假如的作文錦集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的假如的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　孫悟空的本領(lǐng)非凡，神通廣大，我最羨慕的是他的七十二變了。

　　假如我是孫悟空，我會(huì)變出許多好玩的東西，無(wú)聊了，就拔幾根毫毛變出許多許多的小朋友來(lái)陪我玩。

　　每當(dāng)我在上學(xué)的`路上看到臟兮兮的小河，就覺(jué)得心里不舒服，憋著氣走好遠(yuǎn)，假如我是孫悟空，我就拔一根毫毛讓小河清澈見(jiàn)底。

　　現(xiàn)在的環(huán)境污染有些嚴(yán)重，假如我是孫悟空，我絕不會(huì)置之不理，我會(huì)變出許多青蔥的樹(shù)木，變出一片茂密的森林，讓空氣清新甜潤(rùn)，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。讓霧霾離我們遠(yuǎn)去。

　　還有一部分人隨手丟垃圾，我就拔一根毫毛變成一個(gè)四次元垃圾桶分類回收，這樣道路就變得干凈整潔。

　　假如我是孫悟空，我媽媽就是唐僧，每天監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)我做小動(dòng)作的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始念咒，我就要堅(jiān)持寫(xiě)下來(lái)。而爸爸什么都不管我，就像豬八戒，能吃能喝能睡。

　　假如我是孫悟空

假如的作文 篇2

　　有人想當(dāng)畫(huà)家，有人想當(dāng)發(fā)明家，還有人想當(dāng)科學(xué)家，我卻想當(dāng)一位大名鼎鼎的作家。你們看了也許會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：“作家有什么好當(dāng)?shù)模�天天�?xiě)作，那么辛苦，還不如當(dāng)科學(xué)家，獎(jiǎng)金高，又不那么操勞。”

　　到時(shí)，我會(huì)自豪地回答：“我從不覺(jué)得寫(xiě)作辛苦，反而覺(jué)得寫(xiě)作給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我會(huì)一直不停地寫(xiě)下去。”

　　一天午后，我正在寫(xiě)字臺(tái)邊欣賞世界名作家的傳記，剛看到托爾斯泰成名的時(shí)候，就迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)，我仿佛來(lái)到了一座豪華住宅的第三層樓房里，坐在寫(xiě)字臺(tái)上的電腦前邊，纂寫(xiě)一本書(shū)。這時(shí)，一位家政服務(wù)員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“唐作家，有兩位客人說(shuō)要采訪您。”

　　我順口答道：“快，快請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)吧！”

　　這時(shí)，進(jìn)來(lái)一男一女，從他們的記者證中，我知道他們是中央電視臺(tái)的記者，這次代表中央電視臺(tái)特意來(lái)采訪我的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，男記者從手提包里拿出錄音機(jī)，女記者手拿話筒采訪我：“唐作家，請(qǐng)問(wèn)您是在什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)好寫(xiě)作的？是誰(shuí)讓您的作品寫(xiě)得這么好？”

　　我彬彬有禮地回答道：“本來(lái)，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我從小討厭寫(xiě)作，但我在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，遇到了一位善于寫(xiě)作的`語(yǔ)文老師——袁祚萱先生。在他的指導(dǎo)下，一年后，我的處女作——《玉皇大帝下夔州》就在《小學(xué)生文學(xué)社作品遜《簡(jiǎn)妙作文，一學(xué)就會(huì)》上發(fā)表了。從此，我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，越寫(xiě)越愛(ài)寫(xiě)了。”

　　“啊，原來(lái)如此，難怪您總丟不下寫(xiě)作了。唐作家，我還想采訪一下，您的小學(xué)語(yǔ)文老師現(xiàn)在哪兒教書(shū)？”

　　我說(shuō)：“袁老師以前在重慶市奉節(jié)縣遼寧小學(xué)教了幾十年書(shū)，他曾被多家機(jī)構(gòu)評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師……我從網(wǎng)上輸入‘袁祚萱’三字，還獲得了他七八百條有關(guān)他的新信息呢！據(jù)說(shuō)，他還在幾家網(wǎng)站上工作呢……”“唐作家，近幾年來(lái)，您又發(fā)表了多少篇大作？還出版了多少本專著，又獲得了多少次大獎(jiǎng)？……”就這樣你一問(wèn)，我一答，不知不覺(jué)到了下午，兩位中央臺(tái)的新聞?dòng)浾吒孓o了。

　　接著，我又全神貫注地寫(xiě)起小說(shuō)來(lái)。后來(lái)，我這個(gè)唐嫚女作家的名聲越來(lái)越大了，重慶市內(nèi)外，幾乎無(wú)人不知了。

　　“哈哈哈……”我高興得被自己的笑聲驚醒了。啊，原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的美夢(mèng)！但是，我想，經(jīng)過(guò)自身努力，也許這美夢(mèng)也會(huì)成真吧！

假如的作文 篇3

　　假如我是一個(gè)孤獨(dú)年邁的老人，生活不能自理，以經(jīng)病入高慌。

　　當(dāng)我想閉上眼睛睡一覺(jué)的時(shí)候，我知道一睡著，就再也醒不過(guò)來(lái)了。

　　假如我是一只沒(méi)有牙齒的獅子，雖然抓到了獵物，但卻吃不了。

　　當(dāng)我神智不清的`時(shí)候，我知道，我很快就會(huì)見(jiàn)到上帝了。

　　假如我死后有靈魂，我會(huì)飄到長(zhǎng)城去。

　　在那里游玩，在那里戲耍。

　　不過(guò)要飄去這么遠(yuǎn)的地方，得和我爺爺?shù)撵`魂，商量，商量。

假如的作文 篇4

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)在美麗的大學(xué)校園里度過(guò)了充實(shí)而又精彩的四年。在這四年的大學(xué)生活里，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且修讀了英語(yǔ)作為第二專業(yè)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最終在大四的求職過(guò)程中順利收到了一間全球五百?gòu)?qiáng)之一的公司的OFFER。但是，假如我的大學(xué)可以重來(lái)，我相信我在許多地方還可以做得更好。

　　記得大一的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)天真地認(rèn)為，既然距離大學(xué)畢業(yè)還有漫長(zhǎng)的四年，可以稍微輕松一個(gè)學(xué)期，在往后的三年半里只要像中學(xué)一樣，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，被動(dòng)地好好學(xué)習(xí)，成績(jī)不錯(cuò)就足夠了。作為一所重點(diǎn)大學(xué)的本科生，即使沒(méi)有好好規(guī)劃四年的大學(xué)生活，將來(lái)也一定會(huì)繼續(xù)比社會(huì)上的好多人有更多的優(yōu)勢(shì)。于是，我在大一的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到枯燥無(wú)味、晦澀難懂的理論、公式，如果我努力鉆研了幾天還是掌握不了便會(huì)輕易地放下，自己安慰自己說(shuō)：只是因?yàn)槟切├碚撎�抽象而已，何必把時(shí)間都花在這些不知道有何實(shí)際意義的理論中呢。結(jié)果，第一個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)（上）課程只考了匕十分左右，并且由于基礎(chǔ)打得太不扎實(shí)，導(dǎo)致第二個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)（下）課程以及往后的需要用到這些基礎(chǔ)知識(shí)的課程也力不從心，沒(méi)辦法掌握好，最終，大學(xué)四年的總成績(jī)只占全級(jí)排名的 20％一30%，應(yīng)聘寶潔公司的時(shí)候，網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷后沒(méi)有收到下一輪筆試通知，估計(jì)成績(jī)排名不夠靠前便是原因之一。因?yàn)閷殱嵐�司相信：只有在專業(yè)成績(jī)排名最前的人才是追求卓越的人。在企業(yè)的任何一個(gè)職位上都會(huì)有應(yīng)聘者可能不喜歡，但仍然必須出色地完成的工作。只要是自己的職責(zé)，無(wú)論喜歡與否，愿意與否，都能出色地勝任才值得被公司委以重任。當(dāng)我在應(yīng)聘某低壓開(kāi)關(guān)公司時(shí)，就曾被主管問(wèn)到：“為什么你的'高等數(shù)學(xué)―這門(mén)如此重要而又基礎(chǔ)的課程只有這么低的分?jǐn)?shù)呢？”那時(shí)候，我真希望大學(xué)可以重來(lái)，這樣我一定從大一的第一個(gè)學(xué)期便嚴(yán)格要求自己，毫不松懈，刻苦研究專業(yè)知識(shí)，即使碰到了一些花了好幾天也無(wú)法攻克的難題也決不輕易放過(guò)。我會(huì)放棄自怨自艾、逃避問(wèn)題的習(xí)慣，改掉稍微內(nèi)向的性格，多問(wèn)老師，多和身邊的同學(xué)、師兄、師姐討論，到圖書(shū)館找相關(guān)資料反復(fù)鉆研，用韌性，恒心，毅力戰(zhàn)勝任何困難，爭(zhēng)取成績(jī)排名占全級(jí)的前10%,順利通過(guò)一些知名企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的第一關(guān)。而知識(shí)的牢固掌握也能讓我在求職過(guò)程的專業(yè)知識(shí)考試中，靈活運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)。

　　在大四的求職中，我曾應(yīng)聘一間軟件公司的國(guó)外銷售的職位。該職位的工作范圍包括接受國(guó)外研發(fā)人員的產(chǎn)品培訓(xùn)，并向國(guó)外客戶介紹產(chǎn)品的原理、性能、優(yōu)點(diǎn)等。日常的工作中也經(jīng)常需要用到英語(yǔ)。因此對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的要求較高。我覺(jué)得我是修讀英語(yǔ)為第二專業(yè)，通過(guò)CET一6，并曾獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，可以嘗試應(yīng)聘該職位。在英語(yǔ)面試中，考官問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題都出乎我意料。例如，“你熟悉計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)嗎？請(qǐng)介紹一下（用英語(yǔ)）。”我事先并沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)很多這方面的詞匯，因此我回答得十分簡(jiǎn)短，支支吾吾，重點(diǎn)不突出。然后，考官問(wèn)：“你覺(jué)得你最大的優(yōu)勢(shì)在哪里？”為了表明我是符合該職位要求的人選，我選擇了回答：“我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)在于我的英語(yǔ)。”沒(méi)想到考官竟然“璞味”一聲大笑起來(lái)，眼里流露出輕蔑。假如大學(xué)可以重來(lái)，我一定不僅僅培養(yǎng)英語(yǔ)的聽(tīng)、讀、寫(xiě)能力，還會(huì)努力練出一口流利的口語(yǔ)，做到無(wú)論涉及什么話題都能用英語(yǔ)順暢地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。在英語(yǔ)面試中，考官憑著短短的十分鐘英語(yǔ)對(duì)話給應(yīng)聘者的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力下定論，但是每一次面試中都肯定會(huì)有一些問(wèn)題是應(yīng)聘者估計(jì)不到的，因此，這就需要應(yīng)聘者平時(shí)的積累。假如大學(xué)可以重來(lái)，我會(huì)每周堅(jiān)持抽至少一小時(shí)開(kāi)口朗讀英語(yǔ)，有時(shí)間就到英語(yǔ)角與英語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的人進(jìn)行對(duì)話并且向他們討教經(jīng)驗(yàn)；每次學(xué)校舉行英語(yǔ)演講比賽時(shí)都積極參加，多認(rèn)識(shí)一些和我一樣希望鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的人，互相交流，多做和英語(yǔ)有關(guān)的兼職，存錢參加培訓(xùn)班等。

　　由于我在大學(xué)四年里沒(méi)有好好地及早規(guī)劃，并且大部分時(shí)間都安排到了知識(shí)的學(xué)習(xí)上，因此我一直都沒(méi)有正式到公司中兼職和實(shí)習(xí)過(guò)。當(dāng)我在大四時(shí)終于有機(jī)會(huì)到公司實(shí)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公司的規(guī)章制度、組織架構(gòu)、工作流程、運(yùn)作、文化、人際關(guān)系等都很不熟悉，因此遲遲未能融人新環(huán)境中，表現(xiàn)不盡如人意。例如，我不懂得打印機(jī)、傳真機(jī)等基本辦公設(shè)備的操作，不懂得如何主動(dòng)真誠(chéng)地幫身邊同事做一些輔助性的小工作，不懂得如何與上司、同事、客戶、合作伙伴等不同角色的人打交道，也不習(xí)慣中午沒(méi)午睡時(shí)間但依然要保持精力充沛的辦公室生活。假如我的大學(xué)可以重來(lái)，如果暑假有空，即使再累、報(bào)酬再低、心里再想家、上班路程再遠(yuǎn)，我也會(huì)爭(zhēng)取兼職、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。多和親戚朋友、同學(xué)聯(lián)系，多結(jié)交愿意傳授經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人士，多上招聘網(wǎng)站、各大高校BBS搜索兼職、實(shí)習(xí)的信息。在大三時(shí)鼓起勇氣，申請(qǐng)寶潔、高露潔、IBM等知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生職位，不會(huì)再等到過(guò)了申請(qǐng)截止日期才后悔莫及。

　　機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。假如我的大學(xué)可以重來(lái)，我一定會(huì)早日認(rèn)識(shí)自我，關(guān)注就業(yè)，關(guān)注人生，進(jìn)行適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，然后向著職業(yè)理想，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)策略，積極進(jìn)取，全力以赴地努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、發(fā)光發(fā)亮。

假如的作文 篇5

　　假如我是一名出色的宇航員，我將遨游太空。

　　首先，我要去美麗的月球，去看看月球上那寬闊的大地，去探索月球究竟還隱藏著多少秘密？最重要的當(dāng)然是去看看傳說(shuō)中的月球人到底是否存在？如果真的存在，我就要和他們交朋友，讓他們與地球上的人類也保存著一份真誠(chéng)的`友誼。

　　雖然月球會(huì)令我依依不舍，但我還是不忘去看看那寬闊而又美麗的銀河系。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)銀河系里有著無(wú)數(shù)行星，同時(shí)銀河系里面的奧秘就像那行星一樣多，我要去解開(kāi)那無(wú)數(shù)的奧秘。雖然我去解開(kāi)那無(wú)數(shù)的奧秘但也不能忘記看看那美麗的行星，看看它們到底有沒(méi)有我美麗的家園地球那么美麗？

　　最后，我一定要去看看太陽(yáng)系，看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟為什么被列為八大行星？看看冥王星為什么會(huì)退出九大行星？使九大行星改為八大行星。我還要看看太陽(yáng)比地球大多少？看地球在太陽(yáng)系的什么位置？……

　　宇宙中的奧秘將一個(gè)個(gè)被解開(kāi)，地球上的科學(xué)將會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。

　　只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，幻想將成為現(xiàn)實(shí)！我就是一名出色的宇航員！那末，去月球、銀河系、太陽(yáng)系遨游的機(jī)會(huì)將擺在我的面前。

　　我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

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