什么吸引了我中考滿分作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的什么吸引了我中考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　隨著紅隊興奮的歡呼聲，黃隊的一些同學有些失望……

　　咦？這是怎么回事？噢！原來是我們學校的體育文化節(jié)的第一個項目已經(jīng)到了尾聲，而這場“戰(zhàn)斗”的激烈令人無法想象。想要知道發(fā)生什么了嗎？想的話，就跟著我的筆墨來看看吧……

　　大約半個小時前，全校師生來到了操場上，紅隊站在操場的一邊，黃隊則站在操場的另一邊。在聽完老師們上司令臺講話后，紅黃大戰(zhàn)便開始了。

　　這一項目分三輪比。第一輪開始，小學部的同學分成三列，當中一列的人趴在地上，護著頭，護球隊的人將紅球和黃球傳到各自對應的隊伍。起初，紅球和黃球相差不遠，接著，小學部的同學將紅球和黃球傳到了相應的中學部隊伍，中學部學生站成兩列，伸出手，讓球快速“行進”，不久，黃球“跑”到了紅球前面，第一輪就這樣結(jié)束了，黃隊領(lǐng)先，黃隊的同學興高采烈，身為黃隊成員的我也不例外。

　　接著，第二輪比賽拉開了序幕。可能由于前一輪比賽的打擊，紅隊“熱血沸騰”，紅球像被給予了極大能量似的，在紅隊同學的手中快速而過，但黃球卻慢了下來，紅球遙遙領(lǐng)先，最后，紅隊和黃隊的比分打平了，我們黃隊的人咬緊牙關(guān)，準備下一場激烈的“戰(zhàn)斗”。

　　只聽裁判一聲令下，護球隊快速將球傳給相應的隊伍，當球在小學部時，相差不大，但球一到中學部時，我們黃隊的球總是“掉”到場外，被護球隊再三抬起、繼續(xù)，特別是轉(zhuǎn)彎處，特別慢，紅球則早已領(lǐng)先。到了最后的“直路”，最令人大吃一驚的是，黃隊飛也似的“奔跑”著，突然，不知誰高高跳起，拋起黃球，黃球竟真的飛了起來，脫離了黃隊同學的手，像找到獵物準備下降的老鷹，像被專業(yè)人員用羽毛球拍打出去的羽毛球，像飛雁、像流星，“降落”在了黃隊最后幾個人的手上，并傳到了護球隊手中，可惜，晚了一步，紅隊的球早已到達了終點……紅隊獲勝了。黃隊輸了，這項比賽，黃隊輸了！我們失望極了，而紅隊則興奮地歡呼著。

　　就這樣，第一項比賽結(jié)束了。雖然我們黃隊輸了，但從這次比賽中，我體會到了團隊合作的重要。不過，這場激動人心的比賽結(jié)束了，這次活動也深深地吸引了我，并在我的腦海里留下了深刻的印象……

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