心連心，手牽手活動(dòng)計劃
心連心，手牽手活動(dòng)計劃
根據國家教育部和省教育廳關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設的文件精神，為貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展教師職業(yè)道德建設年活動(dòng)的決定》，特制定本方案。
一、指導思想和工作目標。
以加強教師職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，以教師職業(yè)道德先進(jìn)典型為榜樣，以解決教師隊伍在師德方面存在的問(wèn)題為突破口，使學(xué)生反映突出的問(wèn)題得到有效解決。建設一支熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，甘于奉獻，廉潔從教，為人師表,能夠擔當起教書(shū)育人重任，讓江東人滿(mǎn)意的教師隊伍。幫扶對象：可以是生活困難、學(xué)習困難的學(xué)生，也可以是有心理障礙或其它“問(wèn)題學(xué)生”。
二、具體工作。
1、建立“幫扶學(xué)生”檔案。
學(xué)校黨支部、團委、兩個(gè)學(xué)生處會(huì )同班主任具體操作，由班主任宏觀(guān)調控，如實(shí)填報一式三份，班主任自留一份，上交學(xué)校兩份。
2、建立“幫扶學(xué)生”助學(xué)基金。
捐款中班主任、年部主任在學(xué)生老師中認真貫徹宣傳，真正讓每位學(xué)生、老師認識到此項活動(dòng)的意義和重要性。黨員、非黨積極分子、團員、優(yōu)秀教師、班主任真正起到模范帶頭作用。最后由學(xué)校決定幫扶對象和資金使用方向。
3、具體落實(shí)工作。
第一步先在領(lǐng)導層展開(kāi)，從校領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、黨員做起，每人確立一個(gè)幫扶對象，要有幫扶記錄，由學(xué)校牽頭定期開(kāi)會(huì )，匯報工作，總結經(jīng)驗，互相交流，在期中考試前后結束。
第二步向全校教師鋪開(kāi)，總結前一階段工作經(jīng)驗，全校每位老師確定一個(gè)幫扶對象，具體開(kāi)展幫扶工作，期末進(jìn)行總結，做為評優(yōu)和評選師德標兵的依據，做為教師師德考核的依據。
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