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校園之行作文

時間:2021-12-05 20:49:13 寫景 我要投稿

校園之行作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的校園之行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園之行作文

  走進學(xué)校的大門,首先,映入眼簾的是我們學(xué)校的大操場。背著書包,我還是第一次這么仔細地看著自己的校園,我不知不覺地踏進了操場,帶著滿懷的好心情。

  一陣微風(fēng)拂過,不一會兒,就有許多翠綠的草兒舞動著身子,我想,剛剛那微風(fēng)一定是一個及時的通報員,它負責(zé)報告小草村民們,有客人來啦!

  看著可愛的小草,我忽然之間不忍心去踐踏小草的身軀。我從一旁的跑道上走過,小草的`腰彎了,好像是在為我鞠躬道謝。

  突然,一片花瓣飄落在我的頭上,我把它拿下來,捧在手心,一陣微風(fēng)吹來,把她喚走了,隨著花瓣,我似乎看到了一群打扮得花枝招展地、能歌善舞的“舞蹈者”所吸引。我慢慢地走到他們的身邊。

  她們的身上隱隱散發(fā)出一股清新的香味,深深地把我吸引住了。她們本來跳得是香汗淋漓,現(xiàn)在,她們見有觀眾正在全神貫注地看著她們的表演,便不覺得累了,跳得更起勁了,表演完了,我熱烈地鼓著掌。

  這個校園,就是我的另一個家,而這個校園中的一切,便是我的哥哥、姐姐、妹妹、弟弟們,他們寵著我,愛著我,我也愛他們。這天,我又跟他們打招呼了:

  嘿!樟樹哥哥,你撐著巨傘,是要為我擋那毒辣的太陽嗎?你好啊,桂樹姐姐!你搖動著身子,是邀我與你共舞嗎?Hi!綠油油的小草弟弟,你彎著腰,是歡迎我到你家做客嗎?

  上課鈴響了,我奔向教室,朝我的“家人”揮揮手,告別了他們。記住哦!我下次還要來你們家哦,準備好招待我吧。我的哥哥姐姐們都在搖動著樹枝,仿佛也在跟我揮手告別,一片樹葉飛來,像是大樹哥哥給我的留念。

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