(xué)校,河里有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在地嬉耍!河的兩邊長(zhǎng)滿了不知名的野花,五顏六色,美麗極了。野花叢中彩蝶飛舞,蜜蜂采蜜。我找到了我的同學(xué),在小河邊玩過(guò)家家,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)鄉(xiāng)間……

  夢(mèng)里的鄉(xiāng)間,是讓我日夜?fàn)繏斓泥l(xiāng)間,更是讓我流連忘返的鄉(xiāng)間,多么希望有一天我能找到我夢(mèng)里的鄉(xiāng)間!

小學(xué)想象作文 篇5

  去往學(xué)校的路上,你的Ipad突然又播放了一遍你剛剛聽(tīng)過(guò)的那首歌。想象一下,打一個(gè)響指就可以跳過(guò)這首歌,或者聽(tīng)到喜歡的歌曲時(shí),輕拍一下手腕就可以把音量調(diào)大,是不是很奇妙?

  時(shí)光飛逝,夢(mèng)一般二十年過(guò)去了,我正在手術(shù)室里做皮膚上的芯片植入手術(shù),這種芯片可神奇了,它使皮膚擁有兩種特異功能。

  瞧!我一摸左手的大拇指 ,左手手心的皮膚上就跳出一個(gè)鍵盤(pán)。我熟練地操縱著鍵盤(pán),順利地畫(huà)出了各種各樣風(fēng)格不一的建筑設(shè)計(jì)圖。有了它,我再也不用帶電腦了。如果我想聽(tīng)音樂(lè),一摸食指,周杰倫的《龍卷風(fēng)》便在耳畔響起。我輕輕地打個(gè)響指,就跳到了下一首,在手背拍一下就暫停,手心拍一下就關(guān)機(jī)了。拍打不同的部位,功能也不同,這種“皮膚輸入”既奇妙又有趣吧?

  “皮膚變色”就更令人拍手叫絕了,它會(huì)隨著環(huán)境變換顏色,像變色龍一樣。當(dāng)我們來(lái)到沙漠,皮膚就呈現(xiàn)出沙礫般的金黃色;當(dāng)我們來(lái)到大海邊,就呈現(xiàn)出海水般的深藍(lán)色;當(dāng)我們來(lái)到樹(shù)林里,就呈現(xiàn)出樹(shù)葉的翠綠色或火紅色……敵人的導(dǎo)彈即使有神眼會(huì)跟蹤也無(wú)濟(jì)于事。我們要發(fā)動(dòng)攻擊,怎么辦呢?這時(shí),皮膚變得透明了,整個(gè)人成了隱形人,像火箭般來(lái)到敵方,搗毀敵人的基地,把敵人一掃而光。從此,再也沒(méi)有人心懷鬼胎,世界變得和平,變得美好了!

  “丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我希望這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),更希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的人是我。

小學(xué)想象作文 篇6

  一次偶然的機(jī)會(huì),科學(xué)家給我克隆了一個(gè)“同胞兄弟”,可他卻給我惹了不少麻煩。不信,你看——

  一天早上,我生病了,克隆的我對(duì)我說(shuō):“要不今天我替你上學(xué),放學(xué)回來(lái)我把老師講的內(nèi)容告訴你?”我答應(yīng)了。克隆的我來(lái)到學(xué)校,把作業(yè)交給組長(zhǎng)。結(jié)果那天剛好考試,老師拿著一摞考卷走進(jìn)了教室,克隆的我就開(kāi)始驕傲了,原來(lái)科學(xué)家教了克隆的我小學(xué)六年全部課程。老師把考卷給了全班的五十位同學(xué),讓他們開(kāi)始做。克隆的我筆走如飛,“唰唰唰”地就做完了試卷,走到講臺(tái)上,把試卷交給了老師。老師皺起了眉頭:“你的字怎么這么差,先扣五十分再說(shuō)!”克隆的我倒無(wú)所謂,反正是給我考的。可老師倒有事,給我的爸爸、媽媽打了個(gè)電話:“喂!你們的兒子今天考了四十分,字不好扣了五十分,題目錯(cuò)扣十分!”爸爸、媽媽氣得半死,把我罵了一頓。

  這件事還不算,還有更氣人的。星期天,媽媽叫我做家務(wù)。克隆的我看見(jiàn)電腦房的地上有一個(gè)奇怪的東西,出于好奇,按了上面的一個(gè)按鈕,“砰”的一聲,電腦桌應(yīng)聲倒地,電腦也滑了下來(lái),摔了個(gè)粉碎。原來(lái)那是一把小刀,小刀彈出時(shí)劃斷了電腦桌的一根桌梁。我連忙跑過(guò)去查看情況,媽媽看見(jiàn)我在那邊,又把我痛罵一頓,并且用我的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)賠了她一臺(tái)電腦。

  還好最近科學(xué)家把他運(yùn)回了科學(xué)基地,我終于可以安寧一陣了。

小學(xué)想象作文 篇7

  大家好!我是白鯨林莉,我今年3歲,我和我的家人一起生活在冰雪覆蓋的北極。我們出生時(shí)身長(zhǎng)1.5~1.6米,重80~100公斤,我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。

  我會(huì)發(fā)出幾百種聲音,如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂(lè)聲……我們的叫聲很大,在幾百公里之外都能聽(tīng)到。

  我的身子這么大,吃什么呢?我主要吃蝦和小魚(yú),我在海洋里游動(dòng)的時(shí)候,張開(kāi)大嘴,把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水須板中濾出來(lái)。我一頓就可以吃兩千多公斤小魚(yú)小蝦,我的體形很像魚(yú),所以許多人都叫我鯨魚(yú)。其實(shí)我屬于哺乳動(dòng)物類(lèi)。我是胎生的,我幼小的時(shí)候, 是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的,這個(gè)特征說(shuō)明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。

  我們鯨是用肺呼吸的,這也說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物類(lèi)。呼氣的時(shí)候就要浮上海面,呼出的氣會(huì)形成一股水柱,不同種類(lèi)的鯨噴出的水柱也不一樣:小弟弟須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;我們齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。

  我們鯨的種類(lèi)很多,有藍(lán)鯨、虎鯨等,總的來(lái)說(shuō)可分為兩大類(lèi):一類(lèi)是有須無(wú)齒的須鯨,一類(lèi)是有齒無(wú)須的齒鯨。屬于哺乳動(dòng)物類(lèi)。我是胎生的,我幼小的時(shí)候,是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的,這個(gè)特征說(shuō)明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。

  咕……我肚子餓了,要回家吃飯了,拜拜!

小學(xué)想象作文 篇8

  同學(xué)們,想知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?今天,我將帶著大家一起坐上時(shí)光穿梭機(jī),穿過(guò)時(shí)光隧道去看一看吧!

  大清早,我被昨晚設(shè)定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后,我來(lái)到大廳,見(jiàn)到機(jī)器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據(jù)每個(gè)人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營(yíng)養(yǎng)調(diào)配出來(lái)的。自從有了“歡歡”地關(guān)心、照顧,我的厭食癥從此煙消云散,我的胃口好極了!

  吃過(guò)早飯,我坐上機(jī)器兔汽車(chē)來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén),我就聞到一種沁人心脾的的香味,令我的倍加精神!我們的學(xué)校是一個(gè)折疊的房屋。房屋是用柔軟、結(jié)實(shí)而有彈性的特殊環(huán)保的塑料膜做成的。分量輕輕的,兩個(gè)人便能抬起,折疊時(shí),它像一只大箱子,但只要一按箱柄上的電鈕,房子便會(huì)升高。

  走進(jìn)教室,首先看到那智能化的墻壁,它可以隨著四季的變化而變化。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,墻壁透著淡淡的綠色,喜迎春的到來(lái);夏天,烈日炎炎,墻壁成了清爽的淡藍(lán),給同學(xué)們送來(lái)涼意;秋天,碩果累累,墻壁是溫和的橙色,似乎讓同學(xué)們看到了滿園的桔子、蘋(píng)果、香蕉;冬天,白雪皚皚,墻壁換上了暖暖的紅色,教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),真是一種享受。再看,那一排排整齊的課桌功能也不少呢!它最厲害的是裝有自動(dòng)監(jiān)視器。考試時(shí),如果有人作弊,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警對(duì)老師說(shuō):“老師,有人作弊”。所以,沒(méi)有學(xué)生敢輕舉妄動(dòng),老師也省心了不少。

  未來(lái)的學(xué)校環(huán)保又節(jié)能,但愿我們能早日擁有!

小學(xué)想象作文 篇9

  “厲害啊,厲害!”我攥著《水滸傳》,在房里來(lái)回踱步,搖頭晃腦地感嘆道:“這魯智深夠狠,三拳就讓鄭屠一命嗚呼,厲害!”

  這三拳吧,一拳打在鄭屠的鼻子上,一拳打在眼眶邊上,最后一拳打在太陽(yáng)穴上,鄭屠便應(yīng)聲倒下。魯智深也知道殺人犯法,于是回家拿了盤(pán)纏一溜煙跑了。

  我想入非非,這魯智深殺人,是對(duì)呢,還是不對(duì)呢……

  “來(lái)啊,傳原告上堂!”我一拍驚堂木,大喝一聲。隨即又驚訝不已,自己怎么搖身一變,變成了縣太爺呢?

  眼下,原告帶到,只見(jiàn)他們撲通一聲跪倒在地,號(hào)啕大哭:“大人啊,您可得為我們作主啊!”

  “肅靜!”我又一拍驚堂木:“爾等何人,要告何人?”

  年老的一個(gè)邊哭邊訴:“我們乃是鄭屠家屬,要告魯智深蓄意殺人,我的兒啊,你死的好冤啊,你死的好冤啊!”

  這一哭,其他人也跟著起哄:

  “大人啊,您可得為小民們作主啊!”

  “大人啊,這太沒(méi)有王法啦!”

  “肅靜肅靜!”我又一拍驚堂木,“帶被告上堂!”

  不一會(huì)兒,衙役們果真押著一個(gè)身形巨大的人上來(lái)。這是魯智深的廬山真面目吧,我定睛細(xì)看,花和尚魯智深,果然是名不虛傳,今日一見(jiàn),更是驚嘆啊。可是魯智深不是在潛逃之中嗎,怎么被抓了呢?一連串的疑問(wèn)——

  “你還我兒來(lái)!”

  “你還我夫來(lái)!”

  鄭屠的老小一見(jiàn)魯智深,邊揪這他的衣領(lǐng)拼命吼著,沒(méi)幾兩重的拳頭胡亂想魯智深砸去。魯智深也不反抗,只是怒吼一聲:“誰(shuí)叫拿鄭屠那小子作惡多端,咱們老百姓可被他害苦了,他該死!”

  這一吼,一下子把鄭屠老小鎮(zhèn)住了,也一下子拉回了我的思緒,我一拍驚堂木:“放肆!公堂之上,豈是你們潑婦罵街之地,你們還有把我這個(gè)縣太爺放在眼里嗎!”

  我清了清嗓子:“魯智深,身為提轄,卻濫殺無(wú)辜,該當(dāng)何罪!”

  魯智深站定,甩開(kāi)衙役的禁錮,雙手抱拳:“大人明鑒,俺只是廝打他一頓,誰(shuí)知他禁不起打,死了,這于灑家何干,何況他這種惡人,早就該死!”

  “嗯,魯提轄也不無(wú)道理,鄭氏,你可有話要說(shuō)?”我的目光轉(zhuǎn)向了鄭氏。其實(shí),自己很矛盾,我的心是偏向魯智深的,鄭屠死了是大快人心,可是轉(zhuǎn)念一想,鄭屠雖惡,但終究是一條人命,這對(duì)鄭家似乎有些不公啊。

  “大人啊,他可是我的兒子啊,是我身上掉下來(lái)的一塊肉啊,怎么能說(shuō)死就死呢,于理不公啊,大人——”

  “這……”我又開(kāi)始同情起鄭屠的家人了。

  這可怎么辦呢,左不是,右也不是,該如何處置呢?倏的,我眼睛一亮,想到了一個(gè)兩全其美的辦法,于是,我故作生氣,大喝一聲:“魯智深,你倒是說(shuō)說(shuō),誰(shuí)禁得住你的三拳,人命關(guān)天,豈容你胡來(lái)!”

  “這,好吧……”

  “但是鄭屠他陷老百姓于水深火熱之中,所以,將魯智深重打50杖,此事便告一段落!”

  “大人,這這這……”

  “還有異議?退堂!”

  我神氣地拂拂袖子,正準(zhǔn)備進(jìn)入內(nèi)堂,心想,哈哈,這件事情我辦得還不錯(cuò),想做一個(gè)青天大老爺真是難啊——哎喲,一不留神,我撞上了柱子——“大人,大人,大人……”

  “哎喲——”我一聲驚叫,睜開(kāi)雙眼,就知道,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我擦了一把汗,回想剛才那個(gè)奇異的夢(mèng),好希望魯智深能繼續(xù)為老百姓打抱不平下去,又希望他也能意識(shí)到生命的可貴,懂得法律。

小學(xué)想象作文 篇10

  “跑不動(dòng),書(shū)包太沉了,壓得很。”“呀,壓得肩都酸了。誰(shuí)來(lái)幫我背書(shū)包?”……這是不少青少年朋友的心聲,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,不少學(xué)生家長(zhǎng)為了給孩子找個(gè)理想的工作、大學(xué)不斷地給孩子加壓,使書(shū)包越來(lái)越重,那么我公司研制的這個(gè)“袖珍書(shū)包”便派上用場(chǎng)了。看看它有多神奇吧!

  功能一:可以隨心所欲變大變小,它是一款折疊智能書(shū)包,它可以將所有書(shū)本內(nèi)容記錄在書(shū)包內(nèi)置的一個(gè)儲(chǔ)存器上,要用時(shí)只需充足電,課本內(nèi)容就在電腦顯示屏上顯示出,課文要點(diǎn)可以用書(shū)包電腦專(zhuān)用筆在顯示屏上圈圈畫(huà)畫(huà),別擔(dān)心,它不會(huì)讓你再受沉重的苦,顯示屏只有巴掌大,質(zhì)量只有一千克。

  功能二:不少同學(xué)會(huì)經(jīng)常忘帶作業(yè)或一些老師交待的事情,別怕,有了它你就不會(huì)因?yàn)檫@而有那尷尬的一刻了,原來(lái)“袖珍書(shū)包”還有一個(gè)錄音系統(tǒng),只要把錄音開(kāi)關(guān)打開(kāi),它就把你所說(shuō)的話錄下來(lái)了,然后定一個(gè)指定時(shí)間,到時(shí)它就像鬧鈴一樣提醒你了。夠神奇吧!

  功能三:它還有一個(gè)更絕的,當(dāng)然是給年齡小的同學(xué)設(shè)計(jì)的,年紀(jì)小的同學(xué)放學(xué)出什么意外,你身上的劇烈震動(dòng)開(kāi)啟了這項(xiàng)功能,它會(huì)立刻報(bào)警或通知你父母,也可以知道你現(xiàn)在所處的地理位置,很快你就會(huì)獲救。

  附件:他還有個(gè)小小工具袋,也是最保險(xiǎn)之地,貴重物品均可放進(jìn)去一班人還不知道;它不僅是書(shū)包,還是旅游包,它外表有一個(gè)指南針還會(huì)語(yǔ)音報(bào)時(shí),總之有了它你會(huì)一順百順事事順哦!

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