珍惜所擁有的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的珍惜所擁有的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　冬，持著輕柔的舞姿姍姍而來(lái)。蕭蕭寒風(fēng)，呼嘯枝頭，疾馳曠野。□卷地，衰草連天，鴻雁早已沒(méi)了蹤影，寒空中只留一聲孤雁長(zhǎng)長(zhǎng)的哀鳴，凝固的空氣，雪花不知何時(shí)翩翩而起。漫天飛舞的雪花，是隆冬最好的代言。大雪包裹的世界，生命早已入夢(mèng)。藍(lán)天蒙上了灰白色的幕布，那淡淡的淺灰之后，隱藏著的是一片純潔的湛藍(lán)。輕靈的白鴿，懶得在高空中飛行，沒(méi)有了白天碧霄的陪襯，他便放棄了長(zhǎng)途旅行，靜默的在高高的屋頂，注視著這萬(wàn)籟俱寂的世界。我望著鏡中枯黃疲憊的自己，心中不禁埋怨：為什么我不能富有一點(diǎn)呢？為什么我不能美麗一點(diǎn)呢？門鈴倏然響起，清脆卻刺耳，將我生生拽回了現(xiàn)實(shí)。“我爸媽不在家，奶奶讓我來(lái)找你玩。”童稚的聲音響起，我低下頭，便直直的對(duì)上了表弟那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)希翼的眸子。

　　沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)天真如此的孩子的，我于是牽著表弟進(jìn)了屋子。耐心并不會(huì)停留多長(zhǎng)的時(shí)間的。開始，我還陪著表弟看動(dòng)畫片，再后來(lái)，耐心消磨至無(wú)，便自顧自的做起功課來(lái)，任著他在我的“小世界”里盡情搗亂。不知何時(shí)，他已找了一袋彩紙，便折了個(gè)紙飛機(jī)把玩。他高高的舉著那飛機(jī)，甩掉了束人的拖鞋，在房間里來(lái)回跑跳，口中還時(shí)不時(shí)的“哦！哦！”的叫喊，頗有些讓人難以忍受。便也是這吵鬧，讓我亂了心思，剛有些頭緒的難題，又一掃而光。正向抬頭說(shuō)幾句時(shí)，那只粉紅色的飛機(jī)便巧地射著了我的額頭。生氣自然是免不了的了，順手抓起了斜倒在書本上的飛機(jī)向前丟過(guò)去。怕是用力過(guò)猛的吧，紙飛機(jī)撞到了窗戶了，悠悠地滑下。

　　彼時(shí)，忽聽得一聲嚎啕，表弟便如黃河決堤一般淚如泉涌了。我哪里嘗試過(guò)這陣勢(shì)，亂了陣腳，笨拙地為表弟拭淚，卻也無(wú)濟(jì)于事。我輕輕的撫著表弟的背，哄著他。頭一轉(zhuǎn)，忽瞥到了桌角的那幾張彩紙，便從底下抽出一張來(lái)，迅速折好，獻(xiàn)寶似的托在手心，舉到表弟的面前。不大會(huì)兒，表弟不再哭泣，露出了兩排豁齒，重又跑跳起來(lái)。瞬間，我的心中閃過(guò)一絲感動(dòng)。知足，不就能常樂(lè)嗎？而現(xiàn)在的我們，在理想與現(xiàn)實(shí)中徘徊，在日益膨脹擴(kuò)大的欲望中遺失了美好，忘卻了珍惜。我只是看著他，曾經(jīng)我總是輕蔑地看待他的幼稚行徑，如今才發(fā)現(xiàn)，他的優(yōu)點(diǎn)也是我學(xué)不來(lái)的。枉我讀圣賢書十余載，豈不知四體不勤，五谷不分，孰為夫子。表弟舞動(dòng)著雙手，作者滑稽可笑的動(dòng)作，臉上有一抹揮之不去的笑意。那笑容好像陽(yáng)春三月，初雪乍融，令人心尖一暖。他是在珍惜、享受他人生的每一刻啊！碎雪團(tuán)團(tuán)，隨陽(yáng)光而流轉(zhuǎn)；晶珠粒粒，含霞光而滾動(dòng)；星光點(diǎn)點(diǎn)，墜寒露而閃爍。珍惜現(xiàn)在所擁有的，忘卻自己所失去的，足矣。

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