【實(shí)用】責任心作文匯編八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的責任心作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
責任心作文 篇1
今天,我想跟大家談一談“責任心”的話(huà)題。
我們做任何一件事都要有責任心。你是班干部,就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫生,就要熟知每種藥物的醫用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認真負責。
在有的同學(xué)眼里,責任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任
怎么樣才算是有責任心呢?我們班的朱昊遠就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的班長(cháng),他在課間督促我們大家寫(xiě)作業(yè);排隊時(shí)維持秩序;自習課時(shí)更是當起了老師。一開(kāi)始面對同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒(méi)有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!
可見(jiàn),有責任心不僅要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都應有責任心。不管你的職責任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人!
責任心作文 篇2
每個(gè)人都有自己的美麗,有的人是因為有自信心而美麗,而我是因為有了責任心而美麗。
我有著(zhù)一個(gè)調皮的妹妹,她很可愛(ài)但也很調皮。媽媽基本上一到周末就會(huì )帶我和妹妹到電影院去看一些動(dòng)畫(huà)片電影。
上個(gè)星期六,媽媽又帶我和妹妹去看電影,并買(mǎi)了兩杯甘蔗汁。我一手拎著(zhù)甘蔗汁,一手還牽著(zhù)妹妹,把她帶進(jìn)了播放廳,找到相應的座位坐了下來(lái),這時(shí),調皮的妹妹迫不及待地脫了鞋子,爬到我身上來(lái)了。
電影剛開(kāi)始不久,我把甘蔗汁小心地戳開(kāi),并遞給了妹妹,可誰(shuí)知道她看電影時(shí)實(shí)在調皮,還沒(méi)喝兩口,突然手一松,整個(gè)杯子傾斜過(guò)來(lái)倒向了我,把我的褲子和座位都給弄濕了,當時(shí)我很難受也非常生氣,但是為了不影響到別人看電影,還要把妹妹照顧好,我也沒(méi)顧的上自己,趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的鞋子,然后耐心地幫她穿上,又牽著(zhù)她的手重新?lián)Q個(gè)座位。我再一摸自己的褲子,天哪!從里到外都是黏黏的甘蔗汁,但我還是忍著(zhù)難受,堅持照顧好調皮的妹妹,直到電影結束。電影結束后,我順著(zhù)擁擠的人群,把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的褲子濕了,我趕緊把事情的前因后果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有責備我,反而夸獎我說(shuō):“你把妹妹看護的很好,你真是個(gè)懂事、有責任心的好姐姐。媽媽不在身邊,妹妹交給你,我們很放心!”聽(tīng)到媽媽的話(huà),我心里頓時(shí)又樂(lè )滋滋的了。
就是因為我有責任心,所以我顯得更加的美麗!
責任心作文 篇3
一頭金色的短發(fā),一副紅色邊框的眼鏡,有時(shí)穿著(zhù)裙子,有時(shí)穿著(zhù)一身運動(dòng)裝跟我們快樂(lè )的跟我們跳繩的人是誰(shuí)?那就是我的班主任。
我的班主任很有責任心,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課!
我的班主任會(huì )用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來(lái)講課文,讓我聽(tīng)得入了迷,感覺(jué)眼前就像放電影一樣,浮現了課文中的情景,仿佛我進(jìn)入了課文里的內容。其實(shí)我的班主任的聲音并不大,她是為了讓我們聽(tīng)到才大聲。
以前我的作文十分差,搞得我都沒(méi)信心了,非常的沮喪,一聽(tīng)到要寫(xiě)作文我的頭都大了!但有一個(gè)人,她讓我有了信心,不再沮喪,她就是我的班主任。
班主任,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調,聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
責任心作文 篇4
擁有責任者則自律,自律者則自強,自強者則助國家興盛,簡(jiǎn)稱(chēng)責任心是國強的基礎,請做一個(gè)有責任心的'人。
生活的樂(lè )悲不在于任務(wù)是否做好,而在于責任之種是否開(kāi)始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報。而在于責任的芳香是否沁人心脾。擁有責任感擁有未來(lái)自然把握國家的命運。
或許自己不是一舉成名天下知,但面對父母的孝順是我們的責任,它使我們無(wú)愧于父母;或許自己不是建設于國家社稷,受命于天下存亡,但對自己所承擔的任務(wù)認真去做,它使我們不負我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書(shū)房望窗外,但對自己的作業(yè)一絲不茍的完成,會(huì )使我們問(wèn)心無(wú)愧。
還記得《項鏈》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的項鏈,用自己的十八年的青春與汗水來(lái)償還自己所做的錯誤,雖然項鏈其實(shí)是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動(dòng),她的責任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個(gè)在雨天出去交友的家庭嗎?父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強者對弱者照顧的責任。使社會(huì )更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責任之心,讓未來(lái)的社會(huì )更加融洽,讓祖國的未來(lái)更加昌盛。
人生最苦的是,莫過(guò)于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任,當我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔的,不可推卸的責任。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì )改變,不會(huì )消失。梁實(shí)秋的話(huà)所言甚是,做一個(gè)有責任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務(wù),它不會(huì )消失的。
責任感與機遇成正比,國家會(huì )更富強。
成功的大門(mén)將為有責任心的人開(kāi)啟。
如何?要加入責任的團隊嗎?
責任心作文 篇5
學(xué)會(huì )感恩,讓我們的心胸更加寬廣,使我們的生活更加快樂(lè )。感恩,讓責任心萌生!
也許,我們所需的不是物質(zhì)上回報父母,而是做一個(gè)積極努力、勤奮學(xué)習、一個(gè)溫暖、有愛(ài)心、守規則、成熟、孝敬、有擔當的人,這樣,才算一個(gè)感恩了父母、有責任心的人。
我一天一天地成長(cháng),責任心也在感恩中萌生。
于是我多幫著(zhù)父母為家里做家務(wù)、買(mǎi)菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母勞累后倒一杯水,捶一捶背;我慢慢懂得理解父母對我的愛(ài),不再任性,常常陪父母說(shuō)話(huà),分擔父母對我學(xué)習上的憂(yōu)慮、家庭的壓力和工作的失利,來(lái)回報他們對我付出。感恩,讓責任心萌生。
我感恩父母,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵恢皇恰耙坏嗡保且黄粞蟆?huì )記得父母接送我上下學(xué)的辛苦,那一秒鐘也不愿遲到的認真;會(huì )記得生病時(shí),父母工作了一天,晚上還要起來(lái)為我蓋被子,送水送藥;會(huì )記得當我們取的優(yōu)異成績(jì)時(shí),父母的臉上露出欣然歡喜的微笑,得到父母親切的贊許。他們照亮了我前進(jìn)的道路,給予我鼓勵,使我信心十足。
我總是認為父母為我們付出,是他們的責任,可感恩父母,又何不是我們的責任呢?慢慢的我知道了,那些優(yōu)秀的孩子,不光在學(xué)業(yè)上成績(jì)優(yōu)異,做人的品德也很優(yōu)秀。他們知道幫家里分擔家務(wù),父母不順心時(shí)懂得安慰。這就是盡了自己的責任吧。而那些走上歧途的人,多半是只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,自私自利的“少爺”。他們不懂得感恩,才會(huì )認為給予自己的都是理所應當的,一旦自己的需求得不到滿(mǎn)足,就賭氣耍混,要離家出走了。他并沒(méi)有盡到自己的責任,他不懂得感恩。
責任心作文 篇6
我非常想做一個(gè)有責任心的人,可是我并沒(méi)有做到,因為在三跳運動(dòng)會(huì )最后那天已經(jīng)出現了。
三跳運動(dòng)會(huì )最后一天的下午,雖然有陽(yáng)光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動(dòng)會(huì )完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會(huì )班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來(lái)擠去,終于出來(lái)了。我蹦蹦跳跳的來(lái)到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。
我走回班里,看了一會(huì )兒書(shū),先是周子瀾和我同桌回來(lái)了,后來(lái)才是金老師回來(lái)了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒(méi)有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾啊!
我決定以后不管有什么事,我都要做一個(gè)有責任心的人。
責任心作文 篇7
擔起責任,扛上負擔,手握信仰,心無(wú)雜念。努力的向前奔去,做一個(gè)真正地有責任心的人。
微風(fēng)拂過(guò),吹搖著(zhù)河邊垂柳。婷婷的荷,映照著(zhù)光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下,欣賞仲夏之景,感受自然之情。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已將身心寄于曠野,碩然睜眼,只見(jiàn)世間萬(wàn)物將最純潔無(wú)暇的一面,獻給眾生。
一切都很美好……
一陣陣小孩的童唱,隨著(zhù)陣陣輕風(fēng)傳到耳邊。尋聲而望,一群孩子嬉戲的場(chǎng)景映入眼簾。剎那間,一張五彩繽紛的糖紙,從他們那里飛出,隨風(fēng)飄揚,在空中飛舞,搖曳生輝,最終,卻倒在一干二凈的小路上,將美麗的一角粉碎。
誰(shuí)知,那群孩子變本加厲,愈加為所欲為。很快,一個(gè)個(gè)空塑料瓶,一張張紙團,就遍布了整個(gè)公園。我駐足觀(guān)望,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的心酸感。環(huán)衛工人打掃的身影又浮現于腦海,一陣陣艱苦的聲音仿佛又回蕩在眼前。我必須做點(diǎn)什么。三步并作兩步的跑到垃圾集中處,拾起塑料袋,一絲不茍地把垃圾一個(gè)接一個(gè)放在垃圾袋里。烈日當空,驕陽(yáng)烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日,我才懂得環(huán)衛工人的不易。不大一會(huì ),豆大的汗珠就已經(jīng)布滿(mǎn)額頭,一顆,兩顆,三顆……順著(zhù)臉頰流至下巴,掛了片刻,搖搖欲墜。每一次彎腰,每一次提步,每一次挺身,都仿佛被鐵索環(huán)繞,難以動(dòng)身。腿似乎也注了鉛,似有千斤重,忙活了好一會(huì )兒,才將垃圾歸至“囊”中。我提著(zhù)垃圾袋走向那群孩童,氣喘吁吁的跟他們說(shuō)了一番:“自己做的事,就要承擔責任,擔起這個(gè)責任,不能把這個(gè)重擔推到別人的身上,要做一個(gè)有責任心的人。”他們默然的低下了頭。
責任,是一個(gè)人自己所應去承擔的一個(gè)擔子,是一個(gè)人一生中必不可少的磨練,是一個(gè)人成長(cháng)中最好的朋友。將心比心,去懂得,去理解,去感受,責任就會(huì )成為你奔向成功的基石。爭取向前,做一個(gè)有責任心的人。
責任心作文 篇8
今天早晨,李校長(cháng)在國旗下講話(huà)《責任心可以讓我們把事情做完整》,講到責任心對一個(gè)人良好行為習慣的養成是非常重要的。其實(shí)我們學(xué)校的校訓就第二條就是責任,自從建校以來(lái),在師生中就大談責任。可是,目前,我們的老師和同學(xué)在盡任方面做得怎樣呢?當然,大家都在努力,有很多方面已經(jīng)做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學(xué)們在講究衛生習慣方面就沒(méi)有盡到責任,上完廁所不沖水,不參加衛生值日工作等等。
作為學(xué)生要在學(xué)習上要盡責任,在學(xué)校要盡責任,在家里也要盡責任。可是,往往有些同學(xué)卻忘記了自已的職責,應該盡責任做的事情卻沒(méi)有盡到責盡,往往事情就沒(méi)有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應該盡責任引導學(xué)生,要學(xué)會(huì )承擔責任,不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任,要能為孩子的將不著(zhù)想,有責任以身作責,為學(xué)生作榜樣,讓學(xué)生學(xué)有樣,讓孩子們懂得勇于承擔責任的重要性。應該讓學(xué)生好好想一想,在學(xué)習和生活中,你是一個(gè)有責任心的人嗎?你會(huì )主動(dòng)彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?無(wú)意中損害了班級的公物能盡快修理或主動(dòng)賠償嗎?你是否真的把班級、學(xué)校的榮辱看成自己的責任?在家能否主動(dòng)幫勞累的父母承擔點(diǎn)家務(wù)?在學(xué)校,有時(shí)沒(méi)有把衛生區掃干凈就一走了之;最后一個(gè)離開(kāi)教室,卻沒(méi)把門(mén)窗關(guān)好。主動(dòng)打掃衛生區,關(guān)一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個(gè)人的心靈。
托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心。”人要有愛(ài)心、信心、進(jìn)取心等,但這些“心”中最重要的是責任心,因為責任心是一個(gè)人能否立足社會(huì )、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),某種程度上講,責任心多大,人生舞臺就有多大。
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