有關(guān)永恒作文600字匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的永恒作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒作文600字 篇1

　　如果我們是茫然漂泊的小船，那么您就是那優(yōu)秀的舵手;如果我們是即將綻放的花朵，那么您就是那辛勤的園丁;如果我們是祖國(guó)的未來(lái)，那么您就是那最大的功臣。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)您最好的詮釋。您如同我們的第二個(gè)衣食父母，教我們豐富的知識(shí)，給我們溫暖的關(guān)懷，給予我們光明的未來(lái)。在九月十日教師節(jié)即將到來(lái)之際，我代表全體學(xué)生向您說(shuō)聲：“您辛苦啦!”

　　在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，您就成為我心中的一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟我知識(shí)的大門(mén)。我便對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，為知識(shí)種下了希望的種子。

　　記得我剛升入五年級(jí)時(shí)，您對(duì)我說(shuō)了一句令我刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)：“你很優(yōu)秀，但是，你有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是，你過(guò)于自信。也就是這個(gè)原因，你的成績(jī)才會(huì)不穩(wěn)定，忽高忽低。”從此，我便下定決心，我要克服自己這個(gè)缺點(diǎn)，把成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，讓自己更優(yōu)秀。

　　于是，我?guī)е鴮?duì)美好的希望，每天都非常努力，用心的學(xué)習(xí)。每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)，想想今天都做了什么，是不是細(xì)心，是不是盡自己最大的努力所去完成的;每當(dāng)面臨一次次大大小小的考試，我都會(huì)全力以赴：考試前，我會(huì)努力地復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的功課，盡量的不讓自己考試時(shí)為難;考試時(shí)，我會(huì)細(xì)心加倍，把自己馬虎的毛病打入十八層地獄，讓它沒(méi)有重見(jiàn)天日的機(jī)會(huì);考試后，我會(huì)總結(jié)這次考試的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考試能夠再創(chuàng)輝煌。

　　就這樣，我的成績(jī)慢慢地穩(wěn)定了下來(lái)，有時(shí)還會(huì)有進(jìn)一步的提高，也為我們的班集體贏得了一些榮譽(yù)，在您臉上增添了一分光彩。

　　盡管如此，你每天還是嚴(yán)格地要求著我，用你最大的力量來(lái)阻止我成績(jī)的下滑。所謂“嚴(yán)師出高徒”用在您的身上再合適不過(guò)了。

　　老師，您的愛(ài)，如同夏日一般溫暖，如同春風(fēng)一般柔和，如同泉水一般甘甜。您對(duì)我們的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友情更珍貴，老師，我愛(ài)您!

永恒作文600字 篇2

　　吃中飯啦！是紅燒雞腿哦！“哦！太棒了！這可是千年難遇啊！我急忙洗手去排隊(duì)，我一看，差點(diǎn)暈倒了！因?yàn)閯x那間已排滿(mǎn)了人，我已是最后一個(gè)了。我心想：到我時(shí)，千萬(wàn)不要沒(méi)菜啊！這可是我盼了又盼的雞——腿——啊！等到了最后兩只雞腿！我向前一看，啊！竟然還有兩人，最后一只雞腿落在了梁聽(tīng)雨盤(pán)中，我又后悔又心酸！難道是我和雞腿無(wú)緣？為什么啊！我的寶貝雞腿。我眼淚汪汪地坐在桌前，只見(jiàn)梁聽(tīng)雨微笑著走來(lái)。她說(shuō)：快吃吧！”我頓時(shí)一頭霧水，“咦？那你怎么辦啊！”我問(wèn)她。她說(shuō)：“沒(méi)事，我一點(diǎn)也不餓，再說(shuō)了，我可以去其他班尋找一下，海有沒(méi)有多出來(lái)的飯菜！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，埋頭吃了起來(lái)，海不忘說(shuō)聲謝謝。梁聽(tīng)雨又從四樓到一樓去尋找，結(jié)果，都一掃而光了，聽(tīng)雨也耐悶了，“怎么今天就全沒(méi)了呢？”她喃喃自語(yǔ)道，她又到了食堂，結(jié)果才恍然大悟，原來(lái)是學(xué)校來(lái)了客人，把剩下的飯都吃完了。她只好偷偷去小賣(mài)部買(mǎi)了一個(gè)面包，啃了起來(lái)。我去了小賣(mài)部找一個(gè)人，結(jié)果看到梁聽(tīng)雨正躲躲藏藏的，我一把抓住她，她一看，不妙，立刻把剩下的面包全塞進(jìn)嘴里。然后，她剛想走開(kāi)，我急忙攔住她，問(wèn)：“你在愛(ài)干嘛？”她不說(shuō)，我撿起她仍的面包殼一看，才明白，原來(lái)她根本沒(méi)有吃中飯，我懶紅了，深深地被她感動(dòng)了。

　　我知道，這不僅僅是一碗飯，也是一種再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的友誼。她寧可自己餓著肚子，也不讓同學(xué)挨餓。她滿(mǎn)腦子圍著他人，而唯獨(dú)沒(méi)有自己，多么好的同學(xué)啊！雖然她沒(méi)有當(dāng)上班干部，也不是什么組長(zhǎng)，但她有著別人所沒(méi)有的品質(zhì)，那就是——友愛(ài)。

永恒作文600字 篇3

　　母親對(duì)自己孩子的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。如果一個(gè)孩子沒(méi)有了母親，那么他就像是一棵孤獨(dú)的小草，肯定沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》淋漓盡致地抒發(fā)了母愛(ài)的無(wú)私和永恒。

　　我有一個(gè)慈愛(ài)而又年輕的母親，她很愛(ài)我，我也很愛(ài)她。

　　記得一個(gè)夏天的夜晚，我忽然覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)痛，急忙告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢涣矿w溫，“喲，39度，發(fā)高燒了！”母親急壞了，自己憑著簡(jiǎn)單的醫(yī)術(shù)，給我喝了幾顆感冒藥，艱難的背起我，一步一步趕忙朝醫(yī)院走去。每走一段路，媽媽就問(wèn)我：“孩子，疼不疼？你要挺住！”

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我留下來(lái)住院，媽媽一會(huì)兒交費(fèi)，一會(huì)兒取藥，忙得不可開(kāi)交。在母親精心的照料下，我的病一天一天的好轉(zhuǎn)，而母親卻一天一天的消瘦，微笑的臉龐沒(méi)有絲毫的血色。霎時(shí)，淚水模糊了我的視線(xiàn)。那一天，我才真正懂得了母愛(ài)的真諦。

　　還有一次，寒風(fēng)呼呼地刮著，下起了鵝毛般的大雪，我背起書(shū)包，向?qū)W校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“媽媽?zhuān)�你凍得瑟瑟發(fā)抖的，就不必管我了”，我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽則笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂，可我就怕你著涼感冒啊！”聽(tīng)了這話(huà)，我感激地接過(guò)媽媽給我的衣服，對(duì)她說(shuō)：“謝謝您”。

　　如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空中的小鳥(niǎo)，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛(ài)多么偉大啊！

永恒作文600字 篇4

　　他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷和驕陽(yáng)的考驗(yàn)卻依然閃亮奪目。學(xué)會(huì)扎根，學(xué)會(huì)汲取，學(xué)會(huì)生長(zhǎng)，學(xué)會(huì)克服——這是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊蘭。

　　幾年前，我家多了這盆吊蘭。它那么茂盛，那么富有活力，好像剛出生的嬰兒。中間冒出幾根新葉，略微比周?chē)�的綠葉要淡一些，好像長(zhǎng)輩們圍這孩子在談?wù)勑πΓ�在�?yáng)光的照耀下顯得格外和諧。

　　但好景不長(zhǎng)，吊蘭的'嫩葉慢慢變成土黃色，像是一個(gè)饑餓的人，面如土色。我慌了神，連忙給它澆水，連續(xù)幾天，一點(diǎn)變化也沒(méi)有，吊蘭依舊無(wú)精打采。我的心被失望籠罩著：當(dāng)初那么耀眼的生命就這樣不堪一擊嗎？吊蘭不該再努力一把嗎？“把它扔了吧？”媽媽拍著我的肩膀，安慰說(shuō)。我望了望媽媽?zhuān)�又看了看吊蘭，眼神變得異常堅(jiān)定：“它會(huì)再長(zhǎng)起來(lái)的！”

　　是的，有努力才有希望。果然，幾個(gè)星期后，吊蘭原本枯黃的葉片已經(jīng)脫落，長(zhǎng)出幾簇新葉。“我在生長(zhǎng)！”它們?cè)谛Α！拔乙�生長(zhǎng)！”它們?cè)偃隆Ｋ鼈兏�加努力，把根深埋泥土，甚至還從盆底的漏水孔里出來(lái)。它們比原來(lái)更綠了，那種綠色，好像你一不留神就會(huì)流下來(lái)似的。它們筆直地挺立著，一株小吊蘭藏在大葉片下面，躍躍欲試，好像明天就能擠出其它葉片精神抖擻地立起來(lái)。

　　我們的人生也像這株吊蘭——只有靠自己的努力，憑借自己的汗水才能換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)成就。但只要你握緊命運(yùn)，毫不松懈，小成就終究會(huì)變成大成功的。即使路途再漫長(zhǎng)，即使過(guò)程再辛苦，別忘了吊蘭的精神和勇氣。

　　它矗立在斜陽(yáng)里，它是一抹永恒的綠。

　　某一天的下午，母貓?jiān)谏�了好幾胎后，無(wú)緣無(wú)故地死在表弟家附近的一塊草坪深處！把人命看得跟野草一樣。人的價(jià)值取向就像指南針，引導(dǎo)人們對(duì)事物的不同認(rèn)識(shí)。望陛下思先帝艱苦創(chuàng)業(yè)而得西南二州，勿使天下之民失望矣？花季不哭。為了完成我們的使命，我們都"向前奔跑"。

永恒作文600字 篇5

　　今天上午，我們?cè)谶h(yuǎn)程教育室里看了一部《紀(jì)律重于生命》的紀(jì)錄片。看著看著，我的眼淚都涌了出來(lái)，不由自主地想起邱少云被烈火燒身的情景。

　　紀(jì)錄片里描述的是一位顧全大局、甘愿遵守紀(jì)律，英勇獻(xiàn)身的精神的烈士邱少云。他的哥哥和戰(zhàn)友講述了邱少云烈士犧牲時(shí)和前后的情景。1953年6月1日被授予了“一級(jí)英雄”稱(chēng)號(hào)。1953年6月朝鮮民主主義共和國(guó)最高人民委員全追認(rèn)為“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱(chēng)號(hào)，還授予了金星和一級(jí)國(guó)旗勛章。

　　想起不怕?tīng)奚鼑?yán)守紀(jì)律的邱少云，我就會(huì)情不自禁地想起我親身經(jīng)歷的一件事。一天中午休息時(shí)，我正津津有味看著書(shū)，教師突然來(lái)到教室檢查同學(xué)們午睡情況。老師徑直地朝我走來(lái)，我趕緊把書(shū)往桌里一塞，心驚膽戰(zhàn)裝著睡覺(jué)打呼嚕。老師把我叫到教室外說(shuō)：“肖雯，你怎么還不睡覺(jué)？是不是睡不著呀？”我只好把睡不著的原因說(shuō)出來(lái)。老師知道我中午沒(méi)午睡的習(xí)慣，就讓我邊看書(shū)邊摘錄兩篇讀書(shū)筆記。老師走后，想起老師的和藹可親、寬宏大量，再想想邱少云，自己怎么連這么一點(diǎn)兒困難都克服不了？我感到無(wú)地自容，恨不得有一點(diǎn)兒縫隙讓我鉆進(jìn)去。

　　假如邱少云叔叔在我身邊，我一定會(huì)說(shuō)，叔叔，聽(tīng)了您的故事，我感慨萬(wàn)分，您真不愧是革命烈士，是中華人民的好兒子，是朝鮮人族的好兒子是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！烈火燒毀了您的肉體，卻燒毀不了您頑強(qiáng)的意志！與您相比，你太偉大了。在烈日炎炎下做課間操，多少次我都叫“熱”，多少次我都用手扇著，盡管沒(méi)多大用處。您說(shuō)，我這樣的少先隊(duì)員合格嗎？您是我心中永恒的豐碑，相信我，我一定能做到，做好！

永恒作文600字 篇6

　　父愛(ài)，是一本厚厚的書(shū)，讓你不懂其中的含義。知道我慢慢的長(zhǎng)大，才漸漸的懂得。

　　父愛(ài)是什么？父愛(ài)是一座山，讓你感到可靠踏實(shí)；父愛(ài)是一杯熱茶，充滿(mǎn)芳香，喝起來(lái)甘甜，即使在寒冷的冬天也如春天般溫暖照人；父愛(ài)是一對(duì)翅膀，在危難時(shí)助你飛翔，擺脫艱難的困境。

　　父親每天早出晚歸，回到家后，為全家人弄好晚飯后，還要輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　父親平時(shí)很關(guān)心我，尤其是在身體心理方面。為了我的健康，父親每天都為我準(zhǔn)備好早飯，總是叮囑我，要我少吃外頭的東西。每天早晨吃完早飯出門(mén)，父親也總不忘嘮叨嘮叨我一句：“注意安全”。這大概是父親每天早晨都要對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。

　　父親是慈愛(ài)的，同時(shí)也是嚴(yán)厲的，當(dāng)我干錯(cuò)一件事，或說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)時(shí)，也會(huì)毫不留情的批評(píng)我。

　　還記得有一次，在公交車(chē)上，我看見(jiàn)車(chē)上上來(lái)了老人，竟沒(méi)有一個(gè)人讓座，，我看了后，心里憤憤不平。隨口說(shuō)道：“素質(zhì)真低，竟沒(méi)有一個(gè)人讓座。”下車(chē)后，爸爸隨即批評(píng)了我：“他們不讓也有他們的理由，有的抱著孩子，有的是素質(zhì)的確低，可你總不能強(qiáng)迫別人吧！”

　　每一個(gè)父親都是這樣，即使自己斷了翅膀，也會(huì)用殘肢守護(hù)她，，關(guān)心她。父親呈現(xiàn)給孩子的，

　　永遠(yuǎn)是偉大、強(qiáng)壯的一面。你看，世間的哪一個(gè)父親不是這樣：當(dāng)我們?cè)庥鍪�敗時(shí)，他給我們一個(gè)修正的空間；

　　當(dāng)我們像展翅飛翔是，他給我們翅膀，讓我們飛向我們這個(gè)懵懂的年齡不可知道的高度；

　　在人生一切有意義的時(shí)刻，父親都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，就算他不講一句話(huà)，我們也能感受到他對(duì)我們深深的愛(ài)與支持。這就是父親，沉默著、堅(jiān)持著、微笑著、奉獻(xiàn)著。

　　父親同母親一樣，是偉大的。

　　父愛(ài)同母愛(ài)一樣，是光輝的，不可磨滅的，永恒的！

永恒作文600字 篇7

　　或許，在生活中，每個(gè)人都可以擁有得到的，但卻總是對(duì)那些不曾得到的難以忘懷，于是，放棄自己所有的，追尋自己所沒(méi)有的，便成了我們一生的目標(biāo)，但我們何曾想過(guò)，那些想得到的，根本不是我們所需要的，有的人窮盡一生追尋所謂自己想要的，但到了最后，才懂得，那些并不是我們想要的，于是回過(guò)頭來(lái)?yè)肀ё约核鶕碛械模�但那一切早已煙消云散�?/p>

　　珍惜。時(shí)間

　　曾經(jīng)的我們，瘋狂過(guò)，悲傷過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，時(shí)間，在兒時(shí)匆匆流過(guò)，懂事了，漸漸明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不能就這樣讓時(shí)間白白度過(guò)，可青春的熱血，卻驅(qū)使著我們?cè)诔抗馀c夕陽(yáng)下，揮灑著屬于自己的青春，又漸漸，升入初中的我們，終于在老師的催促下，家長(zhǎng)的勸說(shuō)下，開(kāi)始珍惜我們不愿珍惜的時(shí)間，在被動(dòng)驅(qū)使的情況下，我們依舊熱血，依舊瘋狂，依舊不懂珍惜為何物，便繼續(xù)浪費(fèi)著時(shí)間，卻不知，時(shí)間不等人，它，早已在我們的汗水下，悄然溜過(guò)。

　　珍惜。感恩

　　過(guò)去的我們，是孩童，是快樂(lè)的代表者，是青春的行使人，但卻總是想著如何花光零用錢(qián)，買(mǎi)玩具和漂亮的東西，滿(mǎn)足自己強(qiáng)大的虛榮心，但一直作為消費(fèi)者的我們，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)感恩任何事物，總是感覺(jué)家長(zhǎng)對(duì)我們的付出是應(yīng)該的，老師對(duì)我們的管教是應(yīng)該的，陽(yáng)光的照耀是應(yīng)該的，雨露的降臨是應(yīng)該的，一切的一切，都是應(yīng)該的，但是，我們確實(shí)應(yīng)該懷著感恩的心，感謝任何人，任何物，因?yàn)楦改福�我們才可以出生，生長(zhǎng)在陽(yáng)光下，因?yàn)槔蠋煟�我們才可以獲得知識(shí)，擁有智慧的頭腦，因?yàn)殛?yáng)光，植物可以自由的生長(zhǎng)，我們擁有一副強(qiáng)健的體魄，因?yàn)橛曷叮�世間一切都變得濕潤(rùn)，所以，感恩，值得我們珍惜，至少在多年之后，我們不會(huì)因?yàn)樽约翰粫?huì)感恩而悲傷。

　　學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，因?yàn)檫t早有一天這一切也會(huì)消失，變成了美好或悲傷的回憶，珍惜美好的一切，只有學(xué)會(huì)珍惜，世間才會(huì)更美好，只有學(xué)會(huì)珍惜，人們才不會(huì)感到孤獨(dú)，不會(huì)一生碌碌無(wú)為，所以，珍惜吧，我的朋友，珍惜，或許，就是永恒。

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