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含哲理的寓言故事范文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到寓言故事,大家肯定都不陌生吧,寓言多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn),還記得都學(xué)過(guò)哪些寓言故事嗎?以下是小編為大家整理的含哲理的寓言故事范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
含哲理的寓言故事范文1
傳說(shuō)中,有往來(lái)于天上人間的木筏,駕馭木筏的人是真正勇敢無(wú)畏的人。
西漢時(shí)期,有個(gè)隱士叫羅君平。據(jù)說(shuō),他知道往來(lái)于天上和人間的木筏從人間到天上的時(shí)間,因此,凡是要到天上去的人,臨出發(fā)之前都要先到羅君平這里來(lái)。
這一天,木筏出發(fā)的時(shí)間快要到了,羅君平家聚滿了將要乘筏上天的人。這時(shí)候,一個(gè)駕木筏的人從羅君平家中走了出來(lái)。上天的人中有一個(gè)趕緊上前,拉住他問(wèn)道:“上天要經(jīng)過(guò)曲折的河水,而天又是那么高那么大,一路上還有神怪精靈,木筏在行駛中有時(shí)還會(huì)顛倒過(guò)來(lái)。你經(jīng)常駕著木筏漂浮在這樣的環(huán)境中,為什么你連手都不抖一下、一點(diǎn)也不害怕呢?”
駕木筏的人回答說(shuō):“我用了多年時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)駕馭木筏的本領(lǐng),又用了三年時(shí)間來(lái)親自駕馭木筏,往來(lái)于天上人問(wèn)。”
那人又問(wèn):“僅僅靠本領(lǐng)和實(shí)踐,就可以了嗎?”
駕木筏的人說(shuō):“當(dāng)然不是。在每次駕木筏上天的'時(shí)候,我憂慮的只是不知道自己到底能活多少年,而根本就不考慮木筏是否能夠返回人問(wèn)。我駕馭著木筏,一路上波浪翻騰,氣候千變?nèi)f化,反復(fù)無(wú)常。有時(shí)陽(yáng)光燦爛,云蒸霞蔚,一下子又突然變得暗淡無(wú)光,明亮的白天剎時(shí)變成黑夜。有時(shí)候,木筏和波浪互相撞擊,猛然震蕩起來(lái)像脫韁的野馬急馳狂奔,一會(huì)兒沉到波谷浪底,一會(huì)兒又像格斗一般沖向高高的浪尖,恍恍惚惚的樣子,使我感到似乎有無(wú)數(shù)人在駕馭這木筏。每當(dāng)這時(shí),我的心情都非常鎮(zhèn)定,一點(diǎn)兒也不慌張。如果此刻心里一慌,手腳就會(huì)不聽(tīng)使喚了。只要心里不慌亂,怎么也不會(huì)跌倒,直至平安地到達(dá)目的地。”
那個(gè)問(wèn)話的人深有感觸地說(shuō):“我想,你說(shuō)的這些道理不僅適用于駕馭木筏,其實(shí)許多事情也都要這樣才行啊!”
我們從駕馭木筏中可以領(lǐng)悟到:不管干什么事,遇到什么情況,都應(yīng)該專心致志,毫不動(dòng)搖,無(wú)所畏懼,勇往直前,這樣才能克服困難,爭(zhēng)取勝利。
含哲理的寓言故事范文2
有一位尊神,臉色殷紅,眼睛方正,圓圓的臉上刺了一些符號(hào),站在大道中間,熱氣沖天卻又夾著一些臭味。許多人圍在他四周叩拜,祈求得十分誠(chéng)懇恭敬,也有些人站在一旁觀望嘆息,既不以為然又舍不得離開(kāi)。
“這是什么神呢?居然如此不可一世?你到底有哪些功績(jī)?”有人發(fā)出了疑問(wèn)。
神聽(tīng)到后,傲慢地?cái)[開(kāi)了:“說(shuō)到我的功績(jī)嘛,可說(shuō)是恩澤四海,無(wú)可限量。如果不是我,天下會(huì)有許多人窮苦困頓,難以生存。達(dá)官顯貴無(wú)不對(duì)我孜孜以求,得到以后目光灼灼。平民百姓個(gè)個(gè)對(duì)我恭順有加,希望我垂憐于他們。官吏沒(méi)有我就不會(huì)快樂(lè),商人沒(méi)有我就活得沒(méi)意義,交游沒(méi)有我就難以周旋,文章沒(méi)有我就難以顯達(dá),氣質(zhì)沒(méi)有我就難以高貴,親戚沒(méi)有我就難以親近,家庭沒(méi)有我就難以和睦,就連愛(ài)情和生命這些被人反復(fù)歌詠的主題如果失去了我,也難以持久。你說(shuō),普天之下,還有誰(shuí)有我的功績(jī)大呢?”
這時(shí),一位不服氣的年輕人站出來(lái)說(shuō)話了:“可是,當(dāng)初人類從洪荒中走出來(lái)時(shí)并沒(méi)有你,千百年的捕魚(yú)耕田也不見(jiàn)你的身影,歷史的發(fā)展也沒(méi)靠你。恰恰是你這個(gè)魔鬼出世以后,才攪得世道紛亂,人心不古,各種罪惡因你而加劇。庸人依你來(lái)判斷輕重,小人以你來(lái)決定取舍,官人因你而作奸犯科。損人利己,爾虞我詐,敲詐勒索,弄虛作假,走私販毒,巧取豪奪,狂賭亂嫖,賣身求榮,草菅人命和醉生夢(mèng)死等數(shù)不盡的社會(huì)弊端和人性丑惡,都離不開(kāi)你的誘惑和推波助瀾。你制造爭(zhēng)斗,親近邪惡,敗壞人心,這些難道都是你所謂的功績(jī)嗎?你驅(qū)使天下數(shù)不盡的人,忙忙碌碌為你奔走,即使正直純樸之人也很容易受你的影響和制約,從而變得自私和可憎。你說(shuō),你功在哪里?績(jī)?cè)诤畏?”
氣度不凡的這尊神沉吟了一會(huì)說(shuō)道:“血?dú)夥絼偤椭蓺饪蓯?ài)的小子,你發(fā)表的這一通演說(shuō)實(shí)在是正確極了,但這恰恰不僅是我的.神通廣大之處,而且也是歷史發(fā)展的必要過(guò)程,同時(shí)也是人們自身所固有的一種本性。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)歷史時(shí)期內(nèi),我仍然會(huì)大受歡迎,是不可缺少的偶像和原動(dòng)力。不信,你走著瞧。”說(shuō)完,這尊神仰天大笑,舉目顧盼,揮手告別。數(shù)不清的人們簇?fù)碇@位天皇巨星般的神浩蕩而去,這時(shí),大家看到在這尊神的背后刻著一個(gè)“錢”字。
這則寓言深刻地說(shuō)明了:錢的確很有神力,但弄不好也有其巨大的危害性。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,反對(duì)腐朽的“拜金主義”,讓錢回到“實(shí)現(xiàn)商品交換價(jià)值”的本位上去,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
含哲理的寓言故事范文3
有一個(gè)眼睛失明的少年擅長(zhǎng)彈琴擊鼓,鄰里有一個(gè)書(shū)生過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你有多大年紀(jì)了?”少年說(shuō):“15歲了。”“你什么時(shí)候失明的?”“3歲的時(shí)候。”“那么你失明已經(jīng)有12年了,整日里昏天黑地,不知道日月山川和人間社會(huì)的形態(tài),不知道容貌的美丑和風(fēng)景的秀麗,豈不是太可悲了嗎?”那失明的少年笑著說(shuō):“你只知道盲人是盲的,而不知道不盲的人也實(shí)際上大都是盲的。我雖然眼睛看不見(jiàn),但四肢和身體卻是自由自在的。
聽(tīng)聲音我便知道是誰(shuí),聽(tīng)言談便知道或是或非。我還能估計(jì)道路的狀況來(lái)調(diào)節(jié)步速的快慢,很少有跌倒的危險(xiǎn)。我全身心地投入自己所擅長(zhǎng)的工作中去,精益求精,而不浪費(fèi)精力去應(yīng)付那些無(wú)聊的事情。這樣久而久之也就習(xí)慣了,我不再為眼睛看不見(jiàn)東西而感到痛苦。可是當(dāng)今某些人雖然有眼睛,但他們利令智昏,看見(jiàn)丑惡的.東西十分熱衷,對(duì)賢明與愚笨不會(huì)分辨,邪與正不能解釋,治與亂也不知原因,詩(shī)書(shū)放在眼前卻成天胡思亂想,始終不能領(lǐng)會(huì)其要旨。還有的人倒行逆施,胡作非為,跌倒之后還不清醒,最后掉進(jìn)了羅網(wǎng)。這些人難道沒(méi)有眼睛嗎?那些睜著眼而昏天黑地亂竄的人難道不也是盲人么?他們實(shí)際上比我這個(gè)生理上的盲人更可悲可嘆呀!”書(shū)生無(wú)言以對(duì)。
這個(gè)故事揭示了這樣一種生活哲理:生理上的盲固然可嘆,而心理上的“盲”更為可悲。眼睛失明是一大缺陷,但如果揚(yáng)長(zhǎng)避短,全神貫注于所擅長(zhǎng)的事業(yè)中去,也能做出很大的成績(jī)來(lái),領(lǐng)悟到深刻的人生道理。而如果昏昏然過(guò)日子,甚至胡作非為、倒行逆施,即使雙目明亮、四肢發(fā)達(dá),也是一種不明事理不通人性的“睜眼瞎”和“人形獸”。
含哲理的寓言故事范文4
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽帶著魚(yú)孩子,快樂(lè)地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那竟然是釣魚(yú)者下的誘餌,魚(yú)孩子被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的.魚(yú)孩子傷心極了。
又有一天,另一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那也是釣魚(yú)者下的誘餌,這個(gè)魚(yú)孩子也被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子悲痛欲絕。
再有一天,池塘里沉下來(lái)許多肉渣,魚(yú)孩子們剛要吃,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽連忙攔住,說(shuō),不要吃,那都是誘餌。
最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽魚(yú)孩子都餓死了。
它們的尸體浮上來(lái),被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了。小男孩自言自語(yǔ)道:奇怪,我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚(yú),它們?cè)趺催會(huì)餓死呢? 含哲理的寓言故事5
青蛙向癩蛤蟆請(qǐng)教上天的辦法。癩蛤蟆說(shuō):“你要想上天,辦法只有一個(gè):巴結(jié)天上的仙鳥(niǎo)——天鵝或者鳳凰,讓它們提攜提攜你。”
青蛙牢牢記住這句話,只是苦于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
這天,青蛙突然發(fā)現(xiàn)一只天鵝落到池塘邊,不覺(jué)大喜過(guò)望,連忙提上早已準(zhǔn)備好的小蝦小魚(yú),上前搭話。
“這些禮品,微不足道,還望……”青蛙像臣民見(jiàn)了皇上,不敢正視天鵝,說(shuō)話也吭哧起來(lái)。
天鵝大受感動(dòng):“難得你這片孝心,自打我受傷,你還是第一個(gè)來(lái)看我的呢。”
“受傷?”青蛙抬眼看去,這才發(fā)現(xiàn)天鵝一只翅膀耷拉著,膀根鮮血淋漓。看樣子,再也飛不起來(lái)了。
“哼!”青蛙馬上變了臉色,“看望你?孝敬你?我圖個(gè)啥喲!”說(shuō)完,它帶上小魚(yú)蝦,三蹦兩跳不見(jiàn)了。
青蛙回去后,越想越窩囊,第二天一早,它又來(lái)到天鵝跟前,打算奚落它幾句,以泄心頭之氣。哪料還未開(kāi)口,天鵝卻撲棱撲棱翅膀,凌空飛走了。
青蛙后悔不已,連聲埋怨自己:“我真糊涂!我真糊涂!怎么沒(méi)想到它還有再上青天的這一刻哩!”
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