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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-03-11 11:03:39 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文(集合9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文(集合9篇)

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書(shū)、彈琴、玩電腦??這段時(shí)間我迷上了輪滑。

  “媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)!”“來(lái)了,來(lái)了。”一到廣場(chǎng),我就迫不及待地把鞋子換好。“呼,呼。”我雙腳交替著用力蹬著地面,穩(wěn)穩(wěn)的向前,感覺(jué)自己已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了。得意之下,我加快腳步。不好,對(duì)面有一排人滑過(guò)來(lái)了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來(lái),就很難停下來(lái)呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車,可鞋子就是不聽(tīng)使喚,還是帶著我飛奔向前。“砰”,結(jié)果還是那么令人沮喪。看著旁邊的人像輕盈的燕子一樣滑過(guò),又輕輕松松地停下。我有點(diǎn)灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說(shuō):“別灰心,剛開(kāi)始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣,搖搖晃晃時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤。你一定能行,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我站起來(lái),拍拍身上的土,仔細(xì)端詳高手們的步伐。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)到了重要的兩點(diǎn):只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進(jìn)。雙腳成內(nèi)“八”字形合攏就會(huì)停下來(lái)。

  我又開(kāi)始了。“呼,呼??”我試著加快速度,哇!感覺(jué)自己像風(fēng)一樣快,可我的剎車本領(lǐng)不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)好了剎車。我讓媽媽站在遠(yuǎn)處,自己卻像離弦的箭一樣沖去,又穩(wěn)穩(wěn)地在離媽媽一米的地方停了下來(lái)。媽媽被我嚇的大驚失色,我卻向她做個(gè)鬼臉又滑走了。

  輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開(kāi)堅(jiān)持。世上無(wú)難事,只

  我的課余生活豐富多彩,有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛(ài)不釋手的`還是玩悠悠球。

  我剛開(kāi)始接觸悠悠球時(shí),只是覺(jué)得很新鮮,便試著甩了一下,沒(méi)想到,球停到半空不肯上來(lái),我懷疑是球友問(wèn)題。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō):“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來(lái)是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”

  從此,我努力地練習(xí),終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。

  首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來(lái)不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽(tīng)著優(yōu)美的搖籃曲呢!

  悠悠球使我的課余生活變得充實(shí),我愛(ài)玩悠悠球!

我的課余生活作文 篇2

  生活包羅萬(wàn)象,在我的生活中大致分為兩種一種是學(xué)習(xí)生活,一種是課余生活,雖然我是一名學(xué)生但是我的生活一樣多姿多彩。

  學(xué)習(xí)是很重要的,但是并不能一直學(xué)習(xí),有張有弛才能更好的學(xué)習(xí),也會(huì)更快樂(lè),我的課余生活一般是為玩樂(lè),閱讀,學(xué)習(xí)自己喜歡的比如舞蹈鋼琴。

  每天的忙碌學(xué)習(xí),是我的感覺(jué)疲憊,我會(huì)在課間的時(shí)候和同學(xué)們玩游戲調(diào)節(jié)壓力,下下棋之類的,不會(huì)死讀書(shū)哦。放學(xué)后讀書(shū)是我的愛(ài)好之一,我會(huì)向爸爸媽媽要求給我買一些適合我閱讀的書(shū)籍,很多人感到讀書(shū)看書(shū)很枯燥,那是因?yàn)椋瑳](méi)能沉下心,來(lái)認(rèn)真閱讀,沒(méi)有體會(huì)到書(shū)中的世界,書(shū)中的人與物,我看了很多的書(shū),四大名著是必不可少要看的,還有老師推薦的一些好的書(shū)籍,美妙的書(shū)籍世界,讓我能感知到作者內(nèi)心的想法,也可以看到一個(gè)一個(gè),奇妙絢麗的世界,在這些世界不斷地暢游不斷的`嬉戲,讓我的眼界更開(kāi)闊,讓我的作文能力飛速提升,也讓我的閱讀理解能力提高,美麗的書(shū)籍世界不但豐富了我的課余也沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)充分提高,很好的做到了勞逸結(jié)合。

  周末課余時(shí)間也是休息的時(shí)候我選擇這段時(shí)間我喜愛(ài)的音樂(lè),跳舞。舞蹈讓我非常的喜歡,他讓我感到了動(dòng)的美,用自己的肢體表達(dá)自己的感情,用自己的舞蹈取悅大家,每次從舞蹈培訓(xùn)班回來(lái)后,就會(huì)在爸爸媽媽面前跳舞,把我這段時(shí)間學(xué)到的舞蹈展現(xiàn)個(gè)他們看,看到的是爸爸媽媽欣慰和鼓勵(lì)的眼神,讓我對(duì)舞蹈充滿了信心,充滿了力量,一次次高難度的舞蹈動(dòng)作的完成,一次次的困難被我一一化解,讓我擁有了足夠的自信,勇于面對(duì)困難的勇氣,永不屈服的意志,舞蹈從全方面的鍛煉了我讓我的課余生活多姿多彩,不必呆在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲,雖然偶爾會(huì)玩一下體會(huì)一下。但不會(huì)沉迷其中。因?yàn)槲腋粗噩F(xiàn)實(shí)世界的,虛擬的游戲可以讓我們精神的到愉悅,看書(shū)也是同樣的還能夠?qū)W(xué)習(xí)有幫助又是我喜歡的這不是更好。

  當(dāng)然課余時(shí)候還有彈鋼琴,去旅游啦,鋼琴是樂(lè)器能夠奏響動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),小時(shí)候甚至有想過(guò)成為一名音樂(lè)家,自己創(chuàng)作出一片自己的樂(lè)章,成為和那些出名的歌手一樣,讓世人歌唱我的歌曲。旅游是完全的放松,體會(huì)世界不同,看那悠久的古代建筑,看那青山綠水,看那風(fēng)土人情。讓我體會(huì)到世界的寬與奇,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,學(xué)好知識(shí),去走遍大江南北。

  這就是我的課余生活,簡(jiǎn)單而又充實(shí),美好又讓我回味無(wú)窮。

我的課余生活作文 篇3

  春天我喜歡郊游,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡登高望遠(yuǎn),冬天我喜歡滑雪。今年暑假我還有了個(gè)新愛(ài)好,想知道是什么嗎?那就請(qǐng)你往下看吧。

  剛一放暑假,我就迫不及待地讓媽媽送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床,跑出屋子,來(lái)到種滿綠油油蔬菜的院子。我們先從屋外的窗臺(tái)上拿下個(gè)礦泉水瓶,然后輕手輕腳地走到韭菜畦旁。我們低下頭,仔細(xì)尋找著,時(shí)不時(shí)地還用手撥拉撥拉韭菜。喲,目標(biāo)出現(xiàn)了!我微微彎下腰去,從它的`后面悄悄靠近。目標(biāo)就在我眼皮子底下了,我眼睛一眨不眨地盯著它,屏住呼吸,手心向下彎成弧形,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向下移動(dòng),啪!我猛地扣下去。“呀,我逮到了!”我歡呼雀躍起來(lái)。你們猜到是什么了嗎?告訴你們吧,是螞蚱。這時(shí)那邊的妹妹也叫了起來(lái):“我也捉到了!捉到了!”我們打開(kāi)瓶子蓋,把螞蚱放進(jìn)去,馬上扣上瓶口,螞蚱趴在瓶子內(nèi)壁上試圖向上爬,我晃了晃瓶子,把它們晃到了瓶子底下,它們徒勞地跳躍著。就這樣,一只又一只,不到一個(gè)小時(shí),我們收獲了半瓶螞蚱。這時(shí)姥爺給小羊割草也回來(lái)了,我們爭(zhēng)相跑著去迎接姥爺,遞給他我們的戰(zhàn)利品。

  捉螞蚱既為菜園除了害,又喂飽了姥爺?shù)漠?huà)眉鳥(niǎo),這個(gè)業(yè)余生活與眾不同吧?

我的課余生活作文 篇4

  我有屬于自己的一片天空,那就是音樂(lè)。

  我小時(shí)侯剛上幼兒園時(shí),看著老師拿著音樂(lè)書(shū)本教我們唱歌,有些興奮。不知不覺(jué),在老師的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了音樂(lè)。

  聽(tīng)聽(tīng)歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個(gè)星期天,為了買個(gè)小玩具和爺爺奶奶斗氣,被爺爺批評(píng),說(shuō)我無(wú)理取鬧,我只好哭著回房去。躺在床上,戴上耳機(jī),聽(tīng)起了音樂(lè)。想著剛才被批評(píng)的情景,心里難過(guò),耳朵里響起的歌聲,我根本聽(tīng)不進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸已被樂(lè)器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)吸引住了,那時(shí)的我仿佛在音樂(lè)海洋里遨游,眼淚干了,我不哭了,因?yàn)槲以缫驯灰魳?lè)征服。音樂(lè)又變成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的.,我睡著了。

  聽(tīng)聽(tīng)歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫作業(yè)時(shí),只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一撲,就躺在床上了,拿起MP3,把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵,開(kāi)始聽(tīng)歌曲,閉著眼睛聽(tīng)歌曲的感覺(jué)可真奇特,仿佛身臨其境,有種想要唱歌的感覺(jué)涌上心頭,就跟著歌手一起唱,不會(huì)就哼著調(diào),時(shí)間流逝的很快,轉(zhuǎn)眼間20分鐘過(guò)去了,我心中美妙的音樂(lè)仙境消失了,我該繼續(xù)寫作業(yè)了。

  歌聽(tīng)多了,自然而然便會(huì)唱了,很多音樂(lè)家的歌,我都會(huì)唱了,至少也會(huì)哼啊。春節(jié)到來(lái)了,我去表哥家吃酒,吃完酒上樓看電視時(shí),表哥的爸爸突然有個(gè)建議,要求我唱歌給大家聽(tīng),我從小很不大方,給點(diǎn)面子吧,所以也要求只唱一首歌,便隨便唱了首《新白娘子》的歌,我并沒(méi)有很認(rèn)真的去唱,卻聽(tīng)到大家的鼓掌聲,我想這應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我已經(jīng)大方了些吧。

  音樂(lè)是生活中不可缺少的,懂得欣賞音樂(lè),才是真正的享受生活。

我的課余生活作文 篇5

  說(shuō)起課余生活,我們每個(gè)人都有不同的說(shuō)法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實(shí)的。比如說(shuō),上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂(lè)趣。

  上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的'虛幻的世界里,我又感到樂(lè)趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識(shí),又結(jié)識(shí)更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里,我結(jié)識(shí)許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。

  至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

  我的課余生活豐富多彩,我覺(jué)得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性,培養(yǎng)愛(ài)好,真是得益甚多課余生活是我享受生活,享受樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇6

  我是如何喜歡上“空模制作”的呢?那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí),有一次,我到外婆家玩,走著走著,忽然摔了一跤,便張開(kāi)大嘴“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機(jī)送給我,我隨手一飛,紙飛機(jī)從我手里騰空而起,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉,頓時(shí)開(kāi)心地笑了起來(lái),便纏著媽媽要求給我做許多飛機(jī)……隨著時(shí)間的飛逝,我長(zhǎng)大了,便喜歡上了做“空模”。

  現(xiàn)在一有空,我便把“空模制作”當(dāng)作我的業(yè)余愛(ài)好。課余時(shí)間,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作間”里,有著許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應(yīng)有盡有。我每次把做好的`飛機(jī)、火箭放在我的展臺(tái)上,有空就拿來(lái)試飛、改裝。

  這次學(xué)校選我去參加金華市中小學(xué)生“五項(xiàng)智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機(jī)制作”、“火箭助推與飛機(jī)滑翔”、“長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降”和“電動(dòng)飛機(jī)自由飛行”四項(xiàng)比賽。因?yàn)橛兄綍r(shí)做飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)和吳震老師的平時(shí)指導(dǎo),我胸有成竹地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我先做燕子飛機(jī)。燕子飛機(jī)是許多紙飛機(jī)中的一種,比的是在空中飛翔的時(shí)間長(zhǎng)短。我洋洋自得地做好了一架飛機(jī),一飛,還滿不錯(cuò)的。接著,我又做起了火箭助推與飛機(jī)滑翔、長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降等,并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后,我不負(fù)重望,取得了好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  空模制作,是我的最愛(ài)。它既可以開(kāi)發(fā)智力,又能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得啊!作文

我的課余生活作文 篇7

  最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只。現(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),我都可以開(kāi)辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來(lái)看看我這個(gè)“公司”開(kāi)得如何吧!

  這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去。可惜它的身子又硬又沉,飛得一點(diǎn)

  兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)。“嗬!”它和“大塊頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽(tīng)不到聲音。“哇!”我撿起它撫摸著,愛(ài)不釋手,既贊嘆,又喜愛(ài)。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說(shuō),當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!

  后來(lái),我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的`“舞蹈家”!我還給它們起了好聽(tīng)的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?

  現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來(lái)參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活有游泳、畫(huà)畫(huà)、芭蕾、古箏,讓我最感興趣的就數(shù)游泳了。

  媽媽給我報(bào)名花樣游泳。課程安排一周3次課,我會(huì)游泳,但從未學(xué)過(guò)花樣游泳,所以我又興奮、又緊張。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,教我們的是吳婷婷老師,她長(zhǎng)得非常漂亮。我們10幾個(gè)小朋友像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身后走進(jìn)了游泳館,到了一號(hào)二米池前,我們聽(tīng)著吳老師的口令整齊地排 成兩排,認(rèn)真地做著泳前活動(dòng)操,接著吳老師要求我們先蛙泳200米,我們按照排隊(duì)順序接二連三地跳下泳池。剛游一會(huì)兒,吳老師讓我游到邊上,我馬上游過(guò)去,老師告訴我:“思辰,動(dòng)作不對(duì),應(yīng)該 是這樣。”老師邊說(shuō)邊做著很標(biāo)準(zhǔn)的劃水動(dòng)作,我趕緊記在心里,繼續(xù)游。過(guò)了幾分鐘,我在水里聽(tīng)到吳老師說(shuō)我游得好,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,游的更來(lái)勁了。后來(lái)又換了其他泳姿,大概游了近一個(gè)小 時(shí),老師叫下課集合,我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊(duì)站好。吳老師總結(jié)個(gè)人表現(xiàn)時(shí)表?yè)P(yáng)了我,我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的.。

  我喜歡我的課余生活——游泳,我要加油,爭(zhēng)取更好!

我的課余生活作文 篇9

  俗話說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,所以我常常在書(shū)中尋寶。那我怎么愛(ài)上看書(shū)的呢?那要從前年暑假說(shuō)起,那時(shí)我最討厭的事就是看書(shū)。一看書(shū),我不是頭疼,就是牙疼。可一看電視就什么都好了,(也許那是我不常接近書(shū)的原因吧)媽媽常常為我不看書(shū)而發(fā)愁,終于,有一天,媽媽從外地回來(lái),手里拿著一只黑袋子里面滿滿的。媽媽不聲不響地拿著袋子進(jìn)了臥室,這一舉一動(dòng)把正在看電視的我引起了好奇心。這時(shí),媽媽說(shuō):“剛才那東西,我放在柜子,你千萬(wàn)別動(dòng),一定要記住,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,要關(guān)門時(shí),再一次囑咐我別翻柜子,話音未落,門“砰”的一聲,媽媽走了,這讓我更起了疑心,我想看個(gè)究竟,就進(jìn)了臥室,打開(kāi)了柜子,翻開(kāi)了黑袋子。“咦?怎么是幾本書(shū),會(huì)不會(huì)這幾本書(shū)很好看,媽媽買來(lái)了肯定是這樣,一定。”我便起一本書(shū)看了起來(lái),看著,看著,我漸漸地入迷了,竟忘了關(guān)電視機(jī),就這樣,我喜歡上了看書(shū)。 媽媽知道了,夸自己功勞大,說(shuō)是這次那么神秘是讓我勾起好奇心,讓我喜歡上了看書(shū),我回頭一想,原來(lái)是這樣。 暑假里,媽媽常常帶我去書(shū)城買書(shū),豐富我的課余時(shí)間,把以前沒(méi)看的書(shū),都補(bǔ)回來(lái)。有時(shí),我家三天兩頭去書(shū)城,看的書(shū),都一箱子了。可我還是要看。有時(shí),我一本書(shū)要看好幾次。姐姐知道了,也常常把看過(guò)的好書(shū)拿過(guò)來(lái)給我來(lái)看。 在我看過(guò)的書(shū)中,我最喜歡《足球大俠》。立新小學(xué)來(lái)了一位神秘而又奇怪的男老師。他不會(huì)踢足球,校長(zhǎng)卻讓他擔(dān)任校足球隊(duì)的教練。從此以后,學(xué)校經(jīng)常發(fā)生一些奇異的事情。足球隊(duì)的四個(gè)同學(xué)暗暗跟蹤老師的行跡。在一個(gè)漆黑的`夜晚,他們發(fā)現(xiàn)老師居然跳上了高高的墻院……他到底要干什么?他有什么不可告人的秘密?他是被追捕的壞人,還是公安局派出的密探?這種種看完書(shū)后,你就會(huì)知道了,本書(shū)情節(jié)曲折,懸念迭出,語(yǔ)言追求冷幽默效果。極具可讀性,你如果要看快來(lái)向我借哦! 我不但看過(guò)《足球大俠》,還看了《了不起的劣等生》。讓我來(lái)介紹一下吧!厚子和幾個(gè)好朋友在一起冒險(xiǎn)時(shí),所表現(xiàn)的“團(tuán)隊(duì)精神”和“團(tuán)隊(duì)力量”非常值得我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和珍重。同時(shí)也告訴我們要互相幫助,互相提高,順利通過(guò)人生的一個(gè)個(gè)難關(guān)。 早上,我獨(dú)自在窗前看書(shū);晚上,我在燈光下看著書(shū),有時(shí),我像走進(jìn)了寒冷的冬天,有時(shí),我走進(jìn)了涼爽的春秋。 書(shū)就像人的衣服,沒(méi)有書(shū)就像沒(méi)穿衣服一樣,我從書(shū)中找到自我,找到快樂(lè),書(shū)使我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是看書(shū)的樂(lè)趣!

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