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小學生作文：朋友對不起（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生作文：朋友對不起，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文：朋友對不起 1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒……”周華健的，[朋友]說盡了每個人的心里。人生在世每個人都有幾個知心朋友，他們陪你哭陪你笑，聽你訴苦。寫這個作文，不是為了炫耀，夸耀我的朋友，而是要對他說‘對不起’
他相貌平平，圓圓的大腦袋上長著兩個不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大，但這張嘴不知給我?guī)砹硕嗌贇g樂。他長得很胖，大大的肚子高大的身軀，雖胖但很靈活。記得小時候，我喜歡拉著他的手，坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂無邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑，令我不解的'是總是把我和吳孟達叫一個外號‘達叔’聽起來老了幾十歲。他比我高好多，我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個站在一起形成了一個鮮明的對比，正所謂‘；凹凸不平’形成了村子里一道獨特的風景線。在一個風和日麗的中午，考試換來了一張糊餅，加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒”同學們的冷嘲熱諷，我怒火中燒，可偏偏這個時候他來了。他來到我的座位經典的一笑，“干啥呢，走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒，就知道玩�！薄霸趺戳恕！彼膊簧鷼狻！耙驗榫秃湍阍谝黄穑抑巧探档土艘话�。損友�！薄澳阍趺催@樣呢�！薄霸鯓樱s緊走，看你那笨樣我就來氣。”“好我走，我不會再把你變笨了�！彼D身走了，望著他的背影，一陣自責涌上心頭。感覺心里空落落的。“哼，我自什么責嗎，沒有他我會考得更好，我不需要朋友�！甭奈野l(fā)現我錯了，看見桌子上的[朋友]的歌碟，便回想起曾經的朝朝暮暮，回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗，然后相擁而眠。不知不覺淚水線斷了線的珠子一樣流了出來。我后悔了，后悔對他的行為。
所以在這里我要對他說“對不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好，一起瘋鬧吧。
小學生作文：朋友對不起 2
在明媚的白天。
你從未停止穿著藍寶石般的裙子跳舞，風兒吹起你的頭發(fā)，和你一起翩翩起舞。你的身邊從未離開過小鳥的陪伴，哪怕風吹雨打，雨中的寧靜，雨中的歡笑。那快樂也從未停止，你永遠不是一個人！很遺憾，這一切都離開了……
在這深邃的夜晚。
你又換起了這閃閃發(fā)亮的絲綢睡衣，那藍藍的，大海一樣深藍的衣服。你從未放棄過守候我們，哪怕你已經很困，那閃耀的雙眼即將閉上，你還是穿著那發(fā)亮的睡衣來守候。那美麗的一切從未停止，你永遠看著我們！很遺憾，這一切都改變了……
有一天，無法想象你變了，變得我都不忍心去看你。你那白天穿著的那藍寶石般的裙子，竟然被一塊塊灰色的斑點所破壞，變得好難看，讓人都無法想象。當風兒吹起你的頭發(fā)時，你再也沒有了跳舞的欲望。鳥兒也因為你的沉默而飛的無影無蹤。只有你自己像一個破碎的娃娃一樣，孤零零的掛在那兒，在你的周圍充滿了寂寞與孤獨。
夜晚的你，同樣也變了------變得恐怖，像一個心里充滿邪惡的老巫婆一樣。那黑騰騰的麻布衣遮住了你衣服的閃亮。這時的你，讓人無法去接近。你什么時候戴上你黑色的墨鏡？你那閃亮的眼睛不再看著我們，你放棄了守候我們。只有那黑通通的眼睛看著我們。讓人望而卻步。
我大聲的呼喚，想問問你為什么變得這么的讓人無法接近。我很害怕，好害怕你會變得更糟糕，甚至會離我而去。我不禁的大聲喊道：“換回你那美麗的藍裙子吧！”可你卻無奈的笑了笑。那樣的笑容讓我的'心情變得更加的郁悶。
我終于忍無可忍了，我很生氣，好多天都沒去看你，你的衣服變得越來越糟糕，你的眼睛緊閉的時間越來越久。我終究是忍不下心來不去看你，你在哭？哭的是那么的傷心！你的淚深深地流進了我的心里。好難受！
我對著你輕輕地問："怎么呢？”這時候，一團黑色的霧包圍著你，不管你怎樣都擺脫不了它。它們用鋒利的爪子撕扯著你的衣服。你用盡全力也無法脫身。你顯得那么的無助。我大喊著，卻又幫不了你。我真的很無奈又無助。你全身都變得灰蒙蒙的。很難看很難看。我都不忍心面對你的眼神。
當我從夢中醒來時已經是晚上了。看著到了夜晚就貪婪睡覺的你，我很無奈，就想去叫醒你，可你的美夢才剛剛開始，任我怎樣也叫不醒你。是呀！你太累了，只有到了夜晚降臨的時候你才會有黑暗的寧靜。
我怎么也睡不著了，就起身漫步在寧靜的河邊小道上，想去感受一下輕柔的夜風吹拂在臉上的清爽。
一陣微風吹過，我正感受到風的涼爽。忽然一陣難聞的氣味隨著風迎面吹來。不好，那是怎么回事？我隨著這股氣味走到小河邊。哇！嚇我一跳，這些是什么？河面上都漂著什么呀！各種各樣的殘菜，死魚啊，塑料袋啊，破衣服啊……�。∧鞘鞘裁�？有一個管道正在排放著黑黑的污水；在小道旁邊，一個個“夜貓子”在地攤上買各種各樣的東西吃；地上到處是他們扔下的垃圾盒……
看到這樣的情景，我即無奈又無語。我忽然明白了你為什么變成那個樣子。你也很無奈吧！你也不忍心看吧！是呀，你不會忍心看到這樣的情景發(fā)生，可又無法改變什么。只有到了夜晚你才會有片刻的安寧。我一直以為是你漠視我們的感情，原來不是，是我們在背叛著你對我們的感情。你也很傷心難過吧！也很心痛吧！
對不起！真的對不起！我們錯了·！我們?yōu)榱俗约旱南硎芏嬖�。還在不斷的傷害你而忽視你的重要性。真的對不起……
我親愛的朋友，把你那好看的藍裙子穿起來吧！讓我再看看你那翩翩起舞的豐姿吧！
小學生作文：朋友對不起 3
朋友，對不起！這句話在我的心中念了無數次，也懺悔了無數次，我知道友情是不可以用金錢衡量的，但我卻用我那冷酷無情的雙手接下了那份我夢寐以求的禮物，那個精致的筆筒，從此便與你一句話也沒有講
還記得那個涼爽的秋季上午嗎？你帶著我去你朋友家玩。從此，我們三個變成了形影不離的好朋友�？墒呛鋈挥幸惶欤愕哪莻�朋友來找我。跟我講：你不要跟楊玉瑩玩了�？纯窗桑@是你想要的東西�！罢f著，邊塞到了我的手里，自己就急匆匆的跑走了。
可還記得那個星期一嗎？我們班有一節(jié)體育課，你在接力賽時摔跤了，我很想扶你一把，但卻被嚴蕭蕭制止了。我真是，吃人嘴短，拿人手短。可又有什么辦法呢！這一切的一切不都是我造成的.嗎？
就在前一天晚上，你離開了這兒，可我卻一點也不知道。你走的時候寫了一封信給我：徐檬妍，我不恨你，我知道你是一個愛面子的人，不肯低下頭來向我道歉。不過，沒有關系了，因為我即將離開這里了，等待我的是我親愛的爸爸媽媽，你不用擔心我，爸爸媽媽會好好照顧我的，我要在溫州讀書了，有空替我看看爺爺奶奶。我回來時，希望我們能夠還像從前那樣，做個好朋友，好嗎？
看完這封信，我哭了，我在哭我們的離別，在哭被利益蒙蔽雙眼的我。我和我自己為什么要收下那個筆筒，難道友誼就只是一個筆筒嗎？現在面對的只是孤獨的生活，我常常一個人獨自坐在窗前，期盼你能早點回來。這一次，我絕對不會讓你溜走了，我要向你道歉：對不起。
今天，你回來了，我馬上沖到你家去看你，卻發(fā)現，眼前的一切全是虛幻的，我只是在做一個淡然無味的夢。
小學生作文：朋友對不起 4
你們的嘴會“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會“飛”哦！
今天上作文課，劉老師先讓一個女同學在黑板上畫出一個“劉老師”的大頭。那個頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學上來，蒙住她的眼睛。女同學微微地笑了，快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點一點向左移，可還是把嘴畫歪了。
同學們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學偷偷把眼睛睜開看一眼；有的.同學還碰到了黑板；還有的同學眨都不敢眨一下眼呢！多數同學們畫得歪在了右邊，少數同學歪在了左邊，還有少數同學畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會兒“飛”到了下巴，一會兒“飛”到臉上，一會兒“飛”到鼻尖兒。時而
小學生作文：朋友對不起 5
在腦海中，我們最不缺乏的就是朋友，她們陪伴在我們身邊給予我們溫暖，不過，我們也經常會做出一些錯怪她們的事，每當想起這件事時，我多么想對我的朋友說一聲“對不起”。
記得有一次，外公從別的地方回來，給我?guī)砹艘恢恋匿摴P。只見這支鋼筆上畫著一朵朵藍色的梅花開在枝頭，鋼筆頭還用金色的花邊作為裝飾，漂亮級了。我小心的把它放在了寫字臺上的一個筆筒里。后來，舅舅也買了很多玩具送給我，我高興極了，趕緊打電話叫謝鳳婷過來陪我玩。
不一會兒，謝鳳婷就來了，她一到我家，我就把她拉到了自己的房間，把門關好，和她玩了起來。我們玩了好久，后來謝鳳婷要走了，當我送她出門的時候，她突然看到了我放在筆筒里的新鋼筆，她的眼睛一下子亮了起來，她轉過臉來對我說：“你可以把那支鋼筆送給我嗎？”我看了一下那支鋼筆，果斷的搖了搖頭，說：“這是今天外公送給我的新鋼筆，我不能送給你�！彼犃耸麡O了，不過也沒有說什么，邊走掉了。
第二天，我發(fā)現那支鋼筆不見了，不過當我到了學校，卻發(fā)現謝鳳婷手里拿著一個和我昨天一摸一樣的.新鋼筆。頓時，我火冒三丈，沖了過去，說她是小偷，她一聽就愣住了，趕緊解釋道：“我昨天看到你的那一支筆時自己也很喜歡，所以我自己也去買了一只和你一摸一樣的鋼筆。”可我卻一句話也沒聽進去，指定她是小偷。后來，我便一直沒有理她，不久，我在床下找到了我的新鋼筆，我才知道自己誤會了她。
朋友，對不起，這次是我誤會了你，你能原諒我嗎？
小學生作文：朋友對不起 6
你現在還記得四年級下學期的那件事了嗎？
那一次（你還是我的同桌），由于我的粗心大意，而你又沒有發(fā)現，結果你的《小學英語學習評價測試卷》就到了我的書包里。也許平時這本試卷到了我的書包里沒什么（因為平是我們很少寫《小學英語學習評價測試卷》的），但那天不一樣了，鮑老師讓我們寫兩張大試卷（而且還說誰沒寫誰就要把試卷沒寫的抄3遍，連題抄），一共8小面呢！雖然你在學校已寫了4小面試卷，但你還有4小面沒寫！而且第二天就收的！所以當天晚上我發(fā)現了你的《小學英語學習評價測試卷》，心里凍了個冰塊——涼透了。因為我知道你生氣起來十分可怕，但我心里還是有一點僥幸的心理。
但是福不是禍，是禍躲不過。第二天，你和我一見面我就告述了你，不出所料生氣起來果然可怕：兩只又黑又亮的大眼睛瞪得比雞蛋還大，并狠狠的盯著我，都快噴出火來了。潔白的'牙齒不斷發(fā)出響聲，要多恐怖有多恐怖！你從牙齒里擠出幾個字：我再也不理你了！接著就拼命地寫啊，抄啊。而我當時認為你如果早一點發(fā)現也不會出現這種情況，便跟著說了句：“不理就算了！你以為我怕你嗎！你王母啊你！”因為這件事我們兩個誰不理誰，從好友變成敵人，都把對方當成空氣。過了好久才恢復好我們的友誼。
現在想起了這件事，我覺得這件事人人有責，我的責任是：不應該粗心大意，不然就不會把你的《小學英語學習評價測試卷》帶回家；而你的責任是：不應該看不好你的《小學英語學習評價測試卷》，不然你的《小學英語學習評價測試卷》也不會給我?guī)Щ丶�。對不對？好朋友——管宇欣�?/p>
小學生作文：朋友對不起 7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒……”周華健的，[朋友]說盡了每個人的心里。人生在世每個人都有幾個知心朋友，他們陪你哭陪你笑，聽你訴苦。寫這個作文，不是為了炫耀，夸耀我的朋友，而是要對他說‘對不起’
他相貌平平，圓圓的大腦袋上長著兩個不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大，但這張嘴不知給我?guī)砹硕嗌贇g樂。他長得很胖，大大的肚子高大的身軀，雖胖但很靈活。記得小時候，我喜歡拉著他的手，坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂無邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑，令我不解的是總是把我和吳孟達叫一個外號‘達叔’聽起來老了幾十歲。他比我高好多，我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個站在一起形成了一個鮮明的對比，正所謂‘；凹凸不平’形成了村子里一道獨特的風景線。在一個風和日麗的.中午，考試換來了一張糊餅，加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒”同學們的冷嘲熱諷，我怒火中燒，可偏偏這個時候他來了。他來到我的座位經典的一笑，“干啥呢，走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒，就知道玩�！薄霸趺戳恕！彼膊簧鷼��！耙驗榫秃湍阍谝黄穑抑巧探档土艘话�。損友�！薄澳阍趺催@樣呢。”“怎樣，趕緊走，看你那笨樣我就來氣。”“好我走，我不會再把你變笨了�！彼D身走了，望著他的背影，一陣自責涌上心頭。感覺心里空落落的。“哼，我自什么責嗎，沒有他我會考得更好，我不需要朋友�！甭奈野l(fā)現我錯了，看見桌子上的[朋友]的歌碟，便回想起曾經的朝朝暮暮，回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗，然后相擁而眠。不知不覺淚水線斷了線的珠子一樣流了出來。我后悔了，后悔對他的行為。
所以在這里我要對他說“對不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好，一起瘋鬧吧。
小學生作文：朋友對不起 8
朋友，對不起。不管怎樣，我都想說這句話。
選擇走讀，還是我想要堅持去做的事情。請不要考驗我的底線。我知道你們拼命的希望我留下，我也知道你們完全會為了留住我做任何很不可思議的事情，我明白你們對我的感情，這份感情很沉重，你們放不下，我更放不下。只是，我有更重要的事情想要做，我不想放棄鍛煉自己的機會，或許換一種新的生活方式，對所有人都好。麗，就像我跟你說的，我根本不想打擾這種很和諧的平衡，根本不是我想不想要插在你們當中的問題，能夠認識你和芬這么好的'朋友我已經很滿足覺得很值得很驕傲了。至于TINKO，我想你多少有些誤會，還記得曾經芬的一些事情，我誤會很多，你對我說，不要以為你沒看見就沒有發(fā)生，事實上，背后的故事有很多人看不到聽不到，甚至理解成另外一個相反的樣子，真正的情況只有當事人自己知道。這句話，這次，換我給你說。關于走讀，不是你想象的那樣，這個想法我很早之前就已經打算了，不會為了某些事的發(fā)生而影響我的打算。我承認，最后半年選擇走讀是要冒很大的風險，要吃很多苦。這些我很早之前就想過就已經決定要這么做了。況且，我每一個跟你說的理由都是理由，都不是借口。
所以，不要再為了我做些挑戰(zhàn)我底線的事情，那樣做不值得！我有我想要計劃的藍圖，就好比一只蝸牛，雖然笨雖然傻，爬起來有點慢，但她希望可以不斷地爬不斷地爬，爬到能夠讓她可以驕傲的對你們說，我就是皮！
我要為我的自私辜負你們的好意，對不起，朋友。我只能說這句話。
小學生作文：朋友對不起 9
“朋友，對不起”。這句話雖然短，但卻蘊含著我對張仝深深的歉意。
美術課上，我和我的好朋友張仝合作制作了一頭“牛”，為了做它，我們倆花了不少心思，累得滿頭大汗，“牛”做好了，非常漂亮，我們倆都想把它帶回家，于是就決定，誰的紙盒子多，“牛”就歸誰，數完之后我十張，她七張，理所當然“牛”該歸我，可是張仝不愿意了，死活抱著“牛”不放手，我一直追到校門口，她還是不肯給我，最后給我逼急了，她答應今天帶回去一天，明天就把“牛”還給我。我無可奈何，只好同意了。
晚上，回到家我告訴媽媽，明天我給你一個大驚喜！
第二天，我迫不急待地想去拿回我的'“�！保钗沂厥菑堎跊]有把牛帶來，而是把我的紙盒子還給我，我當時非常地氣憤，大聲質問張仝：“你為什么把牛拆了，難道你不知道這是我們辛辛苦苦的勞動成果嗎？”張仝無所謂地說：“我不是把你的東西還給你了嗎！”這次我更加生氣了，心里就像火山爆發(fā)一樣，我決定“報復”她，我把這件事告訴了班上許多同學，大家都覺得張仝不夠朋友，都不理她，也不跟她玩，張仝心里失落極了，難過得就要哭了，我看了心里樂開發(fā)花，誰讓你說話不算數，活該！
我?guī)е鴿鉂獾摹盁煛蔽痘氐郊�，媽媽知道這件事后，批評了我：“我事要對老師說，而不是在同學面前傷害別人的自尊�！蔽乙灿X得自己做得不太對，讓張仝失去了同學之間最的友情，盡管我和張仝現在已經和好如初了，但是我還是不能原諒自己當初為什么不能寬容一點！
朋友，我們在一起學習，并肩做戰(zhàn)，這次，我傷害了你，你能原諒我嗎？
小學生作文：朋友對不起 10
天空，你本來是湛藍的，飄著雪一樣的白云掛著火紅的太陽，像一件天藍色的連衣裙，夜幕降臨時，這件＂連衣裙＂上鑲嵌著許多金燦燦的小星星，如夢似幻，但現在卻看不見了，現在的你不美了，這不是你的錯，是我們的錯，是我們引來了霾，是它把你蓋住了，對不起！對不起山原，原來的你一碧千里，無邊無際，是你幫我們遮住沙塵，給我們帶來了清新的空氣，讓生態(tài)平衡。在你的身上，我看到了茂盛的'樹林、可愛的動物，是你給了它們棲身之地，讓它們繁衍下一代。可現在，動物不見了，茂盛的樹林也只剩下那么一小片，你很痛苦，你一直在煎熬，如果不是我們亂砍亂伐，你也不會這樣子，對不起！對不起江河，原來，你是清澈的，有許多魚，自由地在里面游來游去，浪花拍打著石壁，發(fā)出清脆的響聲，我知道，那是你在歡呼，你是多么快樂，可現在你不再清澈，你變得五顏六色，他們說你臭烘烘的，但是這是他們的錯，有人說，江河就是母親，而我們卻傷害了母親，這全都是我們的錯，我再一次給你道歉，對不起！我們犯下了多少錯，大自然，請你告訴我，我們還有機會可以彌補嗎？還有機會讓你變回原來的樣子嗎？人類，是你們讓自己生活的環(huán)境變得越來越糟糕，你們難道還不反省嗎？
小學生作文：朋友對不起 11
在我5歲那年，一件事在我的心靈上留下了深深愧疚，讓我至今難以忘懷。
那年我5歲已經漸漸開始懂事，但我還是喜歡捏泥人。這泥巴讓我的童年充滿了快樂和有趣。一捏起泥人大家都說我捏的最像，紛紛向我豎起大拇指。我不禁驕傲起來。
在小伙伴當中，有一個原本活潑可愛的小男孩——剛剛�？墒怯捎谒腵爸爸前不久去世了，變得少言寡語。他常常一個人坐在旁邊自己玩。有一次，他也捏好了一泥人，他滿意地笑了。忽然一個小伙伴喊道：“快看！剛剛捏的真像人，而且很像他爸爸�！贝蠹覈诉^去稱贊剛剛。我非常嫉妒，快速地沖了過去，一巴掌打翻了他的“泥爸爸”，還用腳狠狠地踩了幾下，看見他的泥人被踩扁了，我心里暗暗高興。
剛剛看著被我踩扁的泥人，大聲地哭喊：“我要爸爸，我要爸爸……”我這時才想起他是一個失去爸爸的孩子，剛才那股高興勁蕩然無存。我望著他痛苦的樣子，似乎有無數根鋼針把我的心扎得好痛好痛。
事情已經過去4年了，剛剛也已經搬家了，如果我還有機會再見到他，我一定要對他說一聲：“朋友，對不起！”
小學生作文：朋友對不起 12
朋友是下雨時為你擋雨的傘，朋友是你跌倒時把你扶起的手，朋友是你受傷時為你包扎的紗布。
有一次，媽媽給我買了一個生日禮物，是一個小熊貓，我非常喜歡它！
我的好朋友小美后天就要離開這里了，她是我最好的朋友，我心想：在她走之前，一定要送她一個特別的禮物。我左挑右選：我的玩具小貓？不行，太小了；我的玩具小狗？不行，太大了；小美最喜歡熊貓了！那就我的玩具小熊貓吧？——�。⊥婢咝茇�，就是我的玩具熊貓吧！我一邊想著，一邊往小美家跑。
到了她家，我把我的玩具小熊貓給了小美，小美也送了我一件禮物——一個會唱歌的小鳥。
媽媽回來了，看見小熊貓不見了，就問我：“我送給你的生日禮物呢？”我說我送給小美了，媽媽氣憤的說：“你怎么能送人呢？那是我送你的'生日禮物，怎么能說送人就送人呢？你馬上給我要回來。”我對媽媽說：“送出去的禮物怎么能再要回來呢？”但是看到媽媽氣憤的樣子，我還是去了小美家。
我一步一步地走向她家，每走一步就像讓繩子拴住了一樣，特別沉重，每當想起和小美在一起的點點滴滴，我淚流滿面。有一次，我摔倒了，是她把我扶起，為我包扎，和我說笑！她是多么無私�。�
我不再想了，又加快了腳步，跪下到了她家，我一直默默地不說話�？赡苁俏姨聊耍∶腊l(fā)現了我有心事。她對我說：“你有什么心事，對我說吧。”我吞吞吐吐把事情的來龍去脈和她說了一番。她很理解我，就把我的小熊貓還給了我。
這件事平靜了下來，小美也走了，小熊貓回到了我家，但我心里難受，像刀割了一樣地疼！
朋友，在這里，我想對你說：“朋友，對——不——起！”
小學生作文：朋友對不起 13
《對不起，朋友》我和張博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情發(fā)生了。 那天下課時，我拿出了美術課做的小框子，那個小框子，是我用了兩節(jié)課的時間才做好的，張博宇也拿出了她做的小框子，突然對我說：“讓我看一下你做的框子可以嗎？”我同意了，我的小框子到她的手里不到一分鐘，就被一位性急的同學給撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的'腳下了。 我愣了一會兒，想著花了兩節(jié)課時間做的小框子就這樣被她踩壞了，我憤怒地奪過她的框子摔到了地上，踩的散了架，她也不是好欺負的，便又把我的框子踩了一陣，生氣地走開了。 我們從此再也不說話了，一個人上學，一個人回家，做什么事都是孤零零的一個人，我想和她合好，可是見她不來找我，我也不理她。 一個學期過去了，我沒和她說一句話。 六年級了，我想對她說對不起時，她卻到了別的小學，我也沒時間去找她了，我真想對她說：“對不起，朋友！”
小學生作文：朋友對不起 14
一天晚上，我獨自坐在窗前，正為一道數學難題發(fā)呆。突然，門輕輕的被媽媽推開，媽媽走進來遞給我一件東西，是一封信！我打開一看，一行熟悉的字體映入我的眼簾：“嗨，慶慶，好久不見了，你還好嗎？”是你——樂樂，我曾那么深地傷害過你，你竟能原諒我。我一點點地開始回憶往事。
那還是在四年級的時候，你我還是形影不離的好朋友、。一次課間，你和同學們都出去了，但作為值日生的我也只好可憐巴巴地待在教室里掃地。快上課的時候，我坐在你的位子上，只是想歇一小會兒，卻突然發(fā)現一封信被我弄掉在了地上，我撿起一看，是給蘭蘭的。蘭蘭是你和我的好朋友，只可惜在上學期轉走了。我們倆總是一起給她寫信。但這封信我從來都沒有見過，難道你和蘭蘭有秘密？強烈的好奇心驅使我打開了那封信。
信里面竟是我的壞話！
正在這時，你走了進來，看見了這一幕，驚奇地問道：“慶慶，你在干什么？”見你進來我不顧一切地對你大喊：“樂樂，你竟對蘭蘭說我的壞話�！薄澳憧戳宋业男拧！薄霸趺戳耍坎恍袉�？做了愧心事心虛嗎？。你這分明就是想拆散我們之間的友誼�！蹦銦o話可說，只是呆呆地站在那，眼里流露出的是一種失望和傷心。我知道你是不會想到自己的好朋友竟會做出這種事的.。我狠狠地將信扔在你身上，憤憤地回到了自己的位子上。你沒有說什么只是將信撿起撕掉，然后扔到垃圾桶里。
沒多久，你便轉走了。后來，蘭蘭來信說，她只是想讓我?guī)退涯闵砩系拿「囊桓模∫环N深深的內疚、自責，油然而生。
今天，你來信，原諒了我所做的一切，而我卻不能原諒我自己。
樂樂，你的信我看到了，謝謝你原諒我，最后，我要真誠地對你說一句：朋友，對不起！
小學生作文：朋友對不起 15
記得有一次，那是一個星期五的下午。我上完第一節(jié)課之后便和同學一起在樓下玩耍。下課后，我便和好友小紅一起回家。到了她家，我就叫小紅借單車給我回家。在回家的路上我碰到了小紅，我就和她打聲招呼。在接下來發(fā)生的事中我覺的好內疚。
她是一個很可憐很可憐的小女孩，在她媽媽生下他后邊走了，不要她了。在他沒有讀小學之前，她爸爸很寵她，而她也很依賴他爸爸�？烧l曾料到在她開始上學時她爸爸就變了。變得冷漠，變得不再愛她了。有一次他在同學家過夜，在第二天回到她家時，好像沒什麼事發(fā)生似的。并且她從讀一年級開始就幾乎沒有型衣服穿，只能穿別人穿過的衣物。壓歲錢有五毛就很不錯了。在我想她打完招呼之后，她就一直跟著我。我這個人的心腸本來就很軟，也不好意思叫她別跟著我。于是就一直跟到我家，我知道已經到了這個份上，不能不說了。我變狠下心腸對她說：我們家已經在吃飯了，你先回去吧。
她聽了以后難堪的`點了點頭，走了。我站在原地看著她那遠去的背影，心中好像被刀絞死的。痛，雖然我不忍心，但有無可奈何。
朋友，對不起。原諒我吧！
小學生作文：朋友對不起 16
腦海中，很多事都如過眼云煙，但有件事卻令我至今難忘。每當想起這件事，我就會感到很內疚，那是我和朋友之間的誤會。我真想對她說：“朋友，對不起！”
那是一個春日，爸爸出差回來，給我買了一條非常漂亮的項鏈。下午，好朋友小涵來我家玩，我連忙拿出項鏈給她看。她邊看邊說：“你爸爸對你真好，出差還給你買東西！”她將項鏈掛在脖子上試戴了一會，取下時露出羨慕的眼光。我說：“你爸爸也很愛你，出差時定會給你帶的！”玩了一會兒，小涵的奶奶打來電話，叫她回家吃飯，她便與我告別回家去了。
晚上，我突然發(fā)現爸爸給我買的項鏈不見了，怎么找都找不到。想起白天小涵羨慕的眼光，我當即懷疑是她拿走了，連忙跑到她家里詢問：“小涵，你走后項鏈就不見了，你是否拿了我的項鏈？”她回答說：“我雖然很喜歡，但我沒拿。你再找找，也許放在什么地方忘記了。”我有些生氣：“你拿了就拿了，別再狡辯，不承認就告訴你爸媽！”她一口咬定自己沒拿，我只好將情況跟他爸媽講了。她爸爸聽后，非常生氣，馬上將她叫出來，責問她為什么拿別人的`東西？小涵委屈地說：“我沒拿，我是被冤枉的！”她爸爸不由分說，拿起衣架狠狠打了她一頓。我幸災樂禍地回家了。
回到家，媽媽問我在干什么，我說到小涵家找項鏈去了。媽媽聽后，揪住我的耳朵說：“你為什么不問下就胡亂猜測？飯后我打掃衛(wèi)生，見你的項鏈亂扔在桌子上，我怕丟了，就幫你放在床頭柜里。你倒好，還怪朋友拿了，走，快去給朋友道歉！”說完，便拉著我去給朋友道歉。小涵的爸爸見項鏈找到了，高興地說：“沒關系，都是小孩子嘛！”但小涵卻始終一聲不吭，眼神里流露出極大的委屈。
從那以后，小涵再也沒到我家玩過，平時見面，也仿佛不認識我。我深知是我傷害了她，可是后悔也晚了。我不想我們珍貴的友情就此結束，我想找個時間真誠地向她道歉：“朋友，對不起，我錯怪你了，請你一定原諒我！”
小學生作文：朋友對不起 17
那一次，我誤會了你。得知后，你卻并沒有怪我……
我和朋友們玩耍時，發(fā)現并沒有你的身影，我們幾個一起去找你�？赡銋s在和另一群同學玩的興高采烈呢，你說過，干什么都要和我在一起，可我上前拉著你的胳膊問：“咱們去玩的吧！”可你卻說：“沒看見我在這玩著嗎？你去找別人吧！”我又氣又急，一怒之下跑回教室，上樓梯時，我想：我做錯事了嗎？為什么不和我玩。越想越傷心，眼睛里的淚不住的'往下滑，我安慰自己，班里有的是同學，和他們玩，不一樣嗎！
我又和幾個同學玩了起來，你經過我的身邊，連招呼都不打，更別提理我了，我看了，心里涼涼的，腦子一片空白，傷心透了，才發(fā)現，我根本和他們玩不起來，坐在長椅上，看著你們快活的樣子，我不敢抬頭看。
我們課桌緊挨著，我可以隨時向你問題，借筆，可你卻沒有理過我。數學課，這道題我絞盡腦汁，卻也沒一點頭緒，只好問你，我用肩膀頂了頂你，你卻沒一點反應，一氣之下，我再也不理你了。
下課就和書結伴，上課也不會惹你�？珊髞�，你和我說的事，我不會忘記。
你說：“其實我不理你的原因……”沒等她說完，我就打斷她的話：“不理就不理，干嘛解釋”她只好回座位，找了另一位同學告訴我。她和別人好是因為別人說你壞話，她為了打聽，先假裝與你絕交，讓別人信以為真，幫你問清楚，再和你說，有則改之，無則加勉。
我聽了后，恍然大悟，在這里，我想說：“朋友，對不起！……”
小學生作文：朋友對不起 18
我總忘不了這件事。這件事對大家來說，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對于我來說，它是我的光榮。
我很喜歡讓大家都能看見我的作品，因為我很喜歡給別人贊揚的時候。終于在四年級這次的家長會，讓我展現的機會到了。
剛下課，同學們都紛紛離開了課室，老師把我留了下來，還交給了我一個“使命”——做黑板報，我很高興的答應了，老師也放心的離開了。
我拿起粉筆，正準備畫的時候突然愣住了。“哎呀！光顧著答應老師，都還不知道要畫些什么呢。”我苦惱的坐著，手里轉著粉筆，沒有一點靈感。只見其他班的同學們都已經畫完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫過來。
我踮起腳，像小偷一樣一步一步的'靠近目的地�！暗搅�，讓我偷偷看一下吧！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒有靈感。我一連跑了五個班
的教室，他們的黑板畫各具特點，不分上下。當我回到教室的時候，已經五點三十分了，我連忙動起了筆，準備把各個班的特點都畫上去??
終于，經過我的努力，衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動手的黑板畫，心里比吃了蜜還甜。我回過頭一看：“呀！不早了，我該回家了。”最后，我微笑的離開了教室。
小學生作文：朋友對不起 19
《朋友對不起》朋友對不起 少年時代的我是一個記性較差的人，老師布置的作業(yè)我經常少寫或忘寫，不過后來發(fā)生的事讓我改正了忘寫作業(yè)的壞毛病。 那是一個星期四的下午，我和同學去打籃球，打著打著就忘了時間，這時已經是晚上七點半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑，一邊跑我還一邊想：“完了我完了，作業(yè)還沒寫完呢！” 回到家媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我心想：“如果說沒寫完，那不就完了？
媽媽肯定會痛罵我一頓。”我只好膽怯的說完成了。 第二天，來到學校才想起還沒寫完作業(yè)，我緊張的四處張望，最后我的眼神落在了一個同學的桌子上，一本作業(yè)擺在桌子上。這是我心里起了一個歪點子 ：把他的作業(yè)撕下來，寫上我的名字交了吧！然后我剛準備動身去撕，又想：“那我把他的作業(yè)撕下來，如果他發(fā)現了我該怎么辦呢？他可是我最要好的朋友�。 蔽矣肿嘶貋碛窒耄骸澳俏以撛趺崔k呢？”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上，假裝被撞在他的座位上，我看了看那個同學，正在外面玩的起勁，便以迅雷不及掩耳的速度把他的作業(yè)撕了下來。就這樣一上午我的心情都一直是忐忑不安的，生怕老師發(fā)現了我的`陰謀。 到了下午老師來講作業(yè)，我的心更加緊張了，都不敢再抬起頭看那位同學。老師一上臺就說：“同學們，今天在我們班有個人沒交作業(yè)，請他主動站起來�！蹦莻�同學害怕的站起來，老師問：“你為什么不交作業(yè)？”他說：“有人把我的作業(yè)……�！崩蠋熣f：“你不要再狡辯了，不要把責任推到別人身上，深刻的認識自己的錯誤�！蹦莻�同學的淚花很快從臉上掉下來，他傷心地趴在桌子上哭了。我想：“這件事都是我的錯，我應該向他道歉�！毕挛缥夜钠鹩職鈱λf：“對不起�！蔽艺f：“上午的作業(yè)是我把你的撕了，請你原諒我。”他說：“你說那件事呀，我早就不放在心上了，沒關系。”“那我們還是好朋友嗎？”我膽怯地問�！爱斎弧彼斓卣f，我們在一起互相玩耍，笑聲回蕩在教室里。 這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病 ，也讓我懂得了一個道理：做事要認真，要想玩，先把自己的作業(yè)完成，這樣玩的才是最有價值的。 投稿人：鶴壁桃源小學 侯展鋒 指導老師：賈珊珊
小學生作文：朋友對不起 20
人與人之間，難免會發(fā)生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友，我特別想對他說一句：“朋友，對不起！”
記得那是一個秋高氣爽的早晨，同學們正坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲響徹了整個校園。過了一會兒，外面的太陽躲進了云層，突然狂風大作、烏云壓頂，剎那間天色暗了下來，我們一看準是要下雨了。果不其然，一會兒外面就下起了傾盆大雨，像潑。像倒。
雨整整下了一天，放學的時候我來到教室放傘區(qū)，拿起自己的雨傘站隊放學了。經過走廊時，透過教室窗戶玻璃我看見了一個身影在放傘區(qū)徘徊，那正是我的好朋友——黃政，他好像在尋找著什么東西。當時，我也沒多想，徑直向校門口走去。在走出校園時我又看到了黃政，他一個人冒著大雨往家跑。我心想：難道他沒帶傘嗎？要不要叫他和我一起走呢？算了吧，他家離學校也不遠，大不了就是淋點雨嘛。于是，我心安理得地回家了。
第二天上學時，大雨依舊下個不停。出門的`時候，我拿起昨天的那把傘，突然發(fā)現這把傘的顏色比我之前的傘要深一些，我感覺自己昨天是不是拿了別人的傘。早讀時，我發(fā)現黃政的座位上空無一人，我想：他怎么沒來上學呢？難道是生病了？一會兒，班主任說：“黃政同學昨天放學回家時淋了雨，生病請假了，所以今天不來上學了。”聽完這句話我心頭一震：如果我昨天叫他一起撐傘回家，他也不至于淋雨，也不會生病的。
到了第三天，早上在校門口看見黃政，我立馬沖過去問他：“黃政，你前天是不是沒有帶傘被雨淋得生病了？”黃政回答我說：“是的，那天我是淋雨感冒了，我本來帶了傘的，可是放學的時候卻不見了�！蔽矣謫査骸包S政，你的傘是一把什么顏色的？”他說：“是一把深藍色的格子傘�！庇谑俏野亚疤炷玫膫銖臅锬贸鰜恚o他看，“是不是這一把？”他看了看傘柄說：“這就是我的！”我問他：“怎么能確定這把傘是你的？”他把傘柄拿給我看，上面有兩個清晰的字——黃政。頓時，我感覺羞愧不已，紅著臉說：“黃政，不好意思是我拿錯了你的傘，弄得你都感冒了！”黃政說：“不要緊，每個人都有出錯的時候，只要你勇于承認錯誤就是好樣的！”我被他的這句話所感動了，同時我也認識到了自己的錯誤，在此我只想對黃政說一句：“朋友，對不起！”
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