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幼兒美術(shù)老師的座右銘

時(shí)間:2021-06-10 19:04:22 座右銘 我要投稿

幼兒美術(shù)老師的座右銘

  幼師是一個(gè)很神圣的職業(yè),需要要有足夠的耐心去勝任。下面是小編帶來(lái)的是幼兒美術(shù)老師的座右銘,希望對(duì)你有幫助!

幼兒美術(shù)老師的座右銘

  1、師生年齡有差別,知識(shí)有差別,身份有差別,人格無(wú)差別!

  2、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  3、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。

  4、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài),否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  5、友善伴隨著幼兒,他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。

  6、基本原則永遠(yuǎn)是盡量多地要求一個(gè)人,同時(shí)也要盡可能多地尊重一個(gè)人。

  7、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué),教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  8、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。

  9、名副其實(shí)的教育,本質(zhì)上就是品格教育。

  10、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看幼兒,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。

  11、其實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考思考再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

  12、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

  13、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  14、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  15、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  16、一個(gè)人的知識(shí)如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些,這個(gè)人的知識(shí)必然是十分貧乏的。

  17、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  18、非學(xué)無(wú)以立身,非教無(wú)以立國(guó)。

  19、教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。

  20、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

  21、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。

  22、人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了,在他不會(huì)說(shuō)話(huà)和聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)以前,他已經(jīng)就受到教育了。

  23、教給學(xué)生能借助已有的'知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。

  24、知識(shí)本身沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。這是一門(mén)技藝,不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。

  25、最重要的教育方法總是鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)。

  26、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  27、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  28、愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。

  29、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

  30、用愛(ài)心啟迪孩子的心靈,用激-情點(diǎn)燃孩子的智慧。

  31、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動(dòng)之以情,付之以愛(ài)。

  32、疑而后問(wèn),問(wèn)而后知,知之真則信。故疑者,進(jìn)道之萌芽也。

  33、前后不一致是教育中最嚴(yán)重錯(cuò)誤之一。

  34、我學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí),都是由自學(xué)中得來(lái)的。

  35、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),就像無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

  36、傾注心血的愛(ài)能讓孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  37、用快樂(lè)的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。

  38、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  39、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  40、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

  41、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  42、做教師最主要的是不說(shuō)假話(huà),要求學(xué)生做到的,自己要先做到。

  43、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  44、問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門(mén),只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。

  45、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)幼兒。

  46、每天我都微笑著向快樂(lè)出發(fā),因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓?lè)的人。

  47、教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn),在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  48、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  49、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  50、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán),啟迪學(xué)生美好的心靈。

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