植樹(shù)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)的作文1
今天，我們一起去植樹(shù)，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
班主任高老師也去了，陳可萌、王子怡……他們也都去了。到了那里，我手握鐵鍬，興致勃勃挖樹(shù)坑，吳宇桐也拿來(lái)一把鐵鍬趕來(lái)幫忙。這時(shí)陳可萌和王子怡提了兩桶水，正好我們兩個(gè)人和其他 家長(zhǎng)把大大的坑挖好了，然后我讓陳可萌去拿小樹(shù)苗，拿來(lái)以后，我就把小樹(shù)放得筆直筆直的，然后他們幾個(gè)把小樹(shù)苗埋起來(lái)，再接著我又把水倒到兩個(gè)坑里，終于栽好了，我們又和小樹(shù)苗和了一個(gè)影 ，然后我快樂(lè)的在山上玩耍。
植樹(shù)的作文2
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。
一到那，我就看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天上自由地飛翔。碧綠的草地長(zhǎng)著五彩繽紛的花朵，有紅色的，藍(lán)色的等等，我感到很開(kāi)心。
開(kāi)始植樹(shù)了，老師先分組，再分發(fā)小樹(shù)苗。接著，同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹(shù)苗；還有的澆水……大家忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
我先挖坑，挖了很久，但坑還是不深，手上都磨出了血泡。之后用腳踩壓，使出了吃奶的勁，直到把坑挖到一尺深，才叫同伴把樹(shù)苗放到坑里。等同伴把樹(shù)扶正了，我才一鍬一鍬地填土。我使勁的把土踩實(shí)，再澆水，小樹(shù)終于栽好了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)彎了彎腰好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們給我一個(gè)新家。”我好像看見(jiàn)小樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我又朝四周看了看同學(xué)們的進(jìn)展，同學(xué)們也一樣栽好了樹(shù)。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們回學(xué)校了，趕緊排好隊(duì)。”
今天植樹(shù)，我雖然很累但是我很高興。
植樹(shù)的作文3
3月12日的前一天，我們聽(tīng)到了明天植樹(shù)的消息。同學(xué)們都活的很開(kāi)心！
第二天，陽(yáng)光明媚。有的學(xué)生提水桶，有的提樹(shù)苗，有的提鏟子。在老師的帶領(lǐng)下，我們愉快地來(lái)到了一塊空地。
“開(kāi)始種樹(shù)！”老師鄭重宣布。有的同學(xué)挖坑，有的同學(xué)小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把土填回去。然后學(xué)生們過(guò)來(lái)用小水桶給樹(shù)苗澆水。根據(jù)老師的樣子，學(xué)生們種了一棵又一棵的小樹(shù)。同學(xué)們終于種上了樹(shù)苗，有的在流汗，我渾身是泥。同學(xué)們，看著我，我看著你們，我笑了。
啊！我相信我們的樹(shù)苗會(huì)很快長(zhǎng)大。
植樹(shù)的作文4
3月14日，我和爸爸坐大巴去獅克農(nóng)場(chǎng)植樹(shù)。農(nóng)場(chǎng)里人山人海，大家都來(lái)參加“藍(lán)天責(zé)任”活動(dòng)。我等不及了，拿起鐵锨就在舞臺(tái)邊上挖坑。我看到有人去領(lǐng)樹(shù)苗，也迫不及待地跟著去。我終于領(lǐng)到一棵高高的梧桐樹(shù)苗，大約有兩米高。我先把樹(shù)苗放到地上，繼續(xù)挖土。這時(shí)，有人喊道：“不能在這兒挖坑！”我們就向植樹(shù)區(qū)走去。
那是一個(gè)個(gè)用石灰撒的白點(diǎn)，一個(gè)白點(diǎn)就是一棵樹(shù)的位置。開(kāi)始植樹(shù)了！我準(zhǔn)備挖一個(gè)又深又寬的大坑，可是挖坑時(shí)太用力了，我的鐵鍬折斷了。最終，大家一齊動(dòng)手挖好了樹(shù)坑。然后，我把樹(shù)苗放進(jìn)去，扶正，大家一起培土并踩實(shí)。爸爸去拎水，排隊(duì)拎水的人很多，爸爸很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，我們?cè)缫淹诹巳齻�(gè)樹(shù)坑。水到了，我們趕緊給樹(shù)苗澆水灑水，濺起的水花像一串串珍珠項(xiàng)鏈。飽飲了金津玉液的小樹(shù)苗腰板挺得更直了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝在微風(fēng)的撫摸下?lián)u曳著優(yōu)美的'身姿，仿佛向我招手致謝。
祝愿小樹(shù)苗在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)！
植樹(shù)的作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
一到那里，我看到一片空地，聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的歌聲，我非常高興。
開(kāi)始植樹(shù)了！老師先分組，再分發(fā)小樹(shù)苗，接著同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的鋤草；有的挖坑；有的提水；有的放樹(shù)苗……大家忙的不亦樂(lè)乎。
我和亮亮一組，亮亮的力氣大，所以亮亮拿來(lái)一把大鐵鍬挖了起來(lái)。我也拿來(lái)了一個(gè)水桶，來(lái)到一條大河邊小心翼翼地舀了些水。亮亮把水填好，我把水澆好，小樹(shù)栽好了！
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎了彎腰好像在感謝我們，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“我可以在你身上安家嗎？”
我們看了看一排排的小樹(shù)苗，開(kāi)心地笑了，我們排著隊(duì)回到了校園里。
植樹(shù)的作文6
今天是一個(gè)好天氣，他們四人一起去植樹(shù)。凡凡雙手小心的扶著樹(shù)苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂(lè)。明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹(shù)和鐵鍬高高興興去植樹(shù)，小鳥(niǎo)看見(jiàn)他們?cè)诿阑h(huán)境叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“我們又有地方造新房子。”
他們帶上了小樹(shù)苗、鐵鍬和水桶出發(fā)了。不久，他們到了后山。小軍拿著鐵鍬很快挖了一個(gè)大坑，小明馬上拿來(lái)小樹(shù)苗栽到大坑里，小軍一邊培土一邊扭過(guò)頭對(duì)小芳說(shuō)：“小芳你快去提水，等我培好土你來(lái)澆水，”小芳拿著水桶說(shuō)：“我這就去提水，”很快小芳提來(lái)了一大桶水，這時(shí)，小軍和小明已經(jīng)培好土，小芳馬上給小樹(shù)苗澆上水，他們希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。這時(shí)，天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像它們也希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
植樹(shù)的作文7
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，老師要求我們每一個(gè)小朋友都得去戶外跟樹(shù)木問(wèn)好。可以去種上一棵屬于自己的樹(shù)，或者給小樹(shù)澆水，除草等。回學(xué)校的時(shí)候交上一篇作文給老師看。
三月十二日恰好是星期六，爸爸說(shuō)天氣好的話便帶我去植樹(shù)。
我很想去種樹(shù)，所以太陽(yáng)公公也在幫我，那一天的天氣特別好。我小心翼翼的拿著一棵小樹(shù)苗爸爸則拿著鐵鍬和水桶來(lái)到了一個(gè)小山坡上。
到了以后爸爸立即開(kāi)始挖種樹(shù)的坑了，我覺(jué)得很有趣也搶過(guò)爸爸的鐵鍬挖了兩下，可是鐵鍬很沉，我根本挖不動(dòng)。我陪著爸爸去不遠(yuǎn)處提來(lái)了水，接著爸爸培土而我澆水施肥。
我們終于把樹(shù)種好了，累的滿頭大汗的我們?cè)跇?shù)旁休息了一會(huì)兒。接著我們將另一棵樹(shù)種上然后我們就下山了。
我完成了老師的任務(wù)了，心里特別開(kāi)心。
植樹(shù)的作文8
今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面旳綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義旳活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)旳棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師旳話音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有旳給小樹(shù)澆水，有旳在給小樹(shù)清理垃圾，有旳正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有旳去接水。
一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看著我旳“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作旳標(biāo)語(yǔ)牌掛在它旳胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè)！
植樹(shù)的作文9
周六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云！包老師、王老師帶領(lǐng)一（16）班全體小朋友去園博園植樹(shù)。我和爸爸一大早就來(lái)到了園博園門口集合。入園以后，我們來(lái)到了猛犸象樂(lè)園門口，分成了八個(gè)小組，我在第四小組。我們先挖土，再栽樹(shù)，然后填土，忙得不亦樂(lè)乎。我和程楊涵一起給小樹(shù)澆了水，這樣小樹(shù)就可以茁壯成長(zhǎng)了。
最后，我們還在小樹(shù)前合了影。值得一提的是，王老師帶來(lái)了她的小寶寶，估計(jì)兩三歲，非常可愛(ài)，我們都很喜歡他！
植樹(shù)的作文10
我經(jīng)常參加不少社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，其中包括：賣旗籌款、探訪老人中心，但我最喜歡的卻是社區(qū)植樹(shù)活動(dòng)……
在城市的道路上，樹(shù)木的數(shù)目寥寥可數(shù)，沒(méi)有一點(diǎn)生氣的綠色，只有冰冷的森林石墻。社區(qū)植樹(shù)就可以綠化環(huán)境、令死氣沉沉的灰色，變成生氣勃勃的青綠色，不但如此，植樹(shù)更可以令空氣清新，令我們減少患上呼吸道疾病的機(jī)會(huì)，再說(shuō)，它可抓緊泥土，防止山泥傾潟，也可以增加小動(dòng)物繁殖和生存的空間；更可以防止溫室效應(yīng)呢。因此，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，植樹(shù)可以令沉悶的城市，點(diǎn)綴得更有趣味，更舒服，也可以讓身體變得更健康，更有活力呢，基於以上的種種原因，在所有的義工活動(dòng)中，我最喜歡的是植樹(shù)活動(dòng)。
其實(shí)，還有很多社區(qū)服務(wù)活動(dòng)都是很有意義的，我只是舉了一個(gè)我最喜歡的例子，所以，大家不妨多做義工，這不但可以增加經(jīng)驗(yàn)，更可以幫助到有需要的人呢。
植樹(shù)的作文11
太陽(yáng)公公從東方爬上來(lái)，在藍(lán)藍(lán)的天空上散發(fā)著耀眼的光芒。輕柔的白云不停變幻著，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小牛，一會(huì)兒變成藍(lán)球，一會(huì)兒變成小花……頑強(qiáng)的小草從地下探出頭來(lái)，風(fēng)親吻著小草，發(fā)出了沙沙的聲音。大樹(shù)爺爺筆直地站在那兒，小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏虾咧琛?/p>
方方、東東和樂(lè)樂(lè)一起去植樹(shù)，他們?nèi)ジ勺约耗芨傻氖铝恕?lè)樂(lè)拿著鏟子挖了一個(gè)個(gè)小坑，樂(lè)樂(lè)拿著鏟子說(shuō)：“坑挖完了，該你了，東東。”東東拿起小樹(shù)苗，說(shuō)：“好嘞。”東東把著樹(shù)說(shuō)：“這樣行嗎?”樂(lè)樂(lè)笑著說(shuō)：“行。”方方拿著水桶說(shuō)：“你們先栽我去接水。”小樹(shù)苗太能喝了，一會(huì)兒就喝沒(méi)了。他們載了一棵又一棵，一個(gè)比一個(gè)快，一個(gè)比一個(gè)直。
太陽(yáng)公公下山了，月亮出來(lái)上班了，他們一看說(shuō)：“呀，太陽(yáng)下山了。”他們各自回家了，他們的心情比小鳥(niǎo)的歌聲還要美好，比太陽(yáng)還要溫暖。
植樹(shù)的作文12
春天的一個(gè)下午，天氣晴朗，天空蔚藍(lán)。在一片樹(shù)林邊的空地上，遠(yuǎn)處有兩只小白兔在吃青草，天空中有兩只可愛(ài)的黃色的小鳥(niǎo)，地上還有兩只潔白的鴿子，這正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。在近處的草地上有三個(gè)小朋友，他們分別是豆豆、小明和小花。
今天下午是勞動(dòng)課，老師讓同學(xué)們?nèi)齻�(gè)人一組植樹(shù)，豆豆、小明和小花他們?nèi)齻�(gè)在栽種一棵小樹(shù)。豆豆扶著小樹(shù)苗，小明在給小樹(shù)培土，小花說(shuō)：“豆豆，你栽樹(shù)，小明，你培土，我去提水。”他們兩個(gè)說(shuō)：“好，你去吧。”
不一會(huì)兒，小花提水回來(lái)了，豆豆和小明已經(jīng)栽好了小樹(shù)，小花把水倒在樹(shù)根上，小樹(shù)咕嚕咕嚕的喝下去了。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在風(fēng)中很開(kāi)心，它好像對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們種了我，我一定長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。”
種好了小樹(shù)，三個(gè)小朋友高高興興的回去了。
植樹(shù)的作文13
春天的一個(gè)星期天，小劉和小紅去山頂植樹(shù)。
他們來(lái)到山頂，發(fā)現(xiàn)了一塊空地。小劉先在空地上挖了一個(gè)大洞，然后他們把樹(shù)抬進(jìn)了大洞。接下來(lái)小紅扶樹(shù)，小劉種地，種了一棵樹(shù)。小紅很快去打水給小樹(shù)澆水。
他們聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在啁啾，仿佛在說(shuō)：“你種的樹(shù)真好看！”
小劉和小紅一起回答：“謝謝你，小鳥(niǎo)！我們祝小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后乘涼！”
小劉和小紅看著自己種的小樹(shù)，心里想：今天我們好開(kāi)心，能種一棵小樹(shù)！
他們覺(jué)得今天是最幸福的一天！
植樹(shù)的作文14
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們都能去種樹(shù)。這天是星期天，小明一大早就起來(lái)了，因?yàn)樗诮裉烊ブ矘?shù)。臨出發(fā)前，小明還特意制作了一塊寫有“保護(hù)樹(shù)木”的木牌，希望大家能看到之后愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
小明帶著小樹(shù)苗和木牌來(lái)到公園。他先把小樹(shù)苗和木牌并排放在地上，就開(kāi)始種樹(shù)了。費(fèi)了九牛二虎之力，他終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。他隨手拿起木牌放進(jìn)樹(shù)坑，就匆匆地填上了土，然后頭也不回地唱著《打靶歸來(lái)》就回家了。
他拿著鐵鍬，拿著小樹(shù)，他剛準(zhǔn)備去栽樹(shù)，可他想到了，萬(wàn)一拿下小朋友把樹(shù)弄壞了怎么辦，他想到了一個(gè)辦法，就是他拿了一個(gè)大牌子，他在上面寫上了“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”把字寫好了，他就高高興興地去栽樹(shù)了。
小樹(shù)苗看著小明的背影，嘆口氣說(shuō)：“這個(gè)小明啊，還說(shuō)要把我種的好好的，卻把小牌子當(dāng)成我給種下去了，真是個(gè)小馬虎呀！”
植樹(shù)的作文15
三月陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，到處一片生機(jī)勃勃。小明拿著小樹(shù)苗，小麗拿著水桶，小剛拿著鐵鍬，他們高高興興地走在小河邊的路上。
他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步，大家都覺(jué)得在這里植樹(shù)很好。小麗拿著水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水，灑在土堆上，讓土膨松點(diǎn)，小剛拿著鐵鍬就開(kāi)始挖，只見(jiàn)小剛前腿弓，后腿繃，用全身的力氣挖，不一會(huì)兒滿頭大汗。小明主動(dòng)的把小剛的鐵鍬拿過(guò)來(lái)繼續(xù)挖，在大家齊心協(xié)力下，終于挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著小樹(shù)苗，小明一鍬一鍬地填土，直到把土填滿為止，小麗趕緊拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹(shù)苗終于筆直地站在小河邊，大家都高興地看著自己的勞動(dòng)成果。
他們累得腰酸背痛，但心里美滋滋的，希望小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng)，大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，讓我們的城市變得更美更綠！