做一個(gè)幸福的人作文800字 做一個(gè)幸福的人高中作文精選
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的做一個(gè)幸福的人作文800字 做一個(gè)幸福的人高中作文精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個(gè)幸福的人作文800字 做一個(gè)幸福的人高中作文精選1
雨過(guò)天晴，陽(yáng)關(guān)柔和的灑向大地，小草感到了幸福；久旱遇甘霖，漂泊大雨傾盆而下，莊稼感到了幸福；春風(fēng)送暖，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)山川，花兒感到了幸福。我們的幸福在哪里？幸福其實(shí)就在身邊，只要努力，我們也能做一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人，不論風(fēng)吹雨打，微笑面對(duì)。司馬遷是我國(guó)著名的史學(xué)家，自幼受父母熏陶，博聞強(qiáng)識(shí)，志向遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大后，他便接替了父親的職位，成為一名史官。一次，因?yàn)樘娲髮⒗盍杲禂持罗q解，慘遭宮刑。受刑之后的司馬遷，受了極大的精神刺激，曾一度想一死了之。但他想起了自己的宏愿未了，不能就這樣死去，便選擇了勇敢面對(duì)。他立誓用文字釋放生命的尊嚴(yán)，用痛苦熔鑄成不朽的華章。出獄后，他夙興夜寐，考訂材料，筆耕不綴。歷經(jīng)十年艱辛，終于完成了《史記》。司馬遷雖然經(jīng)受到肉體的摧殘、精神的折磨，但他都微笑面對(duì)，用自己的努力給世帶來(lái)一部史學(xué)巨作，他是幸福的。
做一個(gè)幸福的人，珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。在我們身邊，有許許多多值得珍惜的東西：親情、友情、愛(ài)情……只要抓住了，幸福也就不遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的世界首富股神巴菲特廣邀美國(guó)富豪慷慨解囊，在生前或死后至少捐出一半財(cái)富用于慈善公益事業(yè)。他表示，對(duì)他而言，最寶貴的并非財(cái)富，而是時(shí)間。能與家人利用1%的財(cái)富獲得無(wú)價(jià)的幸福與快樂(lè)，勝過(guò)獨(dú)自享受99%的財(cái)產(chǎn)。在我們身邊，常常見(jiàn)到為了物質(zhì)生活而忙碌奔波的人，在他們看來(lái)，這是為了追求幸福生活，可是，在獲得那些物質(zhì)需求后他們就真的幸福嗎？親人遠(yuǎn)去，友人離散，空有萬(wàn)貫家財(cái)又有何用處？
做一個(gè)幸福的人，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)；做一個(gè)幸福的人，善待他人，換取一個(gè)由衷的微笑；做一個(gè)幸福的人，擁有夢(mèng)想，不懈奮斗……只要努力，我們也是幸福的人。新的一天又開(kāi)始了。面向藍(lán)天，大聲呼喊：從今天起，做一個(gè)幸福的人！
做一個(gè)幸福的人作文800字 做一個(gè)幸福的人高中作文精選2
望斷天涯，塵世幾劫，落葉歸去，淡泊名利，放棄哀傷。幸福之人，必有幸福之福。
風(fēng)從水中掠過(guò)，留下絲絲波紋；陽(yáng)光從樹(shù)中穿過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖；幸福從生活中發(fā)現(xiàn)，留下甜甜悠香。
做一個(gè)幸福的人。不忍再讀千古悲劇，朱麗葉血濺斷魂墓，而用樂(lè)觀的角度去欣賞壯美與純潔的愛(ài)情。不忍再讀十里長(zhǎng)亭，崔鶯鶯淚灑黃花地，而用積極的想法去體味，張生中狀元后的幸福生活。不忍再讀梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情，而用完美的結(jié)果去見(jiàn)證，化蝶后飄飄起舞的瞬間。不忍再讀諸葛亮的亡，忠君報(bào)國(guó)，死而后已，而欣慰地聆聽(tīng)那句“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。
做一個(gè)幸福的人。哪怕是千古的悲劇、百年的滄桑，都用幸福的眸，幸福地笑著體會(huì)。
做一個(gè)幸福的人。如果你是一只鳥(niǎo)兒，那么就在飛翔時(shí)嫵媚身姿；如果你是一株小草，那么就在風(fēng)雨中搖擺；如果你是一只蜜蜂，那么就在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞：如果你是一只蝸牛，那么就在葡萄樹(shù)下慢慢攀爬。
做一個(gè)幸福的人。流年似水，歲月如癡。無(wú)聲無(wú)痕，醉人清風(fēng)，細(xì)雨拂面。也許不經(jīng)意之間，時(shí)間流逝，也許有些傷感“可憐白發(fā)生”。
做一個(gè)幸福的人。忘記該忘記的，銘記該銘記的。銘記什么？忘記什么？銘記幸福，忘記悲傷！
做一個(gè)幸福的人。用幸福的眼光看待世界，從沒(méi)有因?yàn)楦呷目嗯c高三的枯燥而抱怨過(guò)；從沒(méi)有因?yàn)樯罨虬露鳒I。上帝創(chuàng)造幸福之時(shí)，并沒(méi)有給予苦淚，幸福的人從未嘗過(guò)淚，而只有笑與樂(lè)觀。
做一個(gè)幸福的人。最大愿望：在血色殘陽(yáng)下，漫步夕陽(yáng)的沙灘，面朝大海，春暖花開(kāi)。無(wú)需想太多，只有沉醉，陶醉，迷醉……夕陽(yáng)下，手握一本書(shū)，讓生命擁有飛鳥(niǎo)的羽翼，讓生命擁有澎湃的激情，讓心靈凈化在仙露中，任世間萬(wàn)物轉(zhuǎn)動(dòng)，三千東流子然而去。
做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單，“這完全取決于你”。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論何時(shí)何地，總有困難與傷心，歷經(jīng)滄桑的人會(huì)告訴你：“一切都會(huì)過(guò)去的�！倍腋５某叽缬赡愣ā�
做一個(gè)幸福的人作文800字 做一個(gè)幸福的人高中作文精選3
雪蓮綻放于山頂，把最純潔的心靈展示于世人的面前，雪蓮是幸福的；蘭花開(kāi)放于谷地，把芬芳沁人縷縷空氣之中，蘭花是幸福的。大樹(shù)頭頂烈日，支起一片綠蔭，讓疲倦的人能夠安逸的休憩，大樹(shù)是幸福的。
追逐幸福，成為幸福的人是每個(gè)人的夢(mèng)想。然而，只有那些能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值，詮釋生命的意義的人，才能成為真正的幸福之人。
為國(guó)奉獻(xiàn)一生的人，必是幸福的人。
文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)自己的忠義和敢于拼搏，不卑躬屈膝的民族氣節(jié)，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”用其一生為國(guó)分憂，雖花白頭發(fā)，但仍不忘國(guó)難，亦有勇士之心。勇上戰(zhàn)場(chǎng)捍衛(wèi)疆土的豪情。
國(guó)難面前，他們忠于祖國(guó)，“捐軀赴國(guó)難，視死忽歸：注視他們生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必定要付出自己的汗水，熱血，但對(duì)祖國(guó)的`這份忠貞，熱愛(ài)，注定他們必是幸福之人。
幸福之人的點(diǎn)滴行動(dòng)，猶如燈塔，照亮我們民族的前行軌道。
王順友三十年如一日地在山間郵遞信件，架起兩地親人溝通的橋梁；譚千秋，生命的定格，支撐起了孩子們的夢(mèng)想放飛藍(lán)天；武文斌，生命的倒下，鋪墊了四川災(zāi)區(qū)重建后的一片輝煌。
他們用自己的行動(dòng)，來(lái)向我們?cè)忈屔膬r(jià)值和意義，他們用對(duì)人民最無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)來(lái)震撼著我們?nèi)A夏兒女的心靈。
繁星眾多的夜空中，異國(guó)他鄉(xiāng)的人們也在追求生命的價(jià)值，用他們的汗水來(lái)見(jiàn)證他們的幸福時(shí)刻。
貝多芬，當(dāng)靈性至極的黑白鍵奏出生命交響曲時(shí)，他成為最幸福的人；霍金，在輪椅之上，續(xù)寫(xiě)科學(xué)的奧秘時(shí)，他是幸福之人；當(dāng)林肯完成南北經(jīng)濟(jì)形式統(tǒng)一，保障國(guó)家統(tǒng)一時(shí)，他是幸福的。
雪蓮的純潔，幽蘭的芳香，大樹(shù)的綠蔭，讓我們深刻地感悟著生命的價(jià)值和意義，當(dāng)我們能為他人，為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)著，我們的點(diǎn)滴行動(dòng)便見(jiàn)證著我們的幸福。
做一個(gè)幸福的人作文800字 做一個(gè)幸福的人高中作文精選4
我從不否認(rèn)愛(ài)讀詩(shī)的人是一個(gè)幸福的人，他們總會(huì)與詩(shī)詞有一場(chǎng)美麗的邂逅，那些或婉約或激昂或輕快的文字，與他們?nèi)松哪硞�(gè)場(chǎng)景悄然融合，于是他們尋到了一個(gè)將他們?nèi)嗨榈那楦悬c(diǎn)滴拾起的知音，娓娓訴說(shuō)曾經(jīng)的所有，如對(duì)酒當(dāng)歌酣言，不再寂寞，讀詩(shī)的人是幸福的。
詩(shī)中風(fēng)景獨(dú)好，詩(shī)意地棲居；不幸福嗎？
看那二月春風(fēng)托起紙鳶飄在淡藍(lán)晴空，想那紛飛的柳絮散入古老的揚(yáng)州城，透過(guò)濛濛雨霧讓聲聲蛙鳴化作心中舊時(shí)的童謠，撩動(dòng)心中的弦；不幸福嗎？
三月蝶舞蹁躚，肆意的詩(shī)意濃濃淡淡，象江南的山水畫(huà)蔓延宣紙上留下深深淺淺的痕跡；寂寞失意時(shí)，賞一曲《聲聲慢》，‘三杯兩盞淡酒’，詩(shī)在陪著你，跨越千年美麗不減；或看太白月下獨(dú)酌，聽(tīng)他吟誦‘前生我才必有用’的壯志滿懷，人生落寞不過(guò)如此；離別相思時(shí)，想起人有悲歡離合，月也逃不過(guò)的宿命，但應(yīng)還有‘共剪西窗紅燭’的一天；或與柳永一起大悲一場(chǎng)，無(wú)語(yǔ)凝噎，將痛楚宣泄于岸邊楊柳，醉在曉風(fēng)殘?jiān)轮�；亦可以�?shī)為友，享伯牙子期之樂(lè)；不幸福嗎？
去讀讀詩(shī)吧，做一個(gè)幸福的人，漫步在絢漫的詩(shī)海中，賞瑰麗雄奇，品婉約柔情，思諷喻批判，讓自己的思想像一只飛越無(wú)限明麗融入藍(lán)天的蝶，那種奇妙的感覺(jué)不是語(yǔ)言文字可描述的，是幸福的滋味。
我一直覺(jué)得，不愛(ài)詩(shī)的人所擁有的幸福是殘缺的，因?yàn)樗欢迷?shī)意美，體會(huì)不到字字珠璣的美感與詞工精致的細(xì)膩，倘若一個(gè)人連美都拒絕，再幸福也不過(guò)是擁有一時(shí)快感，他是殘缺的。
詩(shī)源于生活，卻高于生活。它將生活的隱出躍然于讀者心中，美與丑一目了然，詩(shī)中不缺乏愛(ài)恨情仇愁，品讀詩(shī)中那些令你悍然心動(dòng)的“生活”，與他們來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅，何嘗不是幸福所在呢？
我愿意做一個(gè)幸福的人，看細(xì)雨濕衣，聽(tīng)閑花落地，讓那簡(jiǎn)單明快的滋味浸透我的生活；我愿意做一個(gè)幸福的人，置身于花開(kāi)花落的庭院，賞墻里墻外的月光，詩(shī)讓生活如此多嬌！幸福�。�
做一個(gè)幸福的人作文800字 做一個(gè)幸福的人高中作文精選5
曾經(jīng)認(rèn)為，幸福就是有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)；我曾經(jīng)認(rèn)為，幸福就是含一顆糖果，陽(yáng)光正好，甜溢心間；我曾經(jīng)認(rèn)為，幸福就是讀一首小詩(shī)，林間漫步，泥土松軟。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了，那些都是暫存于心里的喜悅和愜意。真正的幸福，是一種感受，希望它能一直存在。
如何幸福？我想這個(gè)問(wèn)題困擾了很多人吧。買(mǎi)一張彩票，然后辭掉一切工作，在家里坐等它能中五百萬(wàn)大獎(jiǎng)。或許這種想法不切實(shí)際，但就算真的實(shí)現(xiàn)了，你變富有了，可是你就一定幸福了嗎？我覺(jué)得，幸福不一定非要和物質(zhì)的富足劃上等號(hào)。東晉陶淵明一生只與菊相伴，沒(méi)有榮華富貴只有粗茶淡飯。但他不是依然幸福嗎？沒(méi)有雕梁畫(huà)棟，卻有“方宅十余畝，草屋八九間”的愜意，他有著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的快樂(lè)。他獨(dú)守一份清靜，自悟一份淡泊。他或許生性豁達(dá)，卻教會(huì)于我：做一個(gè)幸福的人，不需要太多物質(zhì)的追求，但一定要保持精神的充實(shí)。
做一個(gè)幸福的人，就一定要懂得知足。人們常說(shuō)：“知足者常樂(lè)�！痹谀銊诶垡惶靺s又找不到晚飯時(shí)，鄰居突然敲門(mén)說(shuō)“上我家來(lái)吃飯吧！”，在你一個(gè)人在外漂泊而居無(wú)定所時(shí)，一個(gè)電話打來(lái)：“來(lái)吧，我家還有空房間�！边@是一種什么感覺(jué)？是幸福。所以，幸福有時(shí)候可以很簡(jiǎn)單，懂得知足，就能發(fā)現(xiàn)生活中有很多能在不經(jīng)意間感動(dòng)你的小幸福。
做一個(gè)幸福的人，要懂得付出。將食物分給饑餓的人，將草藥分給生病的人，將柴火分給寒冷的人。
做一個(gè)幸福的人，要懂得知足。自釀一份豁達(dá)，自守一方凈土，自悟一份淡泊，自詡一種知足。
做一個(gè)幸福的人，要懂得心中所想。擁有理想，并為之奮斗。在心田埋下希望的種子，用努力澆灌，用樂(lè)觀溫暖。千萬(wàn)不要等它荒蕪，才覺(jué)知恨晚。
——其實(shí)做一個(gè)幸福的人并不難。
——愿我們，余生安好，各自幸福。
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