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關(guān)于需要的作文600字匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的需要的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要的作文600字 篇1
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)："要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
我曾看過(guò)這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)："要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事，我懂得了我們一定要?jiǎng)?chuàng)新.創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，而就必須提高自己的'創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái)，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，這樣才能真正在生活中不斷創(chuàng)新。所以現(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
科學(xué)永無(wú)止境，讓我們不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，享受創(chuàng)新帶給我們的樂(lè)趣吧
需要的作文600字 篇2
爬山這種運(yùn)動(dòng)有很有趣的兩種現(xiàn)象，有的人追求速度，很努力的爬上了山頂再是一聲吼，有的人步伐輕緩，邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景，最終也一樣的到達(dá)了頂峰，結(jié)果都是一樣的，但是過(guò)程中，有著不一樣的感受。
去過(guò)深圳的'朋友們都知道，深圳人的生活和節(jié)奏都是很快的，每天清晨地鐵站里的上班族早已守候在此地，第一趟，不應(yīng)該說(shuō)哪一趟都是滿(mǎn)載。北京，這繁華的大都市，許多懷揣夢(mèng)想的年輕人向那兒奔去，為自己的夢(mèng)想而努力。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，知道鄉(xiāng)村的各戶(hù)人家都是自給自足，日子過(guò)得安定祥和，只是這樣的狀態(tài)，大都是給老人們過(guò)的，年輕的總得干出點(diǎn)事業(yè)，中年人的責(zé)任，我還未感受得到，可為了生計(jì)，又有多少人在這個(gè)諾大的城市里盲目的拼搏呢？
人的一生不過(guò)短短的幾十年，趁著年輕干點(diǎn)事，但當(dāng)你窮盡一生去追尋你那夢(mèng)想的所在，忽略了其他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)很單調(diào)。
走走停停，也是一種很好的生命狀態(tài)，成功只是一個(gè)結(jié)果，但你為了成功，所付出的艱辛的過(guò)程中悶頭蠻干，只是機(jī)械重復(fù)而已，真正的進(jìn)步是需要停一停，想一想，停下來(lái)看看生活，看看你的家人，看看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)總是新的。
享受生活，別讓它只成為一種追憶，提高生活水平，是當(dāng)代中國(guó)人的夢(mèng)，但愿人生沿途的風(fēng)景，不要邊走邊忘，是享受生活，還是生活在享受你？
人們總在議論空巢老人，留守兒童太可憐，公益廣告，不知出現(xiàn)過(guò)多少次有關(guān)于常回家看看的，當(dāng)老人撥通子女的電話(huà)：什么時(shí)候回家啊？我現(xiàn)在很忙，晚點(diǎn)回給你。匆匆掛斷了電話(huà)，時(shí)間都去哪兒了，你努力的朝著自己的目標(biāo)奔跑，向前，在向前，加速，再加速，當(dāng)你功成名就，想要回來(lái)贍養(yǎng)自己的父母，他們已經(jīng)不再等待了。
向前看，那里是你的夢(mèng)想，環(huán)視身邊，你一個(gè)人孤獨(dú)的旅行，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈累。
需要的作文600字 篇3
五年級(jí)寒假過(guò)后，我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓(xùn)練、比賽，我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新，比賽前一天，我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰(zhàn)的。
那天晚上，當(dāng)我把才藝表演環(huán)節(jié)中配音的資料交給組委會(huì)時(shí)，卻被冷冷地拋來(lái)一句：這里沒(méi)有你要配音的設(shè)施，換個(gè)節(jié)目，找首朗誦的詩(shī)，表演個(gè)小品都可以。
我怔住了。
緊接著，心里就好象多了塊沉重的石頭，死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
哦。我輕輕地應(yīng)了聲，跑回自己房間，抱著枕頭，兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦？！焦急地攥著拳頭，我的心里卻浪濤翻滾。準(zhǔn)備了一個(gè)月的節(jié)目，竟然就這樣被去掉了！
明天中午的比賽，我豈不是輸定了！在房間里哭了好久，老師打電話(huà)來(lái)了：怎么樣？節(jié)目包好了嗎？隱約地，我聽(tīng)到了老師的擔(dān)憂(yōu)和期待。畢竟，這節(jié)目充滿(mǎn)了她的.心血，放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，排練。
沒(méi)我的回答還帶著點(diǎn)哭腔，他們說(shuō)沒(méi)有配備設(shè)施，怎么辦？我毫無(wú)辦法地等待著老師的回答。
電話(huà)那端沉默了一會(huì)兒，緊接著是老師堅(jiān)定，響亮的聲音：沒(méi)事兒，不要怕，那大不了就演小品，就不配了。我?guī)湍慵訋拙渑_(tái)詞，沒(méi)問(wèn)題的，快去報(bào)節(jié)目吧！
嗯。掛了電話(huà)，我的心中雖然漣漪未散，但更多了一份勇氣。
沒(méi)什么可怕的！我對(duì)自己說(shuō)，雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲，但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著我一遍又一遍念稿子的聲音，我不再害怕，也開(kāi)始相信，我可以的，一定可以的！
舞臺(tái)上，當(dāng)燈光匯聚的那一刻，我自信地?fù)P起頭，用這份堅(jiān)定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后，我得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這塊獎(jiǎng)牌很沉，更時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)！
烏云密布并不能改變什么，困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)抬起頭，用微笑面對(duì)一切，一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛，成功必定會(huì)與你相擁！
需要的作文600字 篇4
貓頭鷹的叫聲很難聽(tīng)，經(jīng)常遭到村民的白眼，罵它是喪門(mén)星。
它很委屈也很無(wú)奈，于是決定搬離這個(gè)令它討厭的地方，但不管它到了哪里，都會(huì)受到排斥，它埋怨世界的冷漠和無(wú)情。但它從未去想過(guò)自己的不足，不去想著改變自己，卻總想著改變世間對(duì)它的看法。
還記得一段狗和狼的.經(jīng)典對(duì)話(huà)。“你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ氐父厕H啊，人類(lèi)明明已經(jīng)將我們馴化成了寵物，衣食無(wú)憂(yōu)，就因?yàn)樗麄兊囊粫r(shí)生冷，你們就要重新回到草原，值得嗎？”狗有些不解地問(wèn)狼。狼的眼里充滿(mǎn)了不屑地回答道：“我們改變不是忘了人類(lèi)的善良，而是讓自己活得有尊嚴(yán)，不能因只有他們，我們才可以活下去。”
弱者不改變，是沒(méi)辦法存活的，不公平只不過(guò)是弱者給自己尋求的理由罷了。獅子抓獲羚羊后，羚羊躺在地上無(wú)力的反抗，嘴中怨毒的詛咒聲不斷，訴說(shuō)著什么，但獅子永遠(yuǎn)不會(huì)在意羚羊的意見(jiàn)，留給它的就只剩下一瞬間的痛和流了一地的腸子與鮮血。如果羚羊不去改變，那它就沒(méi)有辦法活下去，更沒(méi)有什么資格去埋怨世界。
我曾看過(guò)一個(gè)視頻：主人公得了抑郁癥，感覺(jué)自己被整個(gè)世界拋棄，也想過(guò)一了百了，至少那可以讓自己轟動(dòng)一時(shí)，被世人所談?wù)摗５牵谝淮伪臉O中，當(dāng)他從澳門(mén)旅游塔蹦下的那一刻，他感覺(jué)到了害怕，原來(lái)，像他這種經(jīng)常拿死來(lái)說(shuō)的人，其實(shí)根本就不想死，那一刻他釋然了，澳門(mén)旅游塔并沒(méi)有人為他改變修建，他永遠(yuǎn)也不會(huì)被世人記住，如果自己不改變，又有什么理由埋怨世界。
世界每天都在改變，如果你想要生存，你不應(yīng)該固守本道，你要學(xué)會(huì)改變。如果某天，你覺(jué)得整個(gè)世界拋棄了你，那一定是因?yàn)槟阕约翰粔驈?qiáng)大。
需要的作文600字 篇5
門(mén)被輕輕關(guān)上，我身子隨即一軟，趴在了書(shū)桌上，不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里，我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭——羨慕。閉上眼睛，我自嘲地笑了笑，門(mén)外傳來(lái)若有若無(wú)的踱步聲，我連忙直起身子，奮筆疾書(shū)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當(dāng)我關(guān)上書(shū)本收起筆時(shí)，天早已暗了下來(lái)。我嘆了出氣，打開(kāi)門(mén)走到客廳，才發(fā)現(xiàn)家了一個(gè)人也沒(méi)有。一陣莫明的竊喜后，我悄悄回房，按下期待以久的電腦，耳朵警惕地聽(tīng)著大門(mén)外任何的動(dòng)靜。成功啟動(dòng)后，卻發(fā)現(xiàn)屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字：“請(qǐng)輸入密碼”。我關(guān)閉了電腦，他們真的做得如此絕嗎？躺在床上，一邊書(shū)架上全是詞典、名著、復(fù)讀機(jī)之類(lèi)的東西，之前還能看的《格言》和《意林》，也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂?shù)膲Ρ谏希蟠蟮摹白x”字刺得我眼睛生疼。如果現(xiàn)在有客人來(lái)看，一定會(huì)夸獎(jiǎng)著說(shuō)：“滿(mǎn)屋的書(shū)香氣息，這孩子真幸福。”我又一陣苦笑，他們不曾知道，現(xiàn)在的我，只能讀作文、名著，只能做習(xí)題、卷子。所謂的書(shū)房，就像鳥(niǎo)籠一般，只有干草與生水，趴在鐵籠上看外面世界，沒(méi)有學(xué)習(xí)上的'樂(lè)趣和自由。
星期天，我上完補(bǔ)習(xí)班，與媽媽一起逛街買(mǎi)衣服。猛吸一口空氣，我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事，大笑著，媽媽卻只是跟在身后。我看見(jiàn)好看的衣服，想要試穿，她微微看了一眼，挑出各式各樣的毛病。“上學(xué)不能穿！”“很難看！”“不好洗！”“這還像個(gè)學(xué)生嗎？”……我沉下臉，開(kāi)始跟在她身后走，一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服，也不由我反對(duì)，直接買(mǎi)下，還隨口添了一句：“看了這么久，浪費(fèi)了多少時(shí)間！還有那么多習(xí)題沒(méi)有做！”之前的情緒全都消散。原來(lái)即使有偶爾打開(kāi)鐵籠的機(jī)會(huì)，我也飛不高，腿上的紅繩縛住我，只能小聲叫唱。沒(méi)有生活上的快樂(lè)與自由。
陽(yáng)光靜靜灑在我身上，藍(lán)藍(lán)的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著，那樣輕盈，那樣?jì)趁摹Ｎ疑焓窒胍|摸它，它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。偶爾有幾只小鳥(niǎo)歡快的飛過(guò)，讓我的眼睛有些發(fā)澀……
沒(méi)有自由天空的鳥(niǎo)，會(huì)活不下去的……——后記
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