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學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-10-16 14:23:36 學(xué)習(xí) 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)的作文300字集錦六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)習(xí)的作文300字集錦六篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  開(kāi)學(xué)不久,老師把我們分成了學(xué)習(xí)小組,我的小組是第八小組,小組名稱是“快樂(lè)家族”,我是組長(zhǎng)。

  雖說(shuō)老師給了我這個(gè)組長(zhǎng)職位,但是我并不感謝老師對(duì)我的器重,倒覺(jué)得老師非常偏心,因?yàn)槲业男〗M成績(jī)實(shí)在是太差了,恨不得做組員!

  小組分好了,老師讓我們互相認(rèn)識(shí),我想:馬上的場(chǎng)面絕對(duì)非常尷尬,只能靠我?guī)ь^介紹了!老師話音剛落,組員a就說(shuō):“我叫xxx,我……”我真的沒(méi)有想到他們不是我想的那樣性格內(nèi)向,而是性格開(kāi)朗的成員,我是心花怒放啊!輪到我介紹了,我介紹了自己過(guò)后,成員b就說(shuō):“大家都是好朋友了!讓我們?yōu)椤翱鞓?lè)家族”而努力學(xué)習(xí),為這個(gè)家族爭(zhēng)光吧!成員們連聲叫好,真的,我開(kāi)始喜歡上這個(gè)學(xué)習(xí)小組了!

  過(guò)了一個(gè)多月,我了解了我的組員們,同學(xué)a樂(lè)于助人,是個(gè)陽(yáng)光男孩,同學(xué)b是個(gè)爽快的人,同學(xué)c有點(diǎn)內(nèi)向,但是學(xué)習(xí)很好,做事非常細(xì)心。

  有一次大掃除,同學(xué)xxx生病了,那位同學(xué)的工作誰(shuí)都不想去干,我的組員a直接對(duì)老師說(shuō):“我愿意幫助xxx完成他的工作!”老師很高興,同學(xué)們都很驚訝!他的工作那么多,竟然還來(lái)幫助別人,真的是太讓人敬佩了!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  我的'哥哥叫彭程,他今年十九歲了,他和我的姨媽在遙遠(yuǎn)的新加坡生活。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,高高的鼻子,還帶著一副眼鏡,看起來(lái)很文氣。他的特點(diǎn)就是勤學(xué)好問(wèn),從小就很愛(ài)學(xué)習(xí),只要有一點(diǎn)不懂,就要立馬弄清楚,絕不拖拉。他特別愛(ài)鉆研數(shù)學(xué),所以他的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好,不管是應(yīng)用題還是思考題等等,他一看就能寫(xiě)出答案。

  我的哥哥很少出去玩,我每次給他打電話時(shí)他都是在學(xué)習(xí),記得有一年暑假,我和媽媽在新加坡玩,我們邀請(qǐng)哥哥一起去野生動(dòng)物園玩,看著我們遠(yuǎn)到而來(lái),哥哥很高興,可是哥哥一聽(tīng)要出去玩,哥哥立馬搖頭加擺手,連說(shuō):“不去,不去!”我拉著哥哥的手直搖晃,不準(zhǔn)地說(shuō):“去吧、去吧!”沒(méi)有辦法,我們只有自己去玩了。真是一個(gè)好學(xué)的哥哥!不久前,姨媽打來(lái)電話,她激動(dòng)而高興地說(shuō),哥哥獲得了新加坡全國(guó)數(shù)學(xué)比賽第二名!我們當(dāng)時(shí)就大大的慶祝了一翻!我還祝哥哥下回考全國(guó)第一!

  因?yàn)槲业母绺缬羞@么多的優(yōu)點(diǎn),所以我要向哥哥學(xué)習(xí)!

  這就是我的哥哥,我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥,我一定在像他學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  你一定有許多同學(xué)吧,但你有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐嗎?告訴你,我就有一個(gè)。

  姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級(jí)。姐姐的個(gè)子高高的,梳著馬尾辮,一對(duì)黑眼珠一眨一眨的充滿了智慧,讓人一看就知道她很愛(ài)學(xué)習(xí)。每次星期天她來(lái)我家,都是拿著我的作文書(shū)看。我叫她陪我玩一會(huì)兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書(shū)桌前給我檢查起來(lái)。我不以為然地對(duì)她說(shuō):“別看了,題目很簡(jiǎn)單。”可她卻一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!如果不養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,怎么能保證得滿分呢?”我聽(tīng)了姐姐的話,也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯(cuò)了,我吐吐舌頭,連忙改過(guò)來(lái)。

  這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她讓我知道學(xué)習(xí)應(yīng)該有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更讓我知道了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  在一次考試中,小組成員們都是那樣認(rèn)真,也是奮筆疾書(shū),可是最后,我們的小組成績(jī)是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的學(xué)習(xí)小組,是那樣的討厭啊!

  小組成員們似乎知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我們下次一定會(huì)考好的,組長(zhǎng),對(duì)不起,都怪我們沒(méi)有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當(dāng)初我是那樣想的,現(xiàn)在又是這樣想的,到底是怎樣的我啊!

  早上來(lái)學(xué)校時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們大多數(shù)都在玩,可是我的小組成員們一直在認(rèn)真看書(shū),我放下了書(shū)包,成員a就叫我:“組長(zhǎng),趕快學(xué)習(xí)啊!”成員b說(shuō):“雖說(shuō)我們沒(méi)資格管你,但是學(xué)習(xí)方面,我們可是也可以管你的哦!”

  過(guò)了幾天,考試又來(lái)臨了!

  同學(xué)們又在認(rèn)真考試,我對(duì)他們的希望不大了!因?yàn)樯洗巫詈笠幻@次也不一定吃撐啦!

  可是沒(méi)想到,我們的學(xué)習(xí)小組成績(jī)竟然得了第一名,我開(kāi)心極了,小組成員們高興地跳了起來(lái),老師也贊揚(yáng)我們考的非常好,也是進(jìn)步最大的,老師還提拔我做了數(shù)學(xué)課代表呢!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  艱難的學(xué)習(xí)之旅,而已經(jīng)被我踏完了四分之一,在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪為什么每次單元測(cè)試的成績(jī)都不理想呢?主要原因只有兩個(gè):1、馬馬乎乎~2、不虛心.就是因?yàn)檫@兩點(diǎn)讓我考不好。如:有一次測(cè)試的時(shí)候,一道應(yīng)用題人家被來(lái)是16000而我移下來(lái)就成了1600。還有期中考試的時(shí)候,在做附加題的時(shí)候又把Y移下來(lái)就移成了X。你說(shuō)這都檢查不出來(lái),平時(shí)還有什么好傲的!

  我以后一定不管是考試還是平時(shí)做題,我要細(xì)心認(rèn)真,而且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)揚(yáng)面花。”

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”雖然我這一次考了滿分,但是我還要努力前進(jìn),否則別的同學(xué)就會(huì)趕上,我就會(huì)落后,我要做到虛心 、細(xì)心。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  學(xué)習(xí)書(shū)法是我年度做得最正確的決定,事實(shí)證明學(xué)習(xí)書(shū)法給我的感悟超乎想象。

  讓我感悟最深的是收獲內(nèi)心的沉靜和引發(fā)內(nèi)心的思考,這兩樣?xùn)|西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習(xí)上,懂得從內(nèi)心深處思考不是那么容易。

  能夠讓我直面自己的內(nèi)心缺失,直面自己的短處,看清自己往后的方向。所有的思考,讓我不得不調(diào)整自己的生活態(tài)度和腳步,深感自己缺失的部分,必須加快提升才能更好處理接下來(lái)的事情。

  有時(shí)候,忙真的是在忙嗎?忙得沒(méi)有時(shí)間打電話問(wèn)候家人,忙得沒(méi)有時(shí)間鍛煉,忙得沒(méi)有時(shí)間培養(yǎng)興趣愛(ài)好,忙得沒(méi)有時(shí)間給自己充點(diǎn)電,忙得沒(méi)有時(shí)間閱讀。可是大多時(shí)候忙的時(shí)間都花在閱讀手機(jī)上的碎片信息,有多少個(gè)深夜睡覺(jué)前是關(guān)掉手機(jī)而不是合上書(shū)本。

  學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,才是成長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)和增強(qiáng)的技能,而這些技能只能靠自己去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。

  而書(shū)法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入了解關(guān)于歷史,關(guān)于文人那一代。

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