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植樹作文

時(shí)間:2022-02-01 19:08:39 植樹節(jié) 我要投稿

【推薦】植樹作文匯編七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的植樹作文8篇,希望能夠幫助到大家。

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植樹作文 篇1

  在一個(gè)陽春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。

  當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠啊!”

  小紅感嘆地說。“春天真好啊!春姑娘一來,萬物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了。”小剛接著說道。“是啊!你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來,它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來,羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美啊!”

  小紅運(yùn)用著剛從語文課上學(xué)來的描寫春天的詞句激動(dòng)地說著,植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。

  “你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯幔俊毙偼蝗粏柕馈!爱?dāng)然知道啦!

  樹能美化環(huán)境,還能凈化空氣。”小紅自信地回答著。“可是你知道嗎?”小剛說:“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹,而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹木。現(xiàn)在,從我們做起要多種樹,少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源啊!”

植樹作文 篇2

  3月12是植樹節(jié),也是孫中山先生逝世紀(jì)念日。為了紀(jì)念孫中山先生于是把3月12日作為是孫中山的紀(jì)念日。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)將要去植樹了。

  植樹活動(dòng)開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我們雖然今天很累,但是依然很開心。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  植樹完了,我們就要走了,看著子種下的樹心里真高興,明年我還會(huì)來看你們的。明年見了。

植樹作文 篇3

  今天,爸爸從外面帶回一棵小樹苗,說要種到家門前的空地上,美化環(huán)境。

  我就拿來一只水桶,一把鏟子。爸爸先拿著鏟子在空地上挖了一個(gè)坑,我直接把小樹苗放入坑里的中間,用手扶著,爸爸再用鏟子把泥土給填到坑里。看爸爸填好了,用鏟子拍打泥土。我就直接站上去用腳用力地踏,爸爸馬上說:“洋洋,這不行,這樣不行的,你把土踏得太實(shí)了,那樣小樹苗就長不快了,我們要給它松松的土,才能讓小樹苗長得快,長的.高。”我聽了爸爸的話,馬上下來了。植好了樹,我立刻拿著水桶去家里提來一桶滿滿的水,澆在小樹苗上。

  小樹苗喝了水,幾片葉子被微風(fēng)吹搖擺著,好像在唱歌呢!看著我和爸爸一起種下的樹苗,爸爸微笑著摸了摸我的頭,對我說:“不久后這棵樹苗一定能長成又高又壯的大樹。”

植樹作文 篇4

  植樹節(jié)這一天,天格外的藍(lán)。小明、小麗、小亮相邀去野外植樹。

  他們來到野外的森林里,看到樹梢上的小鳥在盡情的唱歌,小兔子在草地上愉快地吃著嫩嫩的青草,真是美極了!他們在空曠的地方選好植樹的地方,就熱火朝天地干了起來。小明用鏟子奮力地挖了一個(gè)大大的樹坑,小亮把準(zhǔn)備好的小樹苗放到樹坑里,用土埋了起來,小麗到附近的湖邊提來了滿滿一桶水,讓小樹喝了個(gè)飽。

  小樹栽好了,太陽已經(jīng)偏西,小明、小亮、小麗一起對小樹說:“每年的這一天,我們都會(huì)來看你的。”

植樹作文 篇5

  盼望著、盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復(fù)蘇的陽春三月,同學(xué)們來到野外植樹。 坐上公共車,一路上,一棵棵已發(fā)芽的小樹似乎在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗。”

  剛到野外,同學(xué)們都爭先恐后的下了車,呼吸著清新的空氣,陶冶著情操,開闊著胸襟。 開始植樹了。同學(xué)們兩人一組,開始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,武智博和張華龍干得多起勁啊!武智博真是個(gè)男子漢,“一、二、三···”不一會(huì)兒,一個(gè)大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內(nèi),張華龍把它穩(wěn)住,武智博八一隊(duì)堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細(xì)心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹坑里,不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時(shí)間,一棵棵栽好的樹苗展現(xiàn)出來了真不愧是我們班,同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻(xiàn)。

  小樹苗被風(fēng)吹的“沙沙”響,好像在說:“謝謝大家給予我們生命。”同學(xué)們說說笑笑,那笑聲回蕩在春光中。 同學(xué)們依依不舍的離開了野外,那一棵棵樹向他們揮手告別,希望同學(xué)們還來看它們。“我們還回來看你們的”,大家異口同聲的說。這句話孕育著希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美······

植樹作文 篇6

  今天我終于可以和同班同學(xué)出去玩了,因?yàn)榻裉焓俏覀兊闹矘涔?jié)活動(dòng)。這些活動(dòng)精彩紛呈,讓我大開眼界。其中令我最開心的是植樹、皮劃艇和撕名牌。

  我們來到了楊園,首先印入眼簾的是滿地嫩綠的草,清新的味道撲面而來。茁壯的樹木直插入天際。一轉(zhuǎn)眼,我看到了蹦床、滑草、溜索道還有香蕉船。同學(xué)們突然尖叫起來,奔向蹦床。

  教練一聲哨聲,把我們集合起來,開始了熱身運(yùn)動(dòng)。之后植樹開始了,教練告訴我們,植樹是為了紀(jì)念孫中山先生,因?yàn)樗?月12號逝世的。我心里想:為什么要用植樹來紀(jì)念他呢?我回去要查一查。我們每個(gè)人領(lǐng)了一棵小樹苗,有的很小,有的很大,有的葉子都枯萎了。我選了一棵茁壯、較大的小樹苗。我們來到了一塊濕土地上,每個(gè)人都舉起鋤頭興致勃勃地挖起樹坑。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫起來,我趕忙轉(zhuǎn)頭看,原來他挖到了一條肥肥大大的蚯蚓。我們把樹苗栽好,每個(gè)人都寫了自己的心愿卡。我希望小樹快樂長大。

  吃完午飯,我期待已久的皮劃艇項(xiàng)目開始了。教練讓我們兩個(gè)孩子,一個(gè)大人組成一組,劃一條香蕉船,我們穿上救生衣,拿上劃槳奔向河邊。我、時(shí)心怡和媽媽一組。開始了,我們?nèi)齻(gè)一起用力,但是船就像不聽話的孩子,老是不聽我們的使喚,方向老是和我們相反。撞到石壁時(shí)我們用劃槳撐住才可以離開,折騰了很大會(huì)兒,才找到了訣竅。我們快樂地在河面上暢游。河面上飄起了同學(xué)們的笑聲。

  然后激烈人心的撕名牌活動(dòng)開始了。我們在草地上奔跑著,伺機(jī)偷襲別人。我有好幾次都是螳螂捕蟬,黃雀在后,撕掉了別人的名牌。人一個(gè)一個(gè)被淘汰了,場上只剩下我和另外兩個(gè)同學(xué)了,我這時(shí)已經(jīng)筋疲力盡,汗出如漿,最后的決斗開始了。我和劉亦勛先一對一單挑,同學(xué)們嘶喊著為我們加油,我被劉亦勛轉(zhuǎn)暈之后,一把按在地上,被撕掉了名牌。時(shí)心怡和劉亦勛最后決戰(zhàn),經(jīng)過一番激烈的對決,兩人同時(shí)撕下對方的名牌,時(shí)心怡作為一個(gè)女孩子這么頑強(qiáng),我很佩服她。同時(shí)我也覺得自己表現(xiàn)得也很出色。

  今天的活動(dòng)真是令人太開心了,同學(xué)們都想再多玩一會(huì)兒。最后依依不舍地離開了場地。

植樹作文 篇7

  3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。

  老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”

  為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

  同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和陽陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,陽陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,陽陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,陽陽迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

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