作文《我的爸爸》300字

　　如此一個(gè)人，與你結(jié)緣生命，用厚實(shí)的臂膀撐起一片天地，護(hù)著一個(gè)家；他的羽翼呵護(hù)著你健康成長(zhǎng)，正因他期望你也有巨人的臂膀；他的苛責(zé)也許讓你怨氣沖冠，可總在背后自責(zé)；他的威嚴(yán)之后卻是那般溫柔，這就是父親。本文是小編精心編輯的作文《我的爸爸》300字，希望能幫助到你！

　　作文《我的爸爸》300字篇一

　　我家有個(gè)獨(dú)特的生活方式：每天早晨全家人必須在同一時(shí)段上廁所，為的就是節(jié)約用水。這可是我那“環(huán)保爸爸”定下的家規(guī)。

　　一天，我早早睜開(kāi)眼睛。看看爸爸，哈哈，他還躺在床上做著夢(mèng)，不時(shí)地打幾個(gè)“震天雷”。我穿好衣服，直奔衛(wèi)生間。上完廁所我一按按鈕，嘩嘩的流水聲就把爸爸給吵醒了。他一個(gè)鯉魚(yú)翻身從床上跳起來(lái)，連衣服也沒(méi)穿就跑了出來(lái)。剛才還呼呼大睡的爸爸，現(xiàn)任突然精神抖擻地出現(xiàn)在我面前，把我嚇了一跳。他看著馬桶里漸漸消失的水，心疼地說(shuō)：“唉，又浪費(fèi)了一桶水！要知道，在西北地區(qū)，上廁所都要去公共廁所，因?yàn)槟抢锴逅�貴如油啊。所以，我們一定要節(jié)約水資源！”說(shuō)完，爸爸還敲敲我的腦門(mén)，讓我下不為例。

　　慢慢的，爸爸的家規(guī)也成了我的習(xí)慣，我也成了一個(gè)節(jié)約用水的人。每次媽媽給我梳辮子時(shí)總要沾一點(diǎn)水當(dāng)摩絲，她為了方便總是不關(guān)水龍頭。這時(shí)我就會(huì)立即關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。

　　一次，我們一家三口去逛超市。在收銀臺(tái)的，媽媽突然大盧尖叫：“糟糕，忘拿購(gòu)物袋了。小姐，買(mǎi)一個(gè)塑料袋。”這呵急壞了爸’爸，他擠上前去說(shuō)：“不要！既費(fèi)錢(qián)，又不環(huán)保……”一陣唇槍舌戰(zhàn)后，獲勝的爸爸命令我們用雙手代勞，把東西拿回家。就這樣，我們扛的扛，拿的拿，就像三只正在辛苦搬運(yùn)糧食的小螞蟻。街上的人都用異樣的眼光看我們，讓我面紅耳赤。我心里直嘀咕：“怎么會(huì)有這么小氣吝嗇的`爸爸呢！就兩毛錢(qián)也舍不得花，害得我如此狼狽。”(小學(xué)生作文 )媽媽的一番話卻解開(kāi)了我心中的疑云：“爸爸節(jié)約用水、不塑料袋，都是為了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。這就是現(xiàn)在提倡的綠色生活、低碳生活。”

　　哦，原來(lái)爸爸的“吝嗇”是為了愛(ài)護(hù)地球母親！我想，只要每個(gè)人都像我那“環(huán)保爸爸”一樣從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)地球上的每一物，我們就都能生活在一個(gè)充滿綠色的、充滿歡笑的世界里。

　　作文《我的爸爸》300字篇二

　　我的爸爸其它什么都好，就是對(duì)我的要求太嚴(yán)格了，作文 我的爸爸。特別對(duì)我的成績(jī)非常地重視。

　　我的爸爸今年40歲了，身高1米75，長(zhǎng)著一個(gè)四四方方的國(guó)字臉，鼻子上架著一副眼鏡，一對(duì)小小的眼睛。一看就知道我的爸爸是個(gè)很?chē)?yán)肅的人，也是個(gè)很認(rèn)真的人。

　　爸爸對(duì)他的工作很認(rèn)真，但對(duì)我的學(xué)習(xí)也絲毫不敢馬虎。有一次，我做完了作業(yè)，就打開(kāi)了電視，津津有味地看起來(lái)。正看得高興，被爸爸看見(jiàn)了，他板著面孔嚴(yán)肅地說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？寫(xiě)完了也不能看電視呀！現(xiàn)在去把明天要學(xué)的課預(yù)習(xí)一下，現(xiàn)在是六年級(jí)畢業(yè)班了，要為上初中做好準(zhǔn)備！”我聽(tīng)了，很不情愿地過(guò)去把電視關(guān)了，去預(yù)習(xí)功課。預(yù)習(xí)完了，我想：這下可以看電視了吧！爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“功了課預(yù)習(xí)完，把英語(yǔ)課文默一下，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 我的爸爸》。”“哦”我很不愿意，但又不能不默，唉！默完了，我也該上床睡覺(jué)了，別了，我可愛(ài)的'電視。

　　這些還不止呢！還有一次，我的好朋友李佳欣到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了，臉就板起來(lái)了，但在同學(xué)面前又不好發(fā)作，只好默默地進(jìn)了房間。等李佳欣走了之后，爸爸就開(kāi)始對(duì)我發(fā)火了：“都六年級(jí)畢業(yè)班的人了，還請(qǐng)朋友到家里玩兒，萬(wàn)一影響你學(xué)習(xí)怎么辦？以后不許她到家里來(lái)玩。”我有些委屈地說(shuō)：“我和她在一起寫(xiě)作業(yè)的，沒(méi)有玩。”爸爸更生氣了，說(shuō)：“萬(wàn)一你們互相抄作業(yè)，怎么辦，到中考、高考的時(shí)候，怎么抄？現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，趕緊學(xué)習(xí)去。”“哦”我走向我的小房間，小聲嘀咕著：我知道爸爸這樣是我好，可是這也太那個(gè)了吧！也讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，舒展一下身心，放松一下吧。唉！

　　我希望爸爸以后能讓我有一個(gè)活動(dòng)的空間。

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