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災(zāi)區(qū)小朋友林浩感動(dòng)中國(guó)
汶川大地震，中國(guó)軍民萬(wàn)眾一心，抗震救災(zāi)，涌現(xiàn)了很多可歌可泣的英雄事跡。我最為感動(dòng)的，是年僅9歲的小英雄林浩的事跡。作為班長(zhǎng)的他，在正確自救以后，不顧自己受傷，又返回去救同學(xué)。他在大災(zāi)面前所表現(xiàn)的鎮(zhèn)定、從容和勇敢是我學(xué)習(xí)的榜樣。讓我感動(dòng)，讓全中國(guó)感動(dòng)！我的思緒如大海奔涌。
林浩，映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，虎頭虎腦的，一笑還會(huì)露出小豁牙。地震發(fā)生的那一刻，他正走在教學(xué)樓的走廊上，被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱學(xué)校教的歌，唱完后，女同學(xué)不哭了。后來(lái)，我使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了。”逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有跑開，他又爬了回去，把昏倒的女同學(xué)背出去。因?yàn)榫韧瑢W(xué)，林浩頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。
一個(gè)比我大不了多少的小孩子，在大難臨頭時(shí)如此的鎮(zhèn)定自若。在這樣的年齡段，我們有些同學(xué)往往還膽小，上課不敢大膽發(fā)言，或者經(jīng)常撒嬌，或者應(yīng)該自己做的事情還經(jīng)常需要爸爸媽媽提醒，更談不上自己會(huì)做飯、救援別人。媽媽給我講過(guò)很多的少年聰明勇敢的故事和古代小英雄的故事，我很敬佩，但有時(shí)又覺得離我們太遙遠(yuǎn)。今天，林浩看似很平常的行為，卻反映出了在我們這個(gè)年齡幾乎難以做到的優(yōu)秀品行。他處理事件非常成熟。當(dāng)他把同伴從廢墟里救出后，沒(méi)有放在一邊了事，而是交給校長(zhǎng)。當(dāng)記者問(wèn)他為什么回去救人時(shí)，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
從網(wǎng)上我還知道林浩的父母一直在外打工，林浩和外公外婆住在一起。小小年紀(jì)，林浩會(huì)做很多家務(wù)，還會(huì)做飯。每天早上6點(diǎn)，鬧鐘一響，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，自己炒碗蛋炒飯吃，然后走半個(gè)小時(shí)山路去上學(xué)。這都是我們這個(gè)年齡難以做到的。和他比起來(lái)，我感到慚愧。林浩勇救同學(xué)，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。林浩，我多想見到你，握住你的手，看看你露出小豁牙的燦爛笑容。
在“致災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”中，我寫到；“親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：你們好！地震災(zāi)害給你們帶來(lái)了不幸，我們大家和你們一樣傷心和焦急。但是，你們不要灰心，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要對(duì)生活和未來(lái)充滿信心。因?yàn)椋鎳?guó)是個(gè)大家庭，一方有難，八方支援，相信不久的將來(lái)，你們一定會(huì)有新校舍、新住房。我們大家和你們的心在一起。讓我們一起共同創(chuàng)造新的美好生活吧。祝你們平安健康快樂(lè)。”
這些堅(jiān)強(qiáng)而可愛的少年兒童，讓人民看到了災(zāi)區(qū)的希望，也讓世界看到了中國(guó)的未來(lái)。我想我們一定要自強(qiáng)不息，加倍努力學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。
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