我敬佩的人作文400字 我敬佩的人
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文400字 我敬佩的人，歡迎大家分享。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人1
峨眉山是一種秀麗的美，王府井是一種繁華的美，九寨溝是一種奇異的美。世界上的美數(shù)不勝數(shù)，美也許是一件衣服，也許是一幅畫(huà)……但在我心中，擁有一顆善良，純潔的心才是真正的美。
他，是一位平凡的老人，卻有著一顆不平凡的心。他——就是《平民英雄》里的陳福元老人。
一天下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，一群調(diào)皮搗蛋的孩子在江邊嬉戲。草坪上矗立著一塊告示牌，“禁止在江邊玩耍”幾個(gè)大字清晰可見(jiàn)，由于江水深，所以每年都有許多人喪命于此，當(dāng)?shù)氐娜藗兙桶堰@片江稱(chēng)為“食人江”。仿佛是為了驗(yàn)證人們的說(shuō)法似的，“救命，有人落江里了”一陣陣驚慌的救援聲傳向人們耳邊。原來(lái)，一個(gè)小孩在嬉戲時(shí)，不小心跌入了江中，其他孩子站在江邊手足無(wú)措，心里滿(mǎn)是驚嚇，惶然地叫喊著，落入江中的孩子越來(lái)越虛弱，在這千鈞一發(fā)之際，一位老人奮不顧身跳入江中，向江心游去，路過(guò)的行人看見(jiàn)了，也紛紛到江邊進(jìn)行救援。老人游到江中用手挽住孩子，奮力向岸邊游去，他可是一位老人哪，怎么可以在水里呆這么久，他用盡全力將孩子推給還有一個(gè)下水救援的年輕人，“快，把孩子救上去，別管我！”老人體力不支，永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上。
老人在救人之前也許料到了這個(gè)結(jié)局，但他卻依然不管不顧，為了另一條生命，犧牲自我。老人是平凡的，也是偉大的，他的壯舉將永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人心中；他的品質(zhì)，將一代代傳承下去。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人2
我在家里有一個(gè)好朋友。他叫迪迪，他是個(gè)活潑好動(dòng)的人，我很敬佩他。
今天是星期日，我去找他玩，看見(jiàn)他正在往操場(chǎng)上的一個(gè)洞灌水，我好奇地問(wèn)他：“昊昊，你在干什么？”他小聲對(duì)我說(shuō)：“我剛剛看見(jiàn)一只老鼠跑進(jìn)去了，我想這個(gè)就是老鼠洞，于是，我就放這個(gè)籠子在老鼠洞門(mén)口，等一下，老鼠進(jìn)了籠子，就怎樣養(yǎng)也出不來(lái)了。”過(guò)了十幾分鐘，一只老鼠出來(lái)了，剛好進(jìn)了籠子，它掙扎。卻怎么也出不來(lái)。
迪迪看見(jiàn)了，跑了過(guò)去，彎腰吧籠子提了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“捉到老鼠后直接把它弄死，這樣很衛(wèi)生，還是把它放進(jìn)水里悶死好了，然后再把它埋掉。”我羨慕地說(shuō)：“你的辦法還真不少啊。”他卻說(shuō)：“這不是我想出來(lái)的辦法多，而是我多讀書(shū)。”
過(guò)了義會(huì)兒，迪迪說(shuō)：“這樣水會(huì)污染。”說(shuō)完，他向家跑去，不久，他拿了一顆黃豆來(lái)，把黃豆塞進(jìn)了老鼠的嘴里，然后再放開(kāi)。我很好奇，他見(jiàn)了，哈哈大笑，然后跟我解釋了一番。
他懂得知識(shí)可真不少，我真應(yīng)高向他好好學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人3
在我快樂(lè)的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥，他在困難面前很勇敢，敢于去面對(duì)它，打敗它。
記得有一次，我和哥哥收好東西出去野餐，我們走了很遠(yuǎn)的路程，好不容易在山林里找了一塊寶地，這里青山、綠樹(shù)，還有一條清澈見(jiàn)底的小河，而且這里的空氣新鮮，到處彌漫著濃濃的花香。在我們玩得可快樂(lè)的時(shí)候，我看見(jiàn)草叢里好像有什么，好奇心驅(qū)使我一定要探個(gè)明白。我慢慢地走過(guò)去，一會(huì)兒，我被嚇著了，在草叢后面居然有一只野狗，它看見(jiàn)我了，不停地來(lái)追我。我以為它要咬我，我害怕極了，拼命地跑，突然，我前面出現(xiàn)了一面墻，我無(wú)處可逃，只好大叫：“救命啊！救命啊！有狗啊！”
哥哥聽(tīng)到了，急忙跑來(lái)，我看見(jiàn)哥哥來(lái)了，立刻躲到哥哥的身后，哥哥沒(méi)有一絲害怕的感覺(jué)，哥哥看見(jiàn)地上有蓋房子剩下的磚頭，他立刻拿起一塊，向那只狗扔去，可是，沒(méi)扔中，我全身冒冷汗，狗已經(jīng)靠得很近了，哥哥用他強(qiáng)壯的腳，用力向前踢了一腳，把狗踢倒在地，誰(shuí)知道啊，那只狗不肯放棄，又繼續(xù)向我們走來(lái)，我嚇得后退了幾步，哥哥又拿起一塊磚頭，向狗扔去，終于打中了，狗被打得鼻青臉腫，最后落荒而逃了。我終于把心里的大石頭放下了。我們又快樂(lè)地繼續(xù)野餐去了，我吃飽后，我對(duì)哥哥說(shuō)：“這次多虧有你，不然我就完了。”
這就是我敬佩的人，我要學(xué)習(xí)他的勇敢。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人4
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我全是坐公交車(chē)回家的。因?yàn)樵缟虾拖挛缡亲?chē)的高峰時(shí)期，所以車(chē)上非常擁擠，就在這輛車(chē)上看見(jiàn)了我敬佩的人。
那一天，我一放學(xué)就沖進(jìn)了車(chē)?yán)锩妫匆?jiàn)車(chē)?yán)镞�有幾個(gè)空位置，松了一口氣，“太好了，今天終于有座位了，終于不用站半小時(shí)了。”
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)上就人山人海了，各個(gè)摩肩接踵，你擠著我我推著你，我更加慶幸我有了座位。忽然，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走上了車(chē)，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋，吃力地挪動(dòng)著腳步，一步兩步。
我心想：“好不容易找到了一個(gè)座位，我是不會(huì)放過(guò)它的。”我故意將目光移向窗外，避開(kāi)她的眼神。那位老奶奶越走越近。突然，坐在我邊上的小弟弟站了起來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶卻說(shuō)：“不用了，小朋友我不用坐。”可小男孩一骨碌跳下位置，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，扶住老奶奶，一邊走一邊說(shuō)：“老師說(shuō)了，要尊老愛(ài)幼，這個(gè)位置您應(yīng)該坐。”老奶奶笑開(kāi)了花說(shuō)：“真是一個(gè)善良的好孩子呀！”小男孩聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了，他笑得那么甜。我的臉頓時(shí)火辣辣的。
就是這件事情，讓我敬佩這位小男孩，看著他那背影，覺(jué)得他是那么的可愛(ài)！
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人5
我們班的班長(zhǎng)呂佳凝是個(gè)熱心人，她身上有著我敬佩的地方，那就是樂(lè)于助人。
上二年級(jí)時(shí)，我們玩游戲，結(jié)果我不小心摔倒了，鉆心的疼痛使我要哭出來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)。“要不要緊？還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧！”我抬起頭，一看，啊！原來(lái)是呂佳凝！我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消完毒，她一邊扶著我，一邊輕輕地問(wèn)我：“還疼嗎？”放學(xué)后，她又囑咐我別用手動(dòng)傷口，頓時(shí)，有股暖流涌上我的心頭。
還有一次，我要早回家，于是就等爸爸，可怎么也沒(méi)找到爸爸，我很著急，可也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。“姜，你的卡紙忘拿了，我給你送來(lái)了，你孤單嗎？我跟你一塊等吧！”原來(lái)是呂佳凝，“你吃糖吧？可可愛(ài)（口語(yǔ)老師）給我兩塊，我送你一塊！”說(shuō)完，她就攤開(kāi)我的手，將糖放到我手心。在她的陪伴下，時(shí)間很快過(guò)去了。“呀！我爸爸來(lái)了，再見(jiàn)，呂！”我說(shuō)。“再見(jiàn)，姜！”我上車(chē)后，一看，她還在拼命招手，說(shuō)“再見(jiàn)！”
她就是這么樂(lè)于助人，當(dāng)別人手中物品很重時(shí)，她會(huì)分擔(dān)；在別人傷心時(shí)，她會(huì)安慰，還會(huì)借給忘帶文具的同學(xué)筆尺，大家都喜歡與她快樂(lè)相處。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)的班長(zhǎng)呂佳凝，我要向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人！
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人6
在我們身邊有許多讓人敬佩的人。象刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)的媽媽?zhuān)炭嗑毩?xí)書(shū)法的小伙伴。在風(fēng)雨中掃垃圾的清潔工人……而我最敬佩的是在茫茫大雪中蓋房子的建筑工人。
在一個(gè)大雪紛飛的早晨，我背著書(shū)包哆哆嗦嗦地往學(xué)校去。一路上我把雙手放在嘴邊，呼著熱氣，可全身還是象凍僵了似的。
突然，一陣熱鬧的吆喝聲傳進(jìn)了我結(jié)了白霜的耳朵。咦！這么冷的天，是誰(shuí)在那兒吆喝呢？我心里不由得豎起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
我抬起頭，原來(lái)是一群建筑工人正在建造房屋。他們搬石頭的搬石頭，抹水泥的抹水泥，個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。有的還把袖口、褲管挽得老高。瞧，那位叔叔象是有點(diǎn)冷。他把那雙粗壯的大手?jǐn)n在嘴邊，吹了一口熱氣，雙手再相互摩擦了幾下。這才彎下腰，叉開(kāi)腿。搬起一塊大石頭往前走。
大雪飄在我的臉上，象鞭子抽一樣難受。我再也禁不住了，大喊了一聲：“好冷呀！”我的話(huà)被旁邊的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，他笑著，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“小同學(xué)，天氣越冷越能鍛煉我們的意志啊！”多么樸實(shí)的一句話(huà)。對(duì)呀，天雖然寒冷，但勇敢者的.心卻是火熱的。
我邊走邊想，心里頓時(shí)也變熱了，不由得加快速度向?qū)W校跑去。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人7
人們常說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露……”我覺(jué)得萬(wàn)象書(shū)院的潘正亮老師更像一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富，妙趣無(wú)窮，博大精深的書(shū)。
潘院長(zhǎng)中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼晴仿佛能看穿別人的心思。他最大的閃光品質(zhì)就是無(wú)償傳播國(guó)學(xué)經(jīng)典，培養(yǎng)教育一批又一批的小朋友和家長(zhǎng)。他無(wú)限熱愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典，這是我最敬佩他的地方。
20xx年春，我和爸爸有幸成為萬(wàn)象書(shū)院的第一批學(xué)子。在潘院長(zhǎng)及許多名師的帶領(lǐng)下，制定了萬(wàn)象十規(guī)和生活禮儀，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《中庸》《大學(xué)》等。上課時(shí)，潘院長(zhǎng)出口成章、妙語(yǔ)連珠，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們的心靈。
他是一位嚴(yán)師，記得那是一個(gè)天寒地凍的早晨。八時(shí)半，我們準(zhǔn)時(shí)上課了，但有位同學(xué)及家長(zhǎng)遲到了，潘院長(zhǎng)嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō)：“你們遲到了，請(qǐng)你們站在教室外反思，遲到幾分鐘站幾分鐘，回家后抄萬(wàn)象十規(guī)十遍。”從此再也沒(méi)人遲到。
他也是一位慈父，記得有一次，我背《論語(yǔ)》背得好，他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我。我上課做小動(dòng)作，他眼睛看看我，下課后找到我，和我講道理：“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)喔，你這樣做小動(dòng)作是不尊重老師的行為，希望不要有下次。”我們有優(yōu)點(diǎn)他及時(shí)表?yè)P(yáng)，有缺點(diǎn)就和顏悅色地為我們講道理，讓你心服口服。
潘院長(zhǎng)真是一位好老師，我們都很敬佩他。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人8
社會(huì)上有很多值得我們敬佩的人，有偉大的清潔工，英勇無(wú)畏的人民警察，救死扶傷的醫(yī)生。而我最敬佩的人是我的老師。
我們的老師姓王，她有一雙不太大的眼睛趴趴的鼻梁，紅里透紅的嘴唇，看上去落落大方，風(fēng)度翩翩。
記得有一天，距離期末只剩下不到兩天的時(shí)間，那一天充滿(mǎn)了緊張與緊迫，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們看上去累的“奄奄一息”為什么呢——今天做了3張卷子，只見(jiàn)老師揮筆快速的判著卷子，額頭上密密的汗水連成一串串珍珠，滴滴答答的落下來(lái)。
放學(xué)回到了家里，我寫(xiě)完了厚重如山的作業(yè)，就早早的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨剛起來(lái)，微信中就傳來(lái)一張張成績(jī)單，一看時(shí)間是凌晨1：25，這時(shí)我的心中對(duì)老師肅然起敬，1：25那時(shí)我正在做美夢(mèng)啊！
眼前忽然閃現(xiàn)出老師伏在燈下批改試卷的身影，老師額頭上的汗珠仿佛直接滴到了我的心田，一種敬佩感油然而生。老師是辛勤的園丁，培育著我們，老師日一輪紅日默默地照著我們。
老師，你辛苦了！我敬佩您！
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人9
我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭發(fā)花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著，因?yàn)樗３Ｋ伎紗?wèn)題。他是個(gè)十分好學(xué)的老人，這是我敬佩他的原因。
記得一天中午，我看見(jiàn)爺爺在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，便督促道：“爺爺，該睡午覺(jué)了！您待會(huì)兒還要送我去上課呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”說(shuō)完后，他埋下頭，眼睛緊緊盯著壓在他手下的書(shū)。爺爺這是在干什么呢？竟然放棄了他的午睡時(shí)間！我好奇地探過(guò)頭去看，“小學(xué)奧數(shù)！”“爺爺您學(xué)這干什么呀？”
爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)，眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而皺起，嘴里還喃喃道：“咦，怎么不是這樣？”他翻翻例題，又重新研究起來(lái)，手中的筆在紙上快速地驗(yàn)算起來(lái)，仿佛奏起了一首激昂的樂(lè)曲。我被他專(zhuān)注的神情感動(dòng)了。
他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫(xiě)起來(lái)。
不一會(huì)兒他合上了書(shū)，心滿(mǎn)意足地舒了口氣。看到疑惑的我，他便問(wèn)：“你怎么還沒(méi)休息？”我說(shuō)：“爺爺，我問(wèn)您的問(wèn)題，您還沒(méi)回答呢，”我便再問(wèn)了他一次，“您為什么學(xué)小學(xué)奧數(shù)？”爺爺回答：“學(xué)了你的小學(xué)奧數(shù)，才發(fā)現(xiàn)它比我以前學(xué)的要難很多。不過(guò)做了這里的題，學(xué)會(huì)了許多，讓我感覺(jué)很有趣。”我說(shuō)“可您學(xué)了也沒(méi)有用！"
他頓了頓，眼中射出熱愛(ài)學(xué)習(xí)的光：“學(xué)習(xí)就會(huì)讓我快樂(lè)！我不僅學(xué)到許多知識(shí)，而且當(dāng)你不懂時(shí)我還能教你呢！呀！沒(méi)時(shí)間睡午覺(jué)了，我們上課外班去吧。”
這就是我所敬佩的人——好學(xué)的爺爺！
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人10
我最敬佩的一個(gè)人——楊老師。楊老師是我三四年級(jí)時(shí)的班主任，她大約五十歲，戴著一副眼鏡，有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常笑容滿(mǎn)面，讓人感到很親切。
有一次，我們班的小周同學(xué)在練體操時(shí)，因?yàn)樽龅貌缓茫焕蠋熍u(píng)了，他傷心地哭了。楊老師看見(jiàn)了，便把他叫到一旁，耐心地開(kāi)導(dǎo)小周，可是小周越哭越大聲，怎么與停不下來(lái)。楊老師于是摟著他，走到了一個(gè)沒(méi)人的地方，與他說(shuō)起了悄悄話(huà)，不一會(huì)兒，小周就慢慢地收住了眼淚，恢復(fù)了往常的樣子。
還有一次，上課時(shí)，楊老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答。楊老師看見(jiàn)平時(shí)不舉手的小周也舉起了手，就立即讓他來(lái)回答。小周有些緊張，說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的。楊老師鼓勵(lì)他說(shuō)：寶貝，不要急，慢慢來(lái)。小周鼓起勇氣，大聲地回答了問(wèn)題。楊老師對(duì)他豎起了大拇指，班級(jí)里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)，小周每一次上課也都能積極主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題了。
經(jīng)過(guò)了楊老師的細(xì)心教導(dǎo)，小周現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大方自信的男孩了，同學(xué)們也越來(lái)越喜歡他了。
楊老師就是這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人11
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。四年半以來(lái)，每一位教過(guò)我的老師都為我的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，他們都是值得我尊敬的人。但其中，最值得我敬佩的人，莫過(guò)于我的班主任南老師。
南老師有一副苗條兒般的身材，一頭卷發(fā)打理得干凈利落，一雙明亮的眼睛總是顯得那么和善可親。別看南老師慈眉善日的，但她對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。一旦課堂紀(jì)律亂，教室衛(wèi)生差，或者有人不按時(shí)完成作業(yè)，她就會(huì)來(lái)一場(chǎng)“火山爆發(fā)”。不過(guò)，我們心里都清楚，她是很鐵不成鋼，其實(shí)心里裝滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài)。
去年冬天，南老師因?yàn)橐粓?chǎng)意外，頭部受傷住院了。我們?nèi)メt(yī)院看望她時(shí)，她正躺在病床上打點(diǎn)滴。南老師面色蒼白，身子也不能隨意動(dòng)彈。她用虛弱的聲音再三囑咐我們：“老師不在的日子里，你們一定要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生，按時(shí)完成作業(yè)，好好聽(tīng)代課老師的畫(huà)”南老師的一番話(huà)，聽(tīng)得我們熱淚盈眶。一個(gè)都月后，南老師出院了。她雖然還沒(méi)有完全恢復(fù)健康，卻迫不及待地上班了，因?yàn)榉判牟幌挛覀儭Ｄ侠蠋熣N忘我的敬業(yè)精神，使我肅然起敬。
南老師是我最敬佩的人，在成長(zhǎng)道路上，能夠遇到這樣一位真心關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，是我的福氣。我愛(ài)南老師，我將永遠(yuǎn)記住她的諄諄教誨。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人12
我敬佩的人有很多：比如清潔工、消防員、教師……可我最敬佩的人還是那為他人著想的警察叔叔。
學(xué)校外、馬路上、停車(chē)場(chǎng)，總能看見(jiàn)他們忙碌的身影，他們是警察。炎炎的夏日，他們頂著火辣的太陽(yáng)堅(jiān)守在自己的崗位，而此時(shí)，我們?cè)缇驮诩依锎抵照{(diào)，吃著冰淇淋。警察叔叔們，已經(jīng)曬得像醬油般黝黑，黃豆粒大的汗珠像雨點(diǎn)似的，源源不斷地從臉上落下來(lái)，常常浸濕了他們常穿的藍(lán)色制服。臉因?yàn)樘?yáng)的暴曬，變得很干燥，甚至破裂，流出了鮮紅的血，可是他們顧不上擦一下，依然把注意力全都放在交通上。
在上個(gè)星期，有一個(gè)新聞讓我對(duì)他們更加敬佩了：在火車(chē)站，有個(gè)小男孩，他在站臺(tái)邊上開(kāi)心的玩耍，可不小心跳到了鐵軌上，然而，這一切，小男孩的爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，卻被一位眼尖的警察發(fā)現(xiàn)了，他奮不顧身地跳了下去，一把拎起小男孩，扔到了站臺(tái)上，自己卻被迎面而來(lái)的火車(chē)活活地壓掉了胳膊上的一塊肉，露出了雪白的骨頭，而他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只顧著那個(gè)小男孩的安危，他們總是這樣，把人民放在第一位，而把自己放在第二位。
警察的勇敢，警察的付出，讓我敬佩，也讓我許下了一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)警察，為人民造福！
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人13
帶著和藹的笑容，穿著藍(lán)灰色的制服，頭上戴著頭盔，腰間還有個(gè)電棒，沒(méi)錯(cuò)，他就是保安。提到我敬佩的人，我不由地想到了我們學(xué)校的保安叔叔。
每天清晨或傍晚，他總是恭敬地佇立在門(mén)口，微笑地迎送著每個(gè)同學(xué)。
保安叔叔除了保衛(wèi)工作，有時(shí)還會(huì)替老師和同學(xué)們分憂(yōu)。記得有一次，我因?yàn)榛丶易叩眉保瑳](méi)有領(lǐng)到當(dāng)天的拼音卷。為了方便和我一樣的同學(xué)，老師把卷子留在了門(mén)衛(wèi)室。爸爸過(guò)去領(lǐng)的時(shí)候，校園里基本上已沒(méi)有了學(xué)生，回到門(mén)衛(wèi)室的保安叔叔坐在桌子前，面前放著一疊拼音試卷，他笑著問(wèn)爸爸：“孩子叫什么名字？”爸爸報(bào)上了名字，保安叔叔拿起桌上的眼鏡戴上，仔細(xì)地翻著，不一會(huì)找到了，他邊看邊遞給老爸，不禁說(shuō)：“這個(gè)字寫(xiě)得……呵呵”老爸立刻明白了，接過(guò)卷子，有點(diǎn)尷尬地笑笑，“小孩子的字是有點(diǎn)兒潦草……”不料，保安叔叔馬上接過(guò)話(huà)：“不要急，小孩子好好練，一定會(huì)寫(xiě)好的。”
老爸回家后，一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了我。我當(dāng)時(shí)很慚愧，不過(guò)我記住了保安叔叔的那句“好好練，一定會(huì)寫(xiě)好的”，從此每天的回家作業(yè)，我都盡量控制，力爭(zhēng)寫(xiě)得比以前好一點(diǎn)點(diǎn)。
雖然在平常的時(shí)候，保安叔叔的工作并不顯山露水，但是他甘于平凡的本職工作，和藹地對(duì)待每個(gè)師生，言談中鼓勵(lì)著他人，這就是現(xiàn)在社會(huì)上人人提倡的正能量。
雖然，我到現(xiàn)在都還不知道他的姓名，但毫無(wú)疑問(wèn)，保安叔叔就是我所敬佩的人。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人14
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一眨一眨的透露出機(jī)靈和聰明，一張紅紅的櫻桃嘴顯得很活潑，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班最厲害的鋼琴高手——泰寶楠。
她的鋼琴技術(shù)無(wú)人不知，無(wú)人不曉，可以稱(chēng)得上是“天下第一”。記得有一次，她參加了市里青少年鋼琴比賽。只見(jiàn)她上臺(tái)朝觀眾鞠了一躬，就坐下來(lái)彈起了《奇怪的故事》。她面帶微笑地彈奏，指尖好像蜻蜓點(diǎn)水一般在鋼琴鍵上來(lái)回滑動(dòng)著，優(yōu)美的音樂(lè)從它的指間傾瀉出來(lái)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，如同山間流淌的小溪；時(shí)而清脆悅耳，仿佛林間百靈鳥(niǎo)的歌唱。她彈完了一首曲子，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這一次比賽她獲得了一等獎(jiǎng)。她不僅參加過(guò)市里的比賽，還參加了全國(guó)的比賽，一共獲得過(guò)30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，真是太厲害了！
她的技術(shù)不是天生的，而是她后期練出來(lái)的。她從5歲開(kāi)始練琴，每次放學(xué)回家，她第一件事就是練琴，而且一練就是兩個(gè)小時(shí)。我和她住在一個(gè)小區(qū)，每次散步回來(lái)經(jīng)過(guò)她家都會(huì)聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲，我知道是她在刻苦地練琴。
功夫不負(fù)有心人，她是我心里的鋼琴高手，我敬佩她鋼琴技術(shù)，更敬佩她的精神，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩的人作文400字 我敬佩的人15
我們的班主任是我最敬佩的人。她二十八九歲，留著一頭烏黑的短發(fā)，柳葉似的眉毛，一雙明亮的大眼睛。
李老師像母親一樣關(guān)心著我們，她對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任。有時(shí)候，為了我們第二天能上個(gè)好課，備課要備到深夜。李老師雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但是我覺(jué)得稍微嚴(yán)厲一點(diǎn)也沒(méi)什么不好，因?yàn)閲?yán)師出高徒嘛，對(duì)不對(duì)？記得那是四年級(jí)的下半學(xué)期，快要期末考試了，大家的心情都十分緊張。上課了，李老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上對(duì)大家說(shuō)：“老師今天有點(diǎn)事，呆會(huì)兒我把題抄在黑板上，大家要抄完，至少也要做完，下午我檢查。”“哦，還有，大家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為下午的英語(yǔ)考試做準(zhǔn)備，不許在教室里打鬧。”說(shuō)完，李老師便開(kāi)始抄題。
“丁零零……”下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，早把老師的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)。一轉(zhuǎn)眼下午到了，李老師抱著一堆本子進(jìn)來(lái)，才知道個(gè)別同學(xué)連題都沒(méi)抄完，便開(kāi)始批評(píng)大家，她哽咽著說(shuō)：“我的小寶寶生病了，在醫(yī)院里輸著液呢，她需要我，她需要她的媽媽在身旁陪著她，可你們呢，連這么點(diǎn)心也不讓我省！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里難受極了。
我想，李老師她多好呀，為了讓我們都考個(gè)好成績(jī)，她連自己的小寶寶也顧不上了，像她這樣的好老師上哪找呀！
李老師是我最敬佩的人！
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