有關(guān)雪景作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的雪景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪景作文 篇1
美麗的雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無(wú)所知，這一次，老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，20xx年，南丹下了一場(chǎng)白白大雪，我將要去參觀，這讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的我三天三夜睡不著覺(jué)，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了南丹市，剛下車，一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開(kāi)過(guò)。我向周圍望了望，是呀，難得一見(jiàn)的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹(shù)枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起了冰箱里的冰條，莫名其妙地?fù)溥暌恍ΑＨ诵械郎戏e累了兩厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么，于是我叫來(lái)姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過(guò)去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個(gè)玩得老高興了。我們來(lái)到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見(jiàn)的就是樹(shù)了，樹(shù)枝上堆滿了雪，風(fēng)一吹，樹(shù)枝就輕輕地?fù)u晃，站在下面真害怕會(huì)被雪砸。盡管我去看過(guò)了雪，但我對(duì)雪的了解還是這樣，不過(guò)至少我印象中的雪花不會(huì)是空虛的了。
雪景作文 篇2
大年初四早晨，爸爸起床推開(kāi)窗戶，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一聽(tīng)高興極了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸媽媽下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍！打雪仗嘍！”
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我和爸爸把汽車上、樹(shù)葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球，由媽媽當(dāng)裁判，開(kāi)始打雪仗。一時(shí)間，只見(jiàn)雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，爸爸則邊逃邊還擊，我高興地唱道：“帝國(guó)主義夾著尾巴逃跑了。”這時(shí)爸爸一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái)，我飛快地還擊。一不小心，爸爸的雪球打到我的腳上，我一氣之下把一個(gè)雪球飛進(jìn)爸爸的脖子里，爸爸一邊跑一邊直叫喚：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，勝利了、勝利了！”，媽媽開(kāi)心的笑了！
一路上我和爸爸打打鬧鬧，行人看了，還不知道怎么回事，以為在打架。一直打到阿姨家樓下，爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開(kāi)始堆雪人。妹妹在樓上看到覺(jué)得很好玩。于是，她也下來(lái)跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹(shù)枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以后，我和妹妹一塊兒看見(jiàn)小雪人在對(duì)著我倆甜滋滋地笑呢！
時(shí)間過(guò)的真快呀！一會(huì)兒功夫就吃中飯，我和妹妹一起對(duì)爸爸說(shuō)：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎？”爸爸說(shuō)：“好的！”
雪景作文 篇3
今年開(kāi)始下雪的時(shí)候，我還在教室里上課，聽(tīng)到同學(xué)們小聲地唏噓，我也禁不住地看向了窗外。
我坐的位置正好是教室靠窗邊的位置，偷瞄一下窗外的景色，老師還是沒(méi)那么容易發(fā)現(xiàn)的，于是我就更加放心的看起了窗外的雪景。也不知道雪下了多久了，應(yīng)該還不到一節(jié)課的時(shí)間，可我已經(jīng)看見(jiàn)窗外的雪已經(jīng)使學(xué)校的操場(chǎng)變成了白茫茫的一片，使相對(duì)來(lái)說(shuō)低一些的食堂屋頂蓋上了厚厚的一層白雪。我看一會(huì)兒窗外的雪景又聽(tīng)一會(huì)兒老師講得課，后來(lái)漸漸心也就散了，聽(tīng)不進(jìn)去老師的課了，被窗外的雪景給吸引住了。
我看見(jiàn)窗外的雪花還在一朵朵地飄散下來(lái)，有些飄到我的窗邊，仔細(xì)看，還可以看見(jiàn)雪花未融化之前的形狀， 真好看，我在心里默默贊嘆著。窗外的香樟樹(shù)也被雪花蓋住了葉子，沉甸甸地壓著葉子，像是香樟樹(shù)結(jié)了果子。樓下的花壇里也不再是泥土露在凋謝的植物之外，而是整個(gè)披上了一層雪花，白皚皚的，像是一場(chǎng)盛大的節(jié)日表演，好不熱鬧的開(kāi)著，盛放著。過(guò)了一會(huì)兒，還有個(gè)不知道哪個(gè)老師或者學(xué)校工作人員家?guī)?lái)學(xué)校的孩子，開(kāi)始在樓下的雪地里堆雪人，還沒(méi)等他堆雪人的身子，我們就已經(jīng)下課了，沒(méi)被老師阻止住的窗外雪景已經(jīng)變成了我們腳下的雪地。
我來(lái)到這個(gè)孩子身邊，幫他一起堆起了雪人，聽(tīng)著這個(gè)能干小孩的指揮，我使勁為他挖著干凈的雪遞給他堆，他說(shuō)他要堆一個(gè)老師的模樣，我說(shuō)為什么要堆一個(gè)老師的模樣啊，他說(shuō)堆個(gè)老師的樣子在這里，我們這些上課的學(xué)生就可以看見(jiàn)老師在那里就趕緊收心上課了。聽(tīng)他說(shuō)完，我的臉“唰”就紅了，這孩子一定是哪個(gè)老師家的孩子，他像是老師一樣明白我們這些學(xué)生心里的所有想法，這讓我感到了不好意思。我又給他遞了幾捧雪花，我就告訴他我要回去上課了，不能陪他堆雪人了，他頭也沒(méi)抬地對(duì)我說(shuō)，好好上課，不要在上課偷看我堆雪人。這句話讓我更加不好意思了，好像那個(gè)孩子是老師的靈魂一般，告訴我要好好做學(xué)生，而不是做一個(gè)看見(jiàn)雪景就忘了學(xué)習(xí)的孩子。
雪景作文 篇4
期盼已久的雪花終于從天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。雪花是快樂(lè)的.，它就像我們的開(kāi)心果；雪花是晶瑩的，它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面；雪花是兩面的，它有時(shí)讓人放松，有時(shí)讓人討厭。
雪花給大地穿上了一件白色的外衣；給麥子蓋上了厚厚的被子；給各種花草樹(shù)木披上了雪白的棉襖；大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動(dòng)，讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn)，讓世界沉浸在一片白茫茫之中，讓老農(nóng)眉開(kāi)眼笑，讓我們得到快樂(lè)。
大雪過(guò)后，主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了。打雪仗的可起勁了。“無(wú)敵隊(duì)”的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球，另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下。可對(duì)方“必勝隊(duì)”好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù)，趁他們不注意，拿起雪球向他們?nèi)尤ィ醚┣虿黄灰性以诹藢?duì)方隊(duì)員上，取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滾。雪球越滾越大，慢慢地變硬。不一會(huì)兒，一個(gè)雪人的下身就做好了。接著，他們按原來(lái)的方法又做了雪人上身。又拿來(lái)幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛。最后，他們拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上，一個(gè)像模像樣的雪人就完成了。有一個(gè)小孩張開(kāi)雙臂，好像在擁抱大雪，又好像在親吻大雪。頓時(shí)，大雪變得那么親切，那么討人喜歡。
在我們高興之于，大雪也給我們帶來(lái)了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車來(lái)來(lái)往往，不免會(huì)給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感。可能會(huì)造成車子打滑，嚴(yán)重的會(huì)造成事故。行人也得放慢腳步。
總之，大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè)，也會(huì)給我們帶來(lái)不便。這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。
雪景作文 篇5
每年都會(huì)有四個(gè)不同的季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)呈現(xiàn)出不同的季節(jié)景色。如春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是復(fù)蘇的景象；夏天，樹(shù)木花草都格外的綠，到處都是一片生機(jī)勃勃的樣子；秋天，萬(wàn)物枯萎，到處都顯示出一片枯落的景象；冬天，白雪皚皚，像是給大地穿上了一件白色的棉襖。在這四個(gè)美麗的景色中，我最喜歡的就是白雪皚皚的雪景。
冬天下雪的時(shí)候，天空中就會(huì)飄下許多白色的雪花，這些漂亮的白色雪花就會(huì)像萬(wàn)物中的小精靈一樣舞動(dòng)著自己白色的身軀，飛到萬(wàn)物的頭頂上。只要等到這些小精靈夠多時(shí)，他們就會(huì)變成一件件白色的棉襖，給光禿禿的森林穿上，給象征高潔品質(zhì)的梅花穿上，給堅(jiān)硬無(wú)比的巖石穿上，給世間的一切萬(wàn)物穿上。
然而這些小精靈們不但能夠給世間的一切萬(wàn)物穿上潔白無(wú)瑕的棉襖，還能夠變魔法呢！當(dāng)他們落到小溪、小河或湖泊等水域，水就會(huì)靜止不動(dòng)了，變成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又會(huì)堆積一層厚厚的“小精靈”們。放眼望去，整個(gè)世間的一切都被白色的小精靈們籠罩著。這時(shí)，我就會(huì)把地球幻想成一個(gè)透明的水晶，世間的一切都會(huì)在這個(gè)透明的水晶球里顯示出來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí)，這些小精靈們就會(huì)乖乖地服從太陽(yáng)公公說(shuō)的話，變成水流向遙遠(yuǎn)的大海，成為大海中的一部分。
這就是我看到的雪景，你看到的雪景又會(huì)是怎樣的呢？
雪景作文 篇6
大年初六的一個(gè)早晨，我還在甜甜地睡覺(jué)，睡的正香時(shí)。爸爸喊道：兒子，快起床！起來(lái)和我們一起掃雪吧！哦！真的下雪了，太棒了，真是20xx年突如其來(lái)的第一場(chǎng)大雪，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，猶如一顆顆小星星從天落到了人間。
我穿好衣服，就開(kāi)始跟著我爺爺、爸爸一起去掃雪了，我拿著鏟子產(chǎn)的非常有勁兒。我們還照了幾張照片呢！非常好看。很快我們把院子里的雪掃凈了。爸爸說(shuō)：休息一會(huì)兒，還有平房頂上的雪呢？我到房頂上一看，白嘩嘩的，好大的一片呀！爸爸用推板推，我用鐵簸箕鏟，爺爺用大掃帚在后面掃。我們爺仨配合的真好，干的熱火朝天，我心里甭提多高興了，真是人多力量大，不知不覺(jué)的把整個(gè)房頂?shù)难┤跨P到下面了。休息片刻，媽媽夸我干的不錯(cuò)，希望繼續(xù)努力，再接再厲！還說(shuō)以后做事情先想一想，應(yīng)不應(yīng)該去做，做事情要快一些。媽媽又批評(píng)又教育，孩子呀！吃一塹，長(zhǎng)一智。記住了，媽媽。
吃過(guò)午飯，我們就繼續(xù)鏟雪，把院子里的雪鏟到了一起。這時(shí)爸爸說(shuō)：我們來(lái)堆一個(gè)大雪人吧！怎么樣！好呀！好呀！我高興的回答。媽媽拿著一塊雪球在雪地上滾來(lái)滾去，很快就滾出來(lái)個(gè)大雪球來(lái)，我看呢就當(dāng)雪人的頭吧！這時(shí)，爸爸把雪人的身也做好了，我和爺爺來(lái)做雪人的鼻子、嘴巴、耳朵、還有帽子等。很快我們堆的雪人就誕生了。
掃雪讓我懂得了很多，也快樂(lè)了很多，這還是我第一次掃雪呢！自從媽媽批評(píng)教育過(guò)之后，我知道了什么事該做，什么事不該做。還有堆雪人讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。通過(guò)掃雪的一件事情，我以后一定做個(gè)主動(dòng)，勤勞的人。
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