2015中考作文素材時(shí)事論證:傳承奧運(yùn)精神
2008年的鐘聲響過，北京奧運(yùn)的腳步也越來越響亮，看著福娃臉上健康陽光的笑容，誰能不被感染。我不禁在想：我能為奧運(yùn)做些什么呢?
我們?cè)鯓硬拍茏尲覉@變得干凈、優(yōu)美呢?那就要看我們自己了，只有從身邊的的每一張廢紙、每一片果皮做起;只有不亂扔一張紙、一片果皮，那我們的家園才會(huì)變得更美麗!餐盒、一次性筷子，媽媽曾經(jīng)帶我參觀過一個(gè)環(huán)境保護(hù)展覽，我看到用一片樹林所生產(chǎn)出來的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的，而北京有一萬多家餐館，那么讓我們算一算北京一天就要?dú)У舳嗌倨瑯淞盅?而北京又有多少片樹林禁得起我們這么砍伐呢?我要利用所學(xué)的知識(shí)做義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。但是如果只有一個(gè)人這樣做，別的人還是不保護(hù)環(huán)境的話，那也沒用。所以只有讓人人都保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)我們的家園，我們的地球媽媽才會(huì)笑得更燦爛，過得更幸福!
作為一名學(xué)生，我不能成為奧運(yùn)火炬手，但我可以傳遞更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神;我不能親自去接待運(yùn)動(dòng)員和來賓，但我可以把微笑獻(xiàn)給我身邊的人;我不能親自打掃奧運(yùn)賽場(chǎng)，但我可以用自己的雙手把我們的校園裝扮的整潔美麗;我不能親臨現(xiàn)場(chǎng)為健兒們加油助威，但我可以幫助我的同學(xué)學(xué)習(xí)，幫老師管理;我不能在競(jìng)技場(chǎng)上拼搏為國爭(zhēng)光，但我可以在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游，用自己的努力向祖國匯報(bào)!
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