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想像作文

實(shí)用的想像作文匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的想像作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的想像作文匯總10篇

想像作文 篇1

  冬冬是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,但是他有一個(gè)壞毛病—貪吃。不論什么好吃的東西,只要讓他發(fā)現(xiàn),就一掃而光。媽媽把好吃的東西放在櫥柜里、抽屜里,冬冬找不到,心想:爸爸常說(shuō),狗的鼻子最靈敏,那我就和小狗換鼻子吧。于是,他把家里喂養(yǎng)的小花狗喚來(lái),央求道:“小花狗,我們是好朋友,今天我有一件事求你,你能不能和我換鼻子啊?”小花狗望著他的小主人又是搖頭,又是擺尾巴,嘴里大聲嚷嚷著:“不行!絕對(duì)不行!”

  “你向來(lái)對(duì)我是百依百順啊!”“你的鼻子又白又凈,而我的呢?有小花點(diǎn),還有絨毛,安在你的臉上,多難看啊。”小花狗帶著歉意解釋道。

  “那可怎么辦呢?”冬冬滿臉沮喪。

  “別著急,我有一個(gè)朋友叫小白狗,他可以和你換鼻子,而且他還是個(gè)魔法師呢。”

  “太好了!太好了!那我們?nèi)グ伞!倍d奮地跳了起來(lái)。

  小花狗帶著它的小主人,來(lái)到魔法師小白狗家。

  冬冬說(shuō):“小白狗,我要跟你換鼻子,行不行啊?”

  “怎么,你要跟我換鼻子?”

  “對(duì)對(duì)對(duì)。小白狗你看,我的鼻子一點(diǎn)兒不比你的差,你就給我換一換吧!”冬冬哀求道。

  “那你閉上眼睛吧。”小白狗說(shuō)一聲,“變!”

  冬冬聽(tīng)見(jiàn)耳邊咕的一響,他睜開(kāi)眼睛一看,他的又白又凈的鼻子貼在了小白狗的臉上,自己成啥樣兒了呢?冬冬急忙從穿衣鏡里看,自己又白又凈的奧子變成了一個(gè)毛絨絨小球狀的鼻子,就大哭起來(lái)。小白狗既像勸慰又像自言自語(yǔ)地說(shuō):“使勁哭吧!眼淚會(huì)洗掉鼻子上的絨毛的。”過(guò)了一會(huì)兒,冬冬不哭了,摸了摸鼻子,哎,怪了!冬冬發(fā)現(xiàn)自己鼻子上的絨毛像糖一樣融化掉了,整個(gè)鼻子光溜溜的。

  冬冬聳了一下鼻子,一股誘人的香味撲鼻而來(lái),有香甜的餅干,冰涼的劣糕,清涼甜蜜的布丁……他不知道該吃哪一樣好。從此,凡是家里能吃的東西,沒(méi)有一樣能藏得住。一次,家里的魚(yú)罐頭發(fā)霖了,媽媽讓冬冬把它拿去倒掉。冬冬走在通往垃圾筒的路上,使勁地嗅著,兩眼直盯著罐頭盒里長(zhǎng)著綠絨毛的魚(yú)。到了垃圾筒旁,他再也忍不住了,拿出一條吃了起來(lái)。“啊,好香!”接著第二條、第屯條……罐頭里的魚(yú)都被他吃光了。

  當(dāng)天晚上,冬冬的肚子疼,媽媽急忙帶他到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),是食物中毒。媽媽問(wèn):“冬冬,今天中午,我讓你倒的臭負(fù)罐頭,倒了嗎?”冬冬急忙說(shuō):“哪里是臭的,挺香呢。”“唉,你怎么這么不講衛(wèi)生!”媽媽生氣地說(shuō)。

  在醫(yī)院里,冬冬又是打針,又是吃藥,受盡了苦頭。

  冬冬病好以后,去找小白狗,要求它把鼻子換回來(lái)。

  “怎么,你又要和我換鼻子?”“對(duì)對(duì)對(duì)。”

  “唉,你怎么不早說(shuō)呢?現(xiàn)在你換給我的鼻子已經(jīng)長(zhǎng)上了絨毛,你的淚水再也洗不掉了。現(xiàn)在惟一的辦法是,你去找一個(gè)和你同樣貪吃的.人換鼻子。”

  小朋友,你愿意和冬冬換鼻子嗎?

想像作文 篇2

  昨天,乘電車回家的途中,小豆豆一般都喜歡坐在電車的尾部,快到下一站時(shí),有一處大轉(zhuǎn)彎,電車到了這里總是要傾斜一會(huì)兒,就在電車要傾斜轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,小豆豆發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)東西,好像剛蹦兒。但是,以前有一次也以為是錢(qián),撿起來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)紐扣,所以,小豆豆心想要仔細(xì)看一看,再判斷是不是錢(qián)。

  電車轉(zhuǎn)過(guò)彎之后,開(kāi)始筆直的前進(jìn),小豆豆把臉湊上去,仔細(xì)的看了看,一點(diǎn)不錯(cuò),果然是錢(qián),是一枚五分硬幣。可能是附近的人掉的,電車傾斜的時(shí)候,滾到了這里。怎么辦呢?小豆豆想了想,說(shuō):下車的時(shí)候,把這枚五分硬幣交給警察叔叔。可是,如果被大人看見(jiàn)了,也許會(huì)以為我是一個(gè)小偷,那可不好了!對(duì)了,我可以小聲說(shuō),哎呀,我的錢(qián)掉了!這可得撿回來(lái)。然后在撿回來(lái)。但是,還是覺(jué)得不妥,如果我這么說(shuō),大家肯定都朝我這兒看,也許會(huì)有人說(shuō),那是我的錢(qián),那就更可怕了

  小豆豆冥思苦想的結(jié)果是,我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想,今天,先誰(shuí)也不告訴,明天帶到學(xué)校去,和大家商量商量。接著小豆豆在小樹(shù)林里挖了一個(gè)坑,把硬幣放進(jìn)去,蓋好土,做好標(biāo)記急忙回到了家。

  第二天,小豆豆來(lái)到了小樹(shù)林。但是,她沒(méi)有找到硬幣,所以小豆豆作了種種設(shè)想:被老鼠拿走了,這種設(shè)想是不可能發(fā)生的。這件事情是那么不可思議,無(wú)論什么時(shí)候,都無(wú)法忘記這件怪事。

想像作文 篇3

  “是誰(shuí)?大膽闖入黑龍派?”黑龍派門(mén)衛(wèi)大叫。話音剛落,門(mén)衛(wèi)人頭以沒(méi),江小魚(yú)對(duì)江無(wú)缺說(shuō):“大哥,我們現(xiàn)在去找鬼鐵拳,然后合力打敗他,問(wèn)他為什么要我們的命,”江無(wú)缺說(shuō):“好”。

  江無(wú)缺將所有衛(wèi)士殺了后,和江小魚(yú)一起去了練功房。剛到門(mén)前,感到了以股強(qiáng)烈的內(nèi)力。江小魚(yú)和江無(wú)缺闖進(jìn)練功房,看見(jiàn)鬼鐵拳正在運(yùn)功療傷,鬼鐵拳發(fā)現(xiàn)了他們,二話不說(shuō),一記“五當(dāng)直拳”便打來(lái),幸好他們有瞬間破解護(hù)體,躲了過(guò)去,鬼鐵拳有用了招地獄魔龍拳,打向江小魚(yú),江小魚(yú)用“青翔劍”擋住了(青龍寶劍和翔天劍的和體招數(shù)),江小魚(yú)用了一記“龍?jiān)破铺臁保瑒θ珉娨话愕拇塘诉^(guò)去,威力極大,破了鬼鐵拳的地獄魔龍拳還傷了他,鬼鐵拳覺(jué)得自己打不過(guò)想逃,被江無(wú)缺擋住,用天師掌法傷他,鬼鐵拳用“鳳神躲”躲過(guò),又用“地震拳”打江無(wú)缺,江無(wú)缺以內(nèi)力擋住,用火雷咒咒鬼鐵拳,鬼鐵拳想擋,卻以身受重傷,倒地,之后鬼鐵拳又站了起來(lái),用了“霸龍拳”,江小魚(yú)用“天仙劍”去擋,江無(wú)缺用“冰封咒”擋,可這招是當(dāng)年“拳圣”的得意招數(shù),江小魚(yú)和江無(wú)缺立刻被震傷,倒地,使鬼鐵拳逃走。

  江無(wú)缺對(duì)江小魚(yú)說(shuō):“我們?nèi)フ摇畡κァ兴麄魇谀銊Ψǎ缓笪覀冊(cè)谌ァ铺煺啤屗麄魑艺品ā!苯◆~(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了劍山,江小魚(yú)上去找劍圣,叫他傳授劍法,劍圣說(shuō):“那你要幫我找到我的徒弟,‘小劍仙’我就傳你劍法,”江小魚(yú)說(shuō):“好,我江小魚(yú)定幫你找到,那你要傳我劍法哦!”江小魚(yú)和劍圣說(shuō)好了,江小魚(yú)便下了山。“怎么樣?”江無(wú)缺問(wèn)。江小魚(yú)說(shuō)“只要找到他徒兒小劍仙就行了,”江無(wú)缺說(shuō):“那我們現(xiàn)在去找破天掌把,”江小魚(yú)答好,兩人便上路了。

  到了掌亭,江無(wú)缺便進(jìn)去跟破天掌說(shuō)請(qǐng)他傳授掌法,破天掌見(jiàn)他為人誠(chéng)懇,態(tài)度謙虛,便傳授了他“破天驚云掌”和“虛幻一切”,另加一本秘籍。江無(wú)缺謝過(guò)破天掌了以后,便告辭。走出掌亭以后,他們又商量去找小劍仙。

  路上,他們遇見(jiàn)了需要人血練功的催命殺手,催命殺手說(shuō):“我正需要人血,把你們的血給我!”說(shuō)著便一記“穿心手”打過(guò)去,江無(wú)缺用天使掌法去擋,剛好兩招威力同等,催命殺手說(shuō):“看來(lái)你們想我認(rèn)真的去打!”江小魚(yú)趁他分心,用了招鐵虎拳,催命殺手立刻用了記“天仙云爪”來(lái)?yè)酰设F虎拳這招的爆發(fā)力特大,這一次用中剛好爆發(fā),令催命殺手的內(nèi)力大減,江無(wú)缺上去一招虛幻一切,使催命殺手的攻擊力化解,還傷他內(nèi)力真氣,催命殺手好似發(fā)怒了,用了招“怒霸!鬼影”,江小魚(yú)立刻用瞬間破解,可還是被他這招打出7、8米外。江無(wú)缺看自己的小弟被欺負(fù),也生氣了,用了招“怒天!虛幻.天堂”,催命殺手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被打中,這時(shí),江無(wú)缺又出了招“憤怒天堂!虛幻.毀滅”使催命殺手立刻嘔血,然后內(nèi)力、真氣全部消失,然后江無(wú)缺想殺了他,可內(nèi)力耗完,昏了過(guò)去,催命殺手也昏了過(guò)去,過(guò)了一會(huì),江小魚(yú)醒了,他看了看催命殺手,以為他已經(jīng)死了,翻了翻他衣服里有沒(méi)有什么,沒(méi)想到有劍圣的秘籍,江小魚(yú)看出來(lái)了,他眼前這位闖江湖10年的催命殺手,竟是劍圣的徒弟,小劍仙。

想像作文 篇4

  我是一支“英雄”鋼筆,過(guò)去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖,天下無(wú)敵呀!主人對(duì)我倍加疼愛(ài),總是把我放在上衣口袋中,從不離身。可是隨著歲月的流逝,我也退休了,隱居到了一個(gè)盒子里。

  一天,不知道小主人為什么,把我取了出來(lái)。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水,弄得我消化不良,剛開(kāi)始還能寫(xiě),后來(lái)就不出水了。小主人一氣之下,“啪”的一聲,把我扔在桌子上,砸得我是暈頭轉(zhuǎn)向。一會(huì)兒,小主人的爸爸,我過(guò)去的主人過(guò)來(lái),又把我洗干凈,灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了。可是他剛拿起我來(lái)就咬我的“鋼盔”,咬的我是遍體鱗傷,我這老胳膊老腿哪能吃得住?小主人用我寫(xiě)了幾個(gè)字,因?yàn)橛貌涣?xí)慣,那字寫(xiě)得奇丑無(wú)比,中間還有兩個(gè)錯(cuò)別字。于是,把我扔在一旁,開(kāi)始用中性筆。晚上,舊主人把我包了起來(lái),又把我放進(jìn)了紙盒里。

  如今,市面上出現(xiàn)了中性筆、油筆,用我的小朋友越來(lái)越少,我被漸漸遺忘了。其實(shí),在練字方面,我的作用是任何筆都不能取代的呀!唉,我的苦,誰(shuí)知道?

想像作文 篇5

  記得小時(shí)候,每年冬天我都會(huì)和小伙伴們一起在我家門(mén)前的大樹(shù)上玩。記得那時(shí)那棵樹(shù)已經(jīng)好幾年沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)葉子了,人們都想,還不如把它砍了當(dāng)柴燒。到了春天,正當(dāng)人們想砍它的時(shí)候,它綠了,長(zhǎng)出新的葉子來(lái)了。它也是通過(guò)自己的努力讓自己延續(xù)了生命。

  只有通過(guò)自己的頑強(qiáng)拼搏,才能成功。

  不管經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打,寒冬烈日,但通過(guò)自己的頑強(qiáng)拼搏,就會(huì)成功!

想像作文 篇6

  前幾天,我家來(lái)了一個(gè)新成員,它就是小叮當(dāng)。

  “小叮當(dāng)是誰(shuí)?”哦,它呀,就是我的一條小狗狗,它可是我們的“掌上明珠”,家里每個(gè)人都很喜歡它。

  他的頭圓圓的,一雙眼睛水靈靈的,它的鼻子和別的狗不一樣,有點(diǎn)塌,上面常常很濕潤(rùn),媽媽說(shuō),那是小狗健康的表現(xiàn),鼻子和嘴巴是突出來(lái)的,嘴巴里面的牙齒還不太尖,整體看起來(lái)還真有點(diǎn)滑稽。它身上的毛是黃色的,短短的,緊貼著身體,亮光光的皮毛,一看就是很健康。吃飽了,它的肚子就鼓鼓的、圓圓的像個(gè)球。尾巴黑黑的,好像神奇寶貝中的果然多的尾巴一樣。

  自從小叮當(dāng)來(lái)到我家后,新鮮、有趣的事每天都在發(fā)生。不過(guò),其中有2件事情我久久不能忘記——記得有一次,小叮當(dāng)亂拉屎,讓我媽逮了個(gè)正著,抽了它幾下,原本左右搖晃的尾巴被嚇的迅速夾在兩腿中間,正有點(diǎn)像書(shū)上說(shuō)的“夾著尾巴逃跑了。”它還生氣的跑開(kāi)了,媽媽叫它,它都不理。媽媽拿出了“殺手锏’,拿了飯,并且在里面加了點(diǎn)香腸。小叮當(dāng)一看,就飛快的跑了過(guò)來(lái),那些不開(kāi)心的事早就跑到了九霄云外。還有一次,爺爺一不小心,

  c到了小叮當(dāng)?shù)哪_,小叮當(dāng)對(duì)著爺爺叫了幾聲“汪汪“,兩眼淚汪汪的,竟然哭了。

  這就是我家的小叮當(dāng),很有趣吧!

想像作文 篇7

  一天,主人舉行了盛大宴會(huì),嘴吃飽了。于是主人就睡著了。鼻子看著嘴得意的樣子,一股無(wú)名之火油然升起。

  “哼,有什么了不起,一天就知道吃!”

  “誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)本事?”

  “我,鼻子。你有本事?就會(huì)吃。吃,還要我?guī)湍懵劼劇!?/p>

  “鼻子,你這話可說(shuō)錯(cuò)啦,我不吃主人身體會(huì)這樣健康?我可是主人的最好的助手了。”

  “切!主人一刻也離

  不開(kāi)我。我功勞比你大得多,可是每次聚會(huì)都是你當(dāng)代表,不公平!

  兩人越說(shuō)越僵,就這樣,鼻子和嘴分家了。

  嘴離開(kāi)了鼻子,一次主人吃魚(yú),沒(méi)有鼻子,把醋當(dāng)成了醬油全到了進(jìn)去。結(jié)果弄得沒(méi)法吃了,胃可受不了,發(fā)出了抗議,主人委屈極了。

  鼻子也倒霉了。一次,主人感冒了。嘴就是不肯吃藥,鼻子老不通氣,憋得發(fā)慌,不時(shí)用熱毛巾捂著。

  后來(lái),他們都嘗到了分開(kāi)的苦頭,再也不鬧意見(jiàn)了。

想像作文 篇8

  人物:楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽

  景色:幽美的小鎮(zhèn),鮮花盛開(kāi),小草青青。

  旁白:從前,有一只小白鼠,住在一個(gè)非常幽美的小鎮(zhèn)里,他的名字叫做楊林。楊林對(duì)于這里的路、空氣和環(huán)境質(zhì)量問(wèn)題都很了解。但是有一次,楊林去外面散步,讓他看到了一個(gè)讓他難以想象的景色。楊林不知不覺(jué)地走到了一個(gè)不知道的路的盡頭,眼前美麗的景色一下子變了,變成了骯臟的景色,而且空氣中還彌漫著一股難聞的氣味。往前望去,他發(fā)現(xiàn)了一條從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小河。河水很臟,從50厘米深的地方往下看也看不到河底。

  可是,楊林本來(lái)是想保護(hù)這里的環(huán)境的,但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片,又添加了一份垃圾。走在遠(yuǎn)處的一只小白鼠李俊看到了,去楊林的家報(bào)告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現(xiàn)在已經(jīng)知道此事,一直在等著楊林回家。楊林隨便走了一下,覺(jué)得很前的景色看起來(lái)很不適應(yīng),便按照原路回家了。

  楊林回家后,爸爸媽媽故意不問(wèn)他,看他自己是否能承認(rèn)自己的小錯(cuò)誤。但是,當(dāng)爸爸媽媽提到這個(gè)的時(shí)候,楊林低下了頭,

  楊林:(很慚愧)“我不再破壞環(huán)境了。”

  旁白:楊林這只小白鼠非常誠(chéng)實(shí),雖然只是扔了一片廢紙,可是,要知道,對(duì)大自然的危害性還是很大的。楊林承認(rèn)了錯(cuò)誤,就有改正錯(cuò)誤的決心。

  楊林意識(shí)到這一點(diǎn)后,第二天,他又去散步,心里裝著昨天的提示。走了不久后,他遇見(jiàn)了一只小白鼠。

  李云:(興奮地)“楊林,我們一起去玩吧!”

  旁白:楊林仔細(xì)一看,原來(lái)是好朋友李云。于是,楊林和李云一起去了運(yùn)動(dòng)器材玩。

  楊林和李云玩得非常開(kāi)心,心里似乎忘記了要回家,一直玩到天黑。但他可不知道,爸爸媽媽正急著找楊林,最后,終于在運(yùn)動(dòng)器材找到了楊林,并且說(shuō)了他一頓,這時(shí),楊林似乎如夢(mèng)忽醒的感覺(jué)。

  楊林在這一天又得到了一個(gè)教訓(xùn),這已經(jīng)是他的第二個(gè)忠告了,也算是他一生中的小功課。過(guò)了一天,他又出去散步,這時(shí)他心里已經(jīng)裝了二個(gè)提示了。

  旁白:剛走出去不遠(yuǎn),就遇見(jiàn)了平時(shí)膽子最大的石勇。

  石勇:(大聲喊)“喂!楊林,一起去一個(gè)很驚險(xiǎn)的地方玩吧!”

  旁白:楊林聽(tīng)了后,覺(jué)得很有趣,于是答應(yīng)下來(lái),隨著石勇一起去了。那個(gè)地方很危險(xiǎn),只要稍微一不小心就會(huì)受傷,楊林在度過(guò)的時(shí)候沒(méi)有注意,一不小心摔傷了,只能一瘸一拐走的回家,爸爸媽媽見(jiàn)他這般模樣。

  爸爸媽媽:(用教訓(xùn)的口氣)“我在一張紙上給你寫(xiě)下了這三條忠告:一、不要破壞環(huán)境 二、不要玩的忘記了回家 三、不要去驚險(xiǎn)的地方玩,你每次出去時(shí)都看一下,別忘記了。”

  旁白:這一下子就能保證楊林出外的安全了。

想像作文 篇9

  在一個(gè)明媚的早晨,我起床后,像往常一樣走到鏡子前,準(zhǔn)備洗漱,卻忽然發(fā)現(xiàn),今天我怎么只有半個(gè)腦袋啊?我一時(shí)間被嚇呆了,這個(gè)樣子可怎么出門(mén)呀?于是,我左思右想,決定戴一頂黑色的帽子,不讓別人看見(jiàn)我的怪樣子。

  我悄悄地走到餐廳,找找有什么好吃的,猛地抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:29了,呀!上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校,同學(xué)們都神秘兮兮地看著我,我有點(diǎn)害羞,努力把帽沿壓低。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),是老師。只見(jiàn)老師快步走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:“今天我收到了一封信,是給蔣浩然同學(xué)的。”我一聽(tīng)十分納悶,會(huì)是誰(shuí)給我來(lái)的信呢?

  我好奇地打開(kāi)信封,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“今天你是半腦袋國(guó)的半腦袋王子……”看到這樣的內(nèi)容,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信,我竟然是王子?還是半個(gè)腦袋的王子?就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候,上課鈴響了,操場(chǎng)又恢復(fù)了以往的平靜。上課時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,說(shuō):“3X7=???”我不管三七二十一,脫口就說(shuō):“二十五”。老師一聽(tīng)生氣了:“你今天怎么回事,跟沒(méi)了半個(gè)腦袋似的。”

  那一刻我才領(lǐng)悟到,沒(méi)了另一半腦袋,我什么也不會(huì)了。可我不甘心,鼓起勇氣在心中默默地說(shuō):“沒(méi)了半個(gè)腦袋我依然是最棒的!”于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,終于,老師又一次讓我回答問(wèn)題:“3x8=???”我細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地說(shuō):“二十四”。啊!我終于答對(duì)了問(wèn)題,高興得不知怎樣形容。

  下課了,操場(chǎng)上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲,我也感到欣喜無(wú)比。因?yàn)槲液鋈婚g明白了:一個(gè)人,只要努力,就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!

想像作文 篇10

  我——一塊魚(yú)化石,是在珠穆朗瑪峰上被考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。他們發(fā)現(xiàn)我之后,先是一陣驚奇,然后將我完整地從冰塊里取出來(lái),運(yùn)送到博物館里陳列著,說(shuō)是還要研究我喲!我真是太高興了。

  我原本是一條魚(yú),是怎樣變成魚(yú)化石的呢?

  我向往常一樣,在水里無(wú)憂無(wú)慮地游著。我一會(huì)游到珊瑚叢里,在里面鉆來(lái)鉆去;一會(huì)兒我又餓了,張開(kāi)嘴。只吃一點(diǎn)魚(yú)蝦;一會(huì)兒我和同伴兒追逐、嬉戲。好不自在!

  突然間,水震動(dòng)起來(lái),同伴們都沒(méi)命的逃跑,我嘲笑他們:“有什么大不了的,你們看我在這里生活下去。

  忽然,我感覺(jué)到震動(dòng)愈來(lái)愈強(qiáng),也想逃跑,但是話已經(jīng)說(shuō)出去了,不好反悔,要不反倒被他們嘲笑不成?

  一瞬間,水震動(dòng)地更厲害了,我俯視一看:天哪!地已經(jīng)裂開(kāi)了口,從里面不斷地涌出大量的巖漿。我拼命地逃啊,逃啊,可是我逃的速度比巖漿上漲的速度慢的多。不一會(huì)兒,巖漿層就把我包圍了。我的身體嵌入了巖漿層的上部,這時(shí),巖漿已經(jīng)沖出了海平面,愈升愈高,最后凝固了。自己身體的輪廓被巖漿層給保留下來(lái)了。

  雖然, 自己身體被巖漿層包圍,但我可是比那些逃命的魚(yú)兒多活了n年哦,而且比他們更有價(jià)值意義。

  我——一塊小小的魚(yú)化石,作用居然無(wú)比的大,人們視我為瑰寶。

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