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初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文（通用19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 1
不知何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫在整個(gè)地球上。所以，原本善良淳樸的人類卻分化為善惡兩種，世界大戰(zhàn)開始拉開幕簾。
人的一半是天使，一半是魔鬼。這話一點(diǎn)也不假，即使在人們心中最善良的人，也有展露魔鬼的一面。記得有這樣的`故事：在一場(chǎng)辯論會(huì)上，人竟然敗給了豬，這雖是天方夜譚，但聽了豬的辯詞，感到這頗有道理。豬說(shuō)：你們監(jiān)獄里押的是人，刑場(chǎng)上槍斃的是人，挑起侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的還是人，可無(wú)論在監(jiān)獄·刑場(chǎng)·還是侵略戰(zhàn)場(chǎng)上，卻連我們一個(gè)影子都沒有，世界上最最愚蠢的事是不是你們?nèi)烁傻模恳驗(yàn)槿祟悜?zhàn)爭(zhēng)太多了，占魔鬼地位的主導(dǎo)也就多了，那么，這扇緊閉的戰(zhàn)爭(zhēng)的門是我們?nèi)祟惔蜷_的。
可是，這些殘忍無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了多少清白的人，給自己頭上戴了一頂什麼帽子？在戰(zhàn)火中滾了幾個(gè)月的孩子們，他們?cè)谙胧裁矗繛榱藷o(wú)敵，做盡壞事，你在人們的心中是什么？戰(zhàn)斗的人們啊！請(qǐng)你們清醒清醒吧！想想你們的錯(cuò)誤，你們的前面就是懸崖，回頭才是岸呀！你們看，天空上每一朵白云上都裝滿了我們的痛苦·每一顆星星里都記載著孩子的期盼·就連藍(lán)天上也寫著不少詩(shī)人的愿望與理想。我們需要和平，不想再看到戰(zhàn)爭(zhēng)了。
還天空一個(gè)蔚然，還我們一個(gè)美好的世界，這只有讓萬(wàn)千的天使來(lái)幫忙，努力拉緊邪惡的門，讓戰(zhàn)爭(zhēng)就此停息吧！
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 2
通過(guò)閱讀《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》這篇文章，我知道淪陷區(qū)就有26個(gè)省，500余縣市，面積有600余平方公里，人民受戰(zhàn)爭(zhēng)損害者至少在2億人以上．從1937年7月7日至戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我軍傷亡331萬(wàn)多人，人民傷亡842萬(wàn)多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬(wàn)山叢中，青紗帳里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；敵后武工隊(duì)、鐵道游擊隊(duì)，地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時(shí)的`日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。
在《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》這本書中，我了解了許多著名的英雄人物，如：左權(quán)、楊靖宇、張自忠……他們有著中華民族不屈不撓的精神，他們視死如歸，保家衛(wèi)國(guó)，是戰(zhàn)斗模范，值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
現(xiàn)在，我們的生活十分美好。可你，是否想過(guò)，現(xiàn)在的幸福生活是怎么來(lái)的？這可是戰(zhàn)士用自己滾燙的鮮血換來(lái)的。這個(gè)代價(jià)太大了！在《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》中，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國(guó)學(xué)生，建設(shè)祖國(guó)，無(wú)疑是責(zé)無(wú)旁貸，卻又是一件難以承載的任務(wù)。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來(lái)的新中國(guó)。讓我們勿忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，將來(lái)振興中華！革命戰(zhàn)士永垂不朽！
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 3
只要一發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那將會(huì)是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難：滿地是尸體，血流成河，就連戰(zhàn)爭(zhēng)所到處的大自然也會(huì)變成面目全非……這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，所以我們要熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這個(gè)世界的沒一個(gè)人都應(yīng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一次戰(zhàn)爭(zhēng)可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段：在某一天里，某一個(gè)部隊(duì)接到上級(jí)的指示，要不惜一切代價(jià)守住長(zhǎng)城。這是解放軍對(duì)日本軍隊(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)。開始時(shí)，炮聲，槍聲，呼喊聲，號(hào)聲混成一片。那聲音震耳欲聾，地也被炸得地動(dòng)山搖的。過(guò)了許久，解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了，這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打，有的和敵人抱在一起在泥漿里翻來(lái)覆去，有的和敵人在水里打，有的`人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那里的場(chǎng)景陰沉沉的，硝煙布滿了戰(zhàn)場(chǎng)。
到最后尸體遍地都是，有橫著的，有豎著的，有掉在城墻上的……有時(shí)，那些尸體中還有正往城下掉的，那場(chǎng)景是忍不慘睹，雖然最后我方還有5人生存，五星紅旗在高高飄揚(yáng)，我方勝利了，但是是用了多少人的生命換來(lái)的，付出了多大的代價(jià)：犧牲了幾萬(wàn)人，殲滅敵人也幾萬(wàn)人。但是不管怎樣這都是不好的結(jié)局。這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的罪惡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡：使我們失去了自己的夢(mèng)，是我們家破人亡，使我們的心靈蒙上了一層陰影……。
所以，我們要熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們?nèi)巳撕湍老嗵帲苍煲粋�(gè)和諧社會(huì)！
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 4
因?yàn)闅埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的人失去了寶貴的生命；因?yàn)闊o(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的孩子變成了孤兒；因?yàn)榭膳碌膽?zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的人無(wú)家可歸……
1937年8月28日，黑暗的氣息籠罩了整個(gè)上海，日本侵略者像魔鬼似的，正在殘酷的轟炸上海火車站。
由于北站已被封鎖，大批難民便向南站蜂擁而來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)南站人山人海，人流擠得水泄不通。他們臉上露出焦急的神情，有些人甚至驚慌失措，呆呆地站在那里。有的人左手抱著一個(gè)孩子、右手牽著一個(gè)孩子；有的人拿著厚厚的行李，急匆匆的走著；還有的人背著老母親，慢慢的跑著……三歲的小明也跟著媽媽來(lái)到南站，媽媽顯得格外緊張，抱著小明、拿著行李飛快的跑著。正當(dāng)人們逃難時(shí)，死神降臨了。
幾十架轟炸機(jī)帶著響聲來(lái)到了南站，似乎鄉(xiāng)幾十只餓狼在可怕的嚎叫著。但轟炸機(jī)里垂坐的卻是一位可怕的客人—————死神。轟炸機(jī)在天空中盤旋著，投下了幾十顆罪惡的炸彈。霎時(shí)，原本人山人海的南站，已經(jīng)剩無(wú)幾人了！地上的尸體、金屬、建筑物已經(jīng)混為一體，到處都流淌著鮮血。它不是中國(guó)人的血，而是全世界人類的`心流淌的血，它是“和平之花”的血呀！
小明的媽媽看到這一幕，抱著小明跑的的更快了，小明嚇壞了，在媽媽的懷里哇哇大哭。可是，死神也在緊追著。突然，一顆炸彈從天而降，媽媽急忙把小華拋了出去，自己落到了死神的手里。
小明在地上張大著嘴，撕心裂肺地哭著。他不知道媽媽現(xiàn)在在哪？他不知道為什么沒有人來(lái)安慰他？他不知道為什么有那么多人躺在地上……他只知道轟炸還在繼續(xù)，死神還未離去！一顆炸彈又落了下來(lái)，一切都沒了，哭聲、叫喊聲什么也聽不見了！
為什么世界上會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么要用鮮血來(lái)灌溉“和平之花”？為什么“和平之神”不能永駐人間？為什么那血的經(jīng)歷還在上演？為什么人類的傷依然在加深……
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 5
我家發(fā)生過(guò)很多次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
一天，我們家吃飽飯，可是誰(shuí)洗碗呢？爸爸媽媽把目光投向我和弟弟，我和弟弟互望了一眼，心里暗想：不好，有陰謀。我和弟弟就像一根繩上的螞蚱，只好聯(lián)手對(duì)付爸爸媽媽。于是由誰(shuí)洗碗這個(gè)問(wèn)題爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
爸爸媽媽齊上陣，我和弟弟姐弟同心，其利斷金。“唰，唰，唰……”很快牌就發(fā)好了，我連忙拿起牌，望了一眼弟弟，我和弟弟是“農(nóng)民”，要打敗“地主”爸爸媽媽。“好了，太好了，我有雙皇。”我的心里在歡呼，“不行，我要鎮(zhèn)定，不能讓爸爸看出來(lái)。”我裝作鎮(zhèn)定的樣子，看著我手中的牌。“啪”的一聲，打響了戰(zhàn)役。爸爸的牌一張又一張的丟出來(lái)，我和弟弟的眼睛緊緊地盯著爸爸手上的牌，腦袋繃緊，爸爸滿面春風(fēng)，而旁邊的“軍師”媽媽也是眉開眼笑，我的心打了一個(gè)冷顫，看著爸爸的.牌一張接著一張的丟出來(lái)，而我和弟弟的牌還在我們的手中站崗，我似乎看見我和弟弟洗碗的場(chǎng)景。
終于，爸爸的牌還有幾張，似乎一下子就可以贏了，我和弟弟原本繃緊的腦袋，更加繃緊，眼睛死死地盯住爸爸手中的牌，像是要把他的牌盯穿了這般。爸爸丟出一連串的牌，眼見就要贏了，“啪”，我把我的雙皇丟了出去。哈，哈，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我和弟弟的還沒高興完，當(dāng)我把我的一張牌扔了出去，爸爸就把剩下的牌都扔了出去，原來(lái)爸爸是留了一個(gè)“炸彈”，當(dāng)我們這倆個(gè)“農(nóng)民”正高興的時(shí)候，得意忘形的時(shí)候，把我們“炸”了。
姜還是老的辣，我和弟弟在媽媽的催促下，看了一眼春風(fēng)得意的爸爸媽媽，邁著沉重的步伐，走向廚房。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”以我和弟弟的失敗而告終。但是下一次我們一定會(huì)勝利的。
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 6
放飛和平鴿 每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的'煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊！和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛和平，甚于愛我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光， 熱愛和平，讓和平永駐人間， 讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕又多么熟悉的詞啊！人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是啊！和平是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶！可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具，不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說(shuō)：我愛和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 7
我媽媽是世界上最殘忍的人。因?yàn)榍皫滋焖麆偞蛄说艿堋Ｄ菆?chǎng)面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧。
記得那天，陽(yáng)光燦爛。放學(xué)回到家，我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說(shuō)著幾句話，好像很害怕的樣子。我去聽原來(lái)他說(shuō)，老師叫媽媽給老師打電話，記得上學(xué)期，他因?yàn)椋鳂I(yè)沒寫好，被媽媽打的半死半活。 媽媽，馬上拿起手機(jī)，給他的老師打了一個(gè)電話，老師，在手機(jī)里說(shuō)，弟弟，沒有完成作業(yè)。你，媽媽說(shuō)，知道了，我等一下就去批評(píng)他。說(shuō)完他掛掉電話，馬上拿起一根棍子。不是說(shuō)要批評(píng)他嗎？怎么變成打他了？我想弟弟這次死定了，那棍子有一米長(zhǎng)，真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上，用飛一般的速度沖上三樓。可是除了看見爸爸，連弟弟的影兒都沒看見。媽媽叫我吃早餐，可是我哪里都找了，都沒看見。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來(lái)了。我想見你肯定是害怕了才躲起來(lái)的'。然后媽媽二話不說(shuō)，拿起棍子，向弟弟打去，說(shuō)打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項(xiàng)費(fèi)用，弟弟的腳全部長(zhǎng)得像面條一樣，不過(guò)是紅色。
就在這時(shí)，爸爸也跟著干起來(lái)。爸爸不拿武器，一打就是致命。這太恐怖了，爸爸簡(jiǎn)直就像是個(gè)大壞人一樣，狠狠的打弟弟，完全沒有考慮過(guò)他的生命，同樓上摔下來(lái)一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時(shí)媽媽拉了上去，說(shuō)不能撕。爸爸說(shuō)，你如果不想讀書，就跟我出去外面工作。這時(shí)爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了，就把弟弟拖到一樓，想把它給弄到門外。看上去她要把第一個(gè)丟掉。就在快要到門的時(shí)候，媽媽問(wèn)弟弟，你有沒有想過(guò)好好讀？弟弟說(shuō)有。不然就被拖出門了。
媽媽叫弟弟上去上面洗臉，然后寫作業(yè)，說(shuō)他現(xiàn)在要好好記住，這一次沒寫作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下。可憐的弟弟被打的渾身是傷，不知道是死是活。弟弟的弟弟，我勸你好好寫作業(yè)。不然下場(chǎng)會(huì)比今天更慘的。媽媽上來(lái)時(shí)還想打弟弟。就在這時(shí)爺爺上來(lái)了，說(shuō)放過(guò)他一次吧，下次如果他再犯這樣的錯(cuò)誤，就多打|倍。看在爺爺?shù)拿孀由希瑡寢屵@才放過(guò)了弟弟。
就在這時(shí)已經(jīng)1點(diǎn)半了，要上學(xué)了。弟弟到了教室。同學(xué)們都問(wèn)他，你這是怎么回事？被誰(shuí)打的？大家猜來(lái)猜去，都認(rèn)為是被爸爸媽媽打的，他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了，差一點(diǎn)就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫作業(yè)了，每次的作業(yè)都記得好好的，現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)字了，他的字也寫得一天比一好看。
這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣平息了。我想弟弟以后應(yīng)該不會(huì)這樣吧？在就是這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 8
童年生活中有許多事令我難忘。比如說(shuō)：第一次學(xué)做菜把鹽當(dāng)成了糖把味精當(dāng)成了鹽；爸爸媽媽出差去了，給我留了一張小紙條上面寫著：“兒子，請(qǐng)每天給魚吃食”因?yàn)槟菚r(shí)的我傻里傻氣的次性給魚喂食太多，居然把小魚給撐死了說(shuō)起這些事，真是幾天都說(shuō)不完。
今天我給大家講一個(gè)“捉老鼠的故事吧！仔細(xì)聽，故事里的主人公可就是我哦！說(shuō)起這個(gè)故事，得從上個(gè)月說(shuō)起。不知為什么這段時(shí)間家里專來(lái)老鼠，我房間里的老鼠還最多，天天都有老鼠來(lái)“掃蕩”于是我就觀察起老鼠的行蹤，經(jīng)過(guò)幾天的勘查，我覺得老鼠的老窩可能在電腦桌下因?yàn)槲颐刻煸绯科饋?lái)總覺得電腦線有被“移動(dòng)”過(guò)的痕跡于是我就拿來(lái)老鼠夾放在電腦桌旁我本以為可以安心地睡上一覺了可晚上又聽見了老鼠走路的`聲音可偏偏聽不見老鼠的慘叫聲。我一拉燈一起床一看，老鼠夾上，面包沒有了，老鼠卻沒逮住。這狡猾的家伙！
于是第二天，我在電腦桌前又放了許多捉老鼠用的強(qiáng)力粘紙。這天晚上我沒有睡，把燈全關(guān)了，坐在床上等老鼠出現(xiàn)。大約十二點(diǎn)左右我好像聽到了動(dòng)靜，感覺到了風(fēng)吹草動(dòng)，我立馬“飛身一躍”輕輕地跳下了床，由于“殺敵心切”忘了腳下的強(qiáng)力粘紙，踩了下去。這時(shí)的我有點(diǎn)“寸步難移”了，慌亂間只見有一黑影從我腳邊閃過(guò)了！又讓它跑了！
等老鼠走了，我開始洗腳，洗了好幾遍才把強(qiáng)力粘紙給洗干凈了。戰(zhàn)敗兩次后，我雖然氣得不得了了，但我還但我還是克制住了自己的憤怒，繼續(xù)去想對(duì)付老鼠的辦法。忽然，我想起了一本作文書上說(shuō)臭襪子能臭死蟑螂的事兒。
這招提醒了我，我想那臭襪子一定也臭得走老鼠吧！于是我就特地把這幾天的臭襪子存儲(chǔ)起來(lái)，放在了老鼠的老窩前。你下們知道嗎？那堆東西，比廁所都要臭上一百倍。那天晚上，老鼠果然沒來(lái)。但我也臭得夠嗆！
瞧，我的辦法不錯(cuò)吧！嘿嘿，我就是這么一個(gè)會(huì)異想天開，愛奇思妙想的人。也許有人會(huì)說(shuō)：“這種方法治標(biāo)不治本。”最后老鼠還是沒抓住呀！那你們說(shuō)，該怎么辦呢？
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 9
”紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。“讀著這首毛澤東的《七律長(zhǎng)征》我的思緒早已飄到了遠(yuǎn)方。體會(huì)著偉大領(lǐng)袖當(dāng)時(shí)的心情，望著遼闊的荒野。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，靠著吃野菜、樹皮為生，每天還要走那么遠(yuǎn)的路。在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到什么呢？感悟到什么呢？戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么總是戰(zhàn)爭(zhēng)，難道戰(zhàn)爭(zhēng)是我們唯一的出路嗎？
為什么戰(zhàn)爭(zhēng)要持續(xù)那么久，要那么多人死于戰(zhàn)場(chǎng)？漫無(wú)邊際的草地上尸橫遍野，冒著縷縷青煙，戰(zhàn)爭(zhēng)就真的那么有意義么？戰(zhàn)爭(zhēng)，要多少戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血啊！人們飽受痛苦的折磨。戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少老人失去兒子，多少孩子失去父親，和平不好嗎？難道人們就只喜歡金戈鐵馬、烽煙彌漫、炮火隆隆的世界？古時(shí)侯的戰(zhàn)爭(zhēng)，勞民傷財(cái)，還會(huì)奪取好多人的生命，可是今天的戰(zhàn)爭(zhēng)不也是一樣嗎？試問(wèn)，又有誰(shuí)會(huì)喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)呢？殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)屠截生靈、傷天害理。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們的.心靈受到污染，使這個(gè)世界變得復(fù)雜，戰(zhàn)爭(zhēng)甚至?xí)谷祟悊适Ш蜏缃^人性，請(qǐng)相信，這絕對(duì)不是什么危言聳聽，而是血淋淋的戰(zhàn)爭(zhēng)史給我們留下的殘酷的現(xiàn)實(shí)和教訓(xùn)。毛澤東，中華人民共和國(guó)第一任國(guó)際主席，黨中央第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。不甘心敗于日本人，領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，這次戰(zhàn)爭(zhēng)是代表中國(guó)人從此站起來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是弘揚(yáng)中華民族精神自強(qiáng)不息的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛剛過(guò)去的20世紀(jì)里，全世界發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)不少于400多次！在兩次的世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價(jià)。在中國(guó)，九一八的炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30多萬(wàn)死難同胞的呼喚聲，時(shí)時(shí)使我們警惕。在時(shí)代迅速發(fā)展的今天，我們更要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，提倡和平，讓和平永駐，放飛和平的白鴿。
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 10
戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)，何為戰(zhàn)爭(zhēng)？為爭(zhēng)奪而戰(zhàn)，爭(zhēng)奪什么？金錢、領(lǐng)地、權(quán)利……自古以來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)就像是一位惡魔、一只猛獸、一位死神，到處都在收割著人們的生命，未去時(shí)就是一片繁華，走過(guò)去就是一片廢墟和荒涼。
戰(zhàn)爭(zhēng)的意義是什么？讓我們來(lái)看幾組數(shù)據(jù)吧：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，參戰(zhàn)國(guó)家33個(gè)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口達(dá)15億以上。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)6540萬(wàn)人，軍民傷亡3000多萬(wàn)人，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用1863億美元，財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，波及20億人口。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)1.1億人，軍民死亡7000多萬(wàn)人，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬(wàn)億美元，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用13520億美元……有關(guān)這樣的例子還有很多，是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們失去了家、失去了親人、失去了生命。是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們失去了和平安寧的生活，生活在了那水深火熱的戰(zhàn)爭(zhēng)生活中，生活在了那提心吊膽的生活中。是戰(zhàn)爭(zhēng)讓天空失去了了藍(lán)色，有的只是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓草地失去了綠色，有的只是燒焦的黑色。這，就是戰(zhàn)爭(zhēng)的意義，戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一位可怕、殘忍、冷酷的惡魔，就是一位雙手沾滿了無(wú)辜者的鮮血的惡魔，給人們帶走了和平，留下了災(zāi)難，帶走了希望，留下了絕望，帶走了笑顏，留下了悲傷。
當(dāng)然，并不是所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都只會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)將快速推動(dòng)人類科技的發(fā)展，幾乎每次科技革命都和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。 計(jì)算機(jī)、核技術(shù)、火箭航天技術(shù)這些現(xiàn)在人類最偉大的科技都是第二次世界大戰(zhàn)的'產(chǎn)物。 戰(zhàn)爭(zhēng)不僅促進(jìn)人類科技的發(fā)展，而且還推進(jìn)人類政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。只不過(guò)讓人感到心寒的是，所有的這些好處，都是建立在鮮血和犧牲上的。戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一把雙刃劍，一方面，他給世界帶去了災(zāi)難與痛苦，另一方面，他又給世界帶來(lái)了科技的進(jìn)步和發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)，為了爭(zhēng)奪而戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)就是不光彩的、就是骯臟的，同時(shí)也是卑鄙的，戰(zhàn)爭(zhēng)，就是欲望和貪心的產(chǎn)物， 戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去了家園，使人們妻離子散。
我們盼望著追求和平，美好的世界，全世界都呼吁和平，全世界呼吁和平共處，大致世界，小到個(gè)人，都要心胸大度，不為私立所迷惑，不為權(quán)利、地盤、金錢而動(dòng)搖，不為個(gè)人恩怨而斤斤計(jì)較，退一步海闊天空，我們的世界將會(huì)更美好。
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 11
我和媽媽可好了。從小，我在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大；每晚，只要摸著媽媽又大又厚的耳朵，我很快就能入睡。媽媽不在的日子，我簡(jiǎn)直就像個(gè)小乞丐，可憐極了。我們是母子，但有時(shí)更像是朋友，什么事我都愿意和媽媽說(shuō)。有媽的孩子真是個(gè)寶啊！
可是，前不久我和媽媽暴發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我的好日子沒有了，唉！
事情是這樣的。我從小到現(xiàn)在，一直都是和媽媽一起睡。特別是冬天，我最喜歡睡在爸爸媽媽的中間。一邊是爸爸健壯的臂膀，特別有安全感；一邊是媽媽溫柔的懷抱，特別得溫暖，還有媽媽的大耳朵，睡覺真是一種幸福啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，要我自己一個(gè)人睡，所以我有了自己的床，但媽媽常常是陪著我睡的。但就在前幾天，我過(guò)完十歲生日，媽媽說(shuō)我必須一個(gè)人睡，再也不來(lái)陪我了。我不以為然，因?yàn)閶寢尷线@樣說(shuō)，但每次都拗不過(guò)我，還是會(huì)陪我睡的。
這天晚上，到了睡覺時(shí)間，媽媽還沒有過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去央求她：“媽媽，晚上挨著我睡吧？”媽媽眼睛盯著電視，心不在焉的點(diǎn)著頭，說(shuō)：“你先去睡覺，我要睡時(shí)會(huì)來(lái)的。”我安心地去睡了。可深夜我突然醒來(lái)，旁邊的被子好好的紋絲未動(dòng)，我等了又等，媽媽還是沒來(lái)。難道媽媽還在看電視？我躺在床上繼續(xù)等待。窗外風(fēng)嗚嗚作響，窗簾被掀起一角在輕輕的'振動(dòng)著，偶有狗叫聲，在這靜靜的夜里顯得特別的響亮，似乎有什么可怕的事情即將發(fā)生。我實(shí)在忍不住了，迅速起床跑向媽媽的房間。電視已經(jīng)關(guān)了，媽媽正美美地睡著。我的心猛烈地抽動(dòng)，是傷心還是憤怒，我也說(shuō)不清。我跑回自己的房間，躲進(jìn)背窩，輕輕的抽泣起來(lái)。心里充滿了怨恨：明明講好要來(lái)挨著我睡的，說(shuō)話不算話！爸爸這么大了，為什么要挨著他睡？還教我要誠(chéng)實(shí)，自己就做不到……越想越生氣，越想越委屈，最后竟淚如雨下。
第二天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)枕套都被淚水打濕了。心里更是氣憤之極。這時(shí)，媽媽居然像沒事人一樣走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“兒子，今天早上吃什么呀？”我氣不打一處來(lái)，恨恨的說(shuō)：“我不吃！”迅速起床整理好一切，背上書包上學(xué)了，出門時(shí)還狠狠的關(guān)上門，“碰”地一聲巨響，稍稍消解我心頭之氣。
下午放學(xué)一回家，我就躲進(jìn)書房里寫作業(yè)，根本不理媽媽。要是往常，我會(huì)抱住媽媽撒撒嬌，因?yàn)榕c媽媽分別可是一天了。媽媽跑過(guò)了問(wèn)我：“兒子，怎么了？”分明假惺惺的，自己做的事還不知道？
晚上我睡覺時(shí)，媽媽沒有看電視，討好地要來(lái)挨著我睡。我一腳把她踢開，把被子全部拉了過(guò)來(lái)，毫不留情的說(shuō)：“走開！”媽媽只好走開了。看著媽媽的背影，我也有些不忍心，但說(shuō)都說(shuō)了，又不好開口留住她。一會(huì)兒，她又來(lái)了，溫柔地說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，昨晚不小心睡著了。再說(shuō)，你爸爸喝醉了，媽媽得守著呀，萬(wàn)一爸爸有什么事，我好照顧他呀。你都這么大了，本來(lái)就應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了，怎么還敢跟我鬧脾氣呢？”我想想，媽媽也真不容易，要照顧爸爸，還要照顧我。再說(shuō)，晚上我可不想一個(gè)人睡，于是勉強(qiáng)說(shuō)：“好吧，這次我就原諒你了！你今晚可要挨著我睡。”“兒子，媽媽不可能挨著你睡一輩子，從現(xiàn)在開始，媽媽陪著你睡著后才離開，不能一整晚陪你睡了。”“這……這……”看著媽媽堅(jiān)決的樣子，我也沒辦法，算了吧，就這樣吧！
我和媽媽又和好了。但午夜睡醒，我還是會(huì)跑去爸爸媽媽的房間擠床。他們心情好時(shí)，我會(huì)得逞，美美睡上后半夜；媽媽無(wú)奈時(shí)，只好又陪著回我房間睡；他們心情不好時(shí)，我被吼得落荒而逃，憤懣的回屋。于是，一場(chǎng)不大不小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”再次暴發(fā)。而我也在一次次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中漸漸長(zhǎng)大。
媽媽也無(wú)奈，總是嘆息說(shuō)：“兒子什么時(shí)候才長(zhǎng)大喲！那時(shí)，媽媽想挨著你睡，你都會(huì)討厭。”
“所以我現(xiàn)在還沒長(zhǎng)大啊！那你更應(yīng)該珍惜我跟你睡的時(shí)間嘛！”真不知道他們大人們?cè)趺聪氲模?/p>
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 12
1937年8月28日，日本侵略者把上海火車南站炸了，原來(lái)繁華的景象都沒了，原本的火車站跟現(xiàn)在一樣，人們川流不息。日本侵略者要把火車站給炸了，人們不知道日本侵略者開著轟炸機(jī)和投彈機(jī)來(lái)了，這時(shí)人們才知道日本已經(jīng)開著轟炸機(jī)和投彈機(jī)，就像雨一樣下，人們慌作一團(tuán)，不知所措，不知道怎么辦？“轟轟”的`巨響到處都是，人們統(tǒng)統(tǒng)被告炸死了，鐵路斷裂了，天路扭曲了，房間殘破，還有滿地的磚瓦碎片，血流成河。還能幾個(gè)在呻吟，那些幼小的花朵即將凋謝。硝煙四起，一片廢墟。
一個(gè)兩歲的小男孩在旁邊，號(hào)啕大哭，可能是跟爸爸媽媽在一起，想歇一會(huì)兒，可是一個(gè)在旁邊爆炸，爸爸媽媽為了孩子，不顧著自己犧牲了，這讓眼前的一幕讓小男孩驚呆了， 他沒有了父母了，正在哇哇大哭，他一邊哭好像在說(shuō)：“媽媽，你在哪里啊！我好想你啊！爸爸，你來(lái)陪陪我，我好害怕啊！爸爸媽媽人們別扔下我！”想著想著，我流了眼淚，要是他跟隨們一樣有一個(gè)幸福、溫暖的家那該有多好啊！他跟爸爸媽媽 一起過(guò)上幸福、快樂的日子多好啊！
最后，我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“日本侵略者啊！想想人民們自己，你們沒心沒肺破壞了我們這么多老百姓溫暖、幸福的家庭，如果你們父母沒了，你們肯定會(huì)傷心流淚，你們孩子沒了，肯定會(huì)悲傷流淚，我不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，我喜歡和平，讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，不要讓人死亡，讓我們一起過(guò)上幸福的生活，讓我們一起過(guò)了幸福的好日子，這樣和平之神”永駐人間，和我們一起享受春天。
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 13
在我“悲壯”的童年中，爸爸和媽媽之間爆發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”逐年升級(jí)。這些“戰(zhàn)爭(zhēng)”令我感受到人生的恐怖！
爸爸媽媽最后一次吵架、也是最嚴(yán)重的一次，更是決定命運(yùn)的一次，至今我還記憶猶新。
那天，爸爸回來(lái)時(shí)，夭已經(jīng)很晚了。他照舊喝得爛醉如泥。一進(jìn)門就對(duì)媽媽大吼。我從睡夢(mèng)中驚醒了，知道他們又要吵架了。也許是經(jīng)歷了太多這種事的緣故吧，我已經(jīng)不怎么緊張了，或許就是習(xí)慣了吧。
我見爸爸滿面通紅，酒氣沖天，嘴里還嘰哩咕碌地嘟峨著什么。媽媽還沒播上幾句話，爸爸就摔起東西來(lái)。他越摔越厲害，最后把家里所有的東西，只要是能摔的，都摔了。我氣憤極了，搽緊了還顯稚嫩的拳頭，真想過(guò)去狠狠地打他。
終于，我拉著媽媽像第一次那樣又走出了家門，但不同的是，這次是我拉著媽媽走，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我不愿看到整日為我操勞的媽媽受到任何委屈。
經(jīng)過(guò)了10多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽終于決定和爸爸分開了。就在那個(gè)灰暗的冬天的下午，我走在放學(xué)的路上。天氣有幾分陰冷，幾朵飄動(dòng)的云遮住了昔日蔚藍(lán)的天空，不時(shí)還會(huì)掉幾滴雨點(diǎn)。我走到家門口，家門半掩著，我悄悄地推開門進(jìn)去，屋里異常的安靜。媽媽在沙發(fā)上坐著，爸爸倚坐在床上。滿屋的碎玻璃片，還有亂七八糟的擺設(shè)，已經(jīng)讓我看不出有“家”的樣子了。
他們倆誰(shuí)都沒有吱聲。忽然，我發(fā)現(xiàn)了那張壓在碎玻璃底下的“離婚證書”，我的心頭猛的一顫，好可怕的四個(gè)字啊！此時(shí)，我的心中猶如萬(wàn)箭穿心般的痛苦。我剛要去拿，就被上面的碎玻璃片割傷了手。
這時(shí)，媽媽再也忍不住了，一把把我樓在懷里，我們都哭了。
爸爸媽媽離婚后，我和媽媽決定搬去姥姥家住。但挫折和打擊并沒有減少。媽媽上四班，工作十分辛苦，還要承擔(dān)一部分家務(wù)，這些算不了什么，最重要的還是精神上的打擊，婚姻的失敗，使媽媽格外的脆弱無(wú)助。我呢？不能讓同學(xué)看出來(lái)，要整天裝作苦笑的臉，來(lái)掩飾自己內(nèi)心的痛苦。不過(guò)，這可能嗎？我才只是個(gè)孩子啊！
媽媽最苦最累，漸漸的，我從挫折中站了起來(lái)，也更懂事了。我體諒媽媽，關(guān)心媽媽，盡量使她不用在我身上花費(fèi)過(guò)多的心思。外公去世早，姥姥年紀(jì)又大了，我不能看著媽媽用她那痰弱的身軀，獨(dú)自挑起家庭的重?fù)?dān)。于是，從那時(shí)起，從小就怕火的我，打開了煤氣，學(xué)會(huì)了自己做飯；也就是從那時(shí)起，我開始自己洗衣服，收拾房間；還是從那時(shí)起，我可以去市場(chǎng)買東西，做一些男孩子的活兒…
從此，讓我學(xué)會(huì)更多的就是面對(duì)生活。
就這樣，三年熬過(guò)去了。
記得一本書中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：父愛是一生中最重要的.護(hù)欄，缺少了父愛，就像一個(gè)不會(huì)游泳的人在深海中失去了救生圈一樣，等待他的只有那一幕幕悲劇！
爸爸，十幾年來(lái)，您沒給我洗過(guò)一件衣服，沒給我開過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)，更沒有安心地在我身邊陪著我學(xué)習(xí)過(guò)。
爸爸，女兒渴望能夠給我安全感的堅(jiān)實(shí)的臂膀，女兒尋覓能夠使我溫暖偎依的寬廣的胸膛。多少次，我從睡夢(mèng)中被你們的吵架聲驚醒；多少次，我被摔在地上的碎玻璃片割傷；又有多少次，我站在寒風(fēng)凜冽的家門口，大聲哭喊著：“爸爸……媽媽……”（初中作文）
爸爸，您既然不愛我，那為什么要把我?guī)У竭@個(gè)夾雜著人間悲劇的世上來(lái)呢？知道嗎，您傷害的不僅是媽媽，傷害更多的，是無(wú)辜的我啊！
爸爸，其實(shí)我也曾在夢(mèng)中呼喊您，那聲音雖不大，卻是可以震撼我的夢(mèng)，我的人生，不知您聽到?jīng)]有。回來(lái)吧，爸爸，為了這個(gè)世界上無(wú)辜受傷害的女兒，您回來(lái)吧……
爸爸，不只是您，我希望這個(gè)世界上每一位這樣的父母都趕快醒來(lái)，因?yàn)槟銈冞�有兒女，還有和你們最親最愛的人，他們?cè)诘戎銈儯麄兒臀乙粯樱瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼著你們。
想到這里，眼淚又一次模糊了我的視線，淚珠順著臉頰滾落下來(lái)，滴在了那首“但愿人長(zhǎng)久”的詩(shī)上，我趕緊用手擦干了紙張上的淚水，繼續(xù)沿著蘇東坡的詩(shī)行思索。
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 14
為什么各個(gè)國(guó)家不斷的爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)？大家
現(xiàn)在已經(jīng)午夜兩點(diǎn)了，我坐在桌前，沒開燈，黑暗像水一樣無(wú)聲無(wú)息地在我周圍散開，緩慢而堅(jiān)定。明天應(yīng)是—個(gè)好天，飛機(jī)會(huì)準(zhǔn)時(shí)起飛，然后降落在加州的大地上。
我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒像現(xiàn)在這樣平靜了，報(bào)紙上的話太過(guò)于矯情，我不是—個(gè)所謂的“愛國(guó)者”，我也愛我的國(guó)家，愛我的病人，但當(dāng)我為人的原則，我行醫(yī)的規(guī)則被人恥笑時(shí)，我不得不選擇離開。
我這幾個(gè)月的遭遇，大多數(shù)人已經(jīng)知道了。我因?yàn)榫苣煤阱X而在醫(yī)院年終評(píng)比中評(píng)為最差，被“優(yōu)化”下崗了，我無(wú)法忍受在白大褂的掩護(hù)下握著金錢來(lái)來(lái)回回伸縮的手，無(wú)法忍受在病人的呻吟中卑鄙的竊竊私語(yǔ)。他們玷污了醫(yī)生這個(gè)崇高而圣潔的名字，他們違反了這個(gè)社會(huì)的規(guī)則，違背了自己的.良心。當(dāng)我拒絕與他們同流合污時(shí)，他們笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨！人生不就是一場(chǎng)游戲嗎？”可是他們忘了，游戲也是有規(guī)則的，誰(shuí)也無(wú)法逃避。于是我決定用我還未嘶啞的喉嚨發(fā)出真正屬于自己的聲音，我將事情告訴了領(lǐng)導(dǎo)，但我太天真了，我的一腔熱血撞在現(xiàn)實(shí)的鐵壁上，徒然淋漓罷了。我，從一個(gè)國(guó)內(nèi)著名的腦外科醫(yī)生，變成了社會(huì)最底層的一份子。
就這樣，我開始了一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是被動(dòng)的，是力量懸殊的，是看不見硝煙的。我因?yàn)楹葱l(wèi)一生游戲的規(guī)則，捍衛(wèi)我為人的原則而被迫打響了這場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍。沒有醫(yī)院愿意要我，我過(guò)著失業(yè)的生活，我實(shí)在很失望，因?yàn)檫@一切，使這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)看真情如此可笑，像我一個(gè)人的自我慰藉。直到有一天，美國(guó)加州一所大學(xué)醫(yī)院聘我任職，我才過(guò)上了正常的生活。
我一直信奉規(guī)則是一國(guó)家，一個(gè)社會(huì)的精神支柱，是一個(gè)人的尊嚴(yán)，是一個(gè)在社會(huì)中行走的通行證。失去規(guī)則，丑惡將到處滋生，善與愛將迅速枯萎，人們將會(huì)活得盲目而驚慌。
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 15
“天理何在！”身為實(shí)驗(yàn)班的一員，我們是相當(dāng)?shù)谋瘧K。人家在空調(diào)下做著香甜的美夢(mèng)；我們呢？卻還要為那沒完沒了的作業(yè)而奮斗。
一向亂糟糟的寢室破天荒安靜了下來(lái)。看著我們奮筆疾書，胡冠斌同志耐不住寂寞了。他從容不迫地從“百寶箱”里掏出一盒泡泡糖，隨手抓起兩顆塞到嘴里，趴在床上，開始對(duì)著我大嚼起來(lái)，而且在慢慢地向我靠近……
我正在為一道方程題苦思冥想，他把泡泡糖吹得老大，還靠著我的頭一碰， “啵”的一聲，那惡心的東西就全粘在我的頭發(fā)上了。那一刻，我真的全身血液直往上涌——那玩意臟兮兮的不說(shuō)，還打斷了我的思緒。
我狠狠地瞪了他一眼，意在警告。只見他“嘿嘿”一笑，絲毫不把我放在眼里，又隨手抓起一顆塞進(jìn)嘴里，笑瞇瞇地，邊嚼著泡泡糖邊學(xué)我做起作業(yè)來(lái)。我想這回他該安心了吧。
片刻之后，我的擔(dān)心再次應(yīng)驗(yàn)了——另一顆泡泡糖在我的頭上“安了家”。
“你找死啊，想死就直接跟我說(shuō)！”我狠狠地撂下一句。我不解的是，他真的這么無(wú)聊么？再三的恐嚇對(duì)他均不起作用，無(wú)理取鬧的胡冠斌又一次向我扔來(lái)泡泡糖。望著落在我床上的泡泡糖，我捏緊了拳頭，連眉頭都不知不覺地?cái)Q成了一個(gè)“疙瘩”。
真是的，開玩笑也要有個(gè)度！即使脾氣再好的人，在三番五次的挑釁下，也容易“火山”爆發(fā)。我徑直走向他，以我三成的.“功力”朝他的屁股“開火”以示警告。
沒想到，胡冠斌卻變本加厲，將我的枕頭扔下了陽(yáng)臺(tái)。一忍再忍，忍無(wú)可忍！這次我真的抓狂了，用手指著他的鼻子說(shuō)： “給你三秒時(shí)間，你撿還是不撿？” “3……2……1……我再問(wèn)你一遍，你撿不撿？”
“我就是不撿，怎么著……”
還沒等他說(shuō)完，我的拳頭就已到達(dá)了他的胸口。一聲悶響，他倒在了床上，隨即他爬起來(lái)，將我拖到了床上，兩人扭打在一起。其他同學(xué)連忙趕上來(lái)勸架，可失去理智的我絲毫聽不進(jìn)去，又是一記勾拳，并給出最后機(jī)會(huì)： “挑事的是你，倒還有理了？給你最后機(jī)會(huì)，撿不撿？”
他也懶得回答了，一個(gè)鯉魚打挺，反手將我撂倒在地。我順勢(shì)一個(gè)劈腿，將他趕出了我的地盤……
終于休戰(zhàn)了，這場(chǎng)不分勝負(fù)的戰(zhàn)斗，留下的只是滿屋狼藉。正巧屋外值日老師一陣咳嗽，我們各自賭氣地睡下，誰(shuí)也不理誰(shuí)。寢室里再次安靜下來(lái)。
片刻之后，他很“拽”地將自己的被子甩下了陽(yáng)臺(tái)。
不知不覺，起床鈴響了，他破門而出，頭也不回地向教室走去。我呆呆地坐在床沿，在寢室里的人走光后，敏捷地跳下陽(yáng)臺(tái)，撿起了我的枕頭以及胡冠斌的被子。
心里雖然有些氣憤與不平，但轉(zhuǎn)念一想，畢竟是我先動(dòng)的手。雖然直到當(dāng)天晚上我們誰(shuí)也沒有理誰(shuí)，但第二天又玩在一塊了。我們都明白，犯得著為這點(diǎn)小事賭那么長(zhǎng)的氣嗎？
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 16
每當(dāng)你看到這一張黑白的老照片時(shí)，你就不會(huì)不由自主地哈哈大笑起來(lái)，而一定會(huì)熱淚盈眶的。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了我國(guó)上海火車南站，這張照片就是當(dāng)時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，上海火車站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。突然，天空傳來(lái)“嗡嗡”的飛機(jī)聲，還沒等人反應(yīng)過(guò)來(lái)，地面就傳來(lái)了“轟隆隆”的爆炸聲，那聲音響徹云霄。不到三分鐘，火車南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣：倒塌的房屋、炸毀的鐵軌、無(wú)助的孩子，火車站的站臺(tái)已經(jīng)被敵人的飛機(jī)轟塌了大半邊，高架橋和鐵軌已不復(fù)存在，附近的居民樓也被震塌了許多，磚頭、瓦片、碎石散落一地。地面上大的、小的、深的、淺的彈坑不計(jì)其數(shù)，隨處可見。有的地方還著了火。廢墟中，殘腿斷臂和炸死的橫七豎八的尸體到處都是。
這不是自然災(zāi)害，而是人為禍害，這不是電影虛構(gòu)，而是真實(shí)的歷史記錄。
其中，鐵軌旁還有一個(gè)剛剛出生不久的小男孩，這個(gè)小男孩十分可愛，穿一個(gè)紅紅的小肚兜，上面還繡著花兒。正在這時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)向他們飛了過(guò)來(lái)，接而連續(xù)的`投下了兩個(gè)炸彈，這個(gè)小男孩他偉大的父母在彈片襲擊來(lái)時(shí)，下意識(shí)的將身體緊緊地把小男孩壓在身下，一聲巨響，小男孩的媽媽說(shuō)了兩個(gè)字“孩子”，接著便倒在了血泊之中。這孤獨(dú)可憐的孩子，開始嚎啕大哭，似乎在呼吁著全世界人民：為了孩子不再失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去兒子，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)在新的二十一世紀(jì)里為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園吧。
我知道時(shí)至今日，日本連一句正式的“對(duì)不起”也沒有說(shuō)過(guò)，有些日本官員 還 否認(rèn)侵略，說(shuō)：“屠殺是為了排除抵抗”，甚至說(shuō)成是我們捏造的……
謊言是掩蓋不了事實(shí)的，這張黑白的老照片就是鐵證如山的證據(jù)！在鐵的證據(jù)面前，我們一定要牢記歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，不要在事實(shí)面前弄虛作假，因?yàn)橹e言是怎么也掩蓋不了事實(shí)的真實(shí)面目！
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 17
在這一個(gè)星期里，我學(xué)到最多的知識(shí)就是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的。
從歷史課上，語(yǔ)文課上，甚至是美術(shù)課上；我都在了解著戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了不知多少災(zāi)難，拆散了多少家庭，奪去了多少人民寶貴的生命，所以戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的往往都是苦難，受害的永遠(yuǎn)都是人民。
總所周知，日本是侵略中國(guó)最多的國(guó)家，日本在侵略中國(guó)時(shí)，不知?dú)垰⒘硕嗌偃嗣瘢勏铝硕啻蟮淖铮毡揪褪遣恢雷约悍傅?錯(cuò)；可是當(dāng)美國(guó)往日本廣島投放原子彈時(shí)，日本才終于懂得了和平的寶貴。所以日本人就在廣島上建立了一個(gè)和平公園，里面收集著來(lái)自世界各地送給日本的一些關(guān)于和平的禮物，可見世界各地的政府和人民是多么的希望全國(guó)都可以和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的另一面也告訴著我們和平的寶貴；所以，讓我們一起珍惜和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，共創(chuàng)美好的家園。
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 18
暖暖陽(yáng)光，絲絲細(xì)雨，鳥語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)。
然而，戰(zhàn)爭(zhēng)、罪惡和恐怖一次次把人間天堂變成地獄。
一次，又一次的在悲觀絕望中沉淪。為什么？為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)？
為什么將所有的憤怒殘酷發(fā)泄在這個(gè)溫和的地方？為什么將這里變成一座巨大的墳?zāi)梗繛槭裁雌桨谉o(wú)故埋葬了數(shù)百萬(wàn)名無(wú)辜的人？為什么可以這么野蠻兇殘？為什么還能露出這么高興的笑容？為什么還可以擁有這么輕松愉快的心情？為什么，不能向身后你所犯下的`罪看上一眼？
那是多少人被害時(shí)最后一聲撕心裂肺的呼喊！那是多少對(duì)親人，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)國(guó)家的深切懷念！那是多少殘破靈魂的悲哀和憤怒！那是多少顆心，對(duì)和平的渴望！
為什么，不能轉(zhuǎn)身看一眼你親手造的噩夢(mèng)？
臉上還保持著笑容，就不會(huì)感到羞恥嗎？手里還沾著鮮血，就不會(huì)感到不安嗎？運(yùn)著的珍銀珠寶，就不會(huì)感到沉重嗎？看著無(wú)數(shù)具堆積的尸體，就不會(huì)感到一絲痛苦嗎？
如果你也遭到了這種待遇，你會(huì)不會(huì)在自己的生命消逝之前，有那么一丁點(diǎn)悔恨自己曾經(jīng)的所作所為？
不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了，我們已經(jīng)付不起這個(gè)代價(jià)！
初中生戰(zhàn)爭(zhēng)作文 19
中國(guó)史上第一位君王用戰(zhàn)爭(zhēng)吞并六國(guó)，統(tǒng)一文字后，開始了新的王朝，隨后的滾滾長(zhǎng)江，浪花淘盡英雄，為統(tǒng)一而戰(zhàn)斗，因而復(fù)始，坐在高堂上的人姓氏更換之后，前一代的血汗又將其帶入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘?jiān)?藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海，那一聲聲嘆息宛若云煙，在空氣里飄散開來(lái)。 每一次戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，都會(huì)有人踏在戰(zhàn)死的將士身上，向上天祈求和平安健康。 和平不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，先從成吉思汗說(shuō)起，成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家，征服地域西達(dá)本亞、東歐的黑海海濱，幾乎有小半個(gè)地球，每次看到這個(gè)歷史事件我都感到熱血沸騰。再說(shuō)到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華，其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京，披金戴銀滿載而出，又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠，看到這事，心里又是對(duì)侵略者無(wú)盡的痛恨。
同樣是侵略，心境為何不同？
近期的巴以沖突、美伊戰(zhàn)爭(zhēng)、事件紛紛上演，國(guó)際關(guān)系越來(lái)越緊張。和平還在嗎？維持得了多久？
一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟有“今天最可愛的孩子，將是明日最有力的”。戰(zhàn)爭(zhēng)讓太多孩子還未知青春的色彩就走上了不歸路。
只愿與藍(lán)天白云相伴，內(nèi)心充滿了柔軟與美好。
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