【推薦】熱愛學(xué)習(xí)作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的熱愛學(xué)習(xí)作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇1
她又活潑又可愛，黑黑瘦瘦的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長著一個小小的鼻子，還長著一張能說會道的小嘴。她就是我們班的學(xué)習(xí)大王——朱靖琳。
上課認(rèn)真的朱靖琳
星期四的下午第一節(jié)課是英語課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，開始上課了。我們心不在焉，正在玩小動作，全意被老師逮了個正著。我們繼續(xù)開小差，我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，教師走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認(rèn)真呀！
學(xué)習(xí)認(rèn)真的朱靖琳
語文課下了，我們都做《學(xué)練王》，我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里，去找朱靖琳玩，我來到她位子旁邊，拍了拍她的課桌，說道“小朱，我們一起去玩吧！”小朱沒有理我，過了幾秒，小朱說“你去玩吧，我把《學(xué)練王》給寫完。”我噘起嘴巴，跑出教室，找其他同學(xué)去玩了。通過這件小事，說明朱靖琳學(xué)習(xí)上很專注認(rèn)真。
這就是學(xué)習(xí)大王，朱靖琳，你想認(rèn)識她嗎？想的話，就來找我吧，我一定給你介紹。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇2
我有一個好朋友，她是我們班的班長——羅琳。她是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，跟她同桌以后，我終于明白了為什么她的成績總是那么好。
每次預(yù)習(xí)的時候，她的書本總是貼滿了便簽貼，有作者的資料，有課文的資料，還有全文的大概內(nèi)容……書本上的字兒卻只寫了一半，還有一半留著上課做筆記。
記得有一次下課的時候，我們幾個叫她一起去外面玩兒。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，低聲說：“好的，我等會兒就下去，你們先去吧，讓我復(fù)習(xí)完這一篇課文。”我們立刻答應(yīng)，幾個人在樓下玩得開心，卻不見班長大人下來。
上課鈴聲響了，我們跑回去，順便質(zhì)問了一下她，誰知她說：“我太投入了，對不起啊。我多復(fù)習(xí)了一篇……下次一定會補(bǔ)償你們的！”下一次又下一次，班長大人始終離不開書本這個朋友。
上課的時候，她喜歡舉手回答問題，讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時候，她字總是寫得工工整整，讓人越看越喜歡。寫作文的時候，她總是會坐著認(rèn)真思考，想好了再動筆。
我們的班長——一個熱愛學(xué)習(xí)的人。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇3
星期一的早上,我和同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地聽劉老師講《灰雀》這一課,介紹列寧的時候,劉老師特意強(qiáng)調(diào)列寧是美國人,還沒等大家反應(yīng)過來,馮宣瑞就舉起手來認(rèn)真的對劉老師說:“列寧是前蘇聯(lián)人！”劉老師親切地問:“是嗎？”馮宣瑞瞪大眼睛肯定地說:“是的,我在名人故事里看見的。”劉老師笑瞇瞇地說:“你明天能不能把故事書帶回來呢？”第二天,馮宣瑞早早的把故事書帶回來,遞給劉老師劉老師笑瞇瞇說:你懂得真多呀！
我要像馮宣瑞熱愛學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇4
我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的感覺就像啃一個龐大的知識蘋果，貪婪的品嘗著它，將它所有的精華和我融為一體，融入我的大腦、我的四肢……這些精華會讓我立足于社會，成就一番偉大的事業(yè)。
在學(xué)習(xí)中，學(xué)進(jìn)去的人就會體會到快樂，這也就是人們常說的“學(xué)習(xí)之樂”，學(xué)習(xí)之樂分兩種，我對這兩種還有不同的見解，第一種是你學(xué)習(xí)了，而且還學(xué)的不錯，沒什么事了，可以安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真的做別的事情了，比如說開開心心的玩，心無雜念的做你想做的事。另一種是你學(xué)習(xí)獲得了成就，獲得了收獲，你感覺快樂，例如：我在二年級的時候，期末測試考了三科滿分的好成績，那是我第一次體會到真正的學(xué)習(xí)之樂，開心的簡直無法比喻。
孔子說過：“三人行必有我?guī)煛！辈还苁钦l和你同行，他都有值得你學(xué)習(xí)的地方，你要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不要總是指責(zé)他們的缺點(diǎn)。
我在外面學(xué)過很多課外班，給我感觸最深的還是國學(xué)，國學(xué)讓我了解中國的歷史和文化，其中孔子一直讓我吃驚，他不會覺得請教比自己地位低的人有什么不好。記得有一次我學(xué)到一句文言文是這樣說的：“溫故而知新可以為師矣。”這又體現(xiàn)出另一個道理：學(xué)了新的不能忘記舊的。
學(xué)，太深奧了，我們要進(jìn)入到學(xué)里才能體會出它的真諦。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇5
大人們常說：“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是貫穿我們?nèi)祟愐簧氖虑椋瑹o論我們身處在哪個人生階段，都不能放棄學(xué)習(xí)。
如果我們熱愛學(xué)習(xí)，我們能夠通過書本看到不一樣的世界，接觸不一樣的觀點(diǎn)，讓我們的生活從一個狹隘的區(qū)域里脫離出來，感受到更加豐富多彩的世界。
如果我們熱愛學(xué)習(xí)，我們會學(xué)會包容、大度，用更加多元化的眼光看待周圍的一切，我們的生活也會變得更加和諧美好。
如果我們熱愛學(xué)習(xí)，我們能夠時刻保持一顆敬畏的心，不斷在新的領(lǐng)域探索和發(fā)現(xiàn)，在繁雜的塵世間，給自己搭建一個屬于自己的心靈窗口，讓我們更加透徹了解自己，遵循內(nèi)心。
學(xué)習(xí)對于我們每一個人來說都很重要，我們一定要熱愛學(xué)習(xí)，保持一顆熱忱的心，面對生活。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇6
我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的感覺就像啃一個龐大的知識蘋果，貪婪的品嘗著它，將它所有的精華和我融為一體，融入我的大腦、我的四肢……這些精華會讓我立足于社會，成就一番偉大的事業(yè)。
在學(xué)習(xí)中，學(xué)進(jìn)去的人就會體會到快樂，這也就是人們常說的“學(xué)習(xí)之樂”，學(xué)習(xí)之樂分兩種，我對這兩種還有不同的見解，第一種是你學(xué)習(xí)了，而且還學(xué)的不錯，沒什么事了，可以安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真的做別的事情了，比如說開開心心的玩，心無雜念的做你想做的事。另一種是你學(xué)習(xí)獲得了成就，獲得了收獲，你感覺快樂，例如：我在二年級的時候，期末測試考了三科滿分的好成績，那是我第一次體會到真正的學(xué)習(xí)之樂，開心的簡直無法比喻。
孔子說過：“三人行必有我?guī)煛！辈还苁钦l和你同行，他都有值得你學(xué)習(xí)的地方，你要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不要總是指責(zé)他們的缺點(diǎn)。
我在外面學(xué)過很多課外班，給我感觸最深的還是國學(xué)，國學(xué)讓我了解中國的歷史和文化，其中孔子一直讓我吃驚，他不會覺得請教比自己地位低的人有什么不好。記得有一次我學(xué)到一句文言文是這樣說的：“溫故而知新可以為師矣。”這又體現(xiàn)出另一個道理：學(xué)了新的不能忘記舊的。
學(xué)，太深奧了，我們要進(jìn)入到學(xué)里才能體會出它的真諦。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇7
記得小時候，媽媽抱著我，在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地，曾對我說：“看！那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人！我們要熱愛自己的祖國。”
我上幼兒園的時候，幼兒園的老師常常對我們說：“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗！所以我們作為祖國的炎黃子孫，也要像我們的祖國母親一樣堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗！”
上小學(xué)的時候，語文課上的第一篇課文，都是教育我們應(yīng)該怎樣熱愛自己的祖國，怎樣好好學(xué)習(xí)。
說到好好學(xué)習(xí)，我就想起毛澤東主席說過的一句話：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，所以我要好好學(xué)習(xí)。
我要向周恩來總理那樣，從小就有著為祖國做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向；向毛澤東主席那樣，有著熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫，應(yīng)該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動。”
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道，美好的生活道路，不是想要就可以得到的，而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。
作為一個中國人，我們應(yīng)該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇8
花開了又謝，潮漲了又退，時間把世界不斷改變，而我只承認(rèn)你是我一生中將永不凋謝的一道最亮麗的風(fēng)景。
——題記
初次見到你，感覺無所謂。背煩了的課文，只為了應(yīng)付考試，你只是一個不速之客，我的'任務(wù)是把你記住。
也許，你沒有在乎我對你的不敬，反而無怨無悔地領(lǐng)我領(lǐng)略古今天下軼事，欣賞世間迷人的風(fēng)景，帶我探索人生的真諦：我和阿龍納斯一起漫步在海底，感受海底世界的神秘和多姿;目睹貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程，感悟了死人跟活人比只差一口氣，活人和活人比只差一種精神狀態(tài)，其實(shí)每個人都是可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡的;同時，我驚嘆于凡爾納超人般的想象力，佩服于羅曼羅蘭別具一格的思考角度，拜服于奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)忍不拔的意志力。
烏江邊，項(xiàng)羽挺立于夕陽之下，青鋒劍掠過喉嚨，如山的身軀轟然倒下，此情此景不知扣動了多少人的心弦，李清照為我們留下了“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的千古名句。這種人活著就要作人中豪杰，為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀，成為鬼中英雄的驚心動魄的壯舉感天地泣鬼神。
杜甫面對自己破舊的茅屋，大呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，”卻愿意“吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”詩人這種崇高的思想境界和博大的胸懷令我動容。
考場的失意再一次讓我的情緒跌入低谷，站在窗前，胡亂地翻開書，忽然仿佛聽見你在大聲呼喊：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”我笑了，高喊：“再拼搏一次!”
你帶我穿越時空，觸摸古今名人智慧的頭顱，感受古今名人的博大情懷。
你已不單單只是一門課程，你更是我的良師益友。語文，你是智慧的化身，在你那里我汲取了受益無窮的知識;你是思想的引領(lǐng)者，引導(dǎo)我在為人處世的十字路口能夠作出正確的選擇，不必?fù)?dān)心誤入歧途;你是靈感的啟迪者，因?yàn)槟阒更c(diǎn)，我天馬行空般的思緒開始不斷涌現(xiàn)。
我無法用任何華麗的言語贊美你，因?yàn)樵谀忝媲埃抑挥星八从械脑~窮。只能說：語文，我的恩師!
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇9
翻一篇悠遠(yuǎn)的中華文化史，一覽則意難抒，一掩則意難平。
一個個時代盛衰交替，但中華文化更迭不斷，綿延至今。亂世也無法阻隔文化的發(fā)展，有屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的哀嘆，有李白“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤恨，也有蘇軾“人生如夢，一尊還酹江月”的曠達(dá)豪情……
觀中華民族近代史，青年迷惘而又無人帶領(lǐng)，只能不斷學(xué)習(xí)，來提升自己。遙想歷代皇帝建國之初，誰不是汲取教訓(xùn)并學(xué)習(xí)前進(jìn)？前人都努力學(xué)習(xí)來促進(jìn)自己，而處于新時代的你為何不熱愛學(xué)習(xí)？
或許有人認(rèn)為：一代不如一代，一代比一代不懂努力。但他們沒認(rèn)識到，當(dāng)今正是在一代向一代的演變中所形成的新世紀(jì)。新時代的文化水平?jīng)]有讓我們失望，沒有讓前人失望，這是后人在前人的基礎(chǔ)上所創(chuàng)立的一片新的樂土。
大美時代，大美中國，優(yōu)秀文化，引領(lǐng)今人！文化隨時代而進(jìn)步，要清楚當(dāng)今時代是多么美麗。從“站起來”到：“富起來”到“強(qiáng)起來”，曾經(jīng)任人摧殘，軟弱無力的中國，如今已經(jīng)成為世界高鐵里程第一，世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人們的生活所需，早已不是簡單的吃穿滿足，已經(jīng)演變?yōu)閷ξ镔|(zhì)上的等級層次重視，發(fā)展生活新氣象！
文化領(lǐng)域分層發(fā)展，科技、政治、化學(xué)、軍事，不斷翻新。從“跟跑”到“領(lǐng)跑”，量子計(jì)算機(jī)問世，可燃冰試采成功，“中國天眼”，“墨子號”，“蛟龍?zhí)枴钡雀咝录夹g(shù)橫空出世。港珠澳大橋的修建，“火神山”醫(yī)院的十天完工，5G的研發(fā)成功等超級工程讓萬眾矚目！
這是文化發(fā)展的最好時期，這是中國不斷學(xué)習(xí)并自身鉆研的成果。
崇尚文化，熱愛學(xué)習(xí)。呼喚起新一代擁有夢想、能力、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳羧耍c(diǎn)亮未來，集前者文化，鑄學(xué)習(xí)之劍！
文化興盛，豈可辜負(fù)？讓我們高聲呼喊：崇尚文化，熱愛學(xué)習(xí)！不負(fù)明天，不負(fù)自己！
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇10
我有一個好朋友，她是我們班的班長——羅琳。她是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，跟她同桌以后，我終于明白了為什么她的成績總是那么好。
每次預(yù)習(xí)的時候，她的書本總是貼滿了便簽貼，有作者的資料，有課文的資料，還有全文的大概內(nèi)容……書本上的字兒卻只寫了一半，還有一半留著上課做筆記。
記得有一次下課的時候，我們幾個叫她一起去外面玩兒。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，低聲說：“好的，我等會兒就下去，你們先去吧，讓我復(fù)習(xí)完這一篇課文。”我們立刻答應(yīng)，幾個人在樓下玩得開心，卻不見班長大人下來。
上課鈴聲響了，我們跑回去，順便質(zhì)問了一下她，誰知她說：“我太投入了，對不起啊。我多復(fù)習(xí)了一篇……下次一定會補(bǔ)償你們的！”下一次又下一次，班長大人始終離不開書本這個朋友。
上課的時候，她喜歡舉手回答問題，讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時候，她字總是寫得工工整整，讓人越看越喜歡。寫作文的時候，她總是會坐著認(rèn)真思考，想好了再動筆。
我們的班長——一個熱愛學(xué)習(xí)的人。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇11
我的爺爺喜歡穿夾克衫，有時又穿得像一位教書的先生，渾身散發(fā)著文化氣息。
我曾經(jīng)進(jìn)過爺爺?shù)臅浚野l(fā)現(xiàn)書架上擺滿了書。那里的書幾乎是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目的。有古典的名著；有各種小說；有軍事地理；有歷史事件……聽爺爺說，買這些書花了很多很多錢。并且，每本書他都看過好多遍了，幾乎能把書倒背如流。
有一次，我和爺爺一起看電視。我看見，爺爺拿出一個黃皮筆記本，一本正經(jīng)地做筆記，只見他翻到一頁，做好標(biāo)注后，用左手按住，右手操筆，按照本子上的線，一行一行分著類開始記錄信息。我看了之后覺得很奇怪，就問爺爺：“爺爺，你在記什么呢？”
“你說這個？我在記筆記呀！”爺爺回答。
“可是記筆記有什么用呢？而且您那么老了，也退休了，還學(xué)習(xí)干嘛？”
“記筆記也屬于學(xué)習(xí)，可以幫助你記住知識。你們老師不是經(jīng)常跟你們說‘好記性不如爛筆頭’嗎？就是這個意思啊。而且活到老，學(xué)到老，老了也要學(xué)習(xí)的。”爺爺指了指抬了抬筆，繼續(xù)說，“只要你認(rèn)真記筆記，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，就會得到相應(yīng)的回報。”
我伸頭看了看爺爺?shù)墓P記本，上面密密麻麻的全是字，卻又很有條理，整齊劃一。而且，重點(diǎn)的地方還有標(biāo)記。我問爺爺：“您就是記了這一本嗎？”
“當(dāng)然不是了，你自己來看吧。”說著，爺爺領(lǐng)著我到了書房。爺爺從角落里拿出了好幾摞本子，說：“諾，這些就是了。”看著這一大堆本子，我的嘴仿佛能吞下一枚雞蛋。我頓時驚訝得說不出話來，心想：天哪，爺爺果然熱愛學(xué)習(xí)啊，都記了好幾十本了！
爺爺?shù)暮脤W(xué)精神實(shí)在令我敬佩，爺爺就是我的學(xué)習(xí)榜樣，我也要向他一樣不斷學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇12
媽媽在年輕的時候，臉上白白凈凈的，現(xiàn)在卻長出許許多多的小雀斑；原來一頭飄逸的黑發(fā)，可如今在頭上已有一絲絲百發(fā)。這是為什么呢？因?yàn)閶寢屔宋液兔妹煤螅粌H要上班工作，而且還要照顧我們，關(guān)心我們，我們一天一天長大了，歲月媽媽的臉上留下了印記，勞累讓媽媽的黑發(fā)變白。雖然媽媽很辛苦，但是她不會忘記學(xué)習(xí)，從不停止學(xué)習(xí)，一直用學(xué)習(xí)充實(shí)自己。啊！我為我媽媽而自豪！
有一句名言叫“活到老，學(xué)到老”，在媽媽的身上充分的證實(shí)了這一點(diǎn)。媽媽，所謂少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。媽媽您都做到了！
周末，我看完課外書到客廳里休息，發(fā)現(xiàn)媽媽還在埋頭看書，好奇的我不由自主地問了起來：“媽媽，現(xiàn)在您為什么不看電視，到公園散散步，聊聊天啊？我疑惑不解”媽媽頭也不抬，輕輕地說了一句：“活到老，學(xué)到老。”雖然這句話已經(jīng)在嘴里嚼了很多遍，但今天我才知道其中的含義……
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇13
我是一位小博士，十分熱愛學(xué)習(xí)。
我喜歡朗讀，我在納米盒錄音時，分?jǐn)?shù)都是最高的；我喜歡讀書，書上的絕妙佳句，我都統(tǒng)統(tǒng)記在心里；我喜歡寫作文，每次都是文思如泉，下筆如有神。因此，我被同學(xué)們稱為“學(xué)霸”。
當(dāng)然，我最擅長的還是刷題。那是媽媽做手術(shù)的時候，我每天來到韓屹家，先用上半個小時把作業(yè)完成，然后在老師的指揮下把課文中的詞默一遍，接著就是做練習(xí)上的語文題，再做數(shù)學(xué)試卷上的題目，最后寫英語習(xí)題，做自己比較薄弱的題型。當(dāng)然，所有題目做完后，我還不忘記檢查。在老師給我批改題目的時候，我也不放過錯題，讓這些小精靈呆在我的腦袋里。
這就是我，一位熱愛學(xué)習(xí)的小博士，你們喜歡我嗎？
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇14
我的媽媽雖然是一位普通的上班族，但是她是一位十分熱愛學(xué)習(xí)的人。
不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都阻擋不了媽媽學(xué)習(xí)的步伐。今天，媽媽看上了一本書，看了一下大概的內(nèi)容，就已經(jīng)被吸引住了。這天下午，天氣非常炎熱，我和爸爸忍不住炎熱，準(zhǔn)備下去買杯冷飲解暑，出門前叫上媽媽。媽媽卻說：“我不去啦，你們?nèi)グ桑疫�要把這本書的精髓之處給“啃”出來呢！無奈之下，我和爸爸只好下去了。
我的媽媽不僅愛看書，而且學(xué)英語的勁頭更是令人吃驚。
媽媽在網(wǎng)上下載了一個軟件，是讀英語對話的，讀之后電腦打分。起初，媽媽只能得八十分左右，可是正是因?yàn)檫@微不足道的低分，才燃燒起媽媽學(xué)英語的斗志。她日練夜練，從不間斷。有一天夜里，我從夢中醒來，上廁所，開門一看，媽媽居然還在練習(xí)英語，當(dāng)我走到她的身邊時，她才察覺我的到來，連忙關(guān)掉電腦，回到臥室。我剛走到我的臥室，聽她一聲大喊：“萬歲！”我聞聲沖進(jìn)她的房間，知道了：原來經(jīng)過她的苦練，分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到九十七分的高分了！打敗了全國百分之九十的人。
這就是我的媽媽，因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)而廢寢忘食的媽媽。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇15
我有一個愛學(xué)習(xí)的姐姐，下面就讓我來講述給你們聽吧!
有一次我到姐姐家去玩，一進(jìn)門就興奮地叫著“姐姐，姐姐”可是并沒有聽到一點(diǎn)回應(yīng)，走近一看才知道，姐姐原來在認(rèn)真地看書，而且看得津津有味。我大叫一聲，姐姐這才過頭來看了我一眼，但又繼續(xù)看她的書去了。“怎么樣才能讓姐姐陪我呢？”我想了一會兒，就跑到姐姐身旁騙姐姐說：“姐姐我們一起玩吧？”姐姐搖搖頭說：“不玩。”我又說：“我們出去一起吃點(diǎn)東西吧？”姐姐還是搖搖頭說：“不去”。不管我怎么叫怎么說，姐姐都是搖搖頭。她真是愛學(xué)習(xí)啊！
其實(shí)她還喜歡寫作業(yè)，姐姐來我家玩卻帶著書本來在寫作業(yè)。我去問姐姐“你為什么一天到晚不是在看書就是在寫作業(yè)啊？”姐姐說”，因?yàn)槲蚁矚g寫作業(yè)和看書啊。”一聽到這一句我都驚呆了，哪有人這么喜歡寫作業(yè)和看書的。
愛學(xué)習(xí)的姐姐就是我最敬佩的一個人。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇16
今年暑假，我懇求媽媽讓我到昂立外語上學(xué)，她聽了有點(diǎn)吃驚，因?yàn)橐郧八屛已a(bǔ)課時，我總能找個合適的理由拒絕，雖然她感到意外，但還是答應(yīng)了。
原來那天媽媽強(qiáng)迫我去昂外試聽后，我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。
在昂外，性格內(nèi)向的我變的開朗起來。因?yàn)槲覀兊恼n堂充滿活力，課堂簡直是游戲園，游戲連連串，歡樂多又多，老師和我們一起做游戲，課堂有趣極了。
每次回到家我都會津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時弟弟總?cè)肷竦穆犞蛭彝秮砹w慕的目光。昨天我正講到興致頭上時，弟弟突然對媽媽說，他也要學(xué)英語。媽媽不同意，認(rèn)為他才一年級，也沒基礎(chǔ)，何況弟弟要上的那個班已經(jīng)開課一個月了，擔(dān)心他跟不上。可是弟弟生氣的倆手捂著耳朵，頭搖的像波浪鼓，嘴里直嚷嚷：“我就要去，我一定行!”
我和媽媽反復(fù)做他的思想工作，想打消他學(xué)英語的念頭，但是他卻自信地說：“我是誤了課，但我聰敏又有耐心呀!我會超過他們的。”媽媽聽了弟弟的話，感嘆的說：“有的孩子大人強(qiáng)迫學(xué)都不去，而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí)，態(tài)度又這么堅(jiān)決，他又聰明有耐心，相信他一定會學(xué)好。”于是就答應(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高，眼睛里閃著興奮的光芒，高興地嚷道：“我要學(xué)外語了!我要學(xué)外語了!”這歡樂的喊聲回蕩在我家。
怎么樣?說我弟弟愛學(xué)習(xí)名副其實(shí)吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇17
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。我的身邊，有熱愛學(xué)習(xí)的，有熱愛玩耍的，可是，令我印象最深的是李顯赫，因?yàn)樗芟矚g學(xué)習(xí)。
他是個戴眼鏡的矮個子男孩，人不可貌相，海水不可斗量。有人會說，他之所以戴眼鏡，是視力不好，玩游戲玩多了。可是，我并不這樣認(rèn)為，從人家平時的一舉一動來說，人家戴眼鏡是因?yàn)榭磿?jīng)常看書，所以視力不好。
就拿軍訓(xùn)這件事來說吧！軍訓(xùn)時，大多數(shù)同學(xué)是為了解放，終于可以不受拘束的去玩了，他并不這樣想，他總是想著讀書。軍訓(xùn)的下午，總會給我們一些時間，有人會在那段時間痛痛快快的玩，還有人會洗衣服，他最引人注目了，他不是在玩，也不是在打鬧，也不是在洗衣服，而是在讀書。不管讀的課外書，還是課本，他想起來了，學(xué)習(xí)最重要，我們做個學(xué)生，不就是要好好學(xué)習(xí)嗎？是的，我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)。
我們在玩的過程中，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時間，我們在玩，人家在讀書，我們不知道又比他少了多少知識。有人會說，不就是那么一點(diǎn)嗎？再補(bǔ)起來不就完事了嗎？知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，并不是補(bǔ)，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，好好讀書。
他，就是這么酷愛學(xué)習(xí)，把玩的時間都放在學(xué)習(xí)上，誰能說人家學(xué)習(xí)不好呢！李顯赫，我們的好榜樣！我們要向他學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇18
我有許多朋友，有男有女，有胖有瘦，其中黃嘯是我最好的朋友。
她的頭發(fā)是黑色的，水汪汪的眼睛讓她看起來很聰明，小嘴很可愛，白皙的皮膚讓她感覺很干凈。
黃嘯非常喜歡閱讀。她是個書蟲，也是個小書蟲。每次鈴響，所有的學(xué)生都出去玩。只有她還在教室里專心讀書。
那天休息的時候，她又把書拿出來了。雙手捧書，人端坐。她似乎進(jìn)入了另一個世界，眼睛一眨不眨，仿佛被施了魔法。她曾經(jīng)無緣無故地笑過，然后板著臉變得嚴(yán)肅起來。我讓她出來玩“老鼠偷奶酪”的游戲，她說:“等我先看完這篇文章。”但是過了很久，我還是沒有看到她出來玩。
她也很好學(xué)。
有一次上體育課，老師教我們側(cè)手翻。經(jīng)過幾次示范，他讓我們排好隊(duì)，一個一個給他看。我馬上學(xué)會了，交給老師，通過了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上，她的身體在顫抖。她以為自己會翻身，但腿很快彎了，收了起來。她支撐的手再也忍不住了，整個身體都垮了。她來找我，讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她。“為什么我不能翻身？有什么不對嗎？”她問。我說:“你的腿不直。”聽了她的話，她一直在練習(xí)，想把腿伸直。她翻身的時候小腿又踢又踢，好多了。
她終于完美地扭轉(zhuǎn)了局面。只見她左手觸地，右手立刻撐在地上，雙腿伸直，在空中畫了半個圈！腳放在地上，手拿開。我讓她交給體育老師，馬上就過去了。
這是我的好朋友黃嘯，他熱愛閱讀，渴望學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇19
我的媽媽不僅是個熱愛工作的人，也是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人。她那種精益求精，永不滿足的求知欲望是我學(xué)習(xí)的榜樣。
媽媽現(xiàn)在是一個大企業(yè)的會計(jì)，環(huán)境舒適，條件優(yōu)越，但媽媽不甘現(xiàn)狀，積極備考全國會計(jì)師統(tǒng)考。媽媽利用一切時間，加緊復(fù)習(xí)，可謂是達(dá)到了廢寢忘食的程度。
當(dāng)黎明到來之前，大地還是一片朦朧的時候，書房里已經(jīng)響起了媽媽背誦會計(jì)的各種用詞和定義。當(dāng)我躍身起床的時候，她已經(jīng)在筆記本上寫了很多內(nèi)容。
為了攻克會計(jì)難關(guān)，媽媽只要一有空就會拿出有關(guān)會計(jì)的書籍來看。
有一次，媽媽給我們在準(zhǔn)備晚餐（炒雞毛菜）。她一邊拿著書，一邊開始煮粥。突然，她看見了非常重要的內(nèi)容，跑到餐桌上看得津津有味。過了兩分鐘，爸爸聞到了一股焦味，便問媽媽：“老婆你聞到焦味了嗎？”“呀！在炒雞毛菜呢！”她連忙跑到廚房里，“哎呀！雞毛菜焦了。這個菜不能吃了！”看！媽媽真是見縫插針，利用一分一秒的時間。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。媽媽終于拿到了會計(jì)師的文憑，這是一個熱愛學(xué)習(xí)的人的回報！
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇20
哥哥的個子中等，高高的鼻梁，大大的眼睛，濃濃的眉毛，能說會道的嘴巴，讓人一聽了他的話，就會覺得非常有道理。
記得一次暑假，我把所有的作業(yè)寫完了，去找哥哥玩。可是，他卻躲在房間里埋頭看書。我走進(jìn)哥哥的房間，對“書蟲”哥哥開心地說：“哥哥，我們出去玩吧，你這樣看書是不對的，會累壞身體，還會近視。”
可是，哥哥就是不理睬我，我又推了推他，大聲地在他旁邊吶喊了一會兒，他就是不理我，還浸在書的海洋里。我大聲地說：“哥哥，你不能老看書，也要休息的。”我生氣極了，就自己出去玩了。
回來之后，看見哥哥在那里復(fù)習(xí)，我憤怒地對哥哥大哄大叫：“哥哥，你為什么不陪我玩，你常常坐在那里會駝背的，要注意身體。”這次，哥哥終于回答我了了：“對我來講的話，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和看書就是最好的休息了。我要努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)。”
哥哥這樣熱愛學(xué)習(xí)，我感到十分敬佩，我要向他學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇21
她是我的一個好朋友，通過和她在一起的這段時間里，我覺得她很愛學(xué)習(xí)，也很會學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們倆成了同桌。我發(fā)現(xiàn)，每次不管上什么課，她總是把雙手平放在桌子上聚精會神地聽老師講課。我有時候開小差，她趕緊提醒我認(rèn)真聽講，我也就立馬坐正了，認(rèn)真聽老師講課。她還有一個好習(xí)慣——記筆記。每當(dāng)老師講到重點(diǎn)、難點(diǎn)等地方時，她就會拿出一個筆記本給記錄下來。每次一節(jié)課終了，她總能記上滿滿的一頁紙。和她在一起，不知不覺地我也養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。這樣，學(xué)過的東西以后還可以看一看。
她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣，因?yàn)椴粚Ｗⅲy免會出現(xiàn)前頭說了、后頭忘了的現(xiàn)象。因?yàn)檎n堂上學(xué)的知識都弄明白了，所以她寫起作業(yè)來十分輕松。出錯率那是十分十分……（此處省略無數(shù)個十分）地低的。所以，不用說你們也知道她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。
她還有一個愛好——看書。有一次，我和她在一起看書，我看到有趣的地方，就喊她。我喊了好幾遍，結(jié)果她……沒聽到！噢買尬！氣死偶也啦！我只好接著看我的書。過了一會兒，語文老師來布置作業(yè)。老師有個習(xí)慣：布置作業(yè)從來不往黑板上抄。我們只好專注地聽。而她卻還在看她的書。我便貼近她的耳朵說：“語文作業(yè)是把……”她頭也不抬，說了一個字：“哦。”過了一會兒，我們都開始寫語文作業(yè)了，她卻還不知道寫什么。我便笑著逗她：“這就是看書太入迷的下場！”
她不僅愛學(xué)習(xí)，也十分熱愛集體。每次課外活動踴躍參加。她還是一個孝順、樂于助人的好孩子，誰不喜歡和她在一起玩呢？說了這么多了，我還沒向大家揭曉她的名字呢！你們想知道么？那就告訴你們吧。她，就是我最好的朋友：孟曉萌！
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇22
她又活潑又可愛，黑黑瘦瘦的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長著一個小小的鼻子，還長著一張能說會道的小嘴。她就是我們班的學(xué)習(xí)大王——朱靖琳。
上課認(rèn)真的朱靖琳
星期四的下午第一節(jié)課是英語課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，開始上課了。我們心不在焉，正在玩小動作，全意被老師逮了個正著。我們繼續(xù)開小差，我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，教師走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認(rèn)真呀！
學(xué)習(xí)認(rèn)真的朱靖琳
語文課下了，我們都做《學(xué)練王》，我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里，去找朱靖琳玩，我來到她位子旁邊，拍了拍她的課桌，說道“小朱，我們一起去玩吧！”小朱沒有理我，過了幾秒，小朱說“你去玩吧，我把《學(xué)練王》給寫完。”我噘起嘴巴，跑出教室，找其他同學(xué)去玩了。通過這件小事，說明朱靖琳學(xué)習(xí)上很專注認(rèn)真。
這就是學(xué)習(xí)大王，朱靖琳，你想認(rèn)識她嗎？想的話，就來找我吧，我一定給你介紹。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇23
小A是我的好朋友，她很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粋�有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。
記得上次，她上完數(shù)學(xué)課，有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白，他就馬上跑去辦公室去找宋老師，但可惜宋老師她不在，這下她可著急了，沒弄明白這道數(shù)學(xué)題，這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢？
這時她坐在座位上開始想這道題了，只見她一會兒在紙上打起草稿來，一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道：“就那么一道題嘛，何必要那么認(rèn)真呢？”她看了看我，嚴(yán)肅地說道：“今天一題，明天一題，到以后你會有許許多多的題都弄不明白的，還不趁現(xiàn)在抓緊起來！”這么一聽，我還真覺得有些道理。
我一轉(zhuǎn)身要問她這題時，只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了，看著她一個個問過來，心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí)，在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。
去年冬天的那一天，我和小A一起去看電影，由于電影還沒有開場，我和她只好是去外面坐一會兒。當(dāng)我們找到座位坐下時，小A從包里面拿出來一本書，津津有味地讀了起來。我見了，問她：“看電影也帶書來，你可真行啊！”她對我說：“書是我的好朋友，我每天都有固定的時間來讀書，一天不讀，我心里就難受。”說完就讀了起來，直到電影開場，她才肯放手。
這就是小A，那么的愛學(xué)習(xí)，愛看書，真不愧是我的好榜樣。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇24
我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，可就是不會安排時間，每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧！現(xiàn)在不就九點(diǎn)多了么！你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會寫到這么晚的，才不是的呢，我是因?yàn)槲覍懼鴮懼吹脚赃呌幸槐緯揖颓椴蛔越哪瞧饋碚J(rèn)真的看起來，直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見一大摞的書，那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多，因?yàn)槲夷貌坏绞菆?jiān)決不上廁所，并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時候多用功不比長大了再用功差。“小時多用功，長大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣，才能不讓父母買學(xué)校。
還有一次，我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6：00到8：00，結(jié)果到了那天5：30的時候，正準(zhǔn)備去，突然看到了一本非常“誘”人的書叫《世界之謎無其不知》，結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事，一看表，呀！8：30了怎么辦他的生日怎么辦！這件事過后，那個同學(xué)對我冷漠了一個星期之多。
“兒子，該睡覺了。＂好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周發(fā)去就去睡了。＂
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇25
知識能引導(dǎo)人生，學(xué)習(xí)能成就未來，熱愛學(xué)習(xí)是一個人的美德，熱愛學(xué)習(xí)也是一個民族的美德。在學(xué)習(xí)上，每個家長都盡心盡力給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，希望自己的小孩擁有閃亮的人生，我的家長也不例外；每個老師都希望自己的學(xué)生個個品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃，我的老師也不例外；每個學(xué)生都希望自己的人生就像舞臺上的燈光一樣五彩繽紛，當(dāng)然我更不例外。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)不只是靠智力就可以考高分的，還要加上勤奮和努力。俗話說“少年不努力，老大徒傷悲”。這句話我非常認(rèn)可，因?yàn)榍嗌倌陼r期是學(xué)習(xí)的最佳時期，如果錯過了這個最佳時期，你這一生就不可能有多大的成就了。
如今是知識信息時代，我們必須要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就會落伍，不學(xué)習(xí)就難以融入社會。隨著社會的發(fā)展，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也越來越好。可有的人還生在福中不知福，現(xiàn)在逃學(xué)、厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生一抓一大把。我知道他們這些人辜負(fù)了家長、老師對他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報的人”。可憐天下父母心啊！父母為了我們可以犧牲自己的一切，這是所有家長的天性。父母生我們養(yǎng)我們，無微不至的關(guān)心我們，他們只希望我們好好學(xué)習(xí)，讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費(fèi)、愿望落空嗎？學(xué)習(xí)是件苦差事，但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、掌握知識、增長才干。將來在事業(yè)上有所成就，讓父母生活得更幸福、更有尊嚴(yán)，讓自己更有社會價值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情，我們?yōu)楦改概Α幑狻帢s譽(yù)，這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學(xué)習(xí)，更要為家庭而學(xué)習(xí)。
錯過了早晨，會輸?shù)粢惶欤诲e過了春天，會輸?shù)粢荒辏诲e過了青春，會輸?shù)粢簧∽鳛閷W(xué)生我們已經(jīng)沒有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師，一起努力，讓自己變得更優(yōu)秀、更出類拔萃，讓我們的人生像舞臺上的燈光一樣閃亮，一樣五彩繽紛！
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇26
我有一個十分熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，她叫李佳雨，我們平常隨時都可以看到她努力學(xué)習(xí)的身影。
李佳雨在上學(xué)期中，因?yàn)樯险n走神，愛玩小東西，在受到老師的批評之后，李佳雨痛下決心，改正錯誤，成了同學(xué)們公認(rèn)的熱愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
在這個學(xué)期中，李佳雨同學(xué)上課能專心致志地聽講，認(rèn)真思考老師提出的問題，積極主動地發(fā)言。記得有一次，老師提出了一個比較難答的問題，同學(xué)們都不知道怎么回答，可李佳雨同學(xué)站起來回答得十分精彩，同學(xué)們都為她鼓起掌來，老師也夸獎?wù)f：“李佳雨同學(xué)這個學(xué)期簡直像變了個人似的，這是她熱愛學(xué)習(xí)的結(jié)果，同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)。”
還有一次，李佳雨遇到了一個難題，就去問同學(xué)們，同學(xué)們也被這道題難住了，但沒有一個人去問老師，大家都等老師公布答案，可李佳雨同學(xué)卻說：“這可不行，如果不去問老師，就永遠(yuǎn)不知道做題的過程，只知道答案有什么用？”于是，她就跑到辦公室問老師，在她弄明白了這道題之后，她沒有直接告訴同學(xué)們答案，而是耐心地給同學(xué)講做題過程，同學(xué)們都非常佩服她。
這就是我們班的李佳雨，一個熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們都要向她學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇27
人的一生必須有一個不可缺少的階段：學(xué)習(xí)。可你的學(xué)習(xí)階段是怎么度過的呢？是調(diào)皮搗蛋、玩混過去的？是喜愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真度過的？還是學(xué)習(xí)癡迷、熱愛學(xué)習(xí)呢？是我，則會選擇第二者。而她，卻選擇第三者。
我，一個普普通通、平平凡凡的中等生。才藝上，除了以前學(xué)習(xí)過的美術(shù)，稍能在班里名列前茅，也沒什么出眾的地方。學(xué)習(xí)上，大腦其實(shí)也沒有比別人發(fā)大多少，至少有一塊平衡木——不怎么偏科，靠自己的拼搏奮斗，在班里翻滾。可我比別人多一個勤奮之處——利用空閑寫積累，把自己的感受認(rèn)真地記錄下來，所以我比較出眾。我相信當(dāng)上帝為我關(guān)閉一扇門時，同時也會給我打開一扇窗。
下午放學(xué)回家，放下書包，總是緊趕慢趕，認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。還記得那晚，待我完成作業(yè)后，看了一會兒書，才想起抬頭看看時間。呀！已經(jīng)十點(diǎn)了，我的臉上滿是驚詫，時間怎么過得這么快。這才急急忙忙地準(zhǔn)備睡覺。
可我一抬頭，對面樓上的那個姐姐，才放了晚自習(xí)，剛到家。她又習(xí)慣性地打開了她臥室的燈，知道時間的她，卻津津有味地看起了書。她滿臉專注，一雙眼睛被書上精彩的類容緊緊吸引住了。我才在姐姐的激勵下，也拿起了我的寶貝書，有滋有味的看了起來。她都可以，為什么我就不能？
過了一會兒，又瞥了一眼手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，可她仍開著燈，她臥室的倒影正好不傾不斜地倒映在我的床上。可犯困的我，眼皮早已在漸漸合攏了。為何她不犯困呢？哦，我想她已經(jīng)習(xí)慣了這種夜晚長時間看書的生活。
睡了一會兒，我又不知不覺地醒了，睜開蒙眬的雙眼，可那幅倒影仍然存在在我的床上，已經(jīng)過了凌晨一點(diǎn)了。我心里只有兩個字在吶喊：“佩服！”對她油然生起敬佩之感。
復(fù)興中華，從我做起，從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學(xué)習(xí)！復(fù)興中華，先從熱愛學(xué)習(xí)開始吧！先讓知識充實(shí)你的大腦！
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇28
身邊有一群熱愛學(xué)習(xí)的人，我們每天讀書，做筆記，討論，交流。沒人覺得學(xué)習(xí)會帶來什么利益，也沒人覺得學(xué)習(xí)有沒有用，只是因?yàn)闊釔劬鸵恢眻?jiān)持下去。我們從學(xué)習(xí)中獲得了很多，但具體去列舉卻又不知道是什么，究其根本可能就是愉悅吧，這種不可言傳的愉悅也是堅(jiān)持下去的動力。
熱愛學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變成了生活的一種習(xí)慣，一個習(xí)慣就是一輩子，簡單又無壓力。我每天讀書、寫字，講書中的故事，討論書中的道理，孩子在不知不覺中也發(fā)現(xiàn)了書中無限的天地，也開始加入讀書的隊(duì)伍，沒有說教，也沒有逼迫，不過是一個習(xí)慣而已，一個習(xí)慣帶動一家人。
空閑時間兼職做老師，和孩子們分享中國文字中的文化，古詩詞中的精髓，用堂堂正正的方塊字寫出美美的文章。課堂總是極其活躍的，我希望孩子們能體會學(xué)習(xí)的樂趣，也能知道學(xué)習(xí)是自己的選擇，不是家長和老師共同的陰謀。當(dāng)一個人真正選擇與學(xué)習(xí)為伴，就是與快樂為伴。幸運(yùn)至極，有很多與我觀點(diǎn)不謀而合的家長，明白我的用意，從未因課堂自由而提出異議。每當(dāng)看到從孩子筆下流淌出的美文，我無比的欣慰，學(xué)習(xí)之路上又多了許多成長中的伙伴，期待他們在這條路上越走越遠(yuǎn)，體會來自內(nèi)心的愉悅。
不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)有時是極其枯燥的事情，堅(jiān)持也是艱難的，但任何事物的變化都需要量的積累，任何質(zhì)的變化都需要時間。如果功利的學(xué)習(xí)，很快就會發(fā)現(xiàn)學(xué)的東西無所用，因?yàn)樗鶎W(xué)東西交換了功利，而并未進(jìn)入內(nèi)心，功利得到了，自然也就忘了。雖看似有所得，實(shí)則一無所獲，剩下了不過是浪費(fèi)了時間和生命。而我們大多數(shù)人都在做這樣的被迫學(xué)習(xí)，不得不學(xué)罷了。我們作為一個成熟的人都有如此的想法，又有什么理由要求孩子一定為了學(xué)習(xí)好而學(xué)習(xí)呢？他們的努力換取的是大人們心里值得的結(jié)果，那孩子的喜好呢？孩子的自主呢？
許多家長最常說的話是“不學(xué)習(xí)咋辦？考不上大學(xué)未來能干啥？”大家似乎心中有個鐵定的定律，學(xué)習(xí)就為了考大學(xué)，考上大學(xué)為了有工作，一切的學(xué)習(xí)都只是交換，換到大家認(rèn)為的美好。一切都沒有錯，家長為了孩子的未來，可是誰在乎過孩子的快樂呢？本來在小小孩的心中就應(yīng)該種植一顆學(xué)習(xí)快樂的種子，讓種子在孩子的心里發(fā)芽長大，學(xué)習(xí)變成順理成章，是孩子主動的選擇，即便艱難也有堅(jiān)持的理由。可現(xiàn)在的學(xué)習(xí)偏偏把簡單的事情變得復(fù)雜，而且越來越復(fù)雜，形成了大多家庭的無奈。
學(xué)習(xí)雖然集中在孩子小的時候，但熱愛學(xué)習(xí)卻可以堅(jiān)持到老，如果每個人都能體會到學(xué)習(xí)的快樂，誰會愿意放棄呢？吸煙、喝酒都能成癮，何況學(xué)習(xí)？
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇29
如果你要問我那頭上帶著傷，正在聚精會神地看著書的人是誰？我就會驕傲地告訴你，他就是我們班的副班長朱笑冬！
他非常愛學(xué)習(xí)，看過各種各樣的書，所以知道很多課外知識，上課就能積極地回答問題。有一次上課，他告訴我們大家：水和別的物質(zhì)不同，在4度以下是冷漲熱縮,在4度以上就是熱脹冷縮。我非常佩服他，因?yàn)槲易x過許多書也不知道這一點(diǎn)。
在大約一周前，朱笑冬不小心把頭給磕破了，雖然他頭上有傷，但是仍堅(jiān)持著來上學(xué)；仍按時檢查作業(yè)；仍督促我們快快練字......有他這樣盡職盡責(zé)的好班長，我真感到慶幸。
他不僅文化課成績優(yōu)異，而且是一個全面發(fā)展的好學(xué)生：他在本屆英語風(fēng)采大賽中榮獲了一等獎；參加過全國性的比賽；他畫的畫也非常漂亮，他真是個天才呀！
我真希望能超過他呀！
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇30
我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。當(dāng)夜深人靜的時候，你已經(jīng)睡著了，我還坐在書桌前學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽還沒有起床的時候，我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書了。
上課時，我總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績，就得比別人更加努力。寫完作業(yè)后，我不能出去玩，還要留在家里讀書。我感覺把課本里的知識再復(fù)習(xí)一遍，其實(shí)也挺有趣的。因?yàn)榭鬃诱f：“溫故而知新，可以為師矣。”除了看課本之外，我還喜歡讀許多課外書。如：《愛的教育》、《綠山墻的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識，還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”我并不是太聰明，更不是天才。所以，我只有更加努力地去學(xué)習(xí)，才能有所成就。
這就是愛學(xué)習(xí)的我。你們喜歡我嗎？
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