（實(shí)用）關(guān)于學(xué)習(xí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文1
開學(xué)啦！又回到熱熱鬧鬧的生活啦！你們一定學(xué)習(xí)好好吧！可我……唉，我學(xué)習(xí)不好只考到80幾分。每當(dāng)我抱著希望去考試，可拿回卻是一張令我不滿意的試卷，我看到考到90多分同學(xué)們多么開心啊！我是多么羨慕他們啊！多么希望自己每顆也考到90多分啊！我常常努力學(xué)習(xí)。可還是改不了粗心的毛病，每當(dāng)看到考試我心都想：‘‘多么容易埃’’唉……我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了！我要是考不了90多，大家都會(huì)看不起我的。因?yàn)榈募疫�算比較好的，我的.身體也很好！可我卻身在福中不知福，上學(xué)開小差，作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕，要不就是身體不好，而他們卻是多么努力學(xué)習(xí)。比較比較我是多么的好而他們呢？所以我一、二、三年級(jí)都不好，可現(xiàn)在我四年級(jí)了！我一定要好好學(xué)習(xí)別然大家瞧不起我！
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文2
仔細(xì)想想，小學(xué)六年我都學(xué)了什么？
上課分心走神，下課胡打亂鬧，回家應(yīng)付作業(yè)，周末瘋玩電腦。沒有一點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上，可以說小學(xué)的生活就是行尸走肉。（雖說現(xiàn)在也是這樣）甚至有時(shí)候會(huì)以為是給爸媽學(xué)習(xí)的，考不好就有皮帶燉肉，考好了就有獎(jiǎng)。老師有時(shí)候會(huì)抽出一節(jié)課來，即使不上課，也要讓我們明白我們是為什么而學(xué)習(xí)？但是我總是左耳進(jìn)，右耳出。
通過星期五晚上我想了好多，把老師、爸媽的話又在腦子里翻出來看了一遍。就像韓麥爾先生說的'一樣，“總要把學(xué)習(xí)拖到明天”。但是明天永遠(yuǎn)沒有完。學(xué)習(xí)為了自己，小學(xué)老師說過：“大腦就像一塊鐵，不用它就會(huì)生銹，當(dāng)它生了銹再想用就晚了！”
老師按名次讀分?jǐn)?shù)時(shí)，總希望自己排在前面，卻每次都是在快讀完時(shí)讀到我。當(dāng)看到別人站起來侃侃而談是，心里總是會(huì)羨慕死他們。其實(shí)他們能做到的，我也可以。總是聽到家長會(huì)后老師對(duì)媽媽說：“她不是笨，就是不用心，沒有放在心上。”老師對(duì)我都沒有失去信心，自己放棄了又像什么話呢？”
世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是時(shí)間。擠出一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)！讓我之前的壞習(xí)慣隨著被剪掉的頭發(fā)一起消失。
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