最新感恩教官的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的最新感恩教官的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新感恩教官的作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”當響起這首歌，我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報，是有禮貌的行為。
我要先感恩我的父母。母愛(ài)是最偉大的，母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦，她把她的一切都給了我們，母親含辛茹苦地把我們養大，可是有的孩子卻天天給父母找麻煩，我覺(jué)得這樣的孩子非常不懂事。
有一次我看到這樣的新聞，那是發(fā)生在汶川大地震中的事情：一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺(jué)，房子突然劇烈晃動(dòng)起來(lái)，母親從夢(mèng)中驚醒，房子突然掉下來(lái)一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上，這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂，板磚砸到了母親身上!地震過(guò)后，消防隊員前來(lái)清理廢墟解救幸存者時(shí)發(fā)現了這位母親，她的`身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了，可是她的孩子在她的保護下活了下來(lái)!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現了一只手機，上面只有一條編輯好的短信：孩子，你要健康快樂(lè )地成長(cháng)，記住，媽媽永遠愛(ài)你!當時(shí)在場(chǎng)的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大!
緊接著(zhù)我要感恩我的老師。師恩深厚如海，她是世界上唯一一個(gè)與我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻始終希望我們長(cháng)大成才的一個(gè)人。老師為我們付出了很多，老師總是最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校，卻又總比我們更早來(lái)到學(xué)校，借這個(gè)機會(huì )，老師，我想對您說(shuō)一句：“你辛苦了，感謝您，我的老師!”
感恩父母、感恩老師，感恩社會(huì )去感謝那些愛(ài)你的、對你好的人吧!
最新感恩教官的作文2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)，雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，天使感恩上帝，因為上帝賜予她純潔的心靈而我感恩的卻是她我的媽媽。
記得那是一個(gè)星期四的下午，我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂，回到家，我便躺在床上，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我躺在床上，便關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，你怎么了?”我有氣無(wú)力的回答：“我頭痛”媽媽一聽(tīng)，急忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，大叫一聲：“呀，這么熱，你發(fā)燒了?快我們去醫院。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥昧耍爝@么冷，你帶我去，你會(huì )感冒的，算了，不去了”而媽媽卻說(shuō)：“那可不行，你如果這樣下去，會(huì )燒壞的，快，過(guò)來(lái)。”說(shuō)著(zhù)媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣，披在我身上，然后把我放到了自行車(chē)的后座上，騎著(zhù)自行車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫院。
來(lái)到醫院，醫生讓我躺在床上，給我檢查后說(shuō)：“這孩子發(fā)燒了，先讓她吃點(diǎn)藥，在醫院住上一晚，明天再看看。”說(shuō)完醫生便走了，而媽媽就這樣一直陪伴著(zhù)我，直到第二天早晨，我發(fā)現媽媽還在陪伴著(zhù)我，他的眼睛里充滿(mǎn)血絲，看到媽媽疲憊的樣子，我想起了媽媽平時(shí)對我的關(guān)心和愛(ài)護：每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì )在旁邊陪伴，每當我放學(xué)回家時(shí)，媽媽就會(huì )做好可口的飯菜等著(zhù)我，每當我傷心失落的時(shí)候，媽媽就會(huì )鼓勵我激勵我想到這兒，我不禁淚流滿(mǎn)面。
媽媽?zhuān)愕膼?ài)如太陽(yáng)一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜，媽媽?zhuān)x謝你!今后，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你，我一定不會(huì )讓你失望的!
最新感恩教官的作文3
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(cháng)們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(cháng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
最新感恩教官的作文4
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。”每當讀到這首詩(shī)，我都會(huì )想起親愛(ài)的媽媽。
平時(shí)，媽媽對我十分慈祥，總是牽著(zhù)我的手，溫柔地跟我說(shuō)話(huà)。我一直都想表達一下感恩之心。這次機會(huì )來(lái)了!母親節到了!
母親節那天，我想悄悄地估一張賀卡，給媽媽一個(gè)驚喜。于是，我趁媽媽去買(mǎi)菜，在臥室里關(guān)上門(mén)，開(kāi)始忙碌起來(lái)。我拿出一張黃色的卡紙、剪刀、貼紙、筆，就開(kāi)始做了起來(lái)。
首先，我先用剪刀在卡紙上剪了一個(gè)心形，再用筆在上面寫(xiě)了這首《游子吟》，然后再拿貼紙貼到卡紙上，并且在上面寫(xiě)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｄ赣H節快樂(lè )!”最后把賀卡對折，賀卡就做好了。
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，直接就進(jìn)了廚房，開(kāi)始為我們準備午餐。我悄悄地走廚房，把手背在身后，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”然后，把手從背后拿出來(lái)，將賀卡獻給媽媽。媽媽把手在圍裙上擦擦，接過(guò)賀卡，驚喜地說(shuō)：“啊，好漂亮的賀卡啊!子桐都會(huì )送禮物給媽媽啦!謝謝你，乖女兒!”我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)兄x您帶我來(lái)到這個(gè)世界，無(wú)私地照顧我，養育我成長(cháng)!”說(shuō)完，為媽媽輕輕捶起了背。媽媽舒服地說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，有了一顆感恩的心!”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當我唱起這首歌，都會(huì )想：以后一定要當一個(gè)有感恩之心的孩子。
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