學(xué)年度人教版小學(xué)一年級語(yǔ)文下冊第四單元測試題及答案
人教版一年級語(yǔ)文下冊第四單元測試題及答案
班級 姓名 分數
給下列詞語(yǔ)的正確讀音涂上你喜歡的顏色。（8分）
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）
三、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。（8分）
四、組詞語(yǔ)。（12分）
巴（ ） 在（ ） 閉（ ）
吧（ ） 再（ ） 團（ ）
什（ ） 童（ ） 止（ ）
葉（ ） 黃（ ） 正（ ）
五、讀一讀，填一填。（10分）
六、請你找出正確的答案，填在花邊里。（8分）
1.《所見(jiàn)》的作者是 ，《小池》的作者是 。
（1）楊萬(wàn)里 （2）李 白 （3）袁牧
2.下雨前，螞蟻往 處搬家。
（1）低 （2）高
3.《小池》一詩(shī)寫(xiě)的是 的景象。
（1）深秋 （2）初夏 （3）陽(yáng)春
七、選正確的讀音填空。（12分）
zhǎnɡ chánɡ
小松鼠有一條長(cháng)長(cháng) （ ）的尾巴。
我長(cháng)（ ）大以后要當一名畫(huà)家。
yuè lè
小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè )（ ）地飛來(lái)飛去。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )（ ）。
八、讀一讀，連一連。（8分）
可口的 天氣 精彩的 荷葉
美麗的 松果 有趣的 眼睛
透明的 夏夜 亮晶晶的 問(wèn)題
悶熟的 翅膀 綠油油的 球賽
九、讀句子，找出反義詞寫(xiě)在括號里。（6分）
1．兔子的耳朵長(cháng)，尾巴短。（ —— ）
2.我的鉛筆多，小剛的鉛筆少。（ —— ）
3.大蘋(píng)果給奶奶吃，小蘋(píng)果留給自己吃。（ —— ）
十、看圖寫(xiě)幾句話(huà)。
提示：什么時(shí)間？什么地方？有誰(shuí)？在干什么？
課外天地
動(dòng)物尾巴的妙用
●鳥(niǎo)把尾巴當作飛行器。鳥(niǎo)尾在飛行時(shí)起著(zhù)舵的作用。
●牛把尾巴當作平衡器。尾巴豎起，起著(zhù)平衡身體的作用。
●魚(yú)把尾巴當作游泳器。魚(yú)的尾巴還能控制方向。
●鱷魚(yú)把尾巴當作武器。它將尾巴一掃，把正在河邊飲水的動(dòng)物打入河里，然后張開(kāi)大口，飽餐一頓。
●松鼠把尾巴當作交際上具。美洲松鼠在合力對付蛇時(shí)，用尾巴傳遞信息。尾巴猛揮三下，表示進(jìn)攻開(kāi)始；揮兩下，繼續進(jìn)攻；揮一下：停止。
部分參考答案
五、一條河 一座橋 一棵水草 一只小鳥(niǎo) 一場(chǎng)雷雨
六、1.（3）（1） 2.（2） 3.（2）
七、1.chánɡ 2.zhǎnɡ 3.lè 4. yuè
八、1.長(cháng)一－短 2.多――少 3.大――小
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