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生活需要掌聲作文300字

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生活需要掌聲作文300字4篇[實(shí)用]

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生活需要掌聲作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活需要掌聲作文300字4篇[實(shí)用]

生活需要掌聲作文300字 篇1

  生活中人們的所需不同,有的需要陽(yáng)光,有的需要感動(dòng),也有的需要關(guān)愛。但我所需要的是掌聲。

  當(dāng)我做好了某件事或?qū)W習(xí)成績(jī)進(jìn)步時(shí),我需要家人的掌聲。

  但這"掌聲"卻是我經(jīng)過(guò)許多努力得來(lái)的。記得那年我剛到成都,為了交通方便媽媽叫我學(xué)騎自行車。我不想學(xué),她每次叫我學(xué),我都說(shuō)改天在學(xué)。可是后來(lái)一想如果我學(xué)會(huì)了自行車就可以幫媽媽做許多事,我就高興。于是我開始學(xué)了起來(lái),剛開始只是推著走。后來(lái)慢慢的'把腳放上去。這東西太難學(xué)了。我真懷疑它是不是牛,這么難以征服。這么不聽使喚。我下了決心一定會(huì)征服它。

  這時(shí)我耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“笨蛋,我見過(guò)這么多人,都是他們征服我,沒想到,到了你這兒就是我來(lái)征服你。”我氣憤的說(shuō):“你征服我,等下輩子去吧!你等著我待會(huì)兒一定征服你。”于是我開始更加努力的練習(xí)終于皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了。便開始在媽媽面前洋洋得意的騎著。媽媽說(shuō):這有什么,得騎著它去買菜。”于是我騎著它買菜去了。回來(lái)時(shí)媽媽咧開嘴笑歪了,隨后開始鼓掌。

  這時(shí)我終于體會(huì)到了掌聲給我?guī)?lái)的快樂。

生活需要掌聲作文300字 篇2

  在課堂里,他發(fā)言十分精彩,同學(xué)們?yōu)樗恼疲坡曋邪瑢W(xué)們對(duì)他的信任和鼓勵(lì)。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,王珍妮平時(shí)很少發(fā)言,馬老師提了一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)幾乎都被難住了,舉手的人寥寥可數(shù)。

  我朝后看了看她,她沖我笑了笑。馬老師請(qǐng)了王珍妮,王珍妮得意的站起來(lái),說(shuō)得頭頭是道。坐下后,馬老師帶頭鼓掌,一陣熱烈的掌聲在她耳邊回蕩。

  下課后,王珍妮跟我說(shuō):“霞仔,發(fā)言后,真爽!”“爽的`話,以后多多發(fā)言,那就更爽了。”我笑著說(shuō)。

  記得上學(xué)期,宣布數(shù)學(xué)期末成績(jī)時(shí),我也可開心了。考完試的第二天,徐老師抱著一沓試卷走進(jìn)來(lái)。昨天聽xx班的同學(xué)說(shuō),我們班有兩個(gè)一百分,其中一個(gè)是葉濤,我一整晚都在祈禱另一個(gè)一百分是我。今天終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)徐老師報(bào)到“盧曉霞”時(shí),我握起拳頭,心臟跳得更快了。

  “100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同學(xué)們喊了一聲,使勁鼓掌。我那塊懸在上面的石頭,總算落地了。那一節(jié)課,我可高興了,第一是因?yàn)槲铱剂艘话俜郑坏诙乙恢倍颊J(rèn)為掌聲是同學(xué)對(duì)你的信任和鼓勵(lì),所以我很高興能取得同學(xué)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。我希望,掌聲永遠(yuǎn)屬于我,永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩著。

生活需要掌聲作文300字 篇3

  人生從掌聲響起來(lái)的那一刻開始。——題記

  生活從生命開始時(shí)刻開始,人的一生都需要掌聲。

  醫(yī)院,隨著一聲響亮的啼哭。我,出生了。頓時(shí)圓滿響起了一片掌聲,他們是在歡迎我的到來(lái)嗎?

  家里,小小的我正在努力的向前邁步。終于,我邁出了第一步。掌聲再次傳來(lái),一直在我耳邊里回蕩。他們是在是在祝賀我嗎?

  幼兒園,草地上的我奮斗奔跑著,隨著一聲哨響,掌聲又一次響起來(lái)了。他們是在為我歡呼嗎

  小學(xué),教室里坐著的同學(xué)家長(zhǎng)看著那一面屬于我的墻上掛滿了鮮花,掌聲響起來(lái)了,他們是在夸我嗎?

  操場(chǎng),我的手不停地?fù)]動(dòng)著,把球一次次地打回去,直至對(duì)方停止。同學(xué)和老師為我鼓掌他們是在為我而驕傲嗎?

  初中,開學(xué)典禮上,老師們用掌聲歡迎我們的`到來(lái)。他們是在迎接我嗎?

  在我想要退縮放棄時(shí),我的耳畔又響了那一陣掌聲,我不在退縮。

  鮮花,掌聲屬于勇敢的人,屬于努力的人,生活需要鮮花與掌聲。

生活需要掌聲作文300字 篇4

  在我生活中,掌聲就像調(diào)色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。有時(shí)鼓舞著我成功的動(dòng)力,有時(shí)又成為自信滿滿的源泉……

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天空中萬(wàn)里無(wú)云,星期五的早晨,老師宣布下個(gè)周五舉行講故事比賽,公布了比賽成員,我就是成員之一,心情既是高興又有點(diǎn)忐忑。心想既然入選了就得勇敢面對(duì),從此刻起只要有時(shí)間就練習(xí),每天反復(fù)練習(xí)直到自己覺得非常滿意為止。

  這天終于來(lái)了,老師健步走向講臺(tái),大聲而又鄭重地說(shuō):“講故事比賽開始了”!

  我的心砰砰直跳,生怕途中“斷了線”。該我上場(chǎng)了,此時(shí),響起了響亮的掌聲,那掌聲別提有多動(dòng)聽了。這時(shí)我頓時(shí)來(lái)了一股從未有過(guò)的.自信。那本故事書里的情節(jié)似乎就浮現(xiàn)在我的眼前。我眼看下面黑壓壓的同學(xué),手心直冒汗,心里還是有點(diǎn)緊張的,但我鼓起勇氣,講了下去。在我講故事的期間,同學(xué)們的掌聲一陣高過(guò)一陣,而我的聲音也一浪高過(guò)一浪。轉(zhuǎn)眼間,我的故事講完了,在熱烈歡騰的掌聲中,我?guī)е鵂N爛的笑容自信的走下臺(tái)。

  生活中,我們需要掌聲,這次的掌聲使我越來(lái)越勇敢,越來(lái)越充滿自信!

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