我收獲了勇氣作文

時(shí)間：2022-12-10 18:00:33 勇氣我要投稿

【必備】我收獲了勇氣作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我收獲了勇氣作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【必備】我收獲了勇氣作文合集五篇

我收獲了勇氣作文篇1

　　周末，我和家人一起到公園游玩，雖然太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地，但我依然情緒高漲，像猴子一樣歡蹦亂跳。

　　突然，我被一陣尖叫聲所吸引。循聲望去，原來(lái)有人在坐過(guò)山車，便走上前認(rèn)真觀看。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想體驗(yàn)嗎?”我的頭立刻搖得像撥浪鼓似的，“過(guò)山車的構(gòu)造那么錯(cuò)綜復(fù)雜，太危險(xiǎn)了，我不要坐！”于是媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我，但我就是不為所動(dòng)。然后媽媽又對(duì)我進(jìn)行了一番狂轟濫炸，威逼利誘。“去，還是不去？”我猶豫不決。最終，我還是帶著矛盾的心情坐上了過(guò)山車。

　　剛開(kāi)始，它像蝸牛一樣慢慢地向上爬，到達(dá)最高點(diǎn)后，它又像高空展翅飛翔的老鷹看見(jiàn)地上的獵物一樣，高速俯沖下來(lái)！我的心簡(jiǎn)直要跳出來(lái)了！突然它又急轉(zhuǎn)彎,我竟然頭朝下,來(lái)了一個(gè)空中大旋轉(zhuǎn)！我好像要被甩出去了，情不自禁地尖叫起來(lái)！緊接著，它在空中飛旋了幾圈，終于，漸漸停了下來(lái)。我那顆一直懸著的心總算落了下來(lái)。走下過(guò)山車的那一刻，我興奮不已，成就感十足，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了心中的恐懼，收獲了勇氣！

　　坐過(guò)山車這件事雖小，卻讓我深深地感悟到:有時(shí)，困難就像紙老虎，我們千萬(wàn)不要被它的表面所震懾，不要畏懼，更不能放棄，鼓起勇氣去挑戰(zhàn)，一定會(huì)變得越來(lái)越勇敢！

我收獲了勇氣作文篇2

　　孩子，有的是越大越膽大，而有的是越大越膽小……，我不屬于前者。

　　百科、童話……，使我懂得越來(lái)越多，我的勇氣卻開(kāi)始悄悄的向那些鬼魅的傳說(shuō)低頭，不知了去向……

　　9月份，開(kāi)學(xué)了，大家滿心歡喜的坐在座位上，等待老師的到來(lái)，但我卻無(wú)精打采，臉色煞白，小狼看見(jiàn)以為我不開(kāi)心，便告訴我一件好事：“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽(tīng)，心想：極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開(kāi)心的答到，這個(gè)機(jī)會(huì)太突然了!

　　等了“很久很久……”，終于等來(lái)了體育宋老師，“同學(xué)們，這節(jié)課自由活動(dòng)”宋老師說(shuō)，“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開(kāi)心說(shuō)道。

　　到了操場(chǎng)上，小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨，我們一起沖上了滑滑梯，“小狼，你給我說(shuō)的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒(méi)好氣的說(shuō)，“不，是從滑滑梯的防護(hù)欄上跳下去!”小狼說(shuō)，“啥?”我一聽(tīng)這話，臉比早上還白……，順序是：小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了，我一站上去，頓時(shí)緊張的滿臉通紅，像發(fā)了高燒，但我在小狼和小黃鴨的鼓勵(lì)聲中漸漸找回了勇氣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

　　極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開(kāi)始了，排隊(duì)順序不變，先爬上單杠，再翻過(guò)去，最后下來(lái)，小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，小黃鴨翻的時(shí)候速度較慢，而我連要翻過(guò)去的基本格子都不敢踩，最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細(xì)心指導(dǎo)下翻了過(guò)來(lái)，雖然我在下來(lái)的時(shí)候早已嚇的淚流滿面，但我克服了心中的恐懼。

　　極限挑戰(zhàn)第三關(guān)：從U型臺(tái)上站著跑下去，順序不變。到我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見(jiàn)了，我如疾風(fēng)般沖了下去，這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……

　　最后，我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣，勇氣將助我越來(lái)越棒!

我收獲了勇氣作文篇3

　　現(xiàn)在我每次上課都發(fā)言，這是因?yàn)橐患隆?/p>

　　有一次，上課時(shí)老師讓同學(xué)們發(fā)言，可是同學(xué)們都非常的積極發(fā)言，只有我不發(fā)言，我一次也沒(méi)舉起手來(lái)。我在心里想：“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢？我左右為難。”但是一節(jié)課很快就下課了。

　　第二節(jié)課上課了，同學(xué)們沖進(jìn)教室里，我的心還是怦怦跳。我心里想：“我到底是發(fā)言還是不發(fā)言呢？”我一會(huì)兒老師看見(jiàn)我正在想什么。這是老師讓我回答問(wèn)題，我站在那里腿不停的在抖松，我斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師的問(wèn)題。老師帶著微笑的說(shuō)：“你真棒，坐下吧。”

　　經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)做什么事都沒(méi)有那么可怕，讓我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文篇4

　　星期六下午，學(xué)校老師組織我們?nèi)俅筚u東西。

　　在家里，我的心已經(jīng)慌張了起來(lái)，心里十二分緊張。

　　我懷著忐忑不安的心情走在來(lái)勝大的'路上。到了超市存好衣物，到了賣貨地點(diǎn)，哇！貨物琳瑯滿目，讓我看的應(yīng)不暇接。阿姨給我講了賣貨技巧，我們就滿懷信心開(kāi)始了。我們?nèi)齻€(gè)傻呆呆地站在那里，客人來(lái)了依然不知所措，直到許淑萍出馬，對(duì)一位阿姨說(shuō)：“阿姨您好！我們這里有······”介紹了一番，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，阿姨挑選了一番，終于賣出了第一個(gè)。

　　看到了別人賣出了一個(gè)又一個(gè)，而我們，貨物只賣出了一個(gè)。我終于忍不住了，說(shuō)：“我要到超市的其他地方去買！”之后，我到了玩具區(qū)，看見(jiàn)一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小妹妹。此時(shí)此刻，我的心里仿佛有一個(gè)蹺蹺板。是去說(shuō)？還是不去？去吧！去鍛煉自己！不去吧！多不好意思呀！最后蹺蹺板指引了我的方向—去說(shuō)吧！“阿姨，給小妹妹買一個(gè)這個(gè)吧！”我笑容滿面地走上去，用期盼的目光望著她。“對(duì)不起，我不要！”我的心頓時(shí)冷了，但我沒(méi)有放棄尋找的希望。來(lái)到化妝區(qū)，有一對(duì)母女，“看一”“不要”我還沒(méi)有說(shuō)完，就被拒絕了，也太沒(méi)有同情心了。就這樣屢遭拒絕，但我的膽子卻一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái)。

　　一個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去了，我卻一個(gè)也沒(méi)有賣出去，但我還是有收獲的，那就是—勇氣。

我收獲了勇氣作文篇5

　　小學(xué)上課時(shí)，我只是默默地聽(tīng)老師同學(xué)講課發(fā)言，從來(lái)沒(méi)有過(guò)主動(dòng)發(fā)言。上了初中，我終于有了勇氣。

　　還記得那天第一節(jié)是語(yǔ)文課，課上要講《論語(yǔ)》，我對(duì)孔子還算有一些了解，但我并不指望能起來(lái)發(fā)言，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。

　　上課鈴聲響起，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，把課本往桌子上一放，問(wèn)大家：“同學(xué)們，有誰(shuí)可以試著說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)《論語(yǔ)》了解或者孔子的故事呢？”話音剛落，班里幾名同學(xué)舉起了手，老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容，讓我感覺(jué)不再那么害怕。

　　我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭：試一試，回答一個(gè)問(wèn)題吧。我正猶豫的時(shí)候，老師像是看出了我的心思，朝我的課桌走了幾步，直視我的眼睛，沖我一笑：“來(lái)，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)吧！不用怕，大膽說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”我強(qiáng)顏歡笑，從位子上站起來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我，心突突直跳，我有點(diǎn)想放棄，坐下，告訴老師我并不了解。但是，看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的目光，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里仿佛有了力量，深吸了一口氣，張開(kāi)了口，慢慢地說(shuō)起從課外讀物看來(lái)的小故事。我的聲音有些顫抖，腿也沒(méi)有伸直，微微彎著腰，用兩只手撐住桌子，把頭低下，不敢直視同學(xué)老師的眼睛，害怕會(huì)看到一些異樣的目光，我會(huì)失去勇氣的。

　　說(shuō)著說(shuō)著，偶然，我抬頭看了一眼老師，她依然是微微笑著的，眼里滿是肯定的目光，我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們，他們也都用期待的眼神望著我，仿佛在說(shuō)“后來(lái)呢？之后發(fā)生了什么？”我頓時(shí)不再恐懼，不想讓他們失望，想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身，看著老師，手放在身前，配合著手勢(shì)，像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過(guò)了多久，我把了解知識(shí)的全部說(shuō)了一遍，正準(zhǔn)備坐下，班里響起了幾聲掌聲，抬眼一看，是老師朝我點(diǎn)頭，有節(jié)奏地為我鼓掌，然后，慢慢的，掌聲越來(lái)越多，我感到很光榮，開(kāi)心極了，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，慢慢坐下了。

　　那天，我真的很開(kāi)心，見(jiàn)誰(shuí)都是笑著的，想到那句“不用怕，大膽說(shuō)”，心中就勇氣倍增。之后的日子里，我時(shí)不時(shí)起來(lái)回答問(wèn)題，充滿了勇氣。

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