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我愛(ài)音樂(lè)作文450字(通用37篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我愛(ài)音樂(lè)作文450字,歡迎大家分享。
我愛(ài)音樂(lè)作文450字1
我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩兒,無(wú)聊時(shí)哼上幾句,快樂(lè)時(shí)會(huì)哼上幾句,憂傷時(shí)也會(huì)哼上幾句,聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)時(shí)更會(huì)哼上幾句,哪怕是在寫作文,也要聽(tīng)一聽(tīng)。“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí),準(zhǔn)是我考了高分,拿著卷子不停的在手里晃,就像報(bào)童在擺弄報(bào)紙一樣,在音樂(lè)聲中,喜悅又升高了一個(gè)層次。“來(lái)來(lái)我是一個(gè)菠菜,菜菜菜菜菜菜,菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜,來(lái)來(lái)我是一個(gè)水果……”這時(shí),準(zhǔn)是我在打發(fā)時(shí)間,邊唱邊玩手指,弄不好,還弄個(gè)水果在手里擺弄,誰(shuí)叫我太無(wú)聊了呢!不過(guò),在音樂(lè)中,時(shí)間倒也過(guò)得挺快。“想唱就唱要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌……”這呀,不用說(shuō),準(zhǔn)是在看《超級(jí)女聲》,忍了半天,還是跟它一起唱了,我憋也憋不住呀!不過(guò),我也挺悠然自得的,邊唱邊手舞足蹈……“空蕩的街景,想找個(gè)人釋放感情,作這種決定,是寂寞與我為鄰……”這時(shí)的我是憂傷的,雖說(shuō)不準(zhǔn)為何憂傷,但我至少不開(kāi)心,雖然這首歌也比較憂郁,卻也能使我敞開(kāi)心扉,使心情好一點(diǎn)……“fly away 不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的'動(dòng)力還在……”此時(shí),更不用說(shuō)了,我肯定是在寫作文,這首歌總能給我一些靈感,當(dāng)我覺(jué)得作文難寫時(shí),它無(wú)疑是給我了最大的幫助……
音樂(lè)可以說(shuō)是我生命中不可缺少的一部分,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身旁,陪我一起度過(guò)每一個(gè)瞬間……
我真得感謝它!
我愛(ài)音樂(lè)作文450字2
我從小就很喜歡音樂(lè),從二年級(jí)下學(xué)期就參加了校合唱隊(duì),每次進(jìn)行音階訓(xùn)練,節(jié)奏感的訓(xùn)練及唱歌的呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練,我都很感興趣并會(huì)按照老師的指導(dǎo)練習(xí)。
特別是三年級(jí)的上期,學(xué)校為了參加深圳市里小學(xué)生的合唱比賽,使我格外的難忘!自從參加了校合唱團(tuán),就對(duì)我的'音樂(lè)方面有了很大的啟發(fā),特別是對(duì)二、三聲部的合唱我特別的喜歡,我每次排練都非常的積極和認(rèn)真,因此我感到自己有了不小的進(jìn)步,我們的合唱團(tuán)僅僅成立兩個(gè)月就獲得了二等獎(jiǎng)。
從我第一次上鋼琴課開(kāi)始,從學(xué)習(xí)五線譜、用雙手彈琴鍵,什么都不會(huì)都很生疏到漸漸認(rèn)識(shí)五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽(tīng)使喚到慢慢的能夠配合,這中間的過(guò)程是較為漫長(zhǎng)和艱苦的,因?yàn)樗紦?jù)我不少的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,由于功課緊而又面臨考試,中途遇到困難時(shí)都差點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,特別是報(bào)考了鋼琴的考級(jí)后就壓力山大,休息和玩的時(shí)間就更少了,規(guī)定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏,而且在考試的時(shí)候是不能看譜的,全部都要流利的背下來(lái),最后通過(guò)自己不懈的努力,終于順利地通過(guò)了鋼琴叁級(jí)的考級(jí),并獲得了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的證書,當(dāng)我拿到這個(gè)證書時(shí),既高興又激動(dòng),真是“功夫不負(fù)有心人”呀!
在我的心中,音樂(lè)的種子已經(jīng)開(kāi)始慢慢的生根發(fā)芽了。
我愛(ài)音樂(lè)作文450字3
我有一個(gè)精致的音樂(lè)盒,它不是用錢買來(lái)的,而是用努力換來(lái)的。這個(gè)音樂(lè)盒,比買來(lái)的還要好,還要珍貴,因?yàn)檫@是老師送給我的,里面包含著老師的心意。
音樂(lè)盒是一個(gè)小鋼琴,鋼琴的全身是白色的,只有上了發(fā)條,打開(kāi)琴蓋,就會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲從音樂(lè)盒里飄出來(lái)。在鋼琴的上面,有一個(gè)磁盤,有一個(gè)正在跳芭蕾舞的姑娘,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候,她就會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳舞。
我的到音樂(lè)盒的時(shí)候,打開(kāi)盒子,小心翼翼的把音樂(lè)盒拿出來(lái),生怕摔碎了它。有一次,我妹妹不小心把音樂(lè)盒摔倒地上了,被我看見(jiàn)了。我先是把妹妹狠狠地打了一下,然后哭著把音樂(lè)盒撿起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭了,連忙對(duì)我說(shuō):“琳琳,你已經(jīng)是大孩子了,不能哭了,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。爸爸會(huì)給你修好的,如果修不好,還會(huì)給再你買一個(gè)。”我抹了抹眼淚說(shuō):“真的嗎?真的會(huì)跟我修好?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從妹妹把我的音樂(lè)盒摔了以后,我就不讓妹妹發(fā)現(xiàn),甚至不讓她靠近。我更加珍惜音樂(lè)盒了,我有時(shí)候休息就聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)候我聽(tīng)?wèi)T了旋律,還會(huì)跟著哼哼;有時(shí)候我讀書的.時(shí)候,偶爾也會(huì)聽(tīng)一聽(tīng);有時(shí)候我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)音樂(lè),仔細(xì)的看著正在跳芭蕾舞的姑娘。我聽(tīng)著音樂(lè),有時(shí)候會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有的時(shí)候還會(huì)跟著打節(jié)奏,我真是無(wú)比的開(kāi)心。
我喜歡我的音樂(lè)盒,音樂(lè)會(huì)讓世界變得更加美好。
我愛(ài)音樂(lè)作文450字4
我現(xiàn)在最喜歡的事就是聽(tīng)音樂(lè)。每次聽(tīng)到音樂(lè)都會(huì)打起節(jié)奏來(lái),這個(gè)喜好要從那天說(shuō)起。
那天,是我第一天去學(xué)架子鼓,一開(kāi)始我非常期待。進(jìn)入教室,由于我是剛?cè)腴T的“徒弟”,所以一開(kāi)始的'基本功是必不可少的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)太枯燥了。第一節(jié)課后我就有些不想上音樂(lè)課了,但是必須得去,我也沒(méi)有辦法。這樣一天一天下去,我已經(jīng)不想去了,每次去,必須是硬叫把我叫起來(lái),不然就別想讓我去。之后的情況完全不一樣了,因?yàn)槲覔Q到了另一個(gè)老師那里學(xué)。那時(shí),第一件事就是學(xué)歌。音樂(lè)一放出來(lái),哇,這音樂(lè)好帶感!我也跟著打起節(jié)奏。我的架子鼓生涯就此開(kāi)始,那時(shí)我開(kāi)始熟悉了音樂(lè)。
幾節(jié)課后就開(kāi)始學(xué)音樂(lè)。每首歌都一定要練會(huì),我的手指頭燙得都要燒火了。我對(duì)音樂(lè)已有了喜愛(ài)之情,每節(jié)課都是我的天堂。之后,上課,則成了我最喜歡的一件事。
漸漸的,我對(duì)音樂(lè)到了一種癡迷,只要有音樂(lè),我就會(huì)動(dòng)起來(lái),不管在哪兒:車上、桌子上、墻上……
我到了一種一發(fā)不可收拾的地位,我學(xué)了三年,就上八級(jí)。出于我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我現(xiàn)在已經(jīng)有了計(jì)劃還要學(xué)吉他等樂(lè)器,讓我無(wú)窮無(wú)盡的感受音樂(lè)……
我的音樂(lè)生涯就因?yàn)檫@件事而開(kāi)始……
我愛(ài)音樂(lè)作文450字5
音樂(lè),在某些人的心中,代表一枝芬芳的玫瑰,那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂(lè),在某些人的心中,代表一種誘惑,那動(dòng)情的誘惑讓任何人都無(wú)法拒絕;音樂(lè),在某些人的心中,代表一顆流星,流星劃過(guò)夜空,就會(huì)留下一段燦爛的遐想;音樂(lè),在我的心中,代表一片廣闊的藍(lán)天,任何人都想搏擊長(zhǎng)空展雄心壯志;音樂(lè),在我的心中,代表一種情感,那真心的情感不容置疑……音樂(lè)在所有人的.心中,始終是指揮家手中那根指揮棒,那指揮,奏響了多少刻骨銘心、激動(dòng)人心、感人至深的旋律……
我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)聽(tīng)何潔的《你一定要幸福》,何潔很會(huì)用嗓子,尖亮的嗓音在話筒里變得綿軟而溫柔;我愛(ài)聽(tīng)周筆暢的《不痛》,筆筆的歌聲像夜晚的涼風(fēng),輕柔地吹進(jìn)我的心房,使我聽(tīng)得如此入神;我愛(ài)聽(tīng)黃雅莉唱的《殺破狼》,雅莉的歌聲圓潤(rùn)、清純、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);我愛(ài)聽(tīng)安又琪的《唱得響亮》,安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛,使我信心十足……
我愛(ài)唱歌,可是我唱起歌來(lái)嗓音沙啞,同學(xué)們說(shuō)我是公鴨嗓,但這并不能剝奪我愛(ài)唱歌的權(quán)利,我仍然唱歌,我仍然自信!
音樂(lè)要用心靈去感悟,用真情來(lái)美化。我愛(ài)音樂(lè)!
我愛(ài)音樂(lè)作文450字6
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過(guò)去,久久地凝視著那架鋼琴。窗外的春風(fēng)摻雜著花兒的芬芳,使這個(gè)夜晚更加愜意、美好。打開(kāi)琴蓋,被月光撫摸過(guò)的琴鍵顯得格外清晰。回想那些樂(lè)曲,一首首都是那么委婉動(dòng)聽(tīng)。
《夢(mèng)中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子,里面的每一個(gè)音符,都被我牢牢地刻在腦中。想著,想著,我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動(dòng)起來(lái)。舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。每一個(gè)思想感情全都在我的手指間中流出。隨著旋律的升騰跌宕,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。上下的兩個(gè)八音不停地跳動(dòng)著,還像是樂(lè)曲里的主人公在感謝老天給了他們這個(gè)緣分,也好像在宣誓著要白頭偕老,也好像在許愿早日生個(gè)娃吧?!彈著彈著,聲音又弱了下來(lái),好像那一對(duì)愛(ài)人正在過(guò)洞房,并開(kāi)始了幸福的'生活。
我愛(ài)音樂(lè)!我喜歡在空閑時(shí)彈彈鋼琴,消磨時(shí)間;我喜歡在寫完作業(yè)以后拉拉二胡,放松心情;我喜歡在玩耍以后哼哼小曲,消除疲勞。音樂(lè)給了我們無(wú)窮魅力,使你沾上它后,永遠(yuǎn)都不想離開(kāi);音樂(lè)可以陶冶我們的情操,磨練人的意志;音樂(lè)讓我們進(jìn)入另一個(gè)幻想世界,在那個(gè)世界里可以發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的秘密。
我愛(ài)音樂(lè)作文450字7
我從小就在老媽的帶領(lǐng)下,接觸了音樂(lè)。音樂(lè)的那旋律和歌詞都十分優(yōu)美,真令人陶醉。以至于我成了家里的音樂(lè)大王,寫作業(yè)聽(tīng)音樂(lè),看書聽(tīng)音樂(lè),睡覺(jué)也聽(tīng)音樂(lè),家人都十分煩惱,不禁感嘆:“啊,你天天聽(tīng)音樂(lè)不煩嗎?”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)播放起了音樂(lè)。
最讓我喜歡的有幾首音樂(lè):《像風(fēng)一樣自由》,是汪峰唱的一首搖滾音樂(lè),旋律十分高燃,聽(tīng)的人心生激動(dòng)地?fù)u動(dòng)起來(lái),每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,都會(huì)仿佛看到——我站在山頂,張開(kāi)雙臂,從上面一躍而下,風(fēng)在耳邊呼嘯,小鳥(niǎo)與我作伴,沒(méi)有任何人,讓我享受獨(dú)特的自由……
《傳奇永不滅》是S5賽季英雄聯(lián)盟,職業(yè)賽上,中國(guó)對(duì)首次登上世界大賽獎(jiǎng)杯臺(tái),這是中國(guó)隊(duì)的一大傳奇。這首音樂(lè)讓人聽(tīng)得熱血沸騰,讓我們看到奪冠的場(chǎng)面,彩帶飄舞……
《我的`世界》是一首輕音樂(lè),它是我的世界游戲的背景曲,旋律十分平靜,讓人生氣的心靈漸漸平靜下來(lái),眼前只有在那方塊世界上,你和小伙伴一起建房、打怪、做裝備,可能還會(huì)因?yàn)橐粔K面包而打起來(lái)。這首歌把我們帶入到了那段美好的時(shí)光……
音樂(lè)真是一個(gè)陶冶人心靈的東西,沒(méi)有音樂(lè),那世界只會(huì)充滿喪氣。
我愛(ài)音樂(lè)作文450字8
說(shuō)到興趣愛(ài)好,我最愛(ài)的便是音樂(lè)。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我學(xué)跳民族舞。上課時(shí),我一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒又跳到那,常常滿頭大汗,壓腿下腰時(shí)有時(shí)會(huì)痛得掉眼淚,可我還是興致勃勃地跟著老師學(xué)。呵!功夫不負(fù)有心人,時(shí)間一長(zhǎng),我的舞蹈考上了八級(jí)。“太好了!向十級(jí)進(jìn)發(fā)!”表演時(shí),我的一支江南style在舞臺(tái)上大放光彩,連評(píng)委都連聲叫好!
我學(xué)習(xí)唱歌。上天賜予了我像棒棒糖一樣甜的嗓音。在音樂(lè)小合唱團(tuán)中,我的甜美嗓音再次獲得了老師的.認(rèn)可,我被老師請(qǐng)去當(dāng)領(lǐng)唱,并在“六一”兒童節(jié)時(shí)到新區(qū)校區(qū)去表演!我興奮極了,因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)有好多老師、同學(xué)觀看,有好多人會(huì)羨慕我!老師和同學(xué)們也會(huì)為我感到驕傲:四(1)班有一位小領(lǐng)唱了!
我還學(xué)習(xí)小提琴。每當(dāng)爸爸聽(tīng)到我那優(yōu)美的琴聲,總會(huì)情不自禁地感嘆:“一節(jié)課就要兩百塊,真貴!但這是值得的,因?yàn)槲夷苄蕾p到女兒拉的美妙琴聲,這錢交一千都行!”爸爸的話更是成了我練琴的動(dòng)力。我還被老師請(qǐng)去參加了合奏團(tuán)呢!在合奏團(tuán),不僅對(duì)個(gè)人演奏水平要求高,而且更要和其他小樂(lè)手配合好。這讓我懂得了合作的意義和團(tuán)結(jié)的力量!我的一首《第五協(xié)奏曲(第一樂(lè)章)》在“新加坡第八屆中新國(guó)際音樂(lè)比賽”初賽中獲得了三等獎(jiǎng)!爸爸媽媽真心為我感到驕傲,叫我把獎(jiǎng)狀收藏好,以此為起點(diǎn),再接再厲,在小提琴的殿堂里更上一層樓!
現(xiàn)在,我的音樂(lè)類獎(jiǎng)狀都有好多張了,比如:“最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)”、“舞蹈表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“小提琴演奏三等獎(jiǎng)”。這就是我的音樂(lè)生活,有練習(xí)舞蹈的淚水,也有表演時(shí)的歡樂(lè);有練習(xí)小提琴的枯燥,也有演奏時(shí)的樂(lè)趣;練習(xí)唱歌有時(shí)讓我失去了玩耍的時(shí)間,卻讓我收獲了老師與同學(xué)們的掌聲。我熱愛(ài)音樂(lè)!我會(huì)在音樂(lè)的領(lǐng)域里繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)!
我愛(ài)音樂(lè)作文450字9
小朋友們,看了這個(gè)題目,你們會(huì)不會(huì)想:是哪首歌這么好聽(tīng),讓你心動(dòng)了呢?這是一個(gè)漫長(zhǎng)的故事,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):
有一天,我在家無(wú)所事事,于是打開(kāi)電視機(jī)看湖南衛(wèi)視的節(jié)目。當(dāng)時(shí)湖南衛(wèi)視正在播放《微笑百事達(dá)》電視劇,這集講的是何群的音樂(lè)隊(duì)要挑戰(zhàn)阿桃的音樂(lè)隊(duì),何群左思右想,最終決定用《北極星的眼淚》這首歌來(lái)打動(dòng)阿桃的心。于是何群動(dòng)情地唱了起來(lái),讓其他成員學(xué)。這首歌在這部電視劇里是阿桃和何群一起做的,以前他們?cè)?jīng)是一個(gè)音樂(lè)隊(duì)的,因?yàn)槌臣埽苑珠_(kāi)了。當(dāng)何群邊唱邊想著當(dāng)時(shí)的情景時(shí),就不由自主地流下了眼淚。我心里挺納悶的:這么好的音樂(lè)隊(duì)為什么要一分為二呢?當(dāng)節(jié)目播放到最精彩的時(shí)候,插播了煩人的廣告。我是個(gè)急性子,等不住,連忙關(guān)掉了電視,但覺(jué)得那首歌很好聽(tīng),還想聽(tīng),于是靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備上網(wǎng)去查找。
我打開(kāi)電腦進(jìn)入自己的博客,在我的音樂(lè)播放器里加入了“新成員”——《北極星的眼淚》這首歌,這樣隨時(shí)都可以聽(tīng),而且可以推廣給大家。就這樣,《北極星的.眼淚》在我的音樂(lè)播放器里迅速“走紅”了。
一天,我心情極差,回到家我打開(kāi)我的博客,閉著眼聽(tīng)起了《北極星的眼淚》:像斷了線,消失人海里面……我抬頭看著愛(ài)不見(jiàn),整個(gè)宇宙都流眼淚。聽(tīng)著聽(tīng)著,忽然感覺(jué)自己的心情好多了,我百思不得其解:為什么音樂(lè)有這么大的感染力呢?于是我翻閱了有關(guān)音樂(lè)方面的書,原來(lái),音樂(lè)可以啟迪思維陶冶情操,我恍然大悟,心想:這音樂(lè)的魅力可真大,我今天算是大開(kāi)眼界了。
就因?yàn)橐皇赘瑁屛叶昧艘魳?lè),讓我愛(ài)上了音樂(lè)!
我愛(ài)音樂(lè)作文450字10
現(xiàn)在的我越來(lái)越愛(ài)上聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)音樂(lè)時(shí)是我最放松的時(shí)刻。
上小學(xué)時(shí),張信哲紅遍大江南北,班上有個(gè)男同學(xué)幾乎會(huì)唱張信哲所有的歌,每天到了學(xué)校課間,他就會(huì)對(duì)著他喜歡的女孩子唱歌,當(dāng)時(shí)覺(jué)得他唱的特別好聽(tīng),對(duì)他是有幾分崇拜的。后來(lái)上了初中高中課程很緊張,沒(méi)時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)。上了大學(xué)之后,課余時(shí)間開(kāi)始變的'多了起來(lái),我聽(tīng)音樂(lè)的愛(ài)好就可以實(shí)現(xiàn)了。為了交更多喜歡音樂(lè)的朋友,我還加入了學(xué)生會(huì)的文藝部,那里有很多和我一樣愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大學(xué)畢業(yè),讀研究生的時(shí)候,用上了蘋果智能手機(jī),當(dāng)時(shí)有一款唱歌軟件唱吧。周末或節(jié)假日,我就哪里都不去,窩在宿舍里用唱吧唱上好幾個(gè)小時(shí)的歌,然后把唱完的歌給朋友聽(tīng)。唱歌是最快樂(lè)的事情了,比任何其他事情都能帶給我更多的樂(lè)趣。現(xiàn)在手機(jī)里還保留著唱吧這個(gè)軟件,也保留著那時(shí)候唱的歌。
我喜歡看音樂(lè)類的節(jié)目,喜歡聽(tīng)歌,喜歡唱歌。音樂(lè)可以舒緩我緊張的情緒,排解生活工作中的壓力,消除我的焦慮與急躁。遇到生活中煩惱的事,我總是自己一個(gè)人帶上耳機(jī),邊聽(tīng)歌邊想解決的辦法。音樂(lè)是我生活中最好的陪伴,未來(lái)的我會(huì)一直愛(ài)著音樂(lè)。
我愛(ài)音樂(lè)作文450字11
我愛(ài)世間的萬(wàn)物,我愛(ài)地球上任何一種東西,但我更愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)并沒(méi)有生命,但它確實(shí)非常神秘,就因?yàn)檫@種神秘的力量,使我愛(ài)上了音樂(lè)。
我愛(ài)聽(tīng)各種音樂(lè),國(guó)外的、國(guó)內(nèi)的都喜歡聽(tīng),聽(tīng)音樂(lè)使我認(rèn)識(shí)了許多歌手:周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手,他們的歌真的非常好聽(tīng),他們的歌就像是一種心靈的安慰,非常親切。
每聽(tīng)一首歌,就有不同的感受。當(dāng)我聽(tīng)到周杰倫唱的《稻香》時(shí),我會(huì)勾起對(duì)童年的回憶;當(dāng)我聽(tīng)到林妙可唱的《歌唱祖國(guó)》時(shí),我會(huì)心潮澎湃;當(dāng)我聽(tīng)到一些經(jīng)典紅色歌曲時(shí),我會(huì)熱血沸騰;當(dāng)我聽(tīng)到《北京歡迎你》時(shí),我會(huì)為中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)而感到自豪……總之,我聽(tīng)每一首歌曲,都有別樣的感受。我想;這也許就是音樂(lè)的'靈魂吧!
每當(dāng)我走進(jìn)音樂(lè)世界,都有一種入情入境的感覺(jué)。歌曲訴說(shuō)的故事,仿佛在眼前出現(xiàn),還會(huì)跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說(shuō)著痛苦的事情,我也會(huì)因此而難過(guò);歌曲訴說(shuō)著高興的事情,我也會(huì)因此而高興。歌曲,總是蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。可以說(shuō),聽(tīng)音樂(lè)的確是一種享受。
漸漸到了六年級(jí),學(xué)習(xí)幾乎占用了我大量的時(shí)間,聽(tīng)音樂(lè)成了一種奢侈的享受。但是,我不惜從中擠出一些時(shí)間來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。空閑的時(shí)候,就開(kāi)始聽(tīng)。聽(tīng)音樂(lè)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。我愛(ài)音樂(lè)的情感,從中流露了出來(lái)。
我愛(ài)音樂(lè),它不但給了我快樂(lè)和心靈的安慰,更給人一種溫馨的感覺(jué)。作文
我愛(ài)音樂(lè)作文450字12
雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望。當(dāng)我悲傷時(shí),就聽(tīng)音樂(lè);歡樂(lè)時(shí),還是聽(tīng)音樂(lè);發(fā)愁時(shí),依然聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命中沒(méi)有了音樂(lè),人生也沒(méi)有了意義。音樂(lè),讓我的人生充滿了精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒(méi)有疾病的人;他希望不再不有貧困與饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動(dòng)人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對(duì)世界和平的渴望,也深深地打動(dòng)了我。
是啊!音樂(lè)是新世界的開(kāi)始,它不分國(guó)度,我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí),我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè)的美,會(huì)把我包圍。
在《音樂(lè)大聲課》節(jié)目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴伴奏,樂(lè)器的轉(zhuǎn)換天衣無(wú)縫,讓我佩服得五體投地。他自彈自唱,從容不迫,情思飄蕩,營(yíng)造了優(yōu)美的.氣氛,簡(jiǎn)直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂(lè)陪伴著我每一天,音樂(lè)帶給我快樂(lè);帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無(wú)數(shù)首音樂(lè),如果我們能一首首聆聽(tīng),那該會(huì)是一件多么幸福的事啊!音樂(lè)像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂(lè)像一片樹(shù)林寧?kù)o而清幽;音樂(lè)像一條小溪清澈見(jiàn)底;音樂(lè)像春天踏著清香向我們走來(lái)。
我愛(ài)音樂(lè)!
我愛(ài)音樂(lè)作文450字13
大自然中,有許多美妙的聲音,這些聲音合成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。快,跟我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
我們來(lái)到田野里,田野里一片碧綠,風(fēng)輕輕地拂過(guò)莊稼,送來(lái)一陣淡淡的清香,沁人心脾,葉子發(fā)出沙沙沙的笑聲,我仿佛看到了秋天里那一片片金黃的稻谷,我的心里漾起一種希望。
踏著蜿蜒的田間小路,來(lái)到樹(shù)林里。參天的大樹(shù)郁郁蔥蔥,這兒是鳥(niǎo)的家園,鳥(niǎo)的天堂。聽(tīng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,各種鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),樹(shù)葉沙沙,我的心里漾起一陣快樂(lè)。
嘩嘩嘩,那是什么聲音?循著歌聲,我們來(lái)到小河邊,你聽(tīng),“呱呱,呱呱”這聲音是不是有點(diǎn)兒熟悉,沒(méi)錯(cuò),就是青蛙發(fā)出的.叫聲。你再仔細(xì)聽(tīng),河邊的青草叢中,蛐蛐在彈琴給它們伴奏呢;小魚也在水中翻個(gè)水花,發(fā)出砰的一聲,仿佛敲了一下鼓,呵呵,你不覺(jué)得這像音樂(lè)會(huì)呢?我的心里漾起一絲勃勃的生機(jī)。
看,烏云悄悄的從西邊涌了上來(lái),哦,要下雨了,快跑啊。啊,雨滴下來(lái)了,摘一片荷葉頂在頭上,沙沙沙,沙沙沙,雨兒在頭上唱起了歌。小腳丫踩在地上,發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。終于到家了,我把雷電大風(fēng)丟在了身后,關(guān)在門外,聽(tīng)它們氣急敗壞地轟隆隆,轟隆隆,呼呼呼,呼呼呼大叫。嗯,隨便你們?cè)趺窗l(fā)脾氣吧,讓我靜靜的倚在窗前,樂(lè)呵呵地聽(tīng)“風(fēng)雨雷電交響曲”。
大自然的音樂(lè)真美啊。
我愛(ài)音樂(lè)作文450字14
每個(gè)人都有自己的興趣,當(dāng)然我也不例外,我的興趣就是喜歡音樂(lè)。
在我傷心的時(shí)候,興趣能讓我快樂(lè);在我開(kāi)心的.時(shí)候,興趣能讓我更加的快樂(lè)。從小到大,我一直都很喜歡音樂(lè),現(xiàn)在大約會(huì)一二百首歌了。
在我很小的時(shí)候,對(duì)音樂(lè)就十分感興趣,可能這與媽媽的培養(yǎng)有關(guān)。我出生之后,媽媽每天都會(huì)讓我聽(tīng)一些歌曲。沒(méi)事的時(shí)候,媽媽就會(huì)為我唱一些歌曲。我能說(shuō)話的時(shí)候,就能哼哼出歌曲的調(diào)兒。兩歲多的時(shí)候就能夠唱一首完整的歌了。
我喜歡音樂(lè),但是沒(méi)有上什么補(bǔ)課班,只是在家里,有時(shí)間就會(huì)唱起來(lái)。沒(méi)有人教我應(yīng)該怎么唱,但是我只要聽(tīng)過(guò)了,就會(huì)唱出來(lái)。現(xiàn)在,我已經(jīng)能唱出很多很多的歌了。
一次,小伙伴們來(lái)我們家玩,說(shuō)要比比誰(shuí)會(huì)唱的歌更多。小夏說(shuō):“我會(huì)唱《小蘋果》《沙漠駱駝》……”一共說(shuō)了十首歌的歌名。我想他會(huì)的也太簡(jiǎn)單了,我三歲的時(shí)候都會(huì)唱這些歌了。小夏說(shuō)完,小廬開(kāi)始說(shuō):“我比你會(huì)的多多了,有《青春修煉手冊(cè)》《狂浪》……”我數(shù)了一下,他會(huì)唱二十九首歌。我想小廬還不錯(cuò),不過(guò)比我還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了,我說(shuō):“你們可聽(tīng)好了,什么才是歌王。我會(huì)唱《出山》《生僻字》《學(xué)貓叫》……”我總共說(shuō)了四十五首歌,小夏和小廬都很佩服我,說(shuō)我簡(jiǎn)直就是歌王,我聽(tīng)了開(kāi)心得不得了。
音樂(lè),能讓我快樂(lè),我愛(ài)音樂(lè),我要把這個(gè)興趣一直保持下去。
我愛(ài)音樂(lè)作文450字15
音樂(lè)可以使人抒發(fā)自己的感受,也可以抒發(fā)對(duì)音樂(lè)的感情。
雖然我從小都沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè),但是爸爸對(duì)我說(shuō):“你兩三歲時(shí)就會(huì)唱好幾首兒歌了”!就這樣我對(duì)音樂(lè)的自信從內(nèi)心而來(lái)。
剛?cè)胄W(xué)時(shí),我的幾個(gè)朋友說(shuō):“媽呀,就你還想當(dāng)歌星!美死你吧!”但我的.知心朋友并不反對(duì)我當(dāng)歌星,反而還對(duì)我說(shuō):“我支持你,每個(gè)人的聲音不同,怎能和別人唱得一模一樣呢?”這句話使我更努力學(xué)習(xí)音樂(lè)。
每天中午,我都要聽(tīng)?zhēng)资滓魳?lè),孤獨(dú)時(shí)聽(tīng)抒情的歌,傷心時(shí)聽(tīng)寧?kù)o的歌,愉快時(shí)聽(tīng)歡快的歌……
每次上網(wǎng)時(shí),都要打開(kāi)QQ音樂(lè),盡情地享受著那美妙音樂(lè),這里屬于我的一片內(nèi)心的小天地,我喜歡音樂(lè)是因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)一種自由、一種享受、一種安慰、一種宣泄……但更多的原因是音樂(lè)可以勝過(guò)一切語(yǔ)言的表達(dá)。
每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候我都很認(rèn)真,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè),好像我的生活離不開(kāi)音樂(lè),我喜歡在音樂(lè)里遨游,但我心情不好時(shí),我會(huì)憂傷的、靜靜的聽(tīng)著那能安慰人心的歌聲。
音樂(lè)的真正的意義不是它的歌詞,不是它的旋律,不是他(她)唱得好不好,而是讓人們真正體會(huì)到它的感受。
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