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流行音樂(lè)作文

時(shí)間:2022-06-28 17:45:48 音樂(lè) 我要投稿

精選流行音樂(lè)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的流行音樂(lè)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選流行音樂(lè)作文3篇

流行音樂(lè)作文 篇1

  時(shí)下MP3,MP4的風(fēng)行。給予青少年們欣賞極大的空間。帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的隨處可見(jiàn):公園、街道、車(chē)上、幾乎無(wú)處不在、無(wú)處不有。而青少年對(duì)流行音樂(lè)卻情有獨(dú)鐘。

  因?yàn)樗?jiǎn)單易學(xué),只要聽(tīng)上幾遍后就可以隨心哼上幾句。還真有點(diǎn)像模像樣的味道,又用不著調(diào)音,也不怕跑調(diào)。愛(ài)唱就唱,隨意性很強(qiáng),對(duì)于正處于塑造自己個(gè)性的青少年來(lái)說(shuō)很有吸引力。這種想唱就唱的瀟灑給予了他們極度想象的講話(huà)。豐富多彩的音樂(lè)在他們的唱腔中顯示出的是一種成就感。

  而且許多流行音樂(lè)都是針對(duì)青少年而譜寫(xiě)的,對(duì)于我們來(lái)是說(shuō)出了自己的心聲,在心理上產(chǎn)生了共鳴。所以在學(xué)其他音樂(lè)時(shí)也許常會(huì)心不在焉。而一旦播放流行歌曲一個(gè)個(gè)會(huì)情不自禁的隨著節(jié)奏哼哼唱唱。你看,那個(gè)戴著耳機(jī)的少女跟著周董的本草綱目搖頭晃腦,校園那邊又一群說(shuō)唱這小V的別咬我與素顏。那首首具有新銳與深傳度的曲風(fēng)早已在我們心中留下抹拭不去的痕跡。大人們總以為我們知道聽(tīng)這些沒(méi)有用的東西,那他們可曾知道這些歌曲的思想內(nèi)容呢?!沒(méi)有經(jīng)過(guò)了解就一味說(shuō)不好、這是我們的悲劇也是他們的悲哀。事實(shí)上周董的龍拳和雙節(jié)棍體現(xiàn)的是我們中國(guó)的民族文化與武術(shù)精髓,而那首旋律古典的青花瓷更是渲染了一種意蘊(yùn)深刻的畫(huà)面。當(dāng)然我們的小V作詞作曲都是自己,這種精神就足以讓我們欽佩。你再聽(tīng)聽(tīng)那歌就知道什么是真正的深入人心。當(dāng)然不能說(shuō)我們認(rèn)為的流行歌曲都是具有教育意義而讓人接受的,再好的東西過(guò)度了也是不好的影響我想。

  客觀的說(shuō)流行音樂(lè)的披靡與青少年的追捧分不開(kāi),他擁有眾多的粉絲。通過(guò)音樂(lè)敘述他們的理想和對(duì)人生感情的理解。這是一種無(wú)拘無(wú)束的宣泄和宣揚(yáng)。就是這樣的自由自在才讓我們更加向往和喜愛(ài)。也正是任意發(fā)展的空間給了我們想象的情節(jié)、使得我們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)生活中更加豐富多彩、流行音樂(lè)是我們的最?lèi)?ài)。,那積極向上的精神態(tài)度更是我們90后所不缺的態(tài)度。

流行音樂(lè)作文 篇2

  雨是另一種形式的.音樂(lè)。潛在于空氣的濕度、氣度與風(fēng)度里。雨起先與音樂(lè)毫無(wú)關(guān)聯(lián),隱藏于大氣與流云之間,以一種高貴的舞姿,在風(fēng)的指揮棒下,轉(zhuǎn)化為情緒化的韻律了。你聽(tīng),一場(chǎng)天地為之動(dòng)容的音樂(lè)盛會(huì),在天幕上拉開(kāi)了他浪漫的、夢(mèng)幻的、高雅的、純粹的表演序幕。

  春雨綿綿,如同纖指,輕輕彈撥,把冰冷的、細(xì)膩的五線(xiàn)譜的內(nèi)容,轉(zhuǎn)化為豐富的情感、詩(shī)意的表達(dá)。春雨有點(diǎn)像美少女,抬腿蹬著油亮亮的高跟鞋,婀娜的身姿,盈盈可握,站在云端霧巔,傾訴萬(wàn)千思春之情。沒(méi)有雨,清明便不叫清明了,沒(méi)有酒,便缺少了清明的味道。亙古清明雨的心曲,攪拌著蒙蒙的鄉(xiāng)愁、濃濃的醉意。此刻,雨與酒摻雜在中國(guó)傳統(tǒng)的情結(jié)里,追風(fēng)透骨,慰藉思鄉(xiāng)之情。古老的二十四節(jié)氣中,谷雨濕漉漉的風(fēng)姿,飄過(guò)蓑衣斗笠的歷史,縱情山地田園,描繪春耕景致。你看,春天落地生根了。晶瑩剔透的雨珠,繁衍一大片毛茸茸的綠意。這才是春雨豐沛的田園交響。

  雨是鋪張浪費(fèi)的,在江南的梅雨季節(jié),尤其是黃昏,看不清雨真實(shí)的表情,只能傾聽(tīng)春江夜雨心靈手巧的古琴演奏。那貼近生命,與之融為一體,產(chǎn)生波及大地之脈的回響,纏綿、婉約,是江南女子一種思緒化、詩(shī)意化的情感韻律的渲染與抒發(fā);沉溺、憂(yōu)傷,是母性悠遠(yuǎn)的、恒定的、珍貴的思念與呵護(hù)。雨季隨意幻形的音樂(lè)語(yǔ)言,儲(chǔ)備滋潤(rùn)萬(wàn)物的深情。當(dāng)雨的音樂(lè)演奏完,陽(yáng)光也許是雨最后的喝彩。

  雨好打抱不平,像江湖俠義之士,見(jiàn)不得火燙燙、熱辣辣的夏天欺人太甚,頃刻,從風(fēng)云的鐵弓里,放射出成千上萬(wàn)支響箭,撲向滾滾的熱浪。夏雨脾氣暴躁,那撕裂烏云的閃電,那震撼大地的雷鳴,便是他發(fā)怒時(shí)的表情。豪情滿(mǎn)懷的雨,是天空洶涌的河流。落差總是與生命的高度形成鮮明的對(duì)比,而降落,卻是驟雨生命中的最高境界。他波瀾壯闊,承載了宇宙間全部的重量,覆蓋山川河流的深度與厚度,骨子里傾注的是生命的高度與廣度。雨景中的音樂(lè),歡暢雄渾、凝重悲愴,洗滌風(fēng)塵,沐浴萬(wàn)物。那是激情澎湃與蓬勃生長(zhǎng)的力量之源。

  為了大地的豐收,秋雨提前打了一場(chǎng)預(yù)防針,干脆利落。金黃的大地,瓜果飄香,雨的寒意,密密麻麻,浸透了陽(yáng)光和汗水,雨的情意,飄飄灑灑,共同發(fā)酵了醉人的豐收氣息。雨有時(shí)像珍貴的客人,在遙遠(yuǎn)的大漠上,無(wú)論多么凜冽的風(fēng),干裂的沙,多么殷勤地前去邀請(qǐng),雨總是穿越雄關(guān)漫道,毅然駐足在西風(fēng)古道客棧,偶爾,痛飲滿(mǎn)天黃沙,吟唱寂寞、孤獨(dú),不動(dòng)聲色,拒絕沙漠酒旗幡的引誘。貴腳的雨,卻又是無(wú)奈的。那干涸的羅布泊,那荒蕪的樓蘭古國(guó),那斷流了的塔里木河,不都是因?yàn)橛甑臒o(wú)可奈何,生命才變得如此蒼茫、殘酷?

  雨無(wú)法無(wú)天,毫無(wú)法則可言,卻滋潤(rùn)生命,同時(shí)給生命帶來(lái)毀滅性的打擊。當(dāng)風(fēng)沙過(guò)后,云飄霧散,剩下了雨的凝結(jié)體。冰刀劍雨,劈頭蓋臉,一串串響亮的耳光,抽打著羸弱的莊稼和植被,凝固了歸家的旅途。這是一曲雨的變奏,雨的悲歌。沿著河流,爬上天路,然后,坐在云端,雨有了絲絲悔意,思考環(huán)保與氣候的變暖,帶給生命生存的危機(jī)。這個(gè)時(shí)候,雨儼然是一個(gè)思想家。

  云是雨的仙氣,風(fēng)是雨的神氣,水是雨的靈氣,雪是雨的銳氣。氣象萬(wàn)千的雨,以生命的多種形態(tài),循環(huán)往返。而雨生存的方式,存在于情緒化的韻律渲染之中。觸摸雨亙古以來(lái)形態(tài)萬(wàn)千的旋律內(nèi)核,雨的藝術(shù)特質(zhì)凝聚著復(fù)雜的、簡(jiǎn)樸的,自然的、人性的內(nèi)涵。

  雨是風(fēng)中流行的音樂(lè)。

流行音樂(lè)作文 篇3

  流行音樂(lè),是我的最?lèi)?ài)。我從小學(xué)1年級(jí)起就聽(tīng)歌,根本不知道有流行跟經(jīng)典的分別,只知道可以打動(dòng)我的,好聽(tīng)的我就馬上去聽(tīng)。

  慢慢長(zhǎng)大了,才知道音樂(lè)這么多種分類(lèi)。其實(shí),每一種音樂(lè)都有它自己的魅力。讓我覺(jué)得音樂(lè)突出的是旋律和個(gè)性。

  流行音樂(lè)為什么會(huì)成為我最?lèi)?ài)的一種音樂(lè)形式呢?我覺(jué)得原因就是綜合了很多其他的音樂(lè)形式。旋律的美妙還有伴奏的柔和都是非常協(xié)調(diào)的,線(xiàn)條不像經(jīng)典的歌那么老套……

  人有喜怒哀樂(lè),音樂(lè)同樣也是。不要拒絕任何音樂(lè),因?yàn)樗菚r(shí)代的潮流,總有一天,你會(huì)需要它的。

  音樂(lè)是一種追求,更是一種享受!

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