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我的學(xué)習(xí)法寶作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的學(xué)習(xí)法寶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 1
無(wú)論你是幾年級(jí)的學(xué)生，不都希望自己取得令人可喜的成績(jī)嗎?那樣不但可以不受家長(zhǎng)的責(zé)備，而且還能得到父母和老師的夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)，那是一件使家人多么高興的事呀!
可是，怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?盡管我們都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，但是我們每一個(gè)人都有一顆純潔、上進(jìn)的心靈，為了不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的一片好心，我平時(shí)就用了以下幾件“法寶”： 第一件法寶是干什么事都不虎頭蛇尾、半途而廢。在學(xué)習(xí)中肯定會(huì)遇到許許多多的“攔路虎”，我們決不能讓它們嚇倒，而是要想方設(shè)法把它們打倒、搬開(kāi)。世上無(wú)難事，只要肯登攀。我們只有像登山人那樣，不畏艱辛和困苦，才能夠登上光輝的頂點(diǎn)。
其次要養(yǎng)成并保持良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)必須聚精會(huì)神、專心致志，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，玩耍的時(shí)候才能夠全身心地放松，才能勞逸結(jié)合，學(xué)得認(rèn)真玩得愉快。另外，還有兩件雷打不動(dòng)的事，就是繼續(xù)保持每天一回家就彈琴、聽(tīng)英語(yǔ)的好習(xí)慣。
第三件法寶是堅(jiān)持良好的“三習(xí)”行為。學(xué)新課前提前預(yù)習(xí)，課堂上專心學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣，知識(shí)才能學(xué)得扎實(shí)，記得牢固。
最后，培養(yǎng)自己積極上進(jìn)、力爭(zhēng)上游的心態(tài)。俗話說(shuō)得好，“天上不會(huì)掉餡餅”，自己想得到什么，必須經(jīng)過(guò)努力才可以實(shí)現(xiàn)。比如說(shuō)，上學(xué)期，我想讓疼愛(ài)我的爸爸給買雙直排的溜冰鞋，可爸爸卻與我簽訂了一份協(xié)議，條件就是我的成績(jī)名列前茅才行。小姨知道后，想給我買，讓爸爸給婉言謝絕了。我當(dāng)時(shí)不理解，都有點(diǎn)怨恨。我更加努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于以實(shí)際行動(dòng)贏得了來(lái)之不易的溜冰鞋。穿上它的時(shí)候，感到特別的自豪。
在這里，我想對(duì)爸爸媽媽和老師說(shuō)：我一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望，今后更加努力地學(xué)習(xí)，早日成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。但是，我也有一個(gè)小小的請(qǐng)求，千萬(wàn)不要把我的“法寶”泄密喲。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 2
我是新華字典，許多人都樂(lè)意和我交朋友，且把我尊為“不會(huì)說(shuō)話的老師”。
在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，人們常常會(huì)遇到生字或生詞。怎么辦?我可以用多種方法替你解愁。
假如你只知道某字的讀音，而需要找出它的釋義，我就可以用我的第一招――音序查字法來(lái)助你。如“新”，先找出其聲母“X”，再查其音節(jié)“xin”及其所在頁(yè)數(shù)，這樣，便可查到它的'釋義了。
假如你能寫(xiě)出某字，而需要找出其讀音和釋義，我就可以用我的第二招――部首查字法來(lái)助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首筆畫(huà)索引里的所在頁(yè)數(shù)，再數(shù)出“伴”字的筆畫(huà)，減去部首的筆畫(huà)，就可以找出“伴”字及其所在頁(yè)數(shù)，也便可以查到它的讀音和釋義了。
但是，有的字既不知讀音，又無(wú)從取出偏旁，卻想知道它的讀音和釋義，怎么辦?不要緊，我還是能幫你解憂的。因?yàn)椋疫�有第三招――難檢字查字法。如“乃”字，先數(shù)出它共有幾畫(huà)，再?gòu)碾y檢字筆畫(huà)索引里的幾畫(huà)中找出“乃”字及其所在頁(yè)數(shù)，查到它，便可知它的讀音和釋義了。
此外，我還有一個(gè)絕招――四角號(hào)碼查字法。此法快捷，但因大多數(shù)人對(duì)它不熟悉，也很難取準(zhǔn)號(hào)碼，所以，不大為人使用。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 3
我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去新華書(shū)店請(qǐng)來(lái)了一位“老師”。它知識(shí)淵博，能說(shuō)會(huì)道，上知天文，下知地理，是位聰明卻默默無(wú)言的“老師”那就是《新華字典》。
老師的模樣并不漂亮，長(zhǎng)得方方正正，有梭有角，一年四季穿著一件塑料的紅色大衣。身高13厘米，肩寬10厘米，腰圍26厘米。看上去有點(diǎn)臃腫，胸前印著它的名字《新華字典》，下方印著它的出生地，商務(wù)印書(shū)館。別看我的老師相貌不平，但說(shuō)它知識(shí)淵博，一點(diǎn)也不錯(cuò)。
首先，它的肚子里有十萬(wàn)余個(gè)漢字，還能準(zhǔn)確地讀準(zhǔn)它們的字音，準(zhǔn)確地寫(xiě)出它們的字形，甚至說(shuō)出它們的字義，要是你碰到了“攔路虎”生字，就找字典老師。你知道一個(gè)字的.字音，卻不知道它的字形和字義，那你就可以用音序查字法去找它。要是你知道你的字的部首，卻不知道它的字音和字義，你就可以用部首查字法找它。
要是你知道一個(gè)的字形，不知道它的部首，可以它部首，那你可以用數(shù)筆畫(huà)來(lái)找它。除了漢字以外，老師的肚子里還有許多知識(shí)呢！就像大海一樣寬廣無(wú)邊。如‘漢字拼音方案’，‘常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法’太多太多了。《新華字典》是陪我一生的好老師。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 4
我向大家推薦的是一本商務(wù)印書(shū)館出版的第十版《新華字典》，它長(zhǎng)13.3厘米，寬9.8厘米，厚2.9厘米，共有650多頁(yè)。
本字典是一部小型語(yǔ)言工具書(shū)，(.)攜帶方便，主要供小學(xué)教師和小學(xué)生使用，中等文化程度以上的讀者也可參考。
但是，有的字既不知讀音，又無(wú)從取出偏旁，卻想知道它的.讀音和釋義，怎么辦？不要緊，我還是能幫你解憂的。因?yàn)椋疫�有第三招--難檢字查字法。如“乃”字，先數(shù)出它共有幾畫(huà)，再?gòu)碾y檢字筆畫(huà)索引里的幾畫(huà)中找出“乃”字及其所在頁(yè)數(shù)，查到它，便可知它的讀音和釋義了，比如你不認(rèn)識(shí)“搭”字，你就可以用部首查字法，查它的部首-“提手旁”，看到這個(gè)字在78頁(yè)，再翻到78頁(yè)，就知道“搭”字怎么讀，是什么意思了。
本字典正文后面還有附錄部分，包括“漢語(yǔ)拼音方案”“常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)簡(jiǎn)表”等附錄部分。
《新華字典》是我們的一位小老師，也是小學(xué)生，不可缺少的，如果你在生活中沒(méi)有，《新華字典》，你將會(huì)失去一個(gè)可信賴的小老師。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 5
我的朋友長(zhǎng)著方方的臉、厚厚的身子，穿著紅紅的衣服，衣服上刻著響亮的名字——“新華字典”。
我的`“朋友”雖然不會(huì)說(shuō)話，但肚子里的學(xué)問(wèn)可真不少!
一次上“語(yǔ)文園地六”，老師隆重地把這位朋友介紹給我們。我們捧著這個(gè)小磚頭一樣的朋友，順著老師的指點(diǎn)從漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引開(kāi)始學(xué)查字。當(dāng)查到“往”字一頁(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“往”原來(lái)有那么多的詞語(yǔ)朋友，是我以前不知道的，這位厚厚的小不點(diǎn)真是太厲害，太神奇了！于是，我天天把它帶在書(shū)包里，跟著我一起上下學(xué)，成了形影不離的好朋友。
自從有了這位“朋友”，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。雖然只是二年級(jí)小學(xué)生，我還嘗試用部首查字法查字，挺厲害的吧！
記得有一次，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，看見(jiàn)《小蝌蚪找媽媽》這一課挺有意思，就興奮地讀起來(lái)。可是所有字寶寶沒(méi)有一個(gè)拼音，有幾個(gè)生字成了攔路虎。但這難不倒我。當(dāng)看到“鼓”這個(gè)字時(shí)，我不知道它的讀音，我下決心一定要查到它。我用部首查字法第一次查“士”失敗，第二次查“支”也是失敗，最后一次我查整個(gè)字。啊！終于讓我查到了，原來(lái)它念“gǔ”啊！
這位字典“朋友”真好！以后我可以在書(shū)的海洋里盡情暢游啦！
我的學(xué)習(xí)法寶作文 6
嗨！大家好，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我就是經(jīng)常和你們見(jiàn)面的老師——新華字典。我出生于1998年5月的商務(wù)印書(shū)館，是咱們新華字典家族的第9代傳人了，我的兒子是第10代傳人，我們新華字典家族有很多譽(yù)稱，什么“無(wú)聲的老師”、“忠實(shí)的朋友”等，我也是小主人學(xué)習(xí)的小伙伴。
我身穿紅色大衣，下面穿著黃綠藍(lán)三色長(zhǎng)褲，顯得我十分美觀大分。高13.5厘米，寬10厘米，厚3厘米的我非常輕便，可隨身攜帶，所以主人對(duì)我愛(ài)不釋手。
你們別看我小巧玲瓏，但我肚子里面的知識(shí)可淵博豐富呢！打開(kāi)我，第一眼就看到漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引和部首檢字表，這些可是查字典必不可少的！
我的正文內(nèi)容可多呢！里面裝了一萬(wàn)多個(gè)生字的解釋，還有3500多個(gè)詞語(yǔ)的釋義。你們可別小看我，每當(dāng)我的小主人在學(xué)習(xí)中遇到生字時(shí)，我就會(huì)像一位無(wú)聲的老師細(xì)心教導(dǎo)他，像一位忠實(shí)的朋友向他伸出援助之手，像一位寬厚慈愛(ài)的老人幫他打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，讓他在知識(shí)的.大海里自由翱翔、盡情探索。
我的肚子里不僅裝著豐富的字詞，而且還有很多小知識(shí)、小常識(shí)，什么氣節(jié)表、字母表、少數(shù)民族簡(jiǎn)表、歷史朝代公元對(duì)照表等。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是開(kāi)始喜歡我了呢？
我的學(xué)習(xí)法寶作文 7
《新華字典》，這是一位無(wú)聲的老師，默默無(wú)聞地教我知識(shí)；又是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，使我在無(wú)窮無(wú)盡的之中漫游；又似一片知識(shí)的海洋，讓我乘載著旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪。這本厚厚的書(shū)，從小就教我寫(xiě)許許多多的字，也教我很多知識(shí)。
小時(shí)候，爸爸給我買這本字典，我就很激動(dòng)。買來(lái)后，我看了：厚厚的身體，挺著“大肚子”，仿佛很有知識(shí)的樣子。我馬上津津有味地讀了起來(lái)。
可是，我看書(shū)只有三分鐘的`熱氣，沒(méi)過(guò)幾天就扔在一旁不理不睬。導(dǎo)致我二三年級(jí)，考試時(shí)錯(cuò)別字連篇，我的分?jǐn)?shù)一次比一次差：常常把“狠”寫(xiě)成“狼”，“百”寫(xiě)成“白”，“灑”寫(xiě)成“酒”，還有許許多多的字都讓我錯(cuò)認(rèn)了，這都是因?yàn)槲也幻靼走@些字的意思，隨意張冠李戴地亂用一氣。爸爸讓我仔細(xì)地閱讀新華字典，把每個(gè)字的意思都認(rèn)識(shí)，這樣就可以防止寫(xiě)錯(cuò)別字了。我聽(tīng)取了爸爸的建議，認(rèn)真地讀起了《新華字典》。果然，我理解了字詞的意思。果然，我很少寫(xiě)錯(cuò)別字了，成績(jī)也提高了。
《新華字典》，這就是我生活中的一個(gè)好朋友，教會(huì)了許多許多。我感謝《新華字典》給予我的那么多知識(shí)！
我的學(xué)習(xí)法寶作文 8
嗨，大家好!我叫新華字典，我出生在商務(wù)印書(shū)館，是新華字典家族的第十一代傳人!
我身穿一件大紅色的外套，邊緣鑲著碧綠色的花邊，看起來(lái)美麗又大方。小主人特意為我量了一下身高，我身長(zhǎng)13厘米，寬9厘米，小小的，可以隨身攜帶。別看我小巧玲瓏，可我肚子里的學(xué)問(wèn)可多了!從第一頁(yè)翻起是：漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引和部首檢字表，可別小看這兩張表，小主人查字典時(shí)，可是必不可少的哦!正文的內(nèi)容就更豐富了，一直到678頁(yè)才結(jié)束呢。里面住著一萬(wàn)多個(gè)生字，三千多個(gè)詞語(yǔ)解釋。除此之外，我小小的身體里還藏著常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法簡(jiǎn)表、我國(guó)歷代紀(jì)元簡(jiǎn)表、節(jié)氣表。
人們經(jīng)常稱我是不開(kāi)口的老師，我是小主人的好伙伴!每當(dāng)小主人遇到不認(rèn)識(shí)的字，就會(huì)翻開(kāi)我查找讀音，每當(dāng)理解詞語(yǔ)時(shí)，我就像一把萬(wàn)能的鑰匙為小主人打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。正因?yàn)槿绱耍≈魅藢?duì)我加倍愛(ài)護(hù)，只要有一丁點(diǎn)灰塵，就用餐巾紙兄弟幫我輕柔的`擦拭，每當(dāng)查完詞語(yǔ)，就又會(huì)小心翼翼地把我放回原處。
可好景不長(zhǎng)，隨著小主人年級(jí)的升高，我慢慢被忘記了，小主人遇到不認(rèn)識(shí)的字也懶得找我?guī)兔α恕u漸的，我離那些快樂(lè)的時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn)了。我是多么的寂寞，我多么想回到以前啊!
我的學(xué)習(xí)法寶作文 9
《新華字典》是學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的工具書(shū),是我們的良師益友。為了盡快提高語(yǔ)文水平,同學(xué)們,快讓《新華字典》成為我們的學(xué)習(xí)好幫手吧!
《新華字典》是我們常用的一種工具書(shū)，當(dāng)我們有什么字不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫(xiě)時(shí)，便可以從《新華字典》中找出答案。
記得有一次，我看一本叫《西部探險(xiǎn)》的百科全書(shū)，被書(shū)中的“旮旯”這兩個(gè)字所攔住了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō):“我知道怎么讀，也知道它是什么意思，但我不能告訴你。英子，你最好去找一找學(xué)習(xí)的`好幫手《新華字典》!”我馬上從書(shū)包中找出《新華字典》，認(rèn)真地查了起來(lái)，最后，終于在字典的131頁(yè)中查到了“旮旯”這兩個(gè)字，讀音是gālá，是角落頭的意思，可組詞為:墻旮旯、門(mén)旮旯;偏僻的地方可組詞為:山旮旯等等。
用《新華字典》讀準(zhǔn)普通話的音也起到了很大的作用。爸爸非常喜歡朗誦，在讀音不好掌握的時(shí)候，爸爸就會(huì)翻開(kāi)《新華字典》，查一查這個(gè)字到底怎么讀，是什么意思，是前鼻音還是后鼻音，查得非常認(rèn)真。這一切，我也學(xué)來(lái)了!在主持節(jié)目前背稿時(shí)，碰到難掌握的字，我也會(huì)學(xué)爸爸一樣認(rèn)真地查《新華字典》，掌握它，讀準(zhǔn)它。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 10
大家好，我叫新華字典。小朋友們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)我的名字吧!
大家非常歡迎我，時(shí)常找我?guī)兔Γ驗(yàn)槲叶亲永镅b著很豐富的詞匯，不論你會(huì)不會(huì)讀，知不知道其詞意，只要找到我，一二分鐘就能解決問(wèn)題，既準(zhǔn)確又快速，有人稱我為“工具書(shū)”，就是可以當(dāng)作學(xué)習(xí)文化的工具來(lái)用，這點(diǎn)可不是我自吹，因?yàn)榇蠹叶歼@樣說(shuō)。
雖然我很忙，但我很快樂(lè)，因?yàn)橹艘槐壑κ俏业?最大愿望。哪怕把我的衣服弄臟，時(shí)間久了還會(huì)破損，但我想到因?yàn)槲业膸椭勾蠹壹皶r(shí)解決學(xué)習(xí)上的困難，我從心眼里高興。我的誕生是由于學(xué)習(xí)需要，就是去世也是學(xué)習(xí)使用的結(jié)果，雖然生命短暫，卻是折射出生命的光輝，像蠟燭一樣，燃盡自己，照亮別人，這樣的一生特別有意義。
這就是我，一本快樂(lè)的新華字典，大家喜歡和我交朋友嗎?
我的學(xué)習(xí)法寶作文 11
新華字典是我的好朋友，我和它形影不離。
它是長(zhǎng)方形的，有一張紅色的臉，上面印著端端正正的“新華字典”四個(gè)大字，那是他的眼睛；眼睛上面是新華字典的大寫(xiě)拼音“xinhuazidian”那是它黑黑的眉毛；眼睛下面一個(gè)像打開(kāi)的書(shū)本一樣的標(biāo)志，那是它的`嘴巴；眼睛和嘴巴中間的三個(gè)小黃字“第十版”就是它的小鼻子。哈哈，你看它長(zhǎng)的多標(biāo)志啊！
《新華字典》是我最好的朋友，我們朝夕相處。每天早晨我都會(huì)把它裝進(jìn)書(shū)包里，蹦蹦跳跳的把它帶到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校我又小心翼翼的把它掏出來(lái)，放在課桌上，隨時(shí)隨地的讓它幫助我。
《新華字典》不僅是我的朋友而且是我的老師。如果我在津津有味的讀書(shū)的時(shí)候，遇到不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞，我都要查字典，這些攔路虎就迎刃而解。
這就是我最忠實(shí)的朋友--《新華字典》。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 12
Hi，我是新華字典，我有個(gè)小主人名字叫做孫靈瑄，她和我是形影不離的朋友，無(wú)論小主人走到哪里，我總是陪伴著她。
我有個(gè)紅色的外套，上面寫(xiě)著四個(gè)大字“新華字典”，我是第11版的。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)小主人學(xué)會(huì)了查字典，他們老師還夸獎(jiǎng)我是個(gè)“不會(huì)說(shuō)話的.老師”，我的肚子里藏著豐富的知識(shí)，等著小主人來(lái)學(xué)習(xí)。
有一次，小主人在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然，一個(gè)字不知道怎么寫(xiě)了？她去問(wèn)爸爸媽媽，他們都說(shuō)“你不是有個(gè)親密的朋友—字典么？去找你的朋友吧！”小主人先查音序再找音節(jié)，然后再找字，終于找到這個(gè)字了。小主人欣喜若狂地把字寫(xiě)好了。我也很高興，從此以后小主人再遇到不認(rèn)識(shí)和不會(huì)寫(xiě)的字都來(lái)找我。我都會(huì)耐心地幫助她。
我是小主人的好幫手，小主人喜歡我。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 13
當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，該怎么辦？你肯定會(huì)毫不猶豫的回答：查字典。關(guān)于字典，你了解它嗎？你知道正確使用字典的方式嗎？今天我就來(lái)教教你。
字典一般分為兩大類，一類又高又大，里面有字的組詞與造句，另一類又瘦又小，是我們小學(xué)生常用的字典。今天我這樣給大家介紹這種小型字典。
小學(xué)生字典長(zhǎng)約13厘米，寬約9。5厘米，高約2。8厘米。這種小型設(shè)計(jì)的.字典，很方便攜帶。它的顏色多以紅色為主，再襯上一點(diǎn)綠色和黃白色的字體，外表十分美觀。
當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我們可以用漢語(yǔ)拼音查字法和部首檢測(cè)法。漢語(yǔ)拼音查字法從A到Z26個(gè)字母中查找這個(gè)字的聲母，再在聲母表中查找韻母，看是哪個(gè)字。例如“搭”，先找到聲母D，再查“da”對(duì)應(yīng)在81頁(yè)，就認(rèn)識(shí)了“搭”這個(gè)字，但是有的字我們并不知道怎么讀，這時(shí)候就應(yīng)該用部首查檢字法了，部首檢字法首先找到這個(gè)字的偏旁，然后查找除了偏旁意外的筆畫(huà)，在檢字表中找到即可。我們?nèi)砸浴按睢边@個(gè)字，首先知道這個(gè)字的部首是“扌”，三畫(huà)，在三畫(huà)里找到，再查找九畫(huà)，就可以直接在81頁(yè)查到這個(gè)字。
字典不但可以查字，還可以了解其他知識(shí)，在字典的后面有附錄，是關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和我國(guó)歷代紀(jì)元簡(jiǎn)表等知識(shí)的描述，這些都值得我們學(xué)習(xí)。
這就是字典，我們每名小學(xué)生都必備并需要掌握的一種工具書(shū)，你會(huì)使用了嗎？
我的學(xué)習(xí)法寶作文 14
今天，我要給大家介紹介紹我們的“老師”——《新華字典》。
我想大家應(yīng)該都知道它的作用，但是你們知不知道它的“成長(zhǎng)故事”呢？接下來(lái)就讓《新華字典》自我介紹一下吧！
“大家好，我的名字叫新華字典。是中國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典。你們知道嗎？其實(shí)我最早的名字叫《伍記小字典》，但未能編完成。所以自1953年開(kāi)始重編，，其凡例完全采用《伍記小字典》。從1953年開(kāi)始出版，但這并不是第一版。經(jīng)過(guò)反復(fù)的`修訂，最終以1957年商務(wù)印書(shū)館出版的《.新華字典》作為第一版。你知道嗎？中國(guó)為了修訂我，可是花了很大的功夫。歷經(jīng)幾代上百名專家學(xué)者10余次大規(guī)模的修訂，重印200多次，才讓我成為迄今為止世界出版史上最高發(fā)行量的字典。”
停了《新華字典》的介紹，大家應(yīng)該感觸很深吧！原來(lái)我們的這位“老師”是這樣誕生的。
大家曾經(jīng)有沒(méi)有得到過(guò)《新華字典》的幫助呢？我就有一次。那是我正在看書(shū)，有一個(gè)字不會(huì)讀，媽媽正在忙。我急了，來(lái)回渡著步。突然，有一樣?xùn)|西在我眼前一晃。對(duì)了！我怎么沒(méi)想到呢？我先依照這個(gè)字的部首“穴”翻到了第78頁(yè)，再數(shù)了數(shù)他剩余的筆畫(huà)，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共九畫(huà)，并找到了這個(gè)字的頁(yè)數(shù)——586頁(yè)，原來(lái)這個(gè)字練yú（窬）。
《新華字典》真是我們的好老師啊！
我的學(xué)習(xí)法寶作文 15
大家好！我就是家戶喻曉的《新華字典》，我是新中國(guó)的第一部新代漢與字典，生日是在一九三五年。
我大一約13.5厘米長(zhǎng)，寬9.5厘米，高4厘米。我的封面顏色通體紅色，在正面中上部寫(xiě)了“新華字典”的大白體字樣。內(nèi)部紙張是米黃色的，以至于不傷害眼睛，長(zhǎng)時(shí)間查閱不會(huì)導(dǎo)致眼睛疲勞。里面字跡清晰，幾乎沒(méi)有錯(cuò)別字。字頭是用大字排應(yīng)，繁體字和異體字符在字體后面，外加圓括號(hào)，而且三者是藍(lán)體字，后面的解釋是黑體字。
查字時(shí)由拼音檢字表和部首檢字表。拼音檢字表是由26個(gè)字母的順序來(lái)排列的。而部首檢字表是由這個(gè)部首的筆畫(huà)來(lái)排列的。相對(duì)來(lái)說(shuō)，拼音簡(jiǎn)字表查字最為快捷。
雖然我的生日是在1953年，但我是第十一版，我是這一家族中最先進(jìn)的一版。也是最年輕的一版。我比我的哥哥多正字體800多個(gè)，以姓名、地名用字和科技語(yǔ)用字為主；根據(jù)專家學(xué)者和廣大讀者的意見(jiàn)，對(duì)某些繁體字、異體字做了相應(yīng)處理，增收繁體字1500多個(gè)。而且刪去了個(gè)別過(guò)于陳舊的異讀音；有選擇的`曾受了某些字的讀音。另外還對(duì)個(gè)別釋義進(jìn)行修改，簡(jiǎn)化更新了某些詞語(yǔ)的釋義；適當(dāng)增補(bǔ)了一些新的意向。對(duì)復(fù)音詞進(jìn)行了適量的增補(bǔ)和刪減。我的內(nèi)容廣泛，有符號(hào)用發(fā)表、歷代紀(jì)元表、少數(shù)民族表、各省名稱表、世界各國(guó)表、計(jì)量單位表、地質(zhì)年代表、節(jié)氣表、元素周期表。因?yàn)檫@些，我深受廣大民眾歡迎，每個(gè)書(shū)店都有銷售，每家每戶都有一本。
好了，現(xiàn)在你還了解我嗎？
我的學(xué)習(xí)法寶作文 16
小朋友們，大家好，對(duì)于我大家也許會(huì)有些混淆，對(duì)于我大家也許會(huì)有些迷惑，我與我的同胞兄弟名字中有四個(gè)字是相同的，那就是我們都有“新華字典”這四個(gè)字，不過(guò)，我的名字前方還需要再加兩個(gè)字，那就是“盜版”。
從我的出生開(kāi)始，命運(yùn)就充滿了坎坷。聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，其實(shí)大家對(duì)于我的出生是不喜歡的，而且在我出生時(shí)，媽媽由于營(yíng)養(yǎng)不良，因此，導(dǎo)致了我在出生之后，身上多了很多的毛病，我的身體比較弱。在我的內(nèi)容中，也就會(huì)出現(xiàn)缺少一些文字，我的紙的質(zhì)量，我的裝訂就不那么的結(jié)實(shí)。
當(dāng)我被送到小朋友的手中時(shí)，就遭到了小學(xué)生家長(zhǎng)的嫌棄，有好多小學(xué)生看到我身體中內(nèi)容的缺少，有家長(zhǎng)看到我的身體的`軟弱，決定將我拋棄，要用我的同胞兄弟“新華字典”。我的命運(yùn)如此坎坷，我將何去何從，我的未來(lái)將會(huì)怎樣？也許我的出生已經(jīng)注定是一個(gè)悲劇，也許我并不屬于這個(gè)世界，因?yàn)橛懈绺纭靶氯A字典”的存在。我想我作為弟弟“盜版新華字典”不應(yīng)該出生在這個(gè)世界，由于我的出現(xiàn)，給小朋友帶來(lái)了不好的結(jié)果。我不希望自己殘缺的身體繼續(xù)留在這個(gè)世界。我不希望我給小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上制造障礙。
我最終決定選擇離開(kāi)這個(gè)世界，帶著我的人生，帶著我的不美好，離開(kāi)這個(gè)世界。小朋友們，愿大家在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 17
新華字典是我們成長(zhǎng)道路上的好朋友，也是我們的啟蒙老師。她是一個(gè)浩瀚的字的海洋，她認(rèn)識(shí)成千上萬(wàn)的中國(guó)漢字，讓我們感受到中國(guó)漢字的奇妙，但又有多少人真正愛(ài)護(hù)、珍惜過(guò)她呢？
我常常對(duì)自己說(shuō)：“新華字典是我的好老師、好朋友，我要好好保護(hù)她。”可我卻說(shuō)一套做一套，把新華字典隨手一放，不知扔哪兒去了。久而久之，新華字典漸漸被我忘卻了。
又一次，我有一個(gè)字不會(huì)念，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)字怎么念？”只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我在做飯，你不是有一本字典嗎？她是你的老師，會(huì)幫助你的。”這時(shí)我才想起有一本新華字典，急忙去尋找。待我找到新華字典后，看見(jiàn)那本字典，已經(jīng)歷經(jīng)滄桑，破爛不堪了。我把上面的'灰層擦凈，又把她補(bǔ)好。雖然現(xiàn)在已經(jīng)像新的一樣了，但她心里那種被我冷落的心情是永遠(yuǎn)補(bǔ)不會(huì)來(lái)的。
拿到了新華字典，我急忙打開(kāi)，默默地回憶著老師往日教的部首查字法。老師以前教的內(nèi)容在我的腦海里一點(diǎn)一點(diǎn)回放，讓我們愛(ài)惜新華字典的諄諄教導(dǎo)縈繞在我的耳畔。
“這個(gè)字的部首應(yīng)該是‘鹿’旁。”我自言自語(yǔ)道。
“除部首外是個(gè)‘金’，還有8畫(huà)。”我十分緊張，恨不得讓這個(gè)字馬上出現(xiàn)在我的眼前。
“找到了，這個(gè)鏖讀‘áo’。”我興奮得手舞足蹈。
直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)新華字典有那么大的作用，有了它，我們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而感到焦慮、著急，有了它，我們可以自主學(xué)習(xí)，有了它，我們的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩了。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 18
在我的書(shū)桌上整齊地?cái)[放著一疊書(shū)，其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣，厚厚的、方方的，上面閃著四個(gè)醒目的大字“新華字典”，記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上，老師親手贈(zèng)給我的，老師告訴我，它是一位不會(huì)說(shuō)話的“老師”。
“新華字典”別看他個(gè)子小小，本領(lǐng)可大啦！肚子里裝滿了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，不愧是一位知識(shí)淵博的老師。自從有了這本新華字典，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難就去找他幫忙，他是我生活中的好伙伴。
有一次，我看了一本書(shū)叫《漫游未來(lái)》，書(shū)中有兩個(gè)字“凹凸”，我指著這兩個(gè)字問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么字？”爸爸說(shuō)：“我只告訴你它的讀音，其它的`你就去請(qǐng)教你的‘老師’吧！”于是，我用老師教的音序查字法，很快地在字典里找到了這兩個(gè)字，原來(lái)“凸”是高出的意思“凹”則和它相對(duì)的意思，用來(lái)形容道路高高低低不平坦，我終于明白了這兩個(gè)字的意思，“凸”和“凹”字的結(jié)構(gòu)也不一樣，一個(gè)肚子鼓起，一個(gè)肚子下陷。這下我深深地把這兩個(gè)字記在腦海里了。有時(shí)遇到區(qū)分不清楚的字我也會(huì)去請(qǐng)教我的‘老師’，如：“像”“象”“橡”三個(gè)字怎么更好的區(qū)別，我翻開(kāi)字典，我的‘老師’會(huì)幫我舉例、解答，讓我弄懂這三個(gè)字怎么區(qū)分，在考試中，遇到同音字的選擇，我再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)哦！
我特別珍惜這本書(shū)，每當(dāng)用完它，我會(huì)輕輕地?cái)[放在書(shū)桌上。新華字典將陪伴著我學(xué)習(xí)、陪伴著我成長(zhǎng)，它是我的良師益友，是我生活中形影不離的好幫手！
我的學(xué)習(xí)法寶作文 19
我是新華字典，許多人都樂(lè)意和我交朋友，且把我尊為“不會(huì)說(shuō)話的老師”。
在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，人們常常會(huì)遇到生字或生詞。怎么辦？我可以用多種方法替你解愁。
假如你只知道某字的讀音，而需要找出它的釋義，我就可以用我的第一招——音序查字法來(lái)助你。如“新”，先找出其聲母“X”，再查其音節(jié)“xin”及其所在頁(yè)數(shù)，這樣，便可查到它的釋義了。
假如你能寫(xiě)出某字，而需要找出其讀音和釋義，我就可以用我的第二招——部首查字法來(lái)助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首筆畫(huà)索引里的所在頁(yè)數(shù)，再數(shù)出“伴”字的筆畫(huà)，減去部首的筆畫(huà)，就可以找出“伴”字及其所在頁(yè)數(shù)，也便可以查到它的讀音和釋義了。
但是，有的字既不知讀音，又無(wú)從取出偏旁，卻想知道它的讀音和釋義，怎么辦？不要緊，我還是能幫你解憂的。因?yàn)椋疫�有第三招——難檢字查字法。如“乃”字，先數(shù)出它共有幾畫(huà)，再?gòu)碾y檢字筆畫(huà)索引里的幾畫(huà)中找出“乃”字及其所在頁(yè)數(shù)，查到它，便可知它的讀音和釋義了。
此外，我還有一個(gè)絕招——四角號(hào)碼查字法。此法快捷，但因大多數(shù)人對(duì)它不熟悉，也很難取準(zhǔn)號(hào)碼，所以，不大為人使用。
你看，我在這里為你開(kāi)通了許多“通道”。隨著歷史的`進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我將會(huì)發(fā)揮無(wú)可比擬的作用。歡迎你與我交朋友！
我的學(xué)習(xí)法寶作文 20
我家里有許多書(shū)，堆了滿滿一架子，其中，我喜歡的是一本小時(shí)候奶奶到書(shū)城給我買的《新華字典》。因?yàn)樗挠锰幪嗔耍簩W(xué)習(xí)中有字不認(rèn)識(shí)的能用它；學(xué)習(xí)中有字會(huì)讀但不知道部首的能用它；學(xué)習(xí)中有字讀不準(zhǔn)音的也能用它。
有一次看晚報(bào)時(shí)，我看到一篇文章里有“人參”這個(gè)詞，這兩個(gè)字雖然我上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，但連在一起就不知道什么意思了，然后，我就隨口問(wèn)了爸爸：“人參（cān）是什么啊？”爸爸沒(méi)有回答我，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“你讀錯(cuò)了！”我愣了一下，撓了撓腦袋，“人（rén）沒(méi)錯(cuò)啊，參（cān）也沒(méi)有錯(cuò)啊，當(dāng)初學(xué)的時(shí)候不就是這么讀的嗎？”我心里暗暗嘀咕道。突然，我想到了一直陪伴著我的無(wú)聲老師——《新華字典》，我趕緊打開(kāi)書(shū)包，翻出字典，通過(guò)部首很快明白了自己的'錯(cuò)誤：原來(lái)“參”是多音字，在這里要讀成“參（shēn）”。而且字典上還對(duì)人參有著詳細(xì)的解釋：人參是多年生草本植物，根肥大、略像人形，可入藥。《新華字典》真好啊，不但能教我識(shí)字讀音、寥寥幾語(yǔ)就能讓我了解什么是人參，我不禁有些得意，我從心里喜歡這部字典！
我和《新華字典》之間的故事還有很多很多，在它的幫助下，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我很喜歡每天陪伴在我身邊的這位無(wú)聲老師。
我的學(xué)習(xí)法寶作文 21
大家好！看到我的衣服大家就一定以為我就是《新華字典》吧！其實(shí)，我是一本“盜版”《新華字典》，今天，我是來(lái)懺悔的，因?yàn)槲也幌朐谧霰I版了。
我知道大家都稱字典是一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”，這是一個(gè)多么高的評(píng)價(jià)呀！中國(guó)漢字博大精深，任何人在生活、學(xué)習(xí)、工作中都經(jīng)常會(huì)遇到一些生字或生詞，這個(gè)時(shí)候怎么辦？那都是字典來(lái)幫你們解愁的，字典在生活中，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)中有著很重要的作用，可是我還沒(méi)有意識(shí)到，我這個(gè)盜版已經(jīng)給你們帶來(lái)了很多麻煩，在這里，我對(duì)大家說(shuō)一聲：對(duì)不起！
對(duì)于這次的盜版《新華字典》事件的發(fā)生，我深表歉意，國(guó)家斥巨資為學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《新華字典》，可是很多學(xué)生拿到的《新華字典》都是盜版的，這其中的原因，我們不得而知，但是這將會(huì)坑害多少我們祖國(guó)的'下一代呀！我實(shí)在看不下去了，現(xiàn)在很多學(xué)生以為他們的“字典老師”出錯(cuò)了，其實(shí)，這都是我們闖的禍，現(xiàn)在我們知道了事情的嚴(yán)重性，希望還不晚。
在此，我，“盜版”《新華字典》鄭重宣布：我要退出字典界，永遠(yuǎn)消失！對(duì)于我對(duì)大家造成的傷害，還請(qǐng)大家諒解，我不想在做盜版了，我不想在欺騙人了，特別不想再欺騙那些天真善良，正在求知路上探索的孩子們。我要痛改前非，請(qǐng)大家相信我！
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