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知識(shí)是財(cái)富作文

時(shí)間:2022-10-29 12:37:41 知識(shí) 我要投稿

【精品】知識(shí)是財(cái)富作文集錦10篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的知識(shí)是財(cái)富作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】知識(shí)是財(cái)富作文集錦10篇

知識(shí)是財(cái)富作文 篇1

  也許大家都聽過“知識(shí)就是財(cái)富”這句話,可是有多少人真的會(huì)將知識(shí)與“真金白銀”掛鉤呢?從古至今,我們所接受的思想都是知識(shí)可以改變?nèi)说拿\(yùn),從沒有人將它與財(cái)富聯(lián)系在一起。而近期一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果“各大學(xué)校造富”就向我們證明了這一說法:知識(shí)就是財(cái)富。

  很多具有高知識(shí)的科學(xué)家們也好像我們說明了這一觀點(diǎn)。諾貝爾制造炸藥;愛迪生發(fā)明電燈……他們?cè)谟米约旱闹R(shí)造福人類的時(shí)候,同時(shí)也因自己的發(fā)明專利而獲得大量財(cái)富,這使得他們的晚年在安穩(wěn)中度過。或許有些人并不好像他們一樣對(duì)世界有多大貢獻(xiàn),但是上帝不是偏心的,他并不會(huì)因?yàn)槟阌芯薮蟪删投嗖A你,他是公平的,只要你付出,就會(huì)得到等同的回報(bào)。因此,無論你是誰,你都會(huì)獲得財(cái)富。

  同時(shí)一些沒有知識(shí)的農(nóng)民、工人也好像我們證明了這一觀點(diǎn)。在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的階段很多工作都必須有文憑才能獲得,這就是為什么近年來家長(zhǎng)高度重視對(duì)孩子的教育問題的原因。而對(duì)于那些無知識(shí)的人為了生存為了財(cái)富,他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個(gè)社會(huì)立足,而獲得的財(cái)富也是少得可憐。

  這對(duì)于我們當(dāng)代青年也是一樣的,作為國(guó)家新一代,新希望,不僅是為了國(guó)家的未來而奮斗,更多的是為了我們自己而學(xué)習(xí)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,我們只有用知識(shí)來武裝我們自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子還是沙礫是由自己選擇的。短暫的艱苦換來一生的安穩(wěn)。而少年只懂享受的人必定會(huì)四處奔波,辛苦一生我相信每一個(gè)人都是“自私”的那么與其將來看的別人大把大把的數(shù)鈔票,為什么現(xiàn)在不努力呢?

  沒有知識(shí)就沒有社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展;沒有知識(shí),就不能實(shí)現(xiàn)人們千百年來的飛天夢(mèng)想;沒有知識(shí),就不能使一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛……知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)是推動(dòng)人類文明發(fā)展的源泉,才能夠展現(xiàn)自我,在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的時(shí)候,獲得相應(yīng)的財(cái)富,因?yàn)橹R(shí)就是財(cái)富!

知識(shí)是財(cái)富作文 篇2

  財(cái)富,是一個(gè)看不見摸不著的東西,所以在不同人的眼里財(cái)富是不同的東西。在我的眼里,知識(shí)就是財(cái)富。

  在很多地方都包含著知識(shí),例如書、各個(gè)旅游景點(diǎn)、學(xué)校等等。我覺得課堂上才是學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)的最佳地點(diǎn)。在國(guó)慶假期之前,我們學(xué)習(xí)了《故宮博物院》這一課,了解了許多有關(guān)故宮的故事、故宮的建筑。哪曾想國(guó)慶節(jié)我就來到了北京故宮。

  到了故宮,我毛遂自薦給爸爸媽媽當(dāng)起了小小講解員。我利用課堂上和課外積累的知識(shí)。一件一件的給父母講解。我為他們講解了太和門失火、九龍壁的來歷,還有個(gè)別建筑的用途。到最后,我還為父母講解了御花園和神武門的用途。在講解的過程中,有不少的游客也在聽我講解,不停的夸我知識(shí)豐富,懂的多。聽著別人的夸獎(jiǎng),我心想:這不都是學(xué)知識(shí)的'原因嗎!知識(shí)可真是我們最大的財(cái)富呀!

  有人認(rèn)為財(cái)富是身體健康,有人認(rèn)為友情就是財(cái)富,我認(rèn)為知識(shí)就是財(cái)富。知識(shí)沐浴著我們,讓我們的生活多姿多彩,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后有所作為。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇3

  星期天,我坐在陽臺(tái)前的搖椅上,呼吸著清新的空氣,心情格外舒暢。

  姑姑來到我家,激動(dòng)地跟爸爸講:“最近有一款手機(jī)軟件,可以在線一邊看直播一邊答題,答對(duì)全部12道題,既可以瓜分三百萬現(xiàn)金。”我聽了以后非常震撼,沒想到知識(shí)這么值錢。可爸爸聽了以后卻是一臉的不屑:“你怎么知道這是陷阱還是福利,天上怎么可能掉餡餅,如果真掉,那不是圈套就是陷阱。”我一聽,心里也開始動(dòng)搖,因?yàn)樽罱W(wǎng)絡(luò)詐騙太多了。姑姑聽了之后,認(rèn)真地給我們解釋:“這是有保障的,我都已經(jīng)掙了三塊多了。”她說完,還不忘一臉得意地對(duì)我做了個(gè)鬼臉,我故作一臉嫌棄地對(duì)著她說:“才三塊多,不值得一提,哼!”

  直播開始了,直播間的在線人數(shù)居然超過了三百萬。這樣一算,獎(jiǎng)金如果平均分的話,豈不是每人只能分到一塊錢嗎?沒事,一元錢也是錢啊!

  雖然外邊是寒冬臘月,天氣格外的冷。不過我在屋里,卻因?yàn)樾闹械哪且粓F(tuán)火,把我的小臉燒的通紅。我恨不得跳進(jìn)河里,趕快洗個(gè)冷水澡。爸爸和姑姑坐在我的兩邊,似乎是兩支軍隊(duì)打仗,我是中間的小河,隨時(shí)都有“生命”危險(xiǎn)。

  答題開始,仿佛“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了一樣。姑姑和爸爸的臉上都露出平靜而又鎮(zhèn)定的神情,做到第三題時(shí),爸爸選錯(cuò)了,用了一張復(fù)活卡。剎那間,我看到姑姑的嘴角輕輕地向上彎了一下,然后又恢復(fù)了平靜。第四題、第五題……又過了一題,又過了兩題……直到第十一題勝負(fù)才決出來,爸爸與成功插肩而過,而姑姑卻剎住了失敗的車,穩(wěn)穩(wěn)地獲勝了。最終姑姑答對(duì)12題,分得了19。8元的獎(jiǎng)金。雖然獎(jiǎng)金并沒有想象中的那么多,不過在答題的過程中,也收獲了知識(shí)和快樂。

  通過答題,我發(fā)現(xiàn)“姜還是老的辣”,姑姑學(xué)的比爸爸多,所以獲勝也是必然的。這讓我想起了網(wǎng)絡(luò)紅人papi醬,她把自己賺的第一筆錢2200萬全部捐給了母校,當(dāng)時(shí)我就不明白,她為什么要這么做。現(xiàn)在仔細(xì)思索之后,我才豁然開朗,她這是對(duì)母校、也是對(duì)知識(shí)的一種尊重。

  知識(shí)就是財(cái)富,我們要在有限的生命里,去學(xué)習(xí)無限的知識(shí)。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇4

  今天是新學(xué)期的第一天,學(xué)校組織我們觀看央視經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目,開學(xué)第一課:《知識(shí)守防外護(hù)生命》,我的心情久久不能平靜;

  有人說,家庭美滿是一種財(cái)富,身體健康是一種財(cái)富,而開學(xué)第一課讓我知道了有一種財(cái)富叫知識(shí)。

  記得老師曾說過,一切都是0,只有生命是1,只有這個(gè)一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見生命對(duì)于人是多么重要呀!今天,我們學(xué)會(huì)了用知識(shí)來守護(hù)我們的生命!

  沒有知識(shí),桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險(xiǎn)地帶的奇跡;沒有知識(shí),四個(gè)年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架?十四歲的李中俊不就是用自己的知識(shí)和堅(jiān)定守住了她如花般的生命嗎?

  他們都用知識(shí)創(chuàng)造了生命的奇跡,而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個(gè)中學(xué)生,因?yàn)榉N種原因想不開而跳樓自殺了,徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無知的行為。同她相比,張海迪,海倫Z3;凱勒等,他們就懂得用知識(shí)守護(hù)生命,令我欽佩。

  這就是知識(shí)的力量,這就是堅(jiān)持的勝利,應(yīng)為他們都相信自己,相信知識(shí),相信奇跡,所以他們才會(huì)有如此堅(jiān)定的信念、決心和力量來面對(duì)恐懼面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),才終于綻放了屬于他們的生命之花。

  知識(shí)是生命的守護(hù)天使。如果災(zāi)難無情的選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識(shí)來自救,來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧!,相信陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一步一個(gè)腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

  開學(xué)第一課,它讓我懂得了太多太多……

知識(shí)是財(cái)富作文 篇5

  昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有小朋友說,他們是農(nóng)村來,家里很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子他所謂“談天說地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來會(huì)過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。

  “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

  “是啊,我同桌是周托學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心。”兒子這么回答。

  “媽媽,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

  他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡(jiǎn)單地來解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇6

  有人問,知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?

  知識(shí)可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦和知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。 知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國(guó)的海倫幼時(shí)因病喪失了視覺和聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  最后,經(jīng)過她的拼搏,她成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者和作家。

  有知識(shí)的人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jī)好的就是權(quán)力最高的,有知識(shí)的就會(huì)受到尊重;沒有知識(shí)(成績(jī)差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會(huì)在背后說他。當(dāng)然了,成績(jī)差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績(jī)差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們老友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好老友,有些人還跟初二初三的人打交道!

  為什么人們尊重有知識(shí)的人呢?有知識(shí)的人,通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。 現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

  我想:我以上說的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!

知識(shí)是財(cái)富作文 篇7

  財(cái)富是什么?財(cái)富是怎樣的?財(cái)富能帶給人們什么呢?這一連串的問題,我想也只有財(cái)能解答了吧。“財(cái)”嘛,就是由“貝”和“才”組成的,“貝”,我想應(yīng)該是指物質(zhì)方面的;“才”,我想是指精神方面的;這兩方面都有人追求,可是我的財(cái)富卻與眾不同。

  我的財(cái)富就是書。你可以說它是物質(zhì)方面的,也可以說它是精神方面的,因?yàn)樗o我?guī)砹酥R(shí),也帶給我歡樂。

  書帶給我的財(cái)富是快樂。常想起小時(shí)候,我特別喜歡看童話故事,以至于吃飯都能忘記,總要媽媽來叫我。我每次看童話故事時(shí)都有不同的感覺;故事情節(jié)有起伏,我的心也跟著忽上忽下;當(dāng)故事中的王子打敗噴火的惡龍時(shí),我也覺得大快人心,緊鎖的眉頭也舒展開了;當(dāng)故事中的主人公拯救了整個(gè)王國(guó),舉國(guó)歡慶的時(shí)候,我的心情也會(huì)隨之興奮起來;當(dāng)公主被巫婆詛咒時(shí),我也不禁為她擔(dān)心起來,同時(shí)也咒罵那巫婆的惡毒。看課外知識(shí)書時(shí),我總喜歡把知識(shí)要點(diǎn),畫記下來,重復(fù)讀記,覺得自己也變成了學(xué)識(shí)淵博的人。書帶給我的快樂是很多的,它讓我魚兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游。書還像一個(gè)導(dǎo)游,我看到哪兒,它就跟到哪兒,為我解讀自然密碼,告訴我在這茫茫宇宙中,只有地球是唯一目前我們?nèi)祟惸苓^賴以生存的家園。它告訴我:木星差占“取代”了太陽,這些“貫古今、串未來”的許多鮮為人知的事情。書還像我的一個(gè)朋友,總在發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的時(shí)候第一時(shí)間和我分享快樂。書更像一個(gè)嚴(yán)厲的老師,要求我把知識(shí)記下,這使我能夠與父母“高談闊論”。雖然有些知識(shí)已被我遺忘,但總之我還是從書中獲得了快樂。

  有時(shí),從書中學(xué)習(xí)知識(shí)也不是件容易的事。就好比我上次,看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),是說和世界最大一次火山爆發(fā)有關(guān)的知識(shí)。我不最大這個(gè)事件,于是我查找書籍,最后“掘地三尺”,終于“功夫不負(fù)有心人”,我又多知道一個(gè)世界性大事件。雖然解決這個(gè)問題有些難度,可我卻喜歡克服困難,尋求知識(shí)的過程。

  這就是我的財(cái)富,讓我快樂的財(cái)富。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇8

  誠(chéng)實(shí)守信不僅在我們學(xué)習(xí)生活中起到重要作用,在我們的心靈深處,精神意志上也產(chǎn)生了積極的影響與激勵(lì)。

  孟子曰:“人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心.”當(dāng)今社會(huì),我們想在集體中發(fā)揮自己的作用,與人和諧相處是必不可少的.我們需要拿出自己誠(chéng)懇的心對(duì)待他人,這樣才能收獲他人的信任與真誠(chéng)的友情,成為知心的知己.而那些只為達(dá)到個(gè)人目的,整日帶著虛假面具,為鼓起腰包卻不惜失去誠(chéng)信的人,相信沒有誰會(huì)愿意和他交朋友.這樣看來.誠(chéng)實(shí)換來的會(huì)是純真美好的友情,友情的溫暖會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)雙方的內(nèi)心,消除寂寞孤單,這便是筆永久的友情財(cái)富。

  俗話說:“人無信則不立.”可見,誠(chéng)信在遠(yuǎn)古時(shí)期便被人們所普遍認(rèn)知和尊崇了.追溯歷史,唐太宗以誠(chéng)治天下,魏征以誠(chéng)領(lǐng)兵作戰(zhàn),司馬光以誠(chéng)執(zhí)書叩問,曾子以誠(chéng)教育子女,商鞅以誠(chéng)嚴(yán)厲執(zhí)法……誠(chéng)信讓人們明辨是非,誠(chéng)信引導(dǎo)人樹立遠(yuǎn)大理想,誠(chéng)信令人明確人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值.思想決定了為人處事的原則,誠(chéng)信是高尚的思想境界,誠(chéng)信也令人生更加充實(shí)有意義,更加美好.這些心靈深處的體驗(yàn)將成為精神動(dòng)力,是終生受用的思想財(cái)富.

  總而言之,誠(chéng)實(shí)給予我們豐富而寶貴的人生財(cái)富,我們要好好珍惜.誠(chéng)信讓我們擁有富足的物質(zhì)條件,豐富的指示,純真的友情和高尚的思想,他讓我們生活絢麗多彩.所以,用一顆誠(chéng)實(shí)的心面對(duì)生活,即使窮困潦倒,但擁有誠(chéng)實(shí),從這個(gè)意義上說,你便是個(gè)富翁,你在正確駕馭著人生之船并終會(huì)有所收獲。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇9

  福特說:“年輕的朋友!先把錢投資于有益的書籍吧!從書上可學(xué)到更大的能力;至于儲(chǔ)蓄,有了充分的能力致富后,開始蓄存還來得及。”記住:金錢買不來知識(shí),而知識(shí)是最大的財(cái)富。

  福特少年時(shí),曾在一家機(jī)械商店里當(dāng)?shù)陠T,周薪只有兩美元。他自幼好學(xué),尤其對(duì)機(jī)械方面的書籍更是著迷。因此,他每星期都花兩元三分錢買來書,孜孜不倦地研讀,從未間斷。當(dāng)他和布蘭都小姐結(jié)婚時(shí),除了一大堆五花八門的機(jī)械雜志和書籍外,其他值錢的東西一無所有,但他已擁有了比金錢更寶貴、更有價(jià)值的機(jī)械知識(shí)。

  幾年后,福特的父親給他一塊土地和一棟房屋。如果他未研讀機(jī)械方面的雜志書籍,終其一生,也許只是一個(gè)平凡的農(nóng)夫而已。“水向低處流,人往高處走”。已具有豐富機(jī)械知識(shí),胸懷大志的福特,朝向他向往已久的機(jī)械世界邁進(jìn)。此時(shí),從書本上得來的知識(shí),助他開創(chuàng)出一番大事業(yè)。

  功成名就之后,福特曾說道:“積蓄金錢雖好,但對(duì)年輕人而言,學(xué)得將來經(jīng)營(yíng)所必需的知識(shí)與技能,遠(yuǎn)比蓄財(cái)來得重要。”

知識(shí)是財(cái)富作文 篇10

  昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有的小朋友說,他們是農(nóng)村來的,家里很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子的他所謂的“談天說地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會(huì)過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

  “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

  “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。

  “媽媽,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

  他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡(jiǎn)單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。

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