假如作文[經(jīng)典10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的假如作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　我好困！我打了個(gè)哈欠，睡著了。第二天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)床邊有一塊結(jié)構(gòu)復(fù)雜的手表。抓起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫著：“上次你毀了。這次我給你一個(gè)完美的技術(shù)王牌。”。

　　他太大方了！我想這次我會(huì)帶回來(lái)一些好東西的！想了想，我立刻戴上手表，設(shè)置為4000。我周圍沒(méi)有影子。

　　以后發(fā)現(xiàn)衣服變成了防彈背心，腰上還圍著一個(gè)小盒子。哦，這是最后一次了！我心想。這時(shí)，周圍的人都用好奇的眼神看著我。嘿，他們太土了：他們都穿著長(zhǎng)袍，腰間掛著鋼筆大小的棍子。我順手拿出這根棍子，問(wèn)一個(gè)男的：這是什么？男的很熱情：這是激光劍！按下這把閃亮的劍！突然一個(gè)人插話道：“你是火星人嗎？”還是?的`一篇古代作文不！我說(shuō)，“。順手從盒子里拿出一把激光槍，兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，笑著讓我去他們家看看。

　　當(dāng)我到達(dá)他們家時(shí)，我立即發(fā)現(xiàn)房子被磁懸浮了。在他們解釋之前，我明白這是節(jié)省空間。我打開防彈背心的彈射器，直接飛了出去，讓兩人大開眼界。這個(gè)房子沒(méi)有門，我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)自己回到了原來(lái)的地方。他們一起說(shuō)：“嗯，這是防盜門，要等主人允許才能進(jìn)去。”。我明白了。

　　我走進(jìn)去，看到房間里有一臺(tái)電視和一張沙發(fā)。兩人立即熱情介紹：這是一個(gè)全智能的帶更衣室功能的家。我假裝什么都知道，說(shuō)：“我們都被淘汰了。生活在一個(gè)三維的世界里真是太好了。”當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備再吹牛的時(shí)候，

　　起來(lái)！鬧鐘又響了，唉，我的夢(mèng)被打斷了

假如作文 篇2

　　假如我是蜘蛛俠，我會(huì)幫助那些需要幫助的人。如——

　　假如我是蜘蛛俠，我會(huì)飛到天上去察看有沒(méi)有小偷在行竊，如果有，我會(huì)飛下去，把他抓住，送到警察局讓警察好好的教育他，如果警察在抓罪犯，我會(huì)幫助警察抓住罪犯，如果有人在強(qiáng)搶錢財(cái)，我會(huì)制止強(qiáng)盜的行為。

　　假如我是蜘蛛俠，我會(huì)飛到發(fā)生地震的地方去，到災(zāi)區(qū)去，幫助救援人員，把被埋在廢墟下的人救出來(lái)，去給那些喝不上干凈水的人變?cè)S多干凈的水，給那些生病的人變出他們所需要的藥，給那些吃不上食物的`人，變出干凈的食物。

　　假如我是蜘蛛俠，我會(huì)讓那些住不上房子的人，住上舒適漂亮的房子，我會(huì)讓那些在農(nóng)村上不起學(xué)的孩子也都能夠上學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有人的愿望。

　　假如我是蜘蛛俠，我會(huì)讓世界更美好。

假如作文 篇3

　　我是一只熊貓，我的家鄉(xiāng)在四川，我們熊貓是中國(guó)人們眼中的國(guó)寶，以前人們蓄意捕殺我們，我的好多同胞都掉進(jìn)了獵人的陷阱之中，還有的同胞死在了人們的'槍下---現(xiàn)在人類是我們?yōu)閲?guó)寶，為我們開辟自然生態(tài)環(huán)境，公園每天為我們送來(lái)香噴噴的竹子，還精心照顧我們，我們生病了，人類給我打針，我餓了，人們給我送來(lái)竹子，竹筍之類的食物。我渴了，人們給我送水，我無(wú)聊了，人們拿著玩具逗我玩，我生病了，人們給我做手術(shù)，總之人們現(xiàn)在好像變好了，不像以前那樣兇了。

　　我們熊貓很可愛(ài)，胖胖的，毛茸茸的一對(duì)黑眼圈，加上黑色的四肢。和白白胖胖的身軀，構(gòu)成了我們憨態(tài)可掬的熊貓。

　　我們熊貓很特別，我們住巢大多位于針闊混交中的空心大樹，有的樹洞是人類亂砍亂伐造成的，所以我要呼吁人們愛(ài)護(hù)大自然，人人有責(zé)。我們熊貓常常單獨(dú)行動(dòng)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，遇到危險(xiǎn)只能一個(gè)人面對(duì)，有很多熊貓都不同意這種做法，可這是家族的習(xí)俗不能改。能改造師。

　　別看我們熊貓不吃肉類食品，有時(shí)也會(huì)吃點(diǎn)兒小動(dòng)物，但主食還是竹子和竹筍，我們唯一的缺點(diǎn)就是行動(dòng)緩慢，希望大家不要討厭我們。

　　雖然我們世界上僅存1000多只，但是我們不會(huì)那么輕而易舉就滅絕。

假如作文 篇4

　　在一個(gè)寧?kù)o的早晨，天空中出現(xiàn)了第一個(gè)上帝，我知道第一個(gè)上帝是最不幸的，但是我依然得履行我得職責(zé)。

　　我是上帝，我要制造幾個(gè)時(shí)空，再制造幾個(gè)球。把這幾個(gè)球放在幾個(gè)時(shí)空里，這幾個(gè)球就稱作星球吧，我把它們都裝滿了水，剛開始它們都水汪汪的。因?yàn)闀r(shí)空里面有很多球，為了不讓它孤單，所以又造一個(gè)小火球，我給這個(gè)小火球起名叫太陽(yáng)。由于我為了讓它快速發(fā)熱，讓小火球進(jìn)行了劇烈的核聚變，所以太陽(yáng)太熱了。有的球離太陽(yáng)太近，就被曬得沒(méi)水了。有一個(gè)星球例外，因?yàn)殡x太陽(yáng)不近不遠(yuǎn)，居然沒(méi)有缺水，只曬掉了一點(diǎn)點(diǎn)水，有很多植物長(zhǎng)了出來(lái)，綠油油的，我給這個(gè)球起名叫地球。

　　地球里面的水很多，也有很多細(xì)菌。因?yàn)橛辛思?xì)菌，所以有了微生物。又過(guò)了一秒（注意：在上帝的時(shí)間表上，我過(guò)一秒地球上就得過(guò)上百年。），微生物現(xiàn)在因?yàn)槟甏�的變化，已�?jīng)出現(xiàn)了各種各樣的恐龍。因?yàn)槲⑸�物的形成方式不一樣，有的變成了三角龍，有的變成了暴龍，有的還變成了兇猛的霸王龍，還有的變成了昆蟲的祖先，就是我們?nèi)艘?jiàn)人踩的西瓜蟲。

　　在那一個(gè)上帝生活的時(shí)代，變出這么東西也消耗了很多能量。我第一次感到做上帝也很累，一直以為上帝像一個(gè)神仙一樣，在仙界里面玩耍，原來(lái)當(dāng)好一個(gè)好的上帝也是很困難的。于是，我決定做一個(gè)和我非常像的生物，我就做出了猿類。查看了一下時(shí)空沙漏，發(fā)現(xiàn)未來(lái)中國(guó)人的`進(jìn)步是地球上最大的，制造了猿類后，就先把它們命名為中國(guó)人。

　　我是上帝，當(dāng)了上帝就要做貢獻(xiàn)，不然怎么能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的上帝呢？剛開始制造的猿類很笨，我就讓他們慢慢進(jìn)化，把我的智慧也傳輸給他們了一些。

　　然后，猿慢慢變的聰慧。他們先是知道了火的應(yīng)用。他們先是用一個(gè)石頭和另一個(gè)石頭摩擦起火。然后，準(zhǔn)備好一個(gè)大的木板，把起火的那一端放在木板下面，木板就會(huì)燃燒起來(lái)，形成了簡(jiǎn)易火把，就這樣人類有了火。火可以驅(qū)除動(dòng)物，也可以用動(dòng)物的肉來(lái)烤肉，就這樣漸漸的人類產(chǎn)生了文明。

　　我又看了一下時(shí)間沙漏，人類進(jìn)步的非常快，就像一匹脫韁的野馬一樣，自由地在大草上奔跑，看來(lái)我可以休息休息了。當(dāng)上了上帝，真是有點(diǎn)累了，還是去未來(lái)世界享福吧！上帝也不是那么好當(dāng)?shù)模�回我的“高�?jí)床”上睡覺(jué)吧！夢(mèng)醒了我這個(gè)上帝估計(jì)也當(dāng)?shù)筋^了。

假如作文 篇5

　　我是一只狗，住在一個(gè)農(nóng)民的家里。雖然這里條件很差，但是我也很滿足。

　　每天，我都會(huì)認(rèn)真地巡視院子，直到主人回家，我才打一會(huì)兒盹。就這樣，我生活了好幾年。有一年，老鼠泛濫，這些老鼠把主人家攪得雞犬不寧、混亂不堪。為了治治這些猖狂的老鼠，主人又養(yǎng)了一只貓。這只貓好吃懶做，任由老鼠胡鬧。我發(fā)現(xiàn)，他見(jiàn)主人回家時(shí)，便象征性地捉捉老鼠，討主人歡心。我則在休息。主人看我的目光變了，有一天，竟然把我趕出家門。

　　我心中很憤憤不平，有很委屈。茫然地走在路上，一陣陣風(fēng)掠過(guò)，冷得我瑟瑟發(fā)抖。突然，一只金毛犬跑到我眼前，對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)，我?guī)�你去一個(gè)好地方！”我很果斷的跟他走了，這是我唯一的選擇。他把我?guī)У搅舜蠊皹虻臉蚨聪拢�這里有很多貓貓狗狗，很熱鬧。由于我戴著項(xiàng)圈跑實(shí)在是太慢了，所以就取下它，剛想扔進(jìn)河里，金毛犬就制止了我，他說(shuō)：“別仍！每天都有捕狗人來(lái)這里捕狗，要是沒(méi)項(xiàng)圈，會(huì)被認(rèn)為是得了狂犬病的流浪狗，會(huì)被捉住的！”我聽(tīng)了，趕緊戴上項(xiàng)圈。忽然間，我發(fā)現(xiàn)金毛犬竟然沒(méi)有項(xiàng)圈。我問(wèn)：“你怎么沒(méi)項(xiàng)圈呢？”金毛犬說(shuō)：“沒(méi)事，我躲在角落里，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”我剛要把我的項(xiàng)圈取下來(lái)送給他，他卻抓住我的手，搖了搖頭，走了。

　　夜，悄悄地來(lái)了。我蜷縮著，正要睡覺(jué)，便看見(jiàn)一群拿網(wǎng)子的人朝金毛犬藏身的地方走去。遭了！我像箭一般沖過(guò)去，金毛犬已經(jīng)被捕了。我趕緊脫下項(xiàng)圈，套在金毛犬的身上，沖人們汪汪直叫。

　　我被捕了。

　　在牢籠里，我度過(guò)了漫長(zhǎng)的`兩年后，終于被放了出來(lái)。我沖向橋洞，發(fā)現(xiàn)金毛犬在橋頭望啊望，他見(jiàn)了我，立刻喜笑顏開，拉著我的手，奔向橋洞，似乎有很多事情要告訴我。

　　“你走的這兩年里，我天天在橋頭盼望，今天終于盼到你了！讓我們?yōu)橛颜x歡呼吧！”我激動(dòng)得淚流滿面，和他緊緊地抱在一起，從此以后，幸福的生活著。

假如作文 篇6

　　在中學(xué)的第一個(gè)寒假里，我讀了一本關(guān)于友情的書——《夏洛的網(wǎng)》。

　　這本書主要講了一個(gè)名叫夏洛的蜘蛛，為了一個(gè)朋友，編織了一張能夠拯救朋友的性命的.網(wǎng)。最后，朋友得救了，而夏洛的生命卻走到了盡頭??

　　相信每個(gè)人都有一個(gè)最親密的朋友。夏洛的一生都奉獻(xiàn)給了朋友，我很佩服他。友情就像一面鏡子，而鏡子里的人不是自己，是朋友；友情就像是一座橋梁，一邊是自己，而另一邊是朋友。朋友也許就是世界上的另一個(gè)我吧。我笑她也笑；我哭，她也哭。而能讓我們彼此心有靈犀的，就是友情。

　　一只蜘蛛都能夠?yàn)榕笥讯�奉獻(xiàn)出生命，更何況人呢？這使我想起了我的朋友：文涵。文涵是個(gè)俏皮的小姑娘。在小學(xué)時(shí)，她每天放學(xué)都會(huì)在門口等我，現(xiàn)在也是一樣。我會(huì)在她取得好成績(jī)時(shí)祝福她，她也會(huì)在我遭受挫折時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我。友誼好像一個(gè)彈簧，你用的力越大，它反彈的越多。

　　這世界除了親人，恐怕和你接觸最多的人，就是朋友。有的人因?yàn)榕笥讯�成功，也有的人因�(yàn)榕笥讯�失敗。或許在你眼里，朋友是最普通、最平凡的人，但是，有時(shí)朋友卻在你的人生中起著很大的作用。夏洛在沒(méi)有認(rèn)識(shí)他的朋友威伯爾之前，也只是一只平凡的蜘蛛，正是威伯爾的到來(lái)、正是它的命運(yùn)牽動(dòng)了夏洛的命運(yùn)。

　　我合上書，抬頭望去，腦海中響起了一首歌——

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一懷酒”??

假如作文 篇7

　　假如我會(huì)飛，我一定先去北京看那雄偉壯觀的.長(zhǎng)城。當(dāng)我看見(jiàn)長(zhǎng)城時(shí)，我會(huì)想古代人真聰明，居然能造出這么雄偉的長(zhǎng)城，真讓我連連稱贊。假如我會(huì)飛，我也會(huì)飛遍整個(gè)中國(guó)，去九寨溝看風(fēng)景，去廣東看望我的奶奶、叔叔和嬸嬸。假如我會(huì)飛，我一定要和小鳥、飛機(jī)比賽，看看誰(shuí)會(huì)成為冠軍。如果我輸了，我會(huì)對(duì)冠軍說(shuō)：“你真厲害，我要向你學(xué)習(xí)！”假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到外國(guó)去，和其他國(guó)家的小孩子交朋友。假如我會(huì)飛... ...

假如作文 篇8

　　如若干年后，我終于成為了自己理想的樣子，絕不猶豫，我一定會(huì)褪脫城市里高效緊張的氛圍，找一角落，世界上能打動(dòng)我的某處，開家花鋪。

　　不必是那喧鬧熙壤的街道，更不必將它裝飾置如此華麗，就找一個(gè)僻靜或悠閑的地方。要有樹，店鋪兩旁一邊一棵，可以高大也可以矮小，但我的店鋪旁一定要有那樣足以打動(dòng)人的翠綠，過(guò)路的人若注意到了，被那份純粹的自然古木所吸引，我便遨他進(jìn)店一同品茶，共付閑暇。我希望花的世界中要有陽(yáng)光，午后輕輕斜斜的太陽(yáng)光熱能透過(guò)樹枝，斑斑影影的照在店鋪門前，我知曉一縷陽(yáng)光的力量多么深厚，即使沒(méi)有顧客、能與花兒和陽(yáng)光常伴，也是彌足幸福。

　　而店鋪以木板建筑，桌子要厚而結(jié)實(shí)，吊燈只用暖燈，可以擺上一架書架，不用很大，但書一定要擺放的滿滿當(dāng)當(dāng)，豐富且有意義，放上兩三張木桌，每張桌子上要有自己親手插的花，擺上幾瓶都可以，柜臺(tái)倒可以隨意些，只需令我感到舒適便可。

　　那些布置的作用為了心靈上的愉悅，溫暖的木屋，棕色的格調(diào)總歸令人心中敞亮，一個(gè)有書有花有陽(yáng)光的花舍，店鋪可以小，但必定得精致，能夠把分分秒秒都享受在這花店，無(wú)論花多少時(shí)間，能夠把這樣的體會(huì)與對(duì)于店鋪的理念注入到其中，釀為自己的一份美好，是需要時(shí)間的打磨和功夫的。

　　選花上應(yīng)當(dāng)是最甜蜜了無(wú)論是哪類花束，顏色如何、大眾小眾，但只要它是花，擁有著自己的獨(dú)特與品質(zhì)，溫柔的、驚艷的、素雅的……，只要為花，我都愿意進(jìn)上一車一藍(lán)，以不同花的特屬，送給那些屬于，適合它們的人，花店門口的籃筐里，放滿各類各樣的花植，讓那種好聞的氣息錯(cuò)縱一起，整條街道旁從老遠(yuǎn)便能嗅到，溢滿整個(gè)門口，而那些被花香吸引來(lái)的顧客，就用牛皮紙為她包折上幾枝花，贈(zèng)予便可。花香是神圣、純粹的。我的店里不準(zhǔn)噴灑任何香水，任由那花香彌漫，我即開下花店，也樂(lè)于享受它，享受它的一枝一末，哪怕是氣味。我需要兩個(gè)足夠長(zhǎng)的竹籃，使我能將花草安置有序，這里售出的每枝花，都是我種下的'，世界上遍布的花，只要能做到，我同樣也愿意尋得那花種。

　　也許能被花海包圍的感覺(jué)太美好，我要學(xué)會(huì)插花技術(shù)，把原生自然的花按不同的花語(yǔ)及表達(dá)、顏色與大小分開，再通過(guò)有規(guī)整和方法的擺放，給予鮮花另一種美的定義，就連花瓶，我同樣希望淡雅干凈。給拿到這束花的人更清澈無(wú)痕的幸福。

　　“買上一束花，買上幾塊錢的快樂(lè)。”但我從開這花鋪起，金錢早已不是目的。花的高潔早已勝于錢的誘感，不計(jì)盈虧，來(lái)者若喜愛(ài)這花我就親自包上一捧送給他，能將花的快樂(lè)送予他人，比得其它，更令我高興。

　　這樣一間店鋪，不只是門面、我想真正把自已融入其中。于花草，于這店，所以，我必須成為理想的自己，有了足夠的資本與金錢，才能買下這閑雜的快樂(lè)時(shí)光，才能贈(zèng)予他人芳花。

　　這花店若建成了，助手只要一二，和重要的人在一起經(jīng)營(yíng)，晨時(shí)開門，傍晚離去，一負(fù)責(zé)打理花草，一負(fù)責(zé)歸落閑雜，再播上一首最愛(ài)的歌，直正把這花鋪，過(guò)成我心中的生活。

假如作文 篇9

　　如果要養(yǎng)寵物，我希望可以養(yǎng)一只和尚鸚鵡。那天，我看了一個(gè)視頻，內(nèi)容是一個(gè)小女孩與一只和尚鸚鵡在對(duì)話，人與動(dòng)物之間竟能如此交流，真神奇！從那之后，我便想養(yǎng)一只和尚鸚鵡。

　　和尚鸚鵡一般是綠背白肚，或藍(lán)背白肚，它們語(yǔ)言能力很強(qiáng)，且很有靈性。

　　假如我有一只和尚鸚鵡，我會(huì)把它訓(xùn)練得和我一樣能說(shuō)會(huì)道，變成我的得力助手，這樣，我將不再是家中“孤獨(dú)無(wú)援”的小將！媽媽總要求我要鍛煉身體，可她有時(shí)也沒(méi)做到。你看，我的'媽媽常常一下班就懶洋洋地靠在沙發(fā)上，邊吃零食，邊玩手機(jī)。每當(dāng)這時(shí)，我和和尚鸚鵡便會(huì)旁敲側(cè)擊，說(shuō)一段“二人轉(zhuǎn)”。

　　我說(shuō)：“小鸚鵡，你有沒(méi)有覺(jué)得咱媽最近有點(diǎn)變化？”

　　它會(huì)用那尖尖的嗓門說(shuō)：“有變化！有變化！”

　　我問(wèn)：“有什么變化？”

　　它轉(zhuǎn)著圓溜溜的眼睛，不吱聲。

　　我提示道：“是不是胖了？”

　　它立馬晃著小腦袋，說(shuō)：“胖了！胖了！”

　　我說(shuō)：“你最近有見(jiàn)她去鍛煉嗎？”

　　它搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)！沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”

　　我又說(shuō)：“你覺(jué)得她是不是該減肥了？”

　　它說(shuō)：“該減肥了！該減肥了！”

　　媽媽無(wú)奈地放下手中的零食和手機(jī)，起身道：“好好好，我這就去鍛煉！”說(shuō)完，她穿上快發(fā)霉的球鞋出門了。我哈哈大笑，它也學(xué)著我笑了起來(lái)。

　　假如我有一只和尚鸚鵡，和媽媽去市場(chǎng)買菜時(shí)，我會(huì)帶著它。你一定會(huì)問(wèn)，它能幫什么忙？難道它也能幫忙提東西？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，它能砍價(jià)！于是將會(huì)出現(xiàn)以下場(chǎng)景：

　　我問(wèn)：“豬肉多少錢1斤？”

　　老板說(shuō)：“17元。”

　　我砍價(jià)道：“13元！”

　　它重復(fù)道：“13元！13元！13元！”

　　老板和小鸚鵡便開展了一場(chǎng)激烈的砍價(jià)大戰(zhàn)。

　　“17元！”“13元！”“16元！”“13元！”“15元！不能再少了！”“13元！”最后老板妥協(xié)了：“行行行，13元，成交！”我和小鸚鵡大獲全勝。臨走時(shí)，老板羨慕地說(shuō)：“小姑娘，這只小鸚鵡賣給我吧，有了它，我的生意肯定更紅火！”

　　我多么希望有一只和尚鸚鵡啊！

假如作文 篇10

　　同學(xué)們，你們知道嗎？在眾多山區(qū)里，有一些家庭生活十分貧困，一年收入不過(guò)幾百元，那些孩子更不要談上學(xué)了，家境好的，勉強(qiáng)上得起學(xué)，但學(xué)校的條件極差，聽(tīng)到這，你是否也有和我同樣的愿望——去幫助他們呢？

　　如果我是教育家，我會(huì)盡我全部力量去幫助那些山區(qū)的孩子，力爭(zhēng)讓沒(méi)有學(xué)校的地方豎立起孩子靈魂的工廠——學(xué)校；讓那些條件差得都有明亮的窗戶，潔白的四壁。讓孩子的夢(mèng)想從這里啟航！

　　當(dāng)然，有了學(xué)校，高素質(zhì)的老師也不能少，在孩子們心靈的航程中，導(dǎo)航燈是必不可少的，因?yàn)椋河辛藢?dǎo)航燈，孩子們才能不誤入歧途，勇往直前！我還會(huì)帶動(dòng)一批有理想、有志向的優(yōu)秀教師走進(jìn)山區(qū)，讓山里的孩子享受到城里孩子一樣的教育！

　　當(dāng)然，有些的地方離學(xué)校太遠(yuǎn)了，無(wú)條件去，就依靠計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，也真正讓孩子領(lǐng)略計(jì)算機(jī)的魅力，讓他們的心插上理想的翅膀，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，使孩子們稱為國(guó)家之棟梁！

　　眾所皆知，人無(wú)完人，老師也有把握不準(zhǔn)的時(shí)候，這就需要靠學(xué)海中最忠實(shí)的伴侶——書。我會(huì)準(zhǔn)備那些最有趣，知識(shí)又豐富的書籍，讓那些孩子走出大山的`理想成為現(xiàn)實(shí)，以最高效率，最高速度到達(dá)成功的彼岸！

　　古人說(shuō)：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”是不對(duì)的，因?yàn)楹枚嘀�識(shí)需要實(shí)踐后才能弄懂。我會(huì)定期讓孩子們?nèi)ビ斡[祖國(guó)的大好山河、高高的建筑，了解奇聞?shì)W事，再讓孩子們練習(xí)作文，經(jīng)過(guò)參觀和練習(xí)，我相信孩子們的文筆不再是干澀無(wú)味，而是文筆飛揚(yáng)！

　　雖然我一個(gè)人的力量是微弱的，但是我相信，只要我們共同努力，美好的未來(lái)不久就會(huì)展現(xiàn)在我們的面前！

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