防止計算機病毒教案

時(shí)間：2024-09-16 18:02:39

防止計算機病毒教案

防止計算機病毒教案

防止計算機病毒教案

　　【教學(xué)目標】

　　1．了解計算機病毒及其特點(diǎn)、危害。

　　2．掌握預防和查殺計算機病毒的基本方法。

　　3．培養學(xué)生良好的使用計算機的道德規范。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　認識計算機病毒的危害性，了解計算機病毒通常具有的幾個(gè)特性，掌握預防和清除病毒的操作技能。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　掌握預防和清除病毒的操作技能。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　采用學(xué)生自學(xué)，教師提問(wèn)的形式。

　　【教具】

　　多媒體教學(xué)軟件、自制課件。

　　【課時(shí)】

　　1課時(shí)

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、引入

　　隨著(zhù)計算機應用的普及，信息交流的范圍在不斷地擴大，計算機應用的環(huán)境越來(lái)越復雜，所以計算機安全顯得越來(lái)越重要。信息安全涉及國家、社會(huì )道德和公民個(gè)人安全的方方面面。

　　二、明確教學(xué)目標

　　1．了解計算機病毒及其特點(diǎn)、危害。

　　2．掌握預防和查殺計算機病毒的基本方法。

　　3．培養學(xué)生良好的使用計算機的道德規范。

　　三、布置任務(wù)

　　學(xué)生查看課本相關(guān)內容，解決下面的5個(gè)問(wèn)題。

　　1．計算機病毒的概念。

　　2．計算機病毒的特點(diǎn)。

　　3．計算機病毒的危害。

　　4．計算機病毒的預防。

　　5．計算機病毒的防治。

　　四、教師提問(wèn)，找學(xué)生說(shuō)出答案，然后教師用幻燈片顯示答案，并加以講解和補充

　　問(wèn)題1：計算機病毒的概念

　　計算機病毒(computer virus)是一種人為編制的程序或指令集合。這種程序能夠潛伏在計算機系統中，并通過(guò)自我復制傳播和擴散，在一定條件下被激活，并給計算機帶來(lái)故障和破壞。這種程序具有類(lèi)似于生物病毒的繁殖、傳染和潛伏等特點(diǎn)，所以人們稱(chēng)之為“計算機病毒”。計算機病毒可以通過(guò)軟盤(pán)、光盤(pán)和網(wǎng)絡(luò )傳播。計算機病毒在網(wǎng)絡(luò )系統上的廣泛傳播，會(huì )造成大范圍的災害，其危害性更嚴重。

　　問(wèn)題2：計算機病毒具有的特點(diǎn)

　　① 隱蔽性病毒程序一般隱藏在可執行文件和數據文件中，不易被發(fā)現。

　　② 傳染性傳染性是衡量一種程序是否為病毒的首要條件。病毒程序一旦進(jìn)入計算機，通過(guò)修改別的程序，把自身的程序拷貝進(jìn)去，從而達到擴散的目的，使計算機不能正常工作。

　　③ 潛伏性計算機病毒具有寄生能力，它能夠潛伏在正常的程序之中，當滿(mǎn)足一定條件時(shí)被激活，開(kāi)始破壞活動(dòng)，叫做病毒發(fā)作。

　　④ 可激發(fā)性計算機病毒一般都具有激發(fā)條件，這些條件可以是某個(gè)時(shí)間、日期、特定的用戶(hù)標識、特定文件的出現和使用、某個(gè)文件被使用的次數或某種特定的操作等。

　　⑤ 破壞性破壞性是計算機病毒的最終目的，通過(guò)病毒程序的運行，實(shí)現破壞行為。

　　問(wèn)題3：計算機病毒的危害性

　　計算機病毒有很大的危害性。世界各國每年為防治計算機病毒投入和耗費了巨額的資金。

　　計算機病毒對計算機系統的危害主要有以下幾種：

　　① 刪除或修改磁盤(pán)上的可執行程序和數據文件，使之無(wú)法正常工作。

　　② 修改目錄或文件分配表扇區，使之無(wú)法找到文件。

　　③ 對磁盤(pán)進(jìn)行格式化，使之丟失全部信息。